懂得珍惜作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的懂得珍惜作文,希望能夠幫助到大家。

懂得珍惜作文1
失去了才懂得珍惜,仿佛醒悟的太晚……
爺爺,我有點(diǎn)想你了呢,你在那邊還好嗎?
時(shí)隔至今,你已經(jīng)去世七年了,而我今年剛好十七歲。
還記得十歲生日那天我因爸爸媽媽的離開(kāi)哭鬧不停甚至追出去,是你將我緊緊摟住,你那時(shí)的樣子我到現在還記得——緊緊的摟著(zhù)我,仿佛一松手我就會(huì )消失不見(jiàn)一般。不過(guò)你也因此付出了代價(jià),手被我抓破。你將手伸到我面前,看著(zhù)哭的一塌糊涂的我很不厚道的笑了笑并說(shuō)道:“我的手被你抓破你還有臉哭,我以前都把東西喂給小狗吃了而且還是一只小白眼狗”說(shuō)著(zhù)裝做手疼叫了起來(lái),我看著(zhù)你的樣子,破涕而笑……
還有,小時(shí)候每到夏天你都會(huì )帶著(zhù)我坐在屋外乘涼,看星星,那時(shí)候我有時(shí)會(huì )鬧著(zhù)你不讓你用扇子驅蚊子,最后我自己被蚊子咬的直叫喚;有時(shí)安靜的坐在那聽(tīng)你講你小時(shí)候的故事,聽(tīng)到精彩的地方還會(huì )咯咯的笑起來(lái);有時(shí)還會(huì )坐在你的腿上數星星,數著(zhù)數著(zhù)就睡著(zhù)了,就這樣每到我第二天早上起來(lái)都會(huì )暈乎乎的問(wèn)我是怎么到床上的。對了,說(shuō)起看星星我還想起你給我的一個(gè)承諾——把銀河的位置告訴我。不過(guò)現在也只剩下我一人在等答案呢,雖然現在大了,知道銀河在哪里也不是什么稀罕事了,但我還想你親口告訴我,爺爺你失信了呢……
今年,清明節我沒(méi)有去看你,原因竟是和爸爸吵架生氣,現在想想也只能弱弱的說(shuō)聲對不起。
失去了,才懂得珍惜,然而我付出的代價(jià)仿佛太大,大到我有點(diǎn)承受不了,大到我只能珍惜眼前,抓緊眼前。
懂得珍惜作文2
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,我們有什么理由浪費寶貴的時(shí)光呢?
以前我就不珍惜時(shí)間,老是不好好做作業(yè)。今天,媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。一定要珍惜它,不能浪費。 今天晚上,我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我邊做邊玩,被媽媽看見(jiàn)了,她嚴厲地批評我,而我卻滿(mǎn)不在乎地認為今天是星期五,明天,后天還可以做的沒(méi)什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你今天的事放在明天做,就等于浪費了現在的時(shí)間!眿寢岊D了頓,又說(shuō):“假如你每天這么玩,浪費時(shí)間,一年要浪費多少分鐘,兩年又要浪費多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對媽媽說(shuō),讓媽媽?zhuān)判,我不再浪費時(shí)間了。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)就笑著(zhù)對我說(shuō)“這就對了,珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命!
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
懂得珍惜作文3
時(shí)間的類(lèi)型有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲;現在歲月靜好;過(guò)往封存追憶。
珍惜眼前,把握好自己的未來(lái),應是每個(gè)人追求的目標。作為學(xué)生都想長(cháng)大了有一份理想的事業(yè),然而并不是每個(gè)人都會(huì )成功。機會(huì )是給有準備的人,只有付出,才有收獲。
我覺(jué)得人一生中最有意義的事就是珍惜現世的美好,憧憬未來(lái)。而珍惜這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,其實(shí)飽含深意,需要慢慢體會(huì )。稍不留意,你的今天也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
珍惜你所擁有的一切,不光是時(shí)間,還有友情,親情,你所能接觸到的萬(wàn)事萬(wàn)物,他們都是唯一,下輩子也不一定相遇。珍惜時(shí)間,人生更加精彩;珍惜朋友,友誼會(huì )更加長(cháng)遠;珍惜親情,不留人生遺憾。善待周?chē)囊磺,善待自己,把握現在,展望明天。
當你走出校園,邁入社會(huì )。就會(huì )面臨著(zhù)很多壓力,有來(lái)自工作的,有來(lái)自生活的。各種壓力逼迫著(zhù)你前進(jìn),即使跌的頭破血流,即使傷的千瘡百孔,也不要放棄,因為這就是生活。如果想要自己過(guò)得好點(diǎn),想要獲得更多的幸福,唯一能做的就是:珍惜今天。用今天勤勞的雙手,用自己的付出換回明天的幸福。因為只有這樣,才不至于被社會(huì )淘汰,才能立于不敗之地。
時(shí)間稍縱即逝,并不會(huì )為誰(shuí)而停留,不多一分,不少一秒。以公平的姿態(tài),暢游歷史的長(cháng)河,靜看云卷云舒,慢品花開(kāi)花落。珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì )給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力;浪費青春,歲月會(huì )給懶散的人留下一片悔恨。聰明人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天。
同學(xué)們,讓我們認真利用現在的每分每秒,珍惜當下,努力學(xué)習,用自己勤勞的雙手編制美好的理想。讓我們珍惜今天的美好,忘卻昨日的憂(yōu)傷,迎接明天的輝煌。
懂得珍惜作文4
20xx年2月13日那天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)灰色的日子,我在外婆家玩的正開(kāi)心時(shí),突然一陣“叮叮!钡碾娫(huà)鈴聲響了起來(lái),“干啥”電話(huà)那頭傳來(lái)了媽媽低沉而又哽咽的聲音“奶奶去世了!”“能再說(shuō)一遍嗎?“奶奶去世了。"聽(tīng)到個(gè)消息簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,當時(shí)我完全不敢相信自己的耳朵。
第二天,來(lái)到姑媽家,只見(jiàn)奶奶穿著(zhù)壽衣,安詳地躺在棺材里,臉上蒙著(zhù)黃紙,這一幕,讓我痛徹心扉,淚珠頓時(shí)不斷滾下來(lái),難道我們就這樣陰陽(yáng)相隔了?
平時(shí)我嫌奶奶啰嘀啰嗦,老是拿我和別人比,讓我反感,現在想那都是愛(ài)的叮囑,想起與奶奶在一起的時(shí)光,聽(tīng)著(zhù)奶奶講著(zhù)當年所發(fā)生的故事,趣事,和奶奶一起煎雞蛋,她還教我念經(jīng)打坐。在我十歲生日那天,奶奶送我一部步步高點(diǎn)讀機,她沒(méi)有退休金,這是她平時(shí)省吃?xún)用存起來(lái)的……這一幕一幕仿佛就在昨天發(fā)生,如今這一切都成了美好的回憶。
第三天,我們邁著(zhù)沉重的腳步送奶奶回黃陂老家,讓她落葉歸根,入土為安。奶奶就這樣永遠的離開(kāi)了我們。
回到家,奶奶的咳嗽聲、嘮叨聲、已經(jīng)蕩然無(wú)存、煙消云散,我多么想再聽(tīng)一次奶奶喊我一聲,我挨打時(shí)她總是第一個(gè)擋在我前面,有好吃的總是留給我,我現在特別后悔,在她病重時(shí),沒(méi)多探望她幾眼,沒(méi)給她多捶下背。
奶奶走后,讓我明白了人只有失去了,才懂得珍惜,多善待身邊的每一個(gè)人,不要留下遺憾。
懂得珍惜作文5
如今,小學(xué)生活已如流水般離我而去,覆水難收了。
起初,我感到非常無(wú)奈,經(jīng)常埋怨時(shí)間的流逝,對逝去的小學(xué)生活感到深深的無(wú)奈與惋惜。漸漸地,我開(kāi)始沉浸在那些美好的回憶里,回憶那時(shí)的美好,回憶那時(shí)的悲傷,細細回想發(fā)生的每件事的起初、經(jīng)過(guò)、結果,那一次次的成功,一次次的失敗,還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒(méi)有在意過(guò),更不會(huì )把精力放在這些事情上,F在,那些事情卻不只一次的出現在我的腦海里,就算去逃避也逃避不了。仔細回想一下,以前總是埋怨時(shí)間的緩慢,恨不得立即畢業(yè),奔向初中的旅途,F在如愿以?xún)斄,但卻總有一絲懊惱,一絲無(wú)奈不時(shí)涌在心頭。我突然覺(jué)得,過(guò)去的日子如白駒過(guò)隙,一眨眼,六年的生活已離我而去,只允許我懷念那細微又美好的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到這里,我不禁想起了一個(gè)故事:五歲的席慕蓉在一天傍晚突發(fā)奇想,想把她最喜歡的一塊石頭往后仍,看能不能找回來(lái)。但卻總也找不回來(lái)了,以致她在以后常;貞浤穷w石頭的.美好。哎,這不正告訴我們,有些東西只有失去了才懂得珍惜嗎?
我現在的處境,其實(shí)和席慕蓉是一個(gè)道理,都是失去了自己最美好的東西,卻總是懷念它的美好,F在我已明白:六年的小學(xué)生活雖離我遠去,但他永遠在我的心靈深處,讓我回憶,讓我珍惜。
也許,這一切的一切都應了那句話(huà),只有失去了才懂得珍惜······
懂得珍惜作文6
那一天,我真正地懂得了珍惜。
那天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣,一切都顯得十分祥和。爸爸回來(lái)了,吃著(zhù)晚飯時(shí),爸爸說(shuō)他要出差一趟,十天之后才能回來(lái),我突然感到心里一陣涼意,感覺(jué)就像天塌下來(lái)一般。我想到平時(shí)什么事情都依靠著(zhù)爸爸,現在他要出差了,我自己該怎么照顧好自己呢?
吃完晚飯后,爸爸便開(kāi)始收衣服、日常用品等。我跑過(guò)去用急切的心情對爸爸說(shuō):“爸爸,你一定要出去嗎?就不能不去嗎?”,“爸爸有公事,非去不可,你在家好好聽(tīng)媽媽的話(huà),乖!”爸爸心平氣和的對我說(shuō)。
第二天一大早,爸爸就出差了,我心里一點(diǎn)也不好受。想到那么多的事情都得由我自己來(lái)做,我的頭都大了。這不,這天晚上我麻煩就來(lái)了,作業(yè)沒(méi)人幫我檢查,媽媽工作又忙,得由我自己檢查了。平時(shí)都是爸爸幫我關(guān)窗戶(hù)的,晚上,我因為忘記關(guān),冷風(fēng)凍的我都感冒了。我看了看日歷,爸爸僅僅才出差第一天,我就亂成這樣,剩下來(lái)的九天我該怎么辦呀!這時(shí)媽媽對我說(shuō):“別人如果不在你身邊,你該怎么辦?凡事都要靠自己打理,依賴(lài)他人是不行的,要學(xué)會(huì )照顧好自己!蓖砩,我躺在床上,不斷回味著(zhù)媽媽對我說(shuō)的一那番話(huà)……
經(jīng)歷了這件事,我真正懂得了要學(xué)會(huì )珍惜。珍惜別人在你身邊的時(shí)候,珍惜別人對你的愛(ài)護與關(guān)懷。 懂得了珍惜,我又領(lǐng)悟到了人生的一些真諦!
懂得珍惜作文7
這個(gè)春天,很不一樣。
萬(wàn)物復蘇,春回大地。我抬頭看向窗外,天空蔚藍,有少許的白云與天空混為一體,沒(méi)有了冬天的寒冷,只有照耀大地的陽(yáng)光,欣欣然甚至能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳動(dòng)聽(tīng)的歌唱。
但在這如此美好的天氣,街上卻冷冷清清,商店也緊閉門(mén)戶(hù),一派寂寥凄涼的樣子?粗(zhù)外面的樣子,一聲聲音傳來(lái):“走吧,已經(jīng)許久沒(méi)有出去了,家里的糧食也快耗完了,去超市買(mǎi)些吧!
帶上口罩,已經(jīng)全副武裝的我跟隨著(zhù)爸爸去了附近的超市。到了那里,我不禁大吃一驚,柜子上幾乎沒(méi)有了食物,方便面只剩下一些袋裝的,孤零零地躺在那里,食物用油也只有幾桶了。人們都帶著(zhù)口罩小心翼翼,不與他人接觸。這場(chǎng)景只因新型冠狀病毒,人們害怕,食物耗盡身體被傳染,這讓我深思起來(lái)。當我和媽媽在超市中購買(mǎi)米時(shí),我才真正覺(jué)得這大米一粒一粒都是來(lái)之不易的,是那些辛苦奮斗的農民種出來(lái)的。又看見(jiàn)擺在柜子上的那些蔬菜,那綠油油的顏色就如春天一樣生機勃勃,美麗可愛(ài)。想到以前的我浪費食物,真是慚愧!
這突出其來(lái)的改變,讓我不知所措,也讓一直認為社會(huì )是多么和諧的我開(kāi)始真正意識到了健康的重要性,重視了“勤洗手,戴口罩”的習慣。也讓我懂得了珍惜——珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜那些來(lái)之不易的食物。雖然小小的我不能為國家做些什么,但我卻可以改變我自己。
回到家,我看向窗外,眸子中一片光芒。這個(gè)春天,我懂得了珍惜!
懂得珍惜作文8
記得上三年級的一個(gè)周末,那天早晨,我早早寫(xiě)完作業(yè),因為是周六,我可以玩會(huì )兒電腦。打開(kāi)心儀的游戲,暢游在虛擬的游戲中,是我當時(shí)的一大樂(lè )事。我這一玩,就是一上午。
下午,雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái),我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因為沒(méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險刺激,也因為上了一周的課,勞累的我橫躺在沙發(fā)上,眼皮不由自主的上下打起架來(lái),不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我睜開(kāi)蒙?的睡眼,腦子里亂亂的。正想又繼續睡一會(huì )兒,忽然聽(tīng)到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話(huà),大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復返的意思。我的心里像被什么刺激了一下,一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述,我聽(tīng)了很久,也想了很久。那次我對時(shí)間有了新的認識:時(shí)間不會(huì )像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐,珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì )流失,機會(huì )又何嘗不是一樣呢?有時(shí)它也學(xué)著(zhù)和時(shí)間一樣一去不復返,讓我們追悔莫及呀。
記得四年級的一次美術(shù)比賽,老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù),因此,回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認為美妙絕倫的佳作。
可是,在上交比賽作品時(shí),我猶豫了……最后,愣是沒(méi)有交上去;氐郊,我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,但你要通過(guò)這件事,學(xué)會(huì )懂得如何去珍惜每一次展現自己的機會(huì ),否則會(huì )失去很多很多……”是啊,如果我交上作品,有可能得獎,可是我卻徹底與它失之交臂。
我們始終要記住,要學(xué)會(huì )珍惜一切事物,無(wú)論是寶貴的時(shí)間,還是小小的機會(huì ),無(wú)論是至關(guān)重要的,還是普普通通的。
懂得珍惜作文9
生活中,很多人在說(shuō)起珍惜來(lái),往往是因為已經(jīng)失去?墒堑鹊绞チ撕蟛哦谜湎,這未免令人難過(guò)與后悔。
我們別等到失去了才懂得珍惜,我們該學(xué)會(huì )在我們擁有的時(shí)候去珍惜。此刻,我聽(tīng)得最多的就是珍惜我們的時(shí)間。因為我們的時(shí)間流逝得很快,一次回頭,一次眨眼,屬于我們的時(shí)間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。
在我們的學(xué)習上,我們要懂得珍惜時(shí)間。每日里,我們都有相應的學(xué)習任務(wù),我們要好好的利用我們擁有的時(shí)間去學(xué)習這些知識。珍惜時(shí)間,珍惜我們學(xué)習的每一天。
不明白同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現,當我們在一次學(xué)?荚囘^(guò)后,然后對下一次考試定下目標?傻鹊较乱淮伍_(kāi)始來(lái)臨的時(shí)候,有多少人慌張了。盡管我們定下了目標,可是在這一段應當努力的時(shí)間里,不少人卻沒(méi)有珍惜這段寶貴的時(shí)間。不少人總以為時(shí)間還有很多,下一次考試還有很遠,殊不知時(shí)間就在我們這般推脫中一日一日的走過(guò),可不少的人卻還在為自我找著(zhù)各種不努力的借口,不懂得去珍惜我們擁有的今日。而當我們又一次的走進(jìn)了考場(chǎng),這時(shí)候,又有人在后悔了。他們看著(zhù)試卷上的題目,可是腦海里卻沒(méi)有相應的知識來(lái)解答,隨著(zhù)考試時(shí)間一分一秒的過(guò)去,他們在后悔,后悔之前沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間來(lái)努力的學(xué)習。
我們身邊的長(cháng)輩們也常常告誡著(zhù)我們,別等失去了才懂得珍惜,因為那時(shí)候我們就只能?chē)@上一口氣,心里是無(wú)盡的悔意?墒遣还芪覀兌嗝春蠡,我們失去的時(shí)間也不會(huì )重來(lái)。
所以,我們應當好好的珍惜當下,珍惜我們此刻所擁有的的一切。當我們珍惜了之后再失去,那時(shí)候至少我們心中多了一份坦然,而不是后悔。
懂得珍惜作文10
我經(jīng)歷了許多事情,在這些事情當中,讓我懂得了珍惜。
那是一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,而我卻得去坐公交車(chē),為什么呢?因為我要上補習班。
我補習的是美術(shù),因為這是我最喜歡的啊,愛(ài)好了,他能夠讓我覺(jué)得十分放松,就像進(jìn)入了另一個(gè)世界一樣,正如我已經(jīng)是一位中學(xué)生,但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術(shù)課,我卻懂得了珍惜。
我依舊是在七點(diǎn)半到的,進(jìn)入了教室,一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來(lái),那是我削的,它們仍然都在地上,我繼續削筆,只聽(tīng)見(jiàn)一陣咔咔的聲音,原來(lái)是我把鉛筆削斷了。怎么辦呢?回想之前我們的美術(shù)老師說(shuō)過(guò)這只鉛筆很貴,你們要珍惜好,知道嗎?那時(shí)我可是滿(mǎn)口答應的,但如今看來(lái)我是沒(méi)有珍惜這支鉛筆。因為我的鉛筆在削之前還是挺高的個(gè)子,現在我卻把它削得只有一根手指頭這么長(cháng)了,可真是鮮明的對比啊。
我是學(xué)的素描,而我認為素描就是這樣,不浪費是不行的,但如今好像并不是這樣的,我的鉛筆只有7厘米長(cháng)了,而我只用了他兩天的時(shí)間,我心想:鉛筆短了沒(méi)有關(guān)系,再拿一只就好了嗎?但現實(shí)并不是這個(gè)樣子的,我拿著(zhù)7厘米的鉛筆畫(huà)素描竟然畫(huà)的一點(diǎn)也不好,要么歪了,要么細了,要么粗了,總之就是一直都畫(huà)不好,就像我沒(méi)有畫(huà)過(guò)似的,畫(huà)畫(huà)完完全全變了一個(gè)樣,這都怪我不珍惜,只是鉛筆,這是因為我的不珍惜導致的,而我畫(huà)的那幅畫(huà)呢,又只能重新畫(huà)一張了,所以一支筆對一個(gè)畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)是真的非常重要的,就像一個(gè)人和一位知心的朋友一樣。
我應該珍惜的,如果我當初珍惜的話(huà),那次畫(huà)畫(huà)考試也不會(huì )變成班級倒數,我從這件事情中明白了,人要珍惜我們身邊的每一個(gè)事物,不然那就會(huì )像我一樣,發(fā)生了才會(huì )后悔,失去了才會(huì )懂得珍惜。
懂得珍惜作文11
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還會(huì )是有的,這是魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà),為的是讓我們珍惜時(shí)間。 小時(shí)候我不曾懂得時(shí)間是什么,只知道今天過(guò)去了,還有明天明天過(guò)去了,還有后天就這樣日子一天天的過(guò)去了,就像朱自清所說(shuō)的,吃飯時(shí)日子從飯碗里過(guò)去,洗手時(shí)日子從水盆里過(guò)去,在我睡覺(jué)時(shí)日子從床上跨過(guò)去,在我玩耍時(shí)日子從玩具上跳過(guò)去,在我跑步時(shí)日子從腳下流過(guò)去,媽媽?zhuān)?jīng)常說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,我就會(huì )說(shuō)我還小,媽媽?zhuān)f(shuō)我還小,不能到處亂跑,我就會(huì )說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,其實(shí)我也不知道自己是大人還是小孩,總之我已經(jīng)能夠幫助別人了。
長(cháng)大后我才明白,時(shí)間是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的,世間萬(wàn)物的生命都是由時(shí)間來(lái)控制,有時(shí)候我也在糾結我什么時(shí)候會(huì )老去,什么時(shí)候又會(huì )死去呢?誰(shuí)都給不了我答案,我既沒(méi)有曹操想要統一中原的雄心壯志,也沒(méi)有陸游那樣的熾熱的愛(ài)國之心,但我唯一有的只有我的時(shí)間。
人們常說(shuō)活的長(cháng)不重要,我的精彩最重要,但是我認為如果你沒(méi)有了時(shí)間可用,那你也活不出精彩,在時(shí)間的長(cháng)河里,我看到了從前的模樣,葡萄般的眼睛,櫻桃般的小嘴,彎彎的眉毛和高挺的鼻梁,再看看現在小眼睛小鼻子,厚厚的嘴唇,使得有的同學(xué)叫我鴨嘴獸,媽媽?zhuān)f(shuō)我沒(méi)變,可我分明就變化了,看著(zhù)他那滿(mǎn)手的老繭和他臉上的皺紋,我都不敢想象幾十年后我會(huì )變成什么樣子,有時(shí)我也會(huì )感嘆歲月真是一把殺豬刀,這句真是一句有哲理的話(huà),就像你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的風(fēng)景,但如果是一個(gè)不完美的話(huà),你還會(huì )看嗎?
人的一生太多的可能只有時(shí)間是最沒(méi)有選擇余地的,只要你懂得珍惜它,那你才是真正的擁有了它。
懂得珍惜作文12
今天,最后一節課上,蔡老師讓我們全班同學(xué)體會(huì )了殘酷的選擇。
首先,蔡老師讓我們每人選十個(gè)自己最熟悉的人,把名字寫(xiě)在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學(xué)也和我一樣,雖然疑惑,但寫(xiě)完后和往常一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,老師還叫許多同學(xué)站起來(lái),說(shuō)出自己所寫(xiě)的人,我聽(tīng)了,也大都是媽媽爸爸、某某同學(xué)……
然而,當老師告訴我們,要從中篩掉五人時(shí),大家的臉上洋溢著(zhù)的笑容頓時(shí)收斂了許多,大概是因為要去掉那五個(gè)人,多多少少會(huì )有些心痛吧,F在,有的同學(xué)留下自己的親戚,有的同學(xué)留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。
當蔡老師提出要在這五個(gè)人當中,再篩掉兩人時(shí),我在心中默默地嘆了一口氣:老師啊老師,您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛(ài)的人和我的好朋友劃掉了。這時(shí),我感到手中的筆重如千斤,怎么都抬不起來(lái),這時(shí),同學(xué)們當中,舉手人數也大跌,從占全班人數的50%以上跌到了不足10%。
當蔡老師讓我們在這三個(gè)人當中,再篩掉一人時(shí),已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚了。我的心情也異常沉重,因為我從來(lái)沒(méi)有面對過(guò)這種情況。我的手,顫抖著(zhù),幾乎是將筆捏起來(lái),把我最好的朋友給劃去了,我覺(jué)得我不夠義氣,可是,我又能怎么辦啊!
這還不算,蔡老師讓我們在這兩人中再篩掉一人!我已經(jīng)無(wú)法選擇了,我無(wú)法做一個(gè)不講義氣的人,我更不能做一個(gè)不忠不孝的女兒,我不能在這兩人之中劃掉爸爸,我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。
失去了,才懂得珍惜。是啊,平時(shí)爸爸媽媽為我們所付出的一切,我們都習以為常了,認為是應該的,今天,當我們面臨這樣的選擇時(shí),我們才會(huì )恍然大悟:快快覺(jué)悟吧,快快珍惜你身邊一點(diǎn)一滴的親情、友情吧。
懂得珍惜作文13
"失去了,才懂得珍惜!"這句話(huà)到今天為止,我才知道其中的含義。 那次星期一,我們升國旗后,輔導老師林老師告訴我們:站在我們后面的老師是從仙游師范那兒來(lái)的實(shí)習老師。說(shuō)完,全體同學(xué)都十分驚奇地看著(zhù)后面的實(shí)習老師,然后用掌聲去歡迎她們。散會(huì )了,十一個(gè)實(shí)習老師跟在我們后面。 可是,無(wú)情的時(shí)間過(guò)得太快了。到第四周星期五下午第二節,就是歡送會(huì )。大家紛紛向主持歡送會(huì )的同學(xué)說(shuō)出自己想表演的節目。黃老師拿者鄭東興的數碼相機把同學(xué)們表演的節目都記錄了下來(lái)。在同學(xué)們表演節目的過(guò)程中,有些實(shí)習老師拿出手機拍了下來(lái)。無(wú)情的時(shí)間卻一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們的表演也快結束了。 第三節課快下課了,同學(xué)們的表演結束了,鄭哲蔚和游曉晴請實(shí)習老師們和我們一起唱<<長(cháng)江我的家>>,同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):"好!"實(shí)習老師們紛紛出來(lái)了。唱完以后,實(shí)習老師們都跑到后面去,眼淚像一串珍珠斷了線(xiàn)一樣掉了下來(lái),我看到了這里,眼里也有些淚花,可是我怎么也哭不出來(lái)。那時(shí)侯,我腦子里一片空白。 歡送會(huì )到此為止,我看到有些同學(xué)因為舍不得而哭出來(lái)了。我不管這些,直接抄作業(yè),東西胡亂收進(jìn)書(shū)包里,直接沖了出去?吹綄(shí)習老師眼里還是帶著(zhù)淚水,這時(shí),我的眼睛里也差點(diǎn)涌出了淚水。 唉,失去了,才懂得珍惜! 指導老師:嚴麗紅
懂得珍惜作文14
三年級的時(shí)候我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一件事物,珍惜每一分每一秒,珍惜友情,珍惜親情……我們要珍惜的東西非常多,然而最重要的便是要珍惜友情和時(shí)間,不要輕易的傷和氣,有可能會(huì )破壞關(guān)系。
有一次,我和一個(gè)朋友在玩耍時(shí),就因為我們要比一比誰(shuí)用水濺起的水花大,而我帶了水是飲用水,但是我們還是用它玩了起來(lái)。最后他贏(yíng)了,因為我心里有火,而我們正好把水用完了,于是我就向他發(fā)脾氣:“都是你把我的水倒沒(méi)了,我沒(méi)水喝了,你賠,你賠!”然后,他沒(méi)有反駁我,拿著(zhù)我的水瓶回他家灌上水以后給我送了下來(lái),把水瓶放到我的手上,然后說(shuō)了聲:“我們兩清了!”然后就回家了。但是從此以后我們就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面,即使見(jiàn)到了我想和他說(shuō)句話(huà),但是他也會(huì )躲開(kāi)我的。這使我懂得了要珍惜友情。
有一次,我去鯤鵬書(shū)畫(huà)學(xué)校上書(shū)法,去了以后還有好多人沒(méi)有來(lái),我就和劉維康下起了陸軍棋。每次都是他贏(yíng),然后我就吵吵著(zhù)再來(lái)。我們下了一局又一局?墒请S著(zhù)時(shí)間的流逝,半節課的時(shí)間過(guò)去了。知道胡老師說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),再不寫(xiě)就下課了!蔽覀冞@才回到自己的座位上寫(xiě)字?墒切膮s還在陸軍棋上。當課間休息的時(shí)候,我又和劉維康下起了陸軍棋。接著(zhù)半節課的時(shí)間又過(guò)去了,胡老師又催著(zhù)我們寫(xiě)了,我們就去寫(xiě)了一會(huì )兒,可是不一會(huì )兒又去下開(kāi)了。胡老師見(jiàn)我們這樣就沒(méi)有再叫我們隨我們下去了。我們就一直下到下課?墒俏覀冏寱r(shí)間流逝的太多了, 他才寫(xiě)了五個(gè)字(他是學(xué)毛筆的),我就寫(xiě)了40多個(gè)字!
通過(guò)這兩件事讓我知道了不能浪費時(shí)間并且要珍惜友情!
懂得珍惜作文15
人的生命有多長(cháng)?短短的幾十年!
——題記
我有一個(gè)爺爺,他非常慈祥,為人非常好。爺爺的個(gè)子不高,很瘦,滿(mǎn)頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè )呵呵的,他的耳朵不太好使,叫他吃飯有時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn),只能用手勢告訴他,這時(shí)他總會(huì )會(huì )心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前,我和爺爺說(shuō)的話(huà)并不多,很少像其他孩子那樣,陪爺爺散步,在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對我的意義。
兩年前,爺爺得了肺癌,逐漸地他連路都走不穩了,眼睛更看不清東西了,腦子更加模糊,許多人都認不得了。我走到他跟前,他再也不會(huì )用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候,再也不見(jiàn)爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì )到爺爺就是爺爺,爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了!
爺爺得病后,生活不能自理,全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái),我和媽媽也搬到奶奶家,和奶奶一起照顧爺爺,我們用藥物痛苦地維持著(zhù)爺爺的生命,我突然間覺(jué)得,人的生命原來(lái)如此脆弱!
終于,在與病魔頑強地抗爭了幾個(gè)月之后,爺爺去世了。那天晚上,我哭了,哭得非常傷心。爺爺走了,這或許對于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫,但對于我們這些親人來(lái)說(shuō),是一次悲痛欲絕的失去。
爺爺去世后,我才開(kāi)始深深地懷念爺爺對我的愛(ài)。
以前,每當我做錯了事,要被媽媽狠狠地責罰,第一個(gè)勸說(shuō)媽媽?zhuān)谝粋(gè)護著(zhù)我的人,一定是爺爺,F在,再也沒(méi)有一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手在我委屈哭泣時(shí),輕輕地撫摸我的頭、安慰我了!
有時(shí),想起爺爺的面容,總感覺(jué)那樣慈祥;想起爺爺的話(huà),總是那樣嚴厲而充滿(mǎn)期待。
或許,人就是這個(gè)樣子,每當失去了,才深深地懂得珍惜!
有的人,一旦沒(méi)有好好珍惜,往往會(huì )遺憾一輩子!
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