珍惜生命作文15篇[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的珍惜生命作文，歡迎閱讀與收藏。

珍惜生命作文1

　　從小，我常常想生命是什么呢？隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，我領(lǐng)悟到了生命是什么，生命是寶貴的。

　　有一次，夏天的時(shí)候，我在釣魚(yú)的時(shí)候，突然，一只影子一直在我面前飛來(lái)飛去，一直騷擾著(zhù)我，我一手把它緊緊地抓住了，影子怎么用力，也逃不出我的手掌心，突然，影子的力量越來(lái)越強大，影子救生的個(gè)體戶(hù)也令我震驚，于是我忍不住放了它。

　　還有一次，我上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)一直打擾我，他把我惹煩了，我和他便打了起來(lái)。無(wú)論老師怎么說(shuō)，我們也不聽(tīng)，我一拳，他一腳，打了個(gè)兩敗俱傷，他非常的生氣，我也很生氣，后來(lái)，我一看我的腳骨折了，他也受了點(diǎn)小傷。我每次受傷，媽媽都會(huì )把我送到醫院，每天照顧我，給我做飯。

　　是��！連一只蚊子都知道珍惜自己的生命，一顆小草都不怕風(fēng)、雨、雷、電，還能頑強的.生長(cháng)，難道，我們作為擁有智慧的人類(lèi)，不應該珍惜自己的生命嗎？

珍惜生命作文2

　　珍惜生命 珍惜光明 珍惜生命 珍惜光明《假如給我三天光明》這個(gè)書(shū)名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書(shū)讀完了，書(shū)中的主人公海倫讓我萬(wàn)分感動(dòng)。

　　年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了小海倫的視力和聽(tīng)力，使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴，那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾給她帶來(lái)無(wú)盡的`彷徨和無(wú)助。是啊，失去了才知道珍惜，長(cháng)久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。海倫說(shuō)：“只有聾子才看重自己的聽(tīng)力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對于已經(jīng)有的東西不以為然，對于沒(méi)有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性�！比绻�再過(guò)三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會(huì )特別珍惜你的視力，你會(huì )好好看看你認為最寶貴的東西，以免當你什么也看不見(jiàn)的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來(lái)��！

　　如果這時(shí)候有位老師對你說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用生命吧！”大家總是不以為然，誰(shuí)都知道自己終究是要死的，但又認為它是很遙遠的事……朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧！

　　我從書(shū)中學(xué)會(huì )了感動(dòng)，學(xué)會(huì )了向往，讀書(shū)伴我成長(cháng)，讀書(shū)讓我快樂(lè )！

珍惜生命作文3

　　生命是盛開(kāi)的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳;生命是攜永的詩(shī)篇，清新流暢;意蘊深長(cháng);生命是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，婉轉悠揚;生命是奔流的江河，洶涌澎湃，浩浩蕩蕩。當我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就注定屬于這個(gè)世界的一份子，要為自己的到來(lái)做我們力所能及的事，要為這個(gè)世界做貢獻。

　　在我們的人生道路上，也許會(huì )遇到各種各樣的困難，也會(huì )有人對這個(gè)世界充滿(mǎn)失望和對自己有所絕望，我也有過(guò)，覺(jué)得自己在這個(gè)世界根本沒(méi)有所存在的意義和價(jià)值，但想到這，又舍不得，因為在這個(gè)世界上，也會(huì )有我們所高興的事和所想回報的人。覺(jué)得自己這個(gè)想法很愚蠢。任何人都會(huì )遇到各種各樣的'不幸，但生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。

　　人生之路本就鋪滿(mǎn)了荊棘，我們應該勇敢的去面對，勇于去沖刺，直至到達成功的彼岸。善待生命，就是要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應該讓自己和周?chē)�的人感到幸福，而不應讓自己和別人意識到生命不僅僅是活著(zhù)而已。我們要以一顆真誠的心表達珍惜，回饋生命的激情，要力所能及地把事情做得更精致些，完美些，讓自己的人生更精彩。

珍惜生命作文4

　　在遼闊的內蒙古草原上，有一個(gè)叫阿穆的小男孩。

　　有一次，阿穆和爸爸在草原上走，不小心迷了路。天色越來(lái)越黑，而且看起來(lái)馬上就要下雨了。阿穆又累又怕，哭著(zhù)對爸爸說(shuō)：“我實(shí)在是走不動(dòng)了，兩條腿都快斷了！”

　　爸爸想了想，從口袋里掏出了五枚硬幣。他把一枚硬幣埋在草地里，把其余四枚放在阿穆的手上，說(shuō)：“人生有五枚金幣，童年、少年、青年、中年、和老年各一枚，你現在用了一枚，也就是剛剛埋在草地里，要一枚一枚地用，每一枚都要用在不同的地方，今天我們一定要走出草原，世界很大，人活著(zhù)，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣還沒(méi)有用就扔掉。

　　在爸爸的'鼓勵下，阿穆走出了草原，長(cháng)大后，阿穆離開(kāi)了家鄉，成了一名優(yōu)秀的船長(cháng)。

　　如果阿穆當時(shí)放棄了，就會(huì )錯過(guò)大半生的精彩，多可惜��！人的一生很長(cháng)，有很多的路要走，珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。

珍惜生命作文5

　　盲聾女作家海倫·凱勒，因為疾病被奪去了視、聽(tīng)、說(shuō)的能力，在她黑暗的世界里，憑著(zhù)自己超人的毅力，最后成了一位非常博學(xué)的人。上海青年朱泱，因為疾病使雙腿殘廢，然而他身殘志堅，勤奮學(xué)習，也成了一位非常博學(xué)的人。他們沒(méi)法選擇自己的命運，而我們有的小朋友，因為調皮，失去了自己的生命。

　　暑假期間，我聽(tīng)人說(shuō)：“有幾位小朋友，結伴去黃河邊玩，結果溺水死亡了”，震驚好多人。還聽(tīng)說(shuō)：“一個(gè)年齡和我差不多大的小朋友爬電線(xiàn)桿玩，結果兩個(gè)胳膊和一條腿被高壓電打掉了”。就這樣一個(gè)個(gè)幸福的家庭，因為他們的不聽(tīng)話(huà)而變得不幸。

　　所以，我們一定要珍惜生命。因為活著(zhù)多好，能吃好東西，能穿新衣服，還能開(kāi)開(kāi)心心的.看世界，我們要熱愛(ài)自己的生命，就像我們愛(ài)自己的爸爸媽媽一樣。

珍惜生命作文6

　　廣闊的人世間，無(wú)處不充滿(mǎn)生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。

　　一天，我在墻角邊發(fā)現了一只螞蟻，便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會(huì )怎樣。原本，我以為它會(huì )死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒(méi)放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫�；仡^再看看螞蟻，經(jīng)過(guò)垂死掙扎，它終于獲得了重生的機會(huì )，逃出水后它便慌忙離開(kāi)了。

　　看著(zhù)它遠去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的生命到底有什么含義呢今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過(guò)后再去看，它便長(cháng)出了新芽，不屈的向上生長(cháng)。那種生命力讓人震憾。

　　植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命，和人相比它們更懂得生命的`含義。我們人有的時(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難，想不開(kāi)就只知道死，以為死就可以一了百了。這種人，我覺(jué)得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。

　　我自認為，生命不在于長(cháng)短，而在于你想怎么過(guò)，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，

　　這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過(guò)，精彩的活過(guò)，不論貧富，不論喜憂(yōu)。

珍惜生命作文7

　　我以前認為在強大的大自然面前，生命是非常脆弱和渺小的。直到我看到了這個(gè)故事

　　故事講我在一張糖紙板上發(fā)現了一堆螞蟻。我曾想用火攻，但太危險了。后來(lái)她又想到了個(gè)方法用水攻。把螞蟻放進(jìn)水盆后，它們不斷掙扎，想要逃出水牢，可都無(wú)濟于事。我忍不住放了螞蟻看完后，我極其震驚。小小的螞蟻在無(wú)邊無(wú)際的水盆里幾乎沒(méi)有生的希望，可它們還是不斷地掙扎，從沒(méi)放棄過(guò)！

　　我又想到前幾天看的新聞，一名高考考生因沒(méi)能在規定時(shí)間內到達考場(chǎng)，老師便不讓他考。誰(shuí)知，他轉身便跳了樓。連小小的螞蟻都那么珍惜它的生命，我們人卻一點(diǎn)兒都不珍惜自己的'生命，反而白白地糟蹋它？

　　小螞蟻的生命是脆弱無(wú)比，但是它從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)一絲一毫的希望�？墒俏覀內祟�(lèi)卻屢屢把自己的生命毫不可惜地糟蹋掉，從沒(méi)有好好珍惜過(guò)。我倡議大家從現在開(kāi)始，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

珍惜生命作文8

　　生命是可貴的，萬(wàn)物皆有生命。生命有時(shí)是弱小的，但有時(shí)是強大的。

　　有一次，我放學(xué)回家。走在路上，看見(jiàn)遠處有幾個(gè)小孩圍在一起。我很好奇，走進(jìn)瞧了瞧，發(fā)現他們正用小石子在扔一條很長(cháng)很長(cháng)的大蜈蚣，那只大蜈蚣想爬山一堵墻，可沒(méi)爬幾厘米，就被那群熊孩子給砸了下墻，可它沒(méi)放棄，又慢慢地爬上了墻。它好像在給自己打氣：“加油！我一定能爬上去！”

　　我好緊張呀！心里默默地給它加油打氣�？墒撬�身負重傷，快爬上去的時(shí)候，又不小心跌倒了下來(lái)，孩子們看見(jiàn)它跌下來(lái)，就又拿了一塊磚頭，以最快的速度向它拋過(guò)去，大蜈蚣正好被他們扔到了，身體被壓扁了，里面的.液體流了出來(lái)，可它還在掙扎，最后，他被孩子們給截成了兩段。

　　等孩子們走了以后，我趕緊跑過(guò)去查看，��！原來(lái)它是一只正要產(chǎn)卵的母蜈蚣。它想爬上墻去找一個(gè)隱蔽的地方產(chǎn)卵，但因為身體太重而被孩子們發(fā)現，砸下了墻。

　　回家之后，我打開(kāi)平板，上面說(shuō)蟲(chóng)子的媽媽被打死之后，只要卵沒(méi)事就能繁殖后代，我心里的石頭終于落地了。

　　生命很弱小，但是只要我們人人都去保護它、珍惜它，它就可以變強大，獲得永生。

珍惜生命作文9

　　生命的含義到底是什么？生命重要嗎？難道生命失去了，就不會(huì )回來(lái)，現在不是有高科技嗎？這所有的問(wèn)題都可以用一句話(huà)來(lái)回答。那就是生命失去了就不能再回來(lái)，無(wú)論科技怎么高，失去了總是失去了，怎么也挽回不了��！

　　人生的道路總不肯能是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì )遇到點(diǎn)挫折，不要是為了那么一點(diǎn)點(diǎn)小事就想要自我了結生命，那么你永遠不會(huì )進(jìn)步，始終停留在原地，那又有什么用呢？

　　生命是有價(jià)值的，是值得珍惜的。生命帶給了我們多么大的希望啊，可是當你冷酷無(wú)情地離開(kāi)時(shí)，你想過(guò)愛(ài)你的人，對得起愛(ài)你的人嗎？生命并不屬于你一個(gè)人，生命也同時(shí)屬于愛(ài)你的人�！爱斈銢](méi)鞋穿的時(shí)候，請想想那些沒(méi)有腳的人”這是一句很有名的.格言。當你遇到困難時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)有人比你更困難，更痛苦嗎？他們又是怎么對面事實(shí)的呢？

　　生命會(huì )給你更多勇氣和自信�；钤谑澜缟嫌锌鞓�(lè )，有憂(yōu)愁。只要你對待困難有樂(lè )觀(guān)的一面，你就是一個(gè)永遠沒(méi)有憂(yōu)愁，一個(gè)快樂(lè )的人。

　　生命只有一次，失去了就沒(méi)有了，珍惜生命，也等于珍惜了你自己呀！

珍惜生命作文10

　　每個(gè)人來(lái)到這人間都是不容易的，首先是由媽媽先經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的分娩才來(lái)的人世。接著(zhù)慢慢長(cháng)大，媽媽輔導學(xué)習，爸爸接送我上下學(xué)，是啊，我們的生命不僅僅是我們自己的，更屬于所有關(guān)心，愛(ài)護我們的人，所以，我們不能輕易放棄生命。

　　記得以前上小學(xué)的時(shí)候，一位高中女學(xué)生因失戀后變得暴躁起來(lái)，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降�；氐郊液�，父母又說(shuō)了幾句難聽(tīng)話(huà)，去了學(xué)校，做出了一個(gè)再也不能改正的行為，從5樓跳下去，毫無(wú)疑問(wèn)，她的生命完結了。

　　每個(gè)人的.生命都只有一次，一旦失去，再也不能重來(lái)。有些行為，做錯了還能改正，而丟掉生命，則再無(wú)挽回。人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，不是一死無(wú)憂(yōu)愁，有父親母親，有每個(gè)愛(ài)自己的人，不珍惜自己的生命，就是虧待每一個(gè)愛(ài)自己的人。

　　所以，應該記住一句話(huà)"活著(zhù)總會(huì )有希望，千萬(wàn)不要放棄自己的生命，要對得起自己的父母和每一個(gè)愛(ài)你的人。"

珍惜生命作文11

　　我為凡卡和像凡卡一樣薄命的孩子感覺(jué)到真心的痛惜與不屈：為何他們小小的年齡，就要過(guò)這樣的生活？為何貧民家的孩子就要被受肆虐？

　　由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活比起來(lái)實(shí)在是出入得太大了！然而過(guò)著(zhù)那么美好的`生活，好多人卻還陌生得愛(ài)惜:。

　　凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，到達生僻的莫斯科。他天天都期盼著(zhù)爺爺的到來(lái)，期望爺爺帶他離開(kāi)這邊，并宣誓肯定會(huì )好好地照料爺爺。然而此刻的孩子，在父母的疼愛(ài)下長(cháng)大，卻不知道要尊重父母。動(dòng)不動(dòng)就對爸爸媽媽發(fā)性子。據報上報道，竟有兒子因對爸爸生氣而親手殺死爸爸呢小學(xué)！這實(shí)在是太使人震動(dòng)了！

　　將我們的生活和凡卡做一做比擬吧！信任每一個(gè)人都會(huì )震動(dòng)。這或許是由于此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，以至恃強施暴。

　　我期望每個(gè)孩子都可以愛(ài)惜今日的優(yōu)美生活。

珍惜生命作文12

　　“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候。聰明的，請你告訴我，時(shí)間為什么一去不復返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會(huì )到了生命的可貴。

　　歷史上有成就的人沒(méi)有一個(gè)不珍惜生命。比如愛(ài)因斯坦，有一次愛(ài)因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫(xiě)東西，不知什么時(shí)候下雨，把愛(ài)因斯坦淋濕他自己都不知道。那個(gè)朋友終于來(lái)了，朋友趕緊說(shuō)：“對不起，浪費了你的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我又有了一個(gè)新想法�！�

　　夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監獄后，還認真地學(xué)習。就像孔子說(shuō)的.：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學(xué)習的事。過(guò)了三年以后，他們兩個(gè)人的學(xué)習都有很大的進(jìn)步。

　　我為愛(ài)因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動(dòng)。

　　同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)時(shí)間，愛(ài)惜自己可貴的生命吧。

珍惜生命作文13

　　生命是最珍貴的，如果失去了，永遠不會(huì )復還。所以，我們一定要珍愛(ài)生命。

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)磚縫中堅強不屈的小瓜苗，它用堅強的意志，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土和水的.磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天，可它那種強烈的生命力是多么珍貴呀!

　　小飛蛾也是熱愛(ài)生命的。一天晚上，我在宿舍里看書(shū)，一只飛蛾突然從窗外飛了進(jìn)來(lái)。本來(lái)我想：它也是個(gè)小生命，別傷害它了�？伤�不停地騷擾我，我一氣之下，拿枕頭把它打得動(dòng)彈不得�？伤�并沒(méi)有死，還是極力地撲打翅膀。奇跡出現了!小飛蛾靠著(zhù)頑強的求生欲望重新飛了起來(lái)。頓時(shí)，我知道了生命的力量是強大的。它在促使我們前進(jìn)，促使我們奮發(fā)向上!所以，我也要熱愛(ài)生命。

　　雖然我們不能左右明天，但我們可以把握今天;雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。有句話(huà)說(shuō)得好：人生是美好的，又是短暫的。人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn)，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

　　所以，我們要珍愛(ài)生命，把握今天，把握現在，積極向上，努力拼搏，讓我們的生活更加光彩奪目!

珍惜生命作文14

　　在我們的生活中有許多熱愛(ài)生命的人。如，水手，清潔工，郵遞員。醫生也包括在其中。

　　醫生，搶救生命的人。把這個(gè)人從 死路上拉回來(lái)。醫生救助過(guò)許多人，只要有一點(diǎn)方法，便竭盡全力救助他。這就是醫生的使命，醫生就是這樣付出的。每當手術(shù)成功時(shí)，他們非常高興。每當手術(shù)失敗時(shí)，他們在想，又有 一條生命離去了。

　　20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了。這是生命與疾病的戰爭。在充滿(mǎn)生命危險的`病區里，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復，譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。鄧練賢，葉欣，王晶，丁秀蘭，李曉紅，等等。這些閃光的名字后邊都有著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的故事。

　　醫生這個(gè)職業(yè)不好當，也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上�？赡軙�(huì )與世長(cháng)辭。

　　醫生你是高尚的，你擁有 醫德。我崇敬你，醫生。

珍惜生命作文15

　　世界上最寶貴的是什么?有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是權利，有人說(shuō)是親情�？晌艺J為，世界上最寶貴的是生命。試問(wèn)：如果沒(méi)有了生命，怎樣去獲得金錢(qián)?如果沒(méi)有了生命，怎樣去使用權利?如果沒(méi)有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤，去給予家人溫暖的情感呢?

　　每個(gè)人的生命都是寶貴的，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的'，正如世界上沒(méi)有兩片同樣的樹(shù)葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。

　　每一株花草樹(shù)木，每一種小動(dòng)物，它們都是世界上的生命。生命都是平等的，都是息息相關(guān)的。我們應該用友善的態(tài)度去對待每一個(gè)生命，每一個(gè)生命都有存在的權利，也有它存在的意義。

　　我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因為各種各樣的生命，所以我們活的多姿多彩。我們應該珍惜生命，活得精彩!

　　當你因為學(xué)習成績(jì)不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的時(shí)候，你應該想想為什么我的成績(jì)提高不上去，而不是一味的抱怨;當你因被老師批評而難過(guò)的，感嘆世界嚴厲的時(shí)候，你應該激發(fā)斗志，不斷向前，而不是永遠的消極下去;當你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí)，你應該找回自信，重新奮斗!

　　珍愛(ài)生命，并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記：世界因生命而絢爛!

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