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珍惜作文

時(shí)間:2023-02-08 09:29:01 珍惜 我要投稿

關(guān)于珍惜作文【熱門(mén)】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于珍惜作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于珍惜作文【熱門(mén)】

關(guān)于珍惜作文1

  機遇從人們身邊匆匆而過(guò),有些人把握住了,有些人卻沒(méi)有。

  ——題記

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),我最盼望的就是學(xué)校的演講節了。想到可能在坐滿(mǎn)師生的禮堂演講,我心中就像被灌了。多么好的一個(gè)展示自我的機遇!

  星期五,班委在宣傳欄貼上了告示。演講比賽近在咫尺,我的面前飛來(lái)一個(gè)機遇!所有同學(xué)都躍躍欲試,誰(shuí)都想把握住眼前極好的機會(huì )。最終大家一致決定,下周先進(jìn)行班級演講比賽,選出最好的一個(gè)同學(xué)代表班級去參加年級比賽。

  放學(xué)路上,和我同路的同學(xué)都在興致沖沖地討論著(zhù)下周的.比賽。有人預測冠軍,有人構思內容,甚至有一位同學(xué)拍拍我說(shuō):“我們都看好你,你一定能勝出!”

  我嘿嘿一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。的確,我在演講方面頗有自信。從小到大,我有許多演講經(jīng)歷,又一直是班干部、大隊委,所有我自信是自然的。

  周末一回到家,得意忘形的我就忘記了演講比賽的事。加上整個(gè)周末我都忙于作業(yè)和課外班,更沒(méi)時(shí)間和精力去細心準備。于是,這個(gè)本該信心百倍迎接比賽的周末,和平常任何一個(gè)周末一樣,平淡地過(guò)去了。

  當本以為一切準備充分的我邁入教室,看到黑板上“班級演講比賽”幾個(gè)大字時(shí),我立刻愣住了。周?chē)耐瑢W(xué)手上無(wú)一不拿著(zhù)一張張演講稿,正仰天備誦著(zhù)。

  突然間,所有同學(xué)將目光投向了我,我明白該我上臺了。我慢吞吞起了身,小心翼翼地走到講臺。停頓了好一會(huì )兒,我才張口。誰(shuí)知我一張口就出了錯。險些惹得哄堂大笑。接下來(lái)的演講也是支支吾吾,沒(méi)有頭緒。老師也看不下去了,規定時(shí)間一到就把我從講臺“請”了下去;氐阶坏穆匪坪跆貏e漫長(cháng),同學(xué)們都用奇怪的目光盯著(zhù)我,好像在看一個(gè)外星生物。

  結果在意料之內——代表班級參賽的同學(xué)不是我。

  我從心底由衷認為,這次演講節我是一個(gè)失敗者。原因很簡(jiǎn)單,既與天分無(wú)關(guān),更與演講內容無(wú)關(guān)——這次失敗是因為我沒(méi)有珍惜機遇。明明是一個(gè)可以好好把握的機遇,我卻將它白白浪費。要珍惜機遇,這個(gè)教訓在我未來(lái)的路上一定會(huì )時(shí)刻提醒著(zhù)我。

關(guān)于珍惜作文2

  時(shí)間是一個(gè)永不停息的齒輪,它在洪荒深處碾壓往昔,迎接未來(lái)。

  我細數十九年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻感覺(jué)一切都被罩上白紗,朦朧而又美麗。哪怕連傷心難過(guò)都在回憶里綻開(kāi)溫馨的笑臉。在我的概念里時(shí)間是什么?在你的概念里時(shí)間是什么?在他們的概念里時(shí)間又是什么?我捉摸不透,時(shí)間與我是什么?像雨又像霧,像大海深處的.未知,像回憶里的陽(yáng)光。

  十九歲,我在時(shí)間齒輪下,我跨過(guò)十九個(gè)春夏秋冬。這十九個(gè)春夏秋冬都無(wú)法復制,也無(wú)法追尋,遠去了,就再也回不來(lái)了。

  人的一輩子有多長(cháng)呢?書(shū)上給出的答案是兩萬(wàn)多天。初次見(jiàn)到這個(gè)答案,我是不信的,但細細推測我知道人的一輩子不長(cháng),化成數字,僅僅是兩萬(wàn)多天,而不是當初認為的五六萬(wàn)、十幾萬(wàn)天。

  很多人都認為一輩子很長(cháng),長(cháng)到可以讓他們任意揮霍?僧斎瞬饺胫心,邁向老年時(shí),有多少人感嘆時(shí)光易逝,容顏易老?又有多少人心中有未完成的夢(mèng),從此被永遠擱置在心海深處,無(wú)法照進(jìn)現實(shí)?這其實(shí)就是時(shí)間,你以為很多,其實(shí)到最后少得可憐。

  我不知道多年以后我在老態(tài)龍鐘,垂垂老矣之時(shí),會(huì )不會(huì )在夏日的午后回憶起多年前的年輕氣盛、年少輕狂;蛟S隨著(zhù)年華的消逝,我的記憶力也消退了,眼睛也昏花了,再也無(wú)力與時(shí)光里的記憶相逢;或許我依然記得,卻會(huì )在某個(gè)夜晚,對著(zhù)回憶嘆惋;或許我變得麻木,在生活的浸淫下,我失去了追憶往昔的情懷。

  都說(shuō)人生幾何,歲月當歌?捎卸嗌偃耸钦嬲龝晨炝芾斓膶飘敻。無(wú)數的人將自己在一瞬間釋放,在黑夜里綻放自我?稍谔(yáng)升起的那一刻,仍舊把自己裹在冰冷的驅殼里,在生活里掙扎。日復一日,年復一年,忘了日月,忘了時(shí)間。在心靈深處對自己說(shuō):〝別害怕,我們有時(shí)間描摹夢(mèng)的希翼〞。但到最后,往往發(fā)現,時(shí)間不夠了。我們永遠無(wú)法趕上時(shí)間的步伐。無(wú)論借助多么精妙的儀器,多么縝密的公式,我們都無(wú)法追趕時(shí)間,與它肩并肩,眺望日月星辰。

  所以,我們需要學(xué)會(huì )珍惜當下:該笑的時(shí)候笑,該哭的時(shí)候哭,該吃的時(shí)候吃,該睡的時(shí)候睡。不必過(guò)分奢華,也不必過(guò)分吝嗇時(shí)間。

  學(xué)會(huì )珍惜當下,珍惜身邊的風(fēng)景,欣賞人生里的風(fēng)華。

關(guān)于珍惜作文3

  人生有時(shí)真的非常殘酷,一番汗水換來(lái)的卻是失敗,滿(mǎn)懷希望的用拼搏寫(xiě)就的過(guò)去與此時(shí)對前方的懷疑縈回于我們的腦際,我們該何去何從呢?有人說(shuō)過(guò),“黎明前有一段時(shí)間是最黑暗的”,也有人說(shuō)“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。由此可看出,人生并不輕松,如果你選擇了遠方,就注定腳踏荊棘,需風(fēng)雨兼程。

  誰(shuí)曾想,調皮的人生竟將如此沉重與嚴肅的命題隱藏在懸崖邊上。珍惜歷程,酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;舍棄一切對前方的迷茫與懷疑,無(wú)論命運的手多么沉重——一番彷徨后,生活的'強者一定會(huì )做出這樣的選擇,并為此做出不懈的努力。因為強者知道:“一帆風(fēng)順”只是一個(gè)美好的祝福。

  在向峰頂發(fā)起沖擊的時(shí)候,會(huì )有人不小心扭傷腳,盡管最終也會(huì )到達峰頂,然而伊人卻已然不再。這個(gè)人一定非常傷心,望著(zhù)空蕩蕩的峰頂,絕望占據了他的腦海。此時(shí)縱身一躍,便可忘卻所有痛苦。然而,強者會(huì )在枯松下靜靜地躺一夜,去回想一路上來(lái)那美麗的少女,那天真的孩童和那些為他只腳傷著(zhù)的路人。之后,他想到了他的家人,同事和那么多未實(shí)現的輝煌夢(mèng)想。

  我們明了,理想與現實(shí)常常存在差距,對于結果,我們誰(shuí)也不知道。當最終的結果是失敗時(shí),要明白,你并不是什么都沒(méi)得到,你難道不記得多少個(gè)夜晚伏案燈下,與滿(mǎn)天星斗為伴;不記得在最無(wú)助的時(shí)候你最?lèi)?ài)的人為你端來(lái)一杯牛奶;不記得那些充滿(mǎn)動(dòng)力的日子。這些不都應被你永遠珍藏,永遠懷念嗎?珍惜歷程不是阿Q主義,相反,這是人生的大智慧。知道了這個(gè)道理,就是一個(gè)強者。

  痛苦襲來(lái),千萬(wàn)別對人生失去信心,消沉頹廢。不妨將胸中的迷茫、傷心、彷徨通通舍棄。君不聞“遺忘該遺忘,更利于飛行”的名言。舍棄不是刻意的逃避,而是為了扔掉那些無(wú)用而又沉重的包袱,更快的向前奔跑,去追逐新一輪朝陽(yáng)。

  陳景潤在研究“歌德巴赫猜想”方面取得非常大成就,然而非常少有人知道在同一時(shí)期,德國一位數學(xué)家也在研究這個(gè)問(wèn)題,然而隨著(zhù)陳景潤論文的提前發(fā)表,那位數學(xué)家的論文便成了一堆廢紙,但他沒(méi)有消沉,反而笑道:“我已經(jīng)享受到了數學(xué)的樂(lè )趣!苯又(zhù)又繼續從事研究并且最終取得了巨大成就,這就是強者的風(fēng)范。

  珍惜歷程,舍棄彷徨,你的人生便會(huì )時(shí)時(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光,這也是強者成為強者的原因。

關(guān)于珍惜作文4

  “幸福在哪里,花兒告訴你,它就在勞動(dòng)中呀,就在......”

  悅耳的歌聲在耳邊回蕩,但卻使我的心潮澎湃,而我的幸福在哪兒?又有誰(shuí)能告訴我呢?!

  爸媽是一對中國標本式的農民,他們每天總是日出而作,日落而息,與我雖沒(méi)有所謂的“代溝,但是我似乎沒(méi)有享受過(guò)那“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”的濃濃溫情,他們只是為了我的衣食奔波,從不為我的情感消磨。

  同學(xué)呢?他們是不是我幸福的源泉呢?不是的,大家雖有緣相聚一堂,但也只是每每擦肩而過(guò),似乎不曾留戀這難得的同學(xué)情。

  如此看來(lái),那我真是天底下一號的“可憐蟲(chóng)”。我好恨,我好悲,為什么我總是孤身只影,為什么總是獨自嘆息.....就這樣,我迷茫了,有誰(shuí)能救我一把呢?

  終于,我的救星來(lái)了。在語(yǔ)文課上,老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“不要徘徊了,其實(shí)生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛.....”這使我恍然大悟,是啊,生活不缺少美,那我缺少幸福嗎?不,我很幸福,只是我沒(méi)學(xué)會(huì )享受罷了!

  我有一對愛(ài)我的父母,他們總是為我的生活奔波勞累,為了供我讀書(shū),他們每天披星戴月,含辛茹苦,但卻總是在我面前裝得從容,從不抱怨也從不叫累.....我怨同學(xué)無(wú)情,那我又有何義呢?每天烏云滿(mǎn)面,對同學(xué)總是冷冷淡淡,那么漠不關(guān)心,F在我真的好恨,恨我為什么那么愚昧無(wú)知,那么一根腸直到底,那句“身在福中不知!钡脑(huà)用在我身上真是展現無(wú)遺。青春是我最為之驕傲的本錢(qián),尚在花季的少女,有什么理由埋怨命運的不公與生活的.乏味呢?那我又該如何駕馭我的青春呢?

  “一寸光陰一寸金”,我一定要學(xué)會(huì )把握好每一分鐘,“用珠寶裝扮自己”,不如用知識充實(shí)自己。當前我最大的使命,就是學(xué)好科學(xué)文化知識,在社交中汲取經(jīng)驗,為以后的道路奠定基礎。

  “人不貴于無(wú)錯,而貴于能改過(guò)”。既然知道曾經(jīng)無(wú)知的自己誤解了親情,錯過(guò)了友情,今后的自己一定要學(xué)會(huì )感激,愛(ài)護身邊的每一個(gè)人,相信年輕的自己一定可以做得更好.....朋友,你是否也正徘徊在尋找幸福的路口,勇敢地走出來(lái)吧,其實(shí)幸福就在你我的身邊。珍惜身邊的一切,你將會(huì )感到幸福之花已綻放在眼前!

關(guān)于珍惜作文5

  在得到與失去中;在追求與放棄中;在成功與失敗中;我們一天天的長(cháng)大,一天天的讀懂什么是成長(cháng)!

  ——題記

  支著(zhù)下巴,向窗外的槐樹(shù)望去,那兒曾是我和鄰家哥哥的根據地。我們曾在那里玩過(guò)泥巴,玩過(guò)沙包。我們曾經(jīng)在那兒嬉笑過(guò),吵鬧過(guò)。到了后來(lái),我去槐樹(shù)下的次數一次次的減少。和哥哥已經(jīng)沒(méi)了小時(shí)候的親密,見(jiàn)了面也只是輕微的點(diǎn)一下頭。我們變得越來(lái)越陌生。這也許就是成長(cháng)吧!隨著(zhù)時(shí)光的流逝漸漸的'丟掉了最初天真的我,我開(kāi)始變得讓所有熟悉我的人感到陌生。

  看著(zhù)那些曾經(jīng)被我視為好朋友的洋娃娃現在卻被我遺忘在了角落里。那里有我童年的影子,小時(shí)候只要有了委屈便向他們傾訴。不知道是何時(shí),她們已經(jīng)走出了我的生活,取而代之的是一本本帶鎖的日記本,然而我又不會(huì )將所有的事情都寫(xiě)下來(lái)。一些事便被我擱淺到記憶的深處,如果不用心去想,去記得。我怎么可能再一次的回想起來(lái)呢?這也許就是成長(cháng)吧!隨著(zhù)不斷對世界的認識漸漸的迷失了最初真實(shí)的我。我開(kāi)始擁有屬于自己的秘密,喜歡上了憂(yōu)郁的感覺(jué)。

  看著(zhù)小時(shí)候習作上的只言片語(yǔ),我看到的是幼兒的我對成長(cháng)的無(wú)限憧憬和夢(mèng)想。而現在的我感到迷茫,破滅,失落。在得到與失去中;在成功與失敗中;在歡喜與悲傷中,我一天天地長(cháng)大,一天天地讀懂什么是成長(cháng)。

  曾經(jīng)的感受,年少的場(chǎng)景。一幕幕地出現在心頭,如海嘯一般翻天覆地,讓人無(wú)所遁形。內心里難免會(huì )泛起一陣陣莫名的懷疑:“怎么就不知不覺(jué)之間就長(cháng)大了?好像長(cháng)大就是一朝一夕的事情。當初看似遙不可及的成長(cháng)之路,這會(huì )竟近似昨日,一直以為自己時(shí)刻在成長(cháng),時(shí)刻在體驗著(zhù)成長(cháng)帶給我們的感受,沒(méi)想到一轉身早已是流年已逝,華年虛度。

  現在的我們每天奔跑在學(xué)!摇a課班這三點(diǎn)一線(xiàn)上,每天感受著(zhù)學(xué)業(yè)所帶給我們的壓力,每天埋頭在書(shū)山中,卻未曾注意周?chē)娜撕褪露甲兞撕枚,等到明白時(shí)才發(fā)現,我們珍惜過(guò)的太少,失去的太多。時(shí)間都去哪了,昨日的記憶還存在腦海中,今天的故事卻早已擠進(jìn)記憶!時(shí)間都去哪了,每次在感到后悔時(shí),才發(fā)現一切早已經(jīng)成定局,注定無(wú)法悔改,失去的無(wú)法再次擁有!時(shí)間都去哪了,在體驗成長(cháng)中,學(xué)會(huì )珍惜!

關(guān)于珍惜作文6

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《匆匆》一文,我反復讀了好幾次,就是百讀不厭,因為這篇文章的一字一句都耐人尋味,都說(shuō)到我的心坎里去了。

  文章一開(kāi)頭就告訴我們:自然界中,許多生物沒(méi)有了又會(huì )再回來(lái),可時(shí)間只要一過(guò)去,就永遠也不復返。同時(shí),文章又提出了一個(gè)耐人深思的問(wèn)題:我們的日子為什么一去不復返呢?

  當讀了第二自然段后,我的心頭微微一震:大家可能都知道,朱自清是一個(gè)很有才干的作家,他一生寫(xiě)了許多佳作,可是,他卻還覺(jué)得自己虛度時(shí)光,不禁頭涔涔而淚潸潸。而我呢,我才是在真正的虛度自己的美好年華呢!當我讀到“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去”時(shí),我進(jìn)入了深深的沉思:我不就是這樣的嗎?

  要說(shuō)起我啊,我可是個(gè)地地道道的電視迷,我可愛(ài)看電視了,要只要是有了空閑的時(shí)間,我都會(huì )守在電視機旁津津有味地看著(zhù)好看的電視節目,無(wú)論是誰(shuí)來(lái)找我玩,我都無(wú)動(dòng)于衷。我愛(ài)看卡通臺,卡通臺里有許多的少兒節目,可漸漸的.,我養成了一種壞習慣,只要是電視節目我都看,什么《超級女聲》啊,《閃亮新主播》啊,都成了我必不可少的電視節目,只要有一次沒(méi)看到,我就會(huì )“大鬧天宮”誰(shuí)也奈何不了我。

  吃飯的時(shí)候我也要看電視,看書(shū)時(shí)我也看電視,甚至到了寫(xiě)作業(yè)時(shí)也看電視的程度,爸爸媽媽不知道說(shuō)了我多少次了,要我專(zhuān)心專(zhuān)意地學(xué)習,可我就是屢教不改,覺(jué)得時(shí)間還多,自己還小,也不把這個(gè)壞毛病當一回事,還埋怨他們瞎操心。

  當我讀到“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?”時(shí),才意識到時(shí)間的珍貴,生命的短站暫,是啊,這句話(huà)對極了,我們赤裸裸來(lái)到這世界,有赤裸裸回去,豈不是白白走了這一遭了,所以,我們在有生之年好好珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習,不要一事無(wú)成地死去。

  讀了《匆匆》一文后我后悔莫及,古人說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币獑(wèn)這世界上什么東西最珍貴,很多人后會(huì )說(shuō):“當然是金子了!笨墒,時(shí)間是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,它不黃金還要珍貴!

  現在,我知錯了,我多么希望時(shí)間可以倒流啊,那我一定會(huì )好好利用時(shí)間的,但是這是不可能的,現在開(kāi)始,我必須把握好生命中的每一分每一秒,把它利用到自己的學(xué)習和工作上,去多用點(diǎn)心,與時(shí)間賽跑走在時(shí)間前頭,成為時(shí)間面前一個(gè)完完全全的勝利者。

關(guān)于珍惜作文7

  有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客,但因為這份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與她一起走過(guò)朋友的路。但我卻永遠也忘不了這在我生命中出現的一個(gè)匆匆的過(guò)客,和她在一起的`日子回憶起來(lái)即是甜蜜的又是痛苦的

  朋友給了我快樂(lè ),但快樂(lè )的日子真的很短暫,是那么轉瞬即逝。當我正在感受時(shí)它消失了;當我正在留戀時(shí)它隨風(fēng)飄走了;當我回過(guò)頭來(lái)要給自己安慰時(shí),它卻在我心里留下來(lái)一道永遠也抹不平的傷疤。

  真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。朋友需要的時(shí)候不請自來(lái)。有難的時(shí)候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗,廉頗藺相如如果沒(méi)有先國家之急而后私仇的寬大胸懷,便不會(huì )有負荊請罪的動(dòng)人場(chǎng)面。但我認為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質(zhì),真誠,但卻始終經(jīng)不起考驗。我們之間有再大的困難,我們都會(huì )共同面對,但如果我們分開(kāi)了,僅僅只是一個(gè)班,那我們之間就的友誼就會(huì )慢慢消失,兩個(gè)人漸漸陌生起來(lái),再也沒(méi)有來(lái)以前那份親切感。

  有時(shí)我好懷念我和她在一起的時(shí)候,我們一起在草叢中玩耍,一起迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑,一起踏著(zhù)夕陽(yáng)回家。有時(shí)我想問(wèn)她:“我們還能重新成為朋友嗎?‘海會(huì )枯,石會(huì )爛,我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎?這一切的一切難道你都忘記了嗎”。你當初說(shuō)我很會(huì )偽裝,所有人都不會(huì )了解我,只有你會(huì )了解我,你說(shuō)我是一個(gè)不快樂(lè )卻依然再笑,一個(gè)傷心時(shí)依然不會(huì )哭,一個(gè)沒(méi)有淚水的女孩,你說(shuō)我們一樣,我們都有著(zhù)傷心的往事,你把一切都告訴了我,我也把一切都告訴了你,以后我們有傷心事就會(huì )向對方傾述,這樣我們便快樂(lè )了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言;那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無(wú)論怎樣這一切我永遠不會(huì )忘記。

  你能夠看到它是你與他之間的緣分,你能夠和你身邊的人做朋友也是你與他的緣分?v使你不知道這顆流星會(huì )何時(shí)消失,但如果你好好珍惜看到這流星的每一刻,那就算流星走了你也不會(huì )后悔,因為你珍惜了,請大家好好珍惜身邊的每一個(gè)人。珍惜這段匆匆的友誼!當初我就是因沒(méi)有珍惜這段友誼才留下來(lái)永生遺憾,有了友誼,有了屬于你的朋友,一定要好好珍惜,別給自己的人生留下永生的遺憾。

關(guān)于珍惜作文8

  積雪已經(jīng)融化,絲毫看不出幾天前一場(chǎng)大雪曾光臨這個(gè)世界,這全部都是外面陽(yáng)光的功勞呀!教學(xué)樓下傳來(lái)歡笑聲,而此刻我正慵懶地趴在桌子上,任陽(yáng)光撫慰我的臉頰。拂過(guò)發(fā)梢,享受這課間的溫暖愜意。不禁喃喃感嘆:“陽(yáng)光真好!标(yáng)光如此美好,但更好的又何嘗不是像陽(yáng)光一樣的人呢!

  幾天前,雪花匆匆而來(lái)又匆匆而去,只留下厚厚的冰雪。而正是這個(gè)原因,我在車(chē)站等了一個(gè)小時(shí),才擠上一輛公交。天色昏暗,路邊的霓虹閃爍,車(chē)子一走一停,慢慢悠悠如同穿著(zhù)臃腫的老太太,緩慢而笨重。又恰逢堵車(chē),只好下車(chē)走路,但終點(diǎn)站還很遠。高樓大廈吞沒(méi)了夕陽(yáng)最后一抹光輝,時(shí)間很晚了,我還得再搭一輛車(chē)。我著(zhù)急起來(lái)。不顧地上的積雪和厚厚的冰層,不停地跑。融化的雪水濺濕了我的鞋和褲子,可也于事無(wú)補,最后一班車(chē)也已經(jīng)離站,只留下我一人站在馬路邊,喘著(zhù)粗氣。幾個(gè)小時(shí)的遭遇使我筋疲力盡,眼淚不受控制的,啪嗒啪嗒掉落在地。我抽噎著(zhù)給爸爸打電話(huà),讓他來(lái)接我,盡管我之前信誓旦旦的保證,不用麻煩他。

  我的.身體疲憊極了,心里仿佛有無(wú)數委屈和悲傷,要找人傾訴。我迷茫的站在寒風(fēng)中,猶豫再三,還是撥通了朋友的電話(huà)。

  “喲,怎么想起給我打電話(huà)了?”

  我沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  “怎么了?”她問(wèn),她馬上察覺(jué)到我的異樣。

  我沒(méi)忍住,哭著(zhù)把委屈全一股腦說(shuō)了出來(lái)。她本就是大大咧咧的人,又著(zhù)急不能陪著(zhù)我,就認真地聽(tīng),想了好些趣事和笑話(huà)逗我開(kāi)心,我的心情也好轉了些。

  深冬的晚上,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,路燈延續了很遠,那是溫暖的遠方。干枯的樹(shù)杈在路燈下,稀稀疏疏,如同鬼魅。說(shuō)話(huà)時(shí)呼出的熱氣迅速消散在空氣中,不留一絲痕跡。也許好多人以為,路邊的那個(gè)女中學(xué)生一會(huì )兒笑,一會(huì )兒小聲驚呼,像個(gè)瘋子?墒侵挥形易约褐,如果沒(méi)有我的朋友安慰我,我無(wú)論如何不能在這悲冷的環(huán)境中堅持下來(lái)。她就像一束陽(yáng)光,穿透濃厚的陰云,即使隔得很遠,但仍能溫暖著(zhù)我。

  快上課了,窗外的陽(yáng)光依舊明亮而溫暖。我不止一次的想:“我們喜歡陽(yáng)光,也許就是向往她的溫暖,而在經(jīng)歷過(guò)最悲傷無(wú)助的事后,我們才能珍惜陽(yáng)光,珍惜像陽(yáng)光一樣的人!

關(guān)于珍惜作文9

  每當家家戶(hù)戶(hù)貼上對聯(lián),飯香回蕩在院中,街道張燈結彩時(shí),思緒便逐漸飄向遠方,逾飛逾遠,遠至奶奶在世時(shí)的日子。

  父親與母親獨自在外生活,于是,自我未出生之時(shí)起,父親便不常見(jiàn)奶奶了,我出生后更是如此。

  奶奶似乎是住在距我們很遠的地方的,因此,每逢過(guò)年,父親才領(lǐng)我走上一回。點(diǎn)個(gè)頭,問(wèn)個(gè)好,再討個(gè)紅包。就連那時(shí)的我也知道,這不是對父母應有的樣子,到真像是去拜七大姑八大姨的。但每次去,奶奶也總是掛著(zhù)笑。老式的大紅色厚棉襖,棉褲,鞋底子極薄的,沒(méi)有鞋帶的黑布鞋映入眼中。我也笑,奶奶于是便讓皺紋肆無(wú)忌憚的爬滿(mǎn)了臉。她的眼睛好像十分渾濁。在我模糊的記憶之中,每見(jiàn)我一次,就用她那瘦的只剩皮似的手攬著(zhù)我的手,灰蒙蒙的眼睛又渡上了一層光一樣。

  于是她便牽著(zhù)我坐,自己去廚房忙碌了?蔹S微顫的'手握著(zhù)菜刀,一刀刀的把菜切成了丁。平時(shí)不覺(jué)的背,竟也在微微的佝僂著(zhù)。不過(guò)一會(huì )兒就放下刀,輕輕的捶著(zhù)背。我于是匆匆跑去“奶奶,我們吃什么?”“臊子面!”

  奶奶做的臊子面可謂飄香十里,于是,它便成了我腦海中永遠揮之不去的美味了。并非是還記得那滋味,畢竟已經(jīng)好些年沒(méi)吃著(zhù)了,而是第一次品嘗時(shí)便無(wú)法自拔的愛(ài)上了奶奶的臊子面。

  那稀乎乎的面,帶著(zhù)肉香的湯,以及很細心的切碎成塊兒的蘿卜白菜,上面還飄著(zhù)一層韭菜丁子,幾片切成片狀的雞蛋餅碎碎的點(diǎn)綴著(zhù)。僅吃了一次,后來(lái)便纏著(zhù)父親要往奶奶家跑了。至今我還是沒(méi)能找到奶奶的味道,盡管天下的臊子面都是一個(gè)樣。但我知道,記憶中的那碗飄香十里,熱氣騰騰的臊子面,再也回過(guò)來(lái)了。

  奶奶身體一直不好,看著(zhù)一天比一天消瘦的奶奶,幼小的我心里已經(jīng)有了苦苦的味道。而再見(jiàn)她時(shí),卻已是遠遠的看著(zhù)兩張擔架床被人抬走,上面蒙著(zhù)白布!袄牙,爺爺奶奶怎么了呀?”“他們去世了!薄澳俏疫能見(jiàn)到奶奶嗎?”姥姥閉口不語(yǔ),那兩張白白的擔架床在我的腦海中,如同刻下了印記一般久久無(wú)法忘記!鞍?那我是不是吃不到奶奶的臊子面了?”

  爺爺先走了,奶奶也應是郁郁寡歡罷?

  最后一眼,也只是遠遠的一眼。每每憶起奶奶,便紅了眼眶。想起幼時(shí)過(guò)年的那碗臊子面,“珍惜”這個(gè)詞,好像說(shuō)不出口。就也這樣讓它一遍一遍縈繞在我的心間。

關(guān)于珍惜作文10

  曾經(jīng),有一份珍惜的親情放在我面前,我沒(méi)有珍惜,直到失去了,才追悔莫急。

  ——題記

  如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到那一天……

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,窗外的樹(shù)葉被小風(fēng)吹著(zhù),太陽(yáng)曬著(zhù),懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣,又遇到我周末放假,怎么能不出去玩玩呢?我在尋思著(zhù),不知不覺(jué)就到了中午。媽媽爸爸本來(lái)在看電視,這時(shí)候,媽媽突然站了起來(lái),拍打著(zhù)床說(shuō):"都快到中午了,我真的好想再在床上看會(huì )兒電視。唉,不看了,我去給老漢送飯。"說(shuō)起我外公,他已經(jīng)"睡"在床上很多年了,自打我明事兒起,他就躺著(zhù),沒(méi)起來(lái)了,媽媽在無(wú)意間看見(jiàn)了我,頓了頓,她走過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō)"今天中午,你去給外公送飯好么?你想啊,你本來(lái)就不;貋(lái),回來(lái)了也沒(méi)去看看外公啊。你去,順便看看你外公,給他老人家說(shuō)幾句話(huà)。"我不明白,也不理睬。"為什么要我去?我還要趕著(zhù)去玩呢!"我不屑地說(shuō)。媽媽勸我,我不聽(tīng)。我還要玩我的'呢!最后,還是媽媽去送的飯。

  想想以前,其實(shí)我還給外公送過(guò)飯呢!他原來(lái)經(jīng)常對我說(shuō)話(huà),看到他開(kāi)心,我也就高興了。但是,現在我不想去了,總覺(jué)得麻煩。也許真是"失去了才知道珍惜"吧,請聽(tīng)我說(shuō)……

  到星期天返校時(shí),一路的風(fēng)吹著(zhù)我,樹(shù)葉都落了,被風(fēng)卷起漫天飛舞。我乘著(zhù)風(fēng),踩著(zhù)落葉,返校去了,早把"去看看外公,和他說(shuō)幾句話(huà)"的事推到腦后了。

  我永遠也忘不了這一次,這是我所犯下的罪過(guò)。

  忘不了,1月10日,星期5,我的外公去世了。我是下午到家時(shí)才接到這個(gè)消息的。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我整個(gè)人當時(shí)就蒙了,腦子了一片空白。外公死了?這這是我犯下的罪過(guò),是的,一生去贖罪的罪過(guò)。

  外公啊,死前的最后一個(gè)見(jiàn)面的機會(huì )都被我自己給剝奪了,我傻呀……

  如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì ),媽媽讓我送飯我一定會(huì ),一定會(huì ),還會(huì )對外公說(shuō)"外公啊,你看我成長(cháng)了這么久了,還要看到我長(cháng)大吧……"

  這一份親情,是我沒(méi)有珍惜,但是,此后的每一份親情,我再也不會(huì )放棄了,我會(huì )珍惜,珍惜……

  窗外的風(fēng),停了,葉,也不在飄了。我在等,在等,等著(zhù)外公給我的一個(gè)懲罰……

關(guān)于珍惜作文11

  那個(gè)身影停留在我的幼兒回憶中,滄桑的臉上掛著(zhù)微笑,平靜地看著(zhù)我,顯得十分溫柔……

  那個(gè)身影消失在我八歲的一個(gè)初夏,那時(shí)的我還是蠻橫無(wú)理的小丫頭,而她卻是患有癡呆癥的老人。父母唯其疾之憂(yōu),而我卻相反。

  炎炎夏日給我帶來(lái)一股煩悶感,蟬在樹(shù)上無(wú)精打采的鳴叫幾聲,風(fēng)帶來(lái)一陣陣熱浪,再加上一旁那個(gè)令人厭煩的聲音一直問(wèn)七問(wèn)八,我終于忍不住了,大聲地沖著(zhù)聲源吼道:“不能吃!那些袋子不能吃!煩死人了……”床上的老婦擺弄著(zhù)手中的袋子,像看什么新奇的東西,“原來(lái)不能吃啊!卑櫚偷淖齑缴舷律葎(dòng)著(zhù),小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤(pán)起,布滿(mǎn)皺紋的.臉上洋溢著(zhù)笑容,一臉和藹,似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我剛剛的吼叫,繼續擺弄手中的袋子。老年癡呆的曾外祖母真煩,渾身一股臭味,每天問(wèn)東問(wèn)西的,煩死了!

  我對曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時(shí),兩鬢的銀絲垂在粥里,也依然毫不在意地繼續喝著(zhù),時(shí)不時(shí)會(huì )有粥水從嘴角流出,真令我作嘔,讓我毫無(wú)食欲。于是每天,我都早早地扒飯,狼吞虎咽的,早早地回房,深怕與曾外祖母同桌。

  一天的清晨,這份怨言斷了……

  客廳中擠滿(mǎn)了親戚,白花花的紙滿(mǎn)地都是,他們圍著(zhù)一張小床,空氣中不時(shí)響起啼哭聲。我好奇地擠開(kāi)人群,映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小床上的樣子:臉上掛著(zhù)一如既往的微笑,一臉和藹。只是與以往不同的是,曾外祖母一動(dòng)也不動(dòng),就只是躺在床上,眼皮不再抬一下……那是我第一次,知道“死”這一字的概念。

  兩年過(guò)后,我在整理房間時(shí)無(wú)意翻到一本相冊。泛黃的紙頁(yè)上貼著(zhù)曾外祖母的照片,那時(shí)的她歲月靜好,依然是那副和藹的笑,而她懷中躺著(zhù)一個(gè)女?huà)。我的淚匣子一下子打開(kāi)了,泣不成聲,那個(gè)女?huà),我知道是誰(shuí)……

  我走向少年,一切人事都跟著(zhù)我走過(guò)幼年,唯獨曾外祖母。她永遠停留在我模糊的幼時(shí)記憶中,笑著(zhù)望著(zhù)我一步步走向少年,成長(cháng)著(zhù),而她一人,只孤獨地待在原地,慢慢在光輝中消失。我其實(shí)很想對她大喊:“和我一起走吧!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然待在原地,笑著(zhù)……

  從這事過(guò)后,我變得更懂事了,學(xué)會(huì )了珍惜,可曾外祖母已經(jīng)走了,只在回憶中停留……

關(guān)于珍惜作文12

  青春如同一本小說(shuō),我們就是作者,故事的結局掌握在我們手中;青春是一首圓潤的交響曲,我們是演奏者,能否使它變得更加美妙,這取決于我們自己;青春更一場(chǎng)孤獨的旅行,在這場(chǎng)旅行中我們可以認識很多,改變很多,甚至忘記很多……

  我看過(guò)許多關(guān)于青春的電影,里面的男女主角和我們都一樣,他們都處在大好的青春年華里,他們?yōu)榱俗约旱睦硐電^斗過(guò),拼搏過(guò),任性過(guò),甚至后悔過(guò),但他們堅持下來(lái)了,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )看見(jiàn)彩虹,他們都變成自己心里的那個(gè)小太陽(yáng),放光,發(fā)亮了……

  而我,一個(gè)普普通通的初中女孩,即將面臨中考這個(gè)大大的考驗,這也算是我對青春的'一個(gè)挑戰吧,面對挑戰,我不畏懼,不退縮。

  在離中考僅剩二十多天的日子里,頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間像吃了炫邁一樣,根本就停不下來(lái),甚至還加入了催化劑流逝的更快了。同學(xué)們似乎一下子就變得懂事了,上課開(kāi)始好好聽(tīng)見(jiàn),就算再愛(ài)搗亂的同學(xué),也會(huì )一聲不吭,仔細聆聽(tīng)老師講課的聲音;下了課依然是安安靜靜的,沒(méi)有拌嘴聲,吵鬧聲,只有同學(xué)討論問(wèn)題的聲音,是那抹清澈,那么動(dòng)聽(tīng)。最受歡迎的則是老師的辦公室,每天學(xué)生們在辦公室門(mén)前排成的長(cháng)龍足以讓老師忙得不可開(kāi)交,雖然忙,但是很快樂(lè ),因為老師們知道,這一個(gè)個(gè)花朵正在他的面前拼命的競相開(kāi)放。在此同時(shí)同學(xué)們也已填寫(xiě)了他們心中的志愿,目標已確定,甚么都不用想,只是一味的努力,拼搏,奮斗,為的就是夢(mèng)想成真。

  在即將面臨中考之際必不可少的那就是一張張的同學(xué)錄了,那天早晨,剛到學(xué)校,便看見(jiàn)一張張同學(xué)錄,已在我桌子上找好了屬于他們自己的位置,看著(zhù)它們,我的心里不由得一陣酸楚,往日里的所有喜怒哀樂(lè ),到最后只留下了這一張張的白紙,拿起筆,都感覺(jué)手是沉重的,不知從何說(shuō)起。

  想想當初,我們彼此因一些小事,就鬧得不可開(kāi)交。因為好哥們,好姐們的一句話(huà),就可以赴湯蹈火。那到底是因為什么,偏偏上我們最想依賴(lài)對方的時(shí)候,卻又被無(wú)情的分開(kāi),沒(méi)錯,時(shí)間流逝一去不復返,是青春繁華卻又太短暫,我們不能改變什么,只能珍惜現在擁有的,珍惜青春,活好當下……

關(guān)于珍惜作文13

  也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的,并不是無(wú)限量的,要多少有多少,珍惜自己擁有的,僅剩的時(shí)間吧!

  有人說(shuō),我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候,我們總是以為,還有很多的時(shí)間,慢慢來(lái),今天的事明日再做。試問(wèn)一下,你還有多少個(gè)明日?時(shí)間是不等人的,別以為一切還可以重來(lái)過(guò)?偢杏X(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢,慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了,留下的還有什么呢?它到底是快和慢,是長(cháng)是短呢?

  光陰似箭,日月如梭。珍惜現在,把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前,當你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計時(shí),積少成多,總有一天我們會(huì )邁向死亡,寫(xiě)下生命之書(shū)的最后終結。

  我們究竟還擁有多少個(gè)明日,多少個(gè)明年呢?也許,你會(huì )埋怨時(shí)間,為什么那么不公平?有人長(cháng)命百歲,有人卻只活了短短幾年,其至幾個(gè)月呢?其實(shí),只要是生活有意義,海信快樂(lè )的度過(guò)每一天,有何必在乎生命的長(cháng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為,甚至一無(wú)所有,他就算活了一千年,一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝,但他做了許多轟轟烈烈的大事,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現,也不枉此生,他不會(huì )在世界上消失,他會(huì )永遠存活在這個(gè)世界,會(huì )永遠花在人們的`心中。

  莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了!睍r(shí)間是公平的,它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè ),時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì )不會(huì )同樣也是快樂(lè )呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè ),它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對待每一個(gè)挫折,困難,每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間,它會(huì )讓你體驗人世間的快樂(lè ),真情,幸!

  時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向生命倒計時(shí)。珍惜所擁有的時(shí)間,他會(huì )送貨你許多禮物,想知道是什么嗎?以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感受;體驗,你就會(huì )明白時(shí)間給予你了什么禮物。時(shí)間(生命)并不在乎長(cháng)短,關(guān)鍵是你的態(tài)度:珍惜所有,把握未來(lái)!

關(guān)于珍惜作文14

  有人說(shuō)過(guò):人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲,但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,就不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。

  昨天已是過(guò)眼云霄,再也無(wú)法挽回,只能在回憶里徘徊。如果昨天,你因為取得一點(diǎn)好成績(jì)而沾沾自喜,或因為做錯某件事而愁眉不展,那么你將會(huì )永遠陷入昨天的泥潭,無(wú)法自拔。同時(shí),你也會(huì )失去今天,每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著(zhù)明天還沒(méi)有到來(lái),我們就應該抓住今天,把握好今天,這樣等待的你才會(huì )是碩果累累的明天。

  相信大家都認識愛(ài)迪生吧!愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導和自修得來(lái)的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來(lái)被人認為是低能兒的`愛(ài)迪生,長(cháng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室,一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節省時(shí)間,多做事情啊!”對啊,我們?yōu)槭裁床荒芟駩?ài)迪生那樣節省時(shí)間,用最少的時(shí)間去完成每一件事呢!用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天崇高的理想,難道不應該這樣嗎?在這一天快要結束的時(shí)候,我都會(huì )反復問(wèn)自己:是否真正做到了珍惜時(shí)間?老師上課時(shí),是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課?今天該做的事都做了嗎……現在我們更應該惜時(shí)如金,認真利用現在的每一分每一秒,否則它們將會(huì )在你不經(jīng)意的時(shí)候偷偷溜走,回想起就會(huì )后悔莫及。朋友們!一個(gè)人的價(jià)值應該是無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

關(guān)于珍惜作文15

  夕陽(yáng)西下,不必為之煩憂(yōu),只需忍受一個(gè)晚上的孤獨。而失去了少年的心,我該怎么承受——題記

  兩年前,在一次偶然,也許是一次必然,我失去了一切。童年的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也只有那時(shí)的我,才是完整的我。雖然已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)些許風(fēng)雨,可是失去的未免過(guò)多,折斷逆光撲動(dòng)的翅膀,我再也沒(méi)有情緒面對,心也隨之凋敝,停止跳動(dòng)快樂(lè )的.節奏。

  落地窗上已經(jīng)蒙上厚厚的霧氣,想象中,那是多么殘忍,讓我的真心沒(méi)有了家。再也無(wú)法用理性思考,我再也不是那個(gè)善于一笑了之的人了?床欢穗S性的笑容,有時(shí)也為自己潛意識的掩飾心碎?墒,枯竭的童心,敢問(wèn)何以花謝花開(kāi)笑靨自若。

  我曾等待,等待,我知道那時(shí)是我不懂珍惜,可是誰(shuí)能讓我把那顆心來(lái)溫習。也只能盲目的等,空等。面前的咖啡也已泛起煙雨般的朦朧,在睫毛處凝結,氤氳的有點(diǎn)刺眼,隨之淌落,也只有這時(shí)才能得到撫慰。那時(shí),是我錯了吧!

  我曾煩心,甚至暴怒?墒且磺卸加肿屛铱嘈。急促的呼吸,已然打擾了腦海的平靜,這個(gè)叫安全感的東西也褪去!隨意染在我的身上。我開(kāi)始用它把自己偽裝,昔日純純的笑,沒(méi)有昔日的人一起戀舊。指間魏瑪宮廷的月光,它的伴奏又該由誰(shuí)來(lái)填補。

  我開(kāi)始強求完美,卻遺失了原本快樂(lè )的自己,祭奠我們一起走過(guò)的這幾年。離童心越來(lái)越遠,甚至分道揚鑣,只能一個(gè)人在街頭頹廢。一眼之間,一念執著(zhù),感性的句子也隨之凋謝,情緒也零碎,寂寞卻伴著(zhù)我長(cháng)眠。

  咖啡慢慢冷卻,我還是清醒著(zhù)一再續杯,任淚花洶涌,來(lái)不及閃躲,打濕懷中的電腦。

  看著(zhù)那個(gè)站在東京鐵塔的你,欲語(yǔ)還休。

  看著(zhù)那個(gè)品味幸福味道的你,欲語(yǔ)還休。

  看著(zhù)那個(gè)牽我手逛海邊的你,欲語(yǔ)還休。

  看著(zhù)這個(gè)與你情深緣淺的我,淚如雨下!

  遺憾迷失在萬(wàn)古深邃中的童心,現也只能錯誤地練習微笑,我傷了心,忘了情,拼了命,也不能挽回那碎裂的曾經(jīng)!

  后記:珍惜現在你們富有的童心,當你們的一切也像我一樣成為曾經(jīng)擁有時(shí),也不要跟隨我的軟弱!

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