實(shí)用的珍惜的作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜的作文9篇，歡迎大家分享。
珍惜的作文 篇1
因為有了陪伴，人世間充滿(mǎn)了愛(ài)。
——題記
記得原來(lái)看過(guò)的一篇文章：一對夫妻為了進(jìn)城打工，把剛出生的女兒送到鄉下，送到年邁老母親那兒。幾年過(guò)后，女孩兒上了小學(xué)，她在奶奶的照顧下變得乖巧可愛(ài)，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父母，只依稀記得父親說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音�！鞍职謰寢尅睂λ齺�(lái)說(shuō)，是詞典中兩個(gè)冰冷的名詞。一天，女孩在鄉下的小學(xué)上課時(shí)，一位中年男子快步走向女孩兒所在的班級，并告訴老師，他是女孩兒的父親，因為常年在外打工，所以女孩兒不認識他。老師不讓中年人帶走孩子，女孩兒愣了半天，不知所措。男子還說(shuō)她奶奶病了，所以回來(lái)照顧祖孫倆，誰(shuí)知……男子讓老師給奶奶打電話(huà)，電話(huà)通了，老師打開(kāi)免提，把手機遞給男子，男子說(shuō)了幾句話(huà)后，女孩兒這才驚喜地說(shuō)男子真的是她爸爸，一下子撲在爸爸身上，抱住爸爸的脖子，又是哭，又是笑，像塊牛皮糖粘在父親身上，父親也是熱淚盈眶。
陪伴的力量多么強大！當失去父母陪伴又找回這種感覺(jué)時(shí)，她是多么開(kāi)心��！
我的二姨離過(guò)婚，但她的孩子們都大了，她陪伴著(zhù)孩子嘗過(guò)了人世間的喜怒哀樂(lè )，二姨現在也很快樂(lè )！而我現在的二姨父，就沒(méi)有那么幸運了。他離婚的時(shí)候，女兒不過(guò)三四歲，被孩子的親身母親帶走了，父女倆很多年難以相見(jiàn)，等到再見(jiàn)面時(shí)，他女兒早已不認識他了。女兒大哭大鬧，碰都不許父親碰一下。親爹就在眼前，卻不知道，正因為成長(cháng)中沒(méi)有感受到父愛(ài)，沒(méi)有感受到父親的陪伴，這個(gè)女兒性格也很高傲，眼神中總是帶著(zhù)一種不屑，與她母親極為相似。做父親的能不痛心嗎？我想，孩子的那一聲聲啼哭，一定像刀尖一樣扎著(zhù)父親的心。
知道了這兩個(gè)故事，我發(fā)現我真的是身在福中不知福。家里的親戚、父母對我都很好；我身邊有陪伴我的同學(xué)、老師、朋友、書(shū)籍，還有這么美好的環(huán)境，我還有什么不知足的呢？
在家里，我沉浸在親人的陪伴中；在學(xué)校，我享受著(zhù)同學(xué)與老師的陪伴；在偌大的世界里，我沐浴在有朋友、有書(shū)籍、有花草的陪伴里……
沒(méi)有得到陪伴的孩子，是缺乏愛(ài)的孩子，是可憐的，是羽翼還未豐滿(mǎn)的雛鳥(niǎo)！而我們，身在福中不知福的`我們，是在溫室里長(cháng)大的花朵，前者與后者的生活是截然不同的。
那么，當我的身邊擁有如此多的陪伴時(shí)，我有什么理由不珍惜今天的生活，不善待身邊的每一個(gè)人呢？
珍惜的作文 篇2
秋天，盛開(kāi)的菊花，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，清風(fēng)帶著(zhù)花的清香，從心間掠過(guò)；紛飛的落葉，鋪滿(mǎn)整個(gè)大地，懷著(zhù)感動(dòng)的心情漫步在蕭瑟的海洋……
——題記
手里拿著(zhù)駕著(zhù)考試卷的書(shū)，仿佛千斤重嗎，失敗像潮水一樣包圍著(zhù)我，走在人煙稀少的大街上，沒(méi)有一個(gè)人知道，只有我心里清楚——一向傾學(xué)于數學(xué)的我只考了59分。沉重的'打擊不禁使我放慢的腳步，心里只想著(zhù)考試、分數，卻沒(méi)注意腳下，撲通，“啊，好痛”，我不禁叫出了聲，書(shū)本分離，飛到幾米外，破石頭，連你也欺負我，我似乎把所有的過(guò)錯都推到石頭身上，恨不得坐在路邊大哭一場(chǎng)，遠處走來(lái)一對母女，女孩只有五六歲，一雙清澈的大眼睛，仿佛能看清所有人的心思，一張櫻桃小嘴，鑲嵌在完美無(wú)缺的臉上，一件粉紅色的上衣，白蓮絲裙，牽著(zhù)母親的手，依偎在母親身邊，當他們走到我面前的時(shí)候，女孩蹲了下來(lái)，想幫我撿書(shū)，當我聽(tīng)到的卻是女孩母親的冷淡的話(huà)語(yǔ)，嫣兒，快走吧，別管閑事，快走，母親試著(zhù)拉起女兒，雖然拉起了，但是沒(méi)走幾步女孩又回來(lái)了，當我抬頭看他那一瞬間，我清楚看見(jiàn)女孩在笑，笑的是那樣甜，那樣天真，那樣純潔，那樣無(wú)邪，“姐姐，我來(lái)幫你…。"一句奶聲奶氣的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思路，我稍稍抬起頭笑了笑，“謝謝你，妹妹”，我雖然沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但在心里已經(jīng)默默的說(shuō)了10幾遍了，還沒(méi)撿完，母親毅然拉起女孩，走了，看著(zhù)女孩那背影，我的眼睛已經(jīng)模糊，被女孩的純潔、天真、無(wú)邪所打動(dòng)……
秋天，使我遇到了街頭的那個(gè)女孩，讓我的世界豁然開(kāi)朗，就像秋風(fēng)掠過(guò)人的心間，留下滴滴幸福，絲絲溫暖……
珍惜的作文 篇3
“媽?zhuān)�，我走啦！”我懶散的將�?shū)包挎在肩上，無(wú)力的說(shuō)道。
“哦，放假早點(diǎn)回家！”媽媽熟練的砌著(zhù)“磚頭”，頭也不抬的說(shuō)。坐在一旁的爸爸耐心的叮囑著(zhù)：“你和思逸在同一個(gè)班上，兩姐妹可不要天天伙在一起玩兒，在一起多談?wù)搶W(xué)習，牙膏你自己去買(mǎi)吧，你媽再打一會(huì )兒，，我們也要回去了。還有……”爸爸還想以往一樣的婆婆媽媽?zhuān)墒敲魈煳以僖猜?tīng)不到了了。第一次，爸爸“念經(jīng)”的時(shí)候，我表現得很安分。
開(kāi)學(xué)報名時(shí)，看到班主任那張嚴肅又冷漠的臉時(shí)，我就預感到這學(xué)期再也沒(méi)有剛到初中時(shí)那會(huì )兒輕松愉快了。
果然，就在第二天，各種作業(yè)全向我涌來(lái)時(shí)，我開(kāi)始厭倦這種生活，開(kāi)始強烈地想家。
那天中午，我正忙著(zhù)做物理作業(yè)，同桌推了我一下：“哎，你的英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎？”“做完了，哦，好像還差一點(diǎn)�！蔽遗吭谧雷由�，漫不經(jīng)心的答道�！笆裁�？”同桌很驚訝的望著(zhù)我，夸張地一跳�！拔乙詾槟阕鐾炅�，你快點(diǎn)做，還有數學(xué)，馬上要交的�！薄笆裁�？”我手中的方便面差點(diǎn)滑到了地上去了，幸虧反應快，還是攥住了，我扶住眼鏡連忙從課桌里翻出作業(yè)本，面也顧不上啃了，拿起筆就做。
可是坐了一會(huì )兒，我就被難住了，盡管圖我已經(jīng)畫(huà)了好幾遍，可解題思路仍不清楚。教室里的`人已走了一大半了，我剛想放棄，可想起爸爸對我的告誡，我還是堅持下來(lái)，說(shuō)不定一會(huì )兒我就想出來(lái)了。我翻開(kāi)一張沒(méi)有用過(guò)的草稿紙，認真審題后，又畫(huà)起了圖，一張白凈的紙，經(jīng)過(guò)我幾分鐘的思路整理后，頓時(shí)又成了一張廢紙，任何一個(gè)角落我都不放過(guò),可答案還是沒(méi)出來(lái)，我急得直跺腳，一會(huì )兒思考幾分種，一會(huì )兒翻翻書(shū)，一會(huì )兒站起來(lái)定定神，可最終我還是沒(méi)有把它解決掉，只得狠狠的放下筆，把桌上的飯卡往桌上一扔，帶著(zhù)失望與沮喪來(lái)到寢室，因為沒(méi)吃午飯，胃里空蕩蕩的，有些不舒服，覺(jué)也沒(méi)睡好……
幾天下來(lái)，我快適應了，雖然這新學(xué)期開(kāi)始有點(diǎn)不太理想，多了一份辛苦與堅持，失去了愉悅與輕松，但我知道，辛苦之后的愉悅更加來(lái)之不易，更值得我去珍惜，珍視……
珍惜的作文 篇4
隨著(zhù)人們生活水平的提高，現在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的�；蛟S，是因為沒(méi)有經(jīng)歷悲慘生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知�！边@句俗語(yǔ)來(lái)形容我們這些養尊處優(yōu)的孩子，再也合適不過(guò)了。
有一次，我在公園中散步。遠遠望見(jiàn)一群大人圍成一個(gè)圈兒。我正納悶怎么回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩哭鬧的聲音。我細一看，大人們正眾星捧月般地拿著(zhù)許多吃的'、玩的東西哄著(zhù)——可那小孩依舊像一只小喇叭在放縱地吹。大人們又焦急又無(wú)奈，只能繼續哄著(zhù)笑著(zhù)，簡(jiǎn)直就是把小孩“拿在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”呀！小孩怎么能這么寵著(zhù)、慣著(zhù)，那小孩長(cháng)大后豈不是只能依靠家長(cháng)？不能自主自立了嗎？更嚴重的是，小孩只會(huì )以為自己得到幸福是理所當然，不懂得同情別人、珍惜幸福了��！
我想到了剛學(xué)的一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。童話(huà)中的小女孩饑寒交迫，無(wú)人疼愛(ài)，等待她的只有死亡！這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所謂“天壤之別”呀！現在有些學(xué)生連鞋帶都不會(huì )系，對著(zhù)食物挑三揀四……真該好好反省，珍惜現在的幸福��！
同學(xué)們，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嘗，才能?chē)L出絲絲甜意；只有我們認真體會(huì )，才能感到陣陣暖意。珍惜幸福，珍惜現在這難能可貴的幸福吧！
珍惜的作文 篇5
時(shí)間一分一秒的流逝，再也不會(huì )回來(lái)了，我們不懂得珍惜時(shí)間，把寶貴的時(shí)間都白白浪費了。
自從讀了《匆匆》這篇課文，我才明白時(shí)間是多么的寶貴呀！燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？······
時(shí)間就如白駒過(guò)隙，一去不復返。的確，人生很短暫，時(shí)間易逝，這是不可改變的事實(shí)，怎樣才能把有限的`生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？珍惜時(shí)間，我們唯有珍惜時(shí)間，才能不愧此生。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才無(wú)遺憾，展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心，在人生的的道路上才會(huì )取得一個(gè)一個(gè)成功。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜時(shí)間，希望能成為每一個(gè)人的美德。
珍惜的作文 篇6
每個(gè)人生命的時(shí)光都是有限的，在我們走過(guò)的這些時(shí)光中，總有那么一段時(shí)光值得我們珍惜。在我的心里，值得珍惜的時(shí)光，是那一段有外婆陪伴著(zhù)的日子。
外婆胖胖的，說(shuō)起話(huà)來(lái)，走起路來(lái)，身上的肉都得一顫一顫的。小時(shí)候的我最喜歡的就是戳戳外婆身上的肉，軟軟的彈彈的，我覺(jué)得好玩極了。那時(shí)候我只是覺(jué)得好玩有趣，卻全然不知道，原來(lái)外婆是病了。
但面對我的這些小動(dòng)作，外婆從來(lái)都沒(méi)有呵斥過(guò)我，不但不呵斥我，而且看著(zhù)我笑得開(kāi)懷，外婆也笑了起來(lái)。我仍舊記得那一天，我小手戳著(zhù)外婆腰上的肉，然后笑得前仰后合的，而外婆在看到我這個(gè)模樣后，也跟著(zhù)笑了起來(lái)。而我原本就是被外婆腰上一圈一圈的肉給逗笑的，接著(zhù)外婆一笑，我看著(zhù)外婆身上的肉一顫一顫的，笑得更加的開(kāi)懷了。那一天，我和外婆的笑聲交雜著(zhù)回蕩了好久。
外婆一直都對我很好，盡管行動(dòng)艱難，但是卻還是盡力在給我做一些好吃的食物。外婆的廚藝很好，家人說(shuō)，在外婆還沒(méi)有胖之前，家里的'飯菜可都是外婆準備的，那時(shí)候家里的每個(gè)人都有口福。但是越到后來(lái)，外婆就連行動(dòng)都不太便捷了，家里人也就都沒(méi)了這份口福。
雖然外婆病了，但是外婆向來(lái)就是一個(gè)樂(lè )天派，對待什么事情都看著(zhù)積極的一面。這也是為什么，童年時(shí)的我只是覺(jué)得外婆可喜歡笑了。但外婆還是在一年里離我們而去，直到那時(shí)，還不大的我才恍然明白，原來(lái)胖胖的外婆生病了。
與外婆在一起的這一段時(shí)光，是我童年里最開(kāi)心的一段時(shí)光。這段時(shí)光也是最值得我珍藏的，我也會(huì )將這一段時(shí)光一直都記在心里。
珍惜的作文 篇7
有一種愛(ài)人人都得到過(guò)，他每時(shí)每刻都陪伴著(zhù)。這一種愛(ài)，我找遍了真個(gè)世界。才發(fā)現他一直伴隨在我的身邊，那就是——母愛(ài)。
我不想說(shuō)母親有多么偉大，母愛(ài)有多么無(wú)私，我只想說(shuō)出那些平常的文字，但卻是我們內心的文字。我想，很多同學(xué)在平時(shí)多不會(huì )說(shuō)出“我愛(ài)你”這樣肉麻的話(huà)，我們也許會(huì )裝作很不在乎母親，但在我們心里永遠會(huì )有一個(gè)角落，專(zhuān)屬母親。像我，每當想對媽媽的勞動(dòng)說(shuō)聲謝謝時(shí)，總會(huì )不好意思，弄的媽媽總說(shuō)我“沒(méi)心沒(méi)肺”。
記得在那次汶川大地震的時(shí)候，還記得地震中有一個(gè)女孩，十分叛逆，專(zhuān)門(mén)在媽媽面前顯示自己個(gè)性，偏和媽媽對著(zhù)干，就是這么個(gè)叛逆的孩子，在地震過(guò)后，哭著(zhù)對自己死去的媽媽說(shuō)：“如果你還活著(zhù)，我一定和你好好過(guò)，聽(tīng)你的話(huà)……”可是現在有什么用呢？再到傍晚，已是獨對斜陽(yáng)了。為什么不趁媽媽還在的時(shí)候，好好聽(tīng)她的話(huà)呢？
要珍惜現在，不要等失去才追悔莫及。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天不能陪你可是，對不起，寶貝我恐怕不能陪著(zhù)你長(cháng)大了雖然媽媽的心在哭泣媽媽不會(huì )放棄，雖然意識已經(jīng)慢慢離去你看見(jiàn)了嗎？親愛(ài)的寶貝如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。
這是一段地震中的詩(shī)歌，在看到的時(shí)候，我哭了，是的，媽媽是不會(huì )放棄的，不會(huì )放棄對孩子的愛(ài)，在這段詩(shī)中，我們可以感到濃濃的母愛(ài)，也許有些同學(xué)說(shuō)，在平時(shí)根本感不到有母愛(ài)。這是什么話(huà)，難道要讓地震在一次發(fā)生，讓悲劇再一次重演，讓母親離我們而去，我們才感到媽媽是愛(ài)我們的嗎？這不是太荒謬了嗎？明明活著(zhù)的時(shí)候可以愛(ài)媽媽?zhuān)瑸槭裁匆鹊揭磺卸紵o(wú)法挽回的時(shí)候呢？
母愛(ài)，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意�？赡茉诓唤�(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的.啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧！
珍惜現在擁有的母愛(ài)吧，不要再向母親展示那所謂的個(gè)性，珍惜我們與媽媽在一起的時(shí)光，不要等失去才追悔莫及畢竟媽媽是愛(ài)我們的，我們沒(méi)有任何理由讓媽媽傷心，我們還小，能做的只有好好愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
失去就好像破碎的貝殼，雖然能夠拾起，但卻永遠不能再擁有。珍惜現在，學(xué)會(huì )感恩才會(huì )使自己更快樂(lè )，更幸福。
珍惜的作文 篇8
農村奶奶家屋后，有一片綠油油的麥田。那種綠色，既使人清爽，又叫人舒服。上一年級的時(shí)候媽媽問(wèn)我這一片綠油油的就是什么，我說(shuō)：“這就是一大片韭菜”媽媽聽(tīng)了這個(gè)答案，笑得不行。春天的禮拜天我在這片麥田里挖過(guò)薺菜，暑假里我在這片麥田里撿過(guò)麥穗，春節回奶奶家的時(shí)候看過(guò)蓋著(zhù)棉被的麥苗，記憶中沒(méi)有哪種綠色會(huì )比那種綠色更美麗。村子的東邊就是一條清澈的小河，里面還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去，水還很甘甜，只要渴了，就可以捧起水來(lái)喝一口，頓時(shí)涼意流遍全身，可比那些可樂(lè )強多了。暑假里爸爸把摩托車(chē)騎到小河邊我跟爸爸一起用河水洗刷摩托車(chē)，爸爸還帶我在小河里抓過(guò)小魚(yú)小蝦……
可就是最近幾年再回奶奶家，我發(fā)現麥田越來(lái)越少，小河里的水越來(lái)越渾濁，因為路邊出現了很多很多的石材加工廠(chǎng)，因為很多村民都把垃圾倒在了小河里……
石材廠(chǎng)冒出的`一股股濃煙讓麥田不再就是綠色，排出來(lái)的污水使小河里的水不再清澈，河水變成了泥漿水，變成了臭水，小魚(yú)和小蝦越來(lái)越少，環(huán)境越來(lái)越差。我很害怕再過(guò)幾年等我上初中、高中的時(shí)候再回奶奶家還能不能看見(jiàn)麥田能不能看到小河。
真的希望叔叔們少建幾處石材加工廠(chǎng)，把綠油油的麥田清澈的小河還給我，讓我春天可以去挖薺菜，夏天可以去抓小魚(yú)小蝦，讓我的童年越來(lái)越快樂(lè )！讓我們一起珍惜資源，愛(ài)我國土，讓我們居住的地球媽媽多一些土地多一些綠色！
珍惜的作文 篇9
生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得多姿多彩。人是生命，但是動(dòng)物也是生命，不要把動(dòng)物當成食物，任我們隨意捕殺。我們應該珍惜生命，珍愛(ài)動(dòng)物。
現在，地球上的動(dòng)物已經(jīng)非常稀少。有的動(dòng)物還有幾只，甚至滅絕。那都怪人類(lèi)，要不是人類(lèi)，動(dòng)物肯定能夠快快樂(lè )樂(lè )的生活。
現在，科學(xué)家準備“放虎歸山”，但是山林在哪里？人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木，讓動(dòng)物沒(méi)有了溫暖的家。人類(lèi)啊，如果你們自己沒(méi)有了家，那又會(huì )怎樣？以前的動(dòng)物生活在森林里，但是現在的動(dòng)物生活在動(dòng)物園里，我們都沒(méi)有想過(guò)，那不是動(dòng)物想要的.家啊。動(dòng)物們渴望自由的夢(mèng)想，但卻被我們人類(lèi)給無(wú)情的破壞了。動(dòng)物們已經(jīng)對我們絕望了。
人類(lèi)啊，難道你們沒(méi)有想過(guò)嗎？以后世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那會(huì )怎樣？動(dòng)物們的哀求你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？它們說(shuō)：“求求你們這些人類(lèi)，放過(guò)我們吧，我們也是生命��！”
動(dòng)物值得我們去珍愛(ài)。我們愛(ài)動(dòng)物，動(dòng)物也愛(ài)我們，這樣，地球就更加和諧了！
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