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珍惜今天作文（精選46篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的珍惜今天作文，歡迎大家分享。
珍惜今天作文 篇1
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的`人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天吧！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。
珍惜今天作文 篇2
早晨媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，在等紅燈時(shí)，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上布滿(mǎn)皺紋，手提一個(gè)破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車(chē)間，為每一位車(chē)主鞠躬，十分可憐。我見(jiàn)了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽?zhuān)憬o那位爺爺點(diǎn)錢(qián)吧！”之后，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。
我的心里有種說(shuō)不出的滋味，那爺爺是那么窮，我曾不懂事，有過(guò)攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現在的生活�？涩F在卻發(fā)現，這樣真是大錯特錯，假設現在的經(jīng)濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮斗獲取更好的生活。
對比之下，我突然發(fā)覺(jué)自己十分幸福，看那戰爭時(shí)期的人們，最大的愿望便是和家人團聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的'愿望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的愿望便是能有一個(gè)安穩的家；那父母雙亡的孤兒，最大的愿望便是能得到愛(ài)與呵護……
比起他們，他們所有的最大的愿望，都是我已經(jīng)擁有的，對他們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現的奢望，對我卻觸手可及。我現在多么的幸福，我有一個(gè)家，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，無(wú)風(fēng)雨，無(wú)災難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。
人在一個(gè)環(huán)境呆久了，往往會(huì )產(chǎn)生厭倦以及對他處的向往，人們總是望遠，而忘現在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂(lè )？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？
珍惜今天作文 篇3
讀了《珍惜今天》以后，我的心情久久不能平靜。但我還是想了很多很多；我想到了昨天——那充滿(mǎn)活力的兒童時(shí)代。想到了明天—自己有美好的理想，可今天呢？
今天是昨天的繼續，有是明天的基礎。因此它具有無(wú)比重要的作用。證如<<珍惜今天》文中所用的語(yǔ)句：‘抓住今天可以彌補昨天，準備明天�！茄�！今天對任何一個(gè)有志之士都無(wú)比可貴的。世界上又有哪位偉人不是由此而取得成功的.呢？
讀完文章，使我更加不安了。當今社會(huì )已入信息時(shí)代，時(shí)代的進(jìn)步，促使我們抓住每一秒，每一秒的時(shí)間。因而珍惜今天就更至關(guān)重要。記得著(zhù)名發(fā)明見(jiàn)愛(ài)迪生在他80誕辰時(shí)，莊嚴宣布自己是135歲的人，這會(huì )是人不解，但如果了解了他分秒必爭的時(shí)間，也就不足為怪了。因為抓緊時(shí)間，也就等于延長(cháng)了生命，這是我認識到抓緊今天就能換取更多的明天。對人類(lèi)的進(jìn)步，就能有所貢獻。時(shí)光如水，稍重即逝。我們生活在當今知識爆炸的時(shí)代。我們今天的任務(wù)是學(xué)習，而明天將肩負起建設祖國的重任。時(shí)代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜就那天。
我們把握今天的分分秒秒，學(xué)到更多的知識。彌補昨天，準備未來(lái)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
珍惜今天作文 篇4
“世界上最寶貴的是‘今’，最容易失去的也是‘今’�！边@是中國無(wú)產(chǎn)階級革命先驅者李大釗的一句名言，也是我喜歡的一句格言，同時(shí)它也是我的座右銘，時(shí)刻提醒著(zhù)我，今日事，今日畢。
正因為“今”是最易失的，所以“今”才特別寶貴，人的生命不就是由一點(diǎn)一滴的“今”構成的嗎？因此我們青少年要珍愛(ài)自己的生命，就要珍惜易失的今天，只有抓緊今天，才能創(chuàng )造幸福的明天。
古往今來(lái)有多少有識之士，對寶貴的“今”緊緊抓住，不讓它有點(diǎn)滴的'浪費。魯迅先生一生為什么能寫(xiě)下數百萬(wàn)字的文章？就是因為他緊緊抓住了“今”，把一天當成兩天用，可以說(shuō)，他是用健步跑完了一生的光輝歷程。大發(fā)明家愛(ài)迪生一生有數以千計的發(fā)明創(chuàng )造，要是他不把“今”緊緊抓住，讓它輕易消逝，難道會(huì )有如此巨大的成就嗎？無(wú)數事實(shí)已在充分證明，誰(shuí)抓住了“今”，誰(shuí)就是時(shí)間的主人！
也許大家都看過(guò)《等明天》這部動(dòng)畫(huà)片吧，調皮的小猴子因為總是“等明天”，拖了好久也沒(méi)有把房子修起來(lái)，結果一場(chǎng)大雨把小猴子淋得怪可憐的。真是“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”��！
“千里之行，始于足下”。讓我們大家一起，緊緊抓住易失的今天，從現在做起，從今天做起，營(yíng)造一個(gè)美好的生活與學(xué)習環(huán)境吧！
珍惜今天作文 篇5
曾經(jīng)的日子過(guò)的是多么倉促，一切的一切，隨風(fēng)消逝……久久，心中還刮著(zhù)襲來(lái)的風(fēng)暴，未能平靜。心中有過(guò)多少懊悔未能消去，總是有種莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭，考慮的再長(cháng)久，不如珍惜今天，做一個(gè)真實(shí)的自己……
每當夜晚悄悄降臨的時(shí)候，我總會(huì )伏在窗前，望著(zhù)夜空，問(wèn)問(wèn)自己今天都有什么收獲。微風(fēng)掠過(guò)，一絲愜意涌上心頭，因為今天沒(méi)有在沙漠中迷失自我。
有些人在時(shí)間的風(fēng)暴中迷失了方向，被時(shí)間弄得昏頭昏腦，從而丟掉了今天，迷失了自我。這些人在人生的道路中徘徊著(zhù)，憂(yōu)郁著(zhù)……若想點(diǎn)亮人生的明燈，那么“珍惜”就是一個(gè)打火機，帶你走出黯淡無(wú)光的世界。
而在生活當中，我們又何嘗不是如此呢？在學(xué)校當中，有些學(xué)生不懂得來(lái)學(xué)校的目的，卻裝作無(wú)所謂的樣子，任憑時(shí)間隨意踐踏他們的人生。學(xué)習，是為了自己，是為了走出自己的人生道路�？吹揭晃晃煌瑢W(xué)們浪費著(zhù)時(shí)間，心中不由打了一個(gè)寒戰。
時(shí)間不會(huì )等人，他默默地到來(lái)，也會(huì )默默地離開(kāi)。做好今天的每一件事，就是對自己負責，更是實(shí)現自己人生價(jià)值的.途徑。時(shí)間來(lái)之不易，我們每個(gè)人都要做時(shí)間的主人，不要做他的奴仆！
君不見(jiàn)，那些珍惜時(shí)間的同學(xué)們，已經(jīng)踏上了輪船，準備開(kāi)啟新的征程。
珍惜好每一個(gè)今天，就是給你的人生點(diǎn)亮一盞明燈，何樂(lè )而不為呢？
珍惜今天作文 篇6
每個(gè)人都擁有一個(gè)豐富而印象深刻的童年。少年時(shí)代中，總有一件或幾件對自己日后成長(cháng)起著(zhù)關(guān)鍵作用的往事。童年時(shí)的種種憂(yōu)傷積蓄了我們奮發(fā)的力量，無(wú)情的苦楚磨練了我們堅強的意志和吃苦耐勞的精神，小時(shí)候小小的成就感或許就是你走向成功之路的輝煌起點(diǎn)。這是我在寒假讀完《我的少年時(shí)代》這本書(shū)后的深切感受。
《憂(yōu)滿(mǎn)少年心》中的作家洪三泰是在惡劣的環(huán)境中長(cháng)大的。他從小就要在烈日下干起放牛、割草的農活，整天曬得跟黑炭似的。比起我們現在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的童年生活，洪三泰的童年生活可差遠了！所以，我們更要好好珍惜，好好學(xué)習，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人才。
后來(lái)，洪三泰有幸加入到挖掘青年運河的光榮行列中，并開(kāi)始了漫長(cháng)的苦學(xué)時(shí)期。經(jīng)過(guò)他的`努力，終于成了一名作家。
《我的少年時(shí)代》這本書(shū)讓我受益匪淺。如果少年時(shí)代不是一幅美好的畫(huà)面，而是一條坎坷的路，充滿(mǎn)憂(yōu)愁和痛楚的成長(cháng)之路，我們反而要感激這些無(wú)情的憂(yōu)愁和痛楚，正是少年時(shí)代的坎坷成了我們努力奮發(fā)的動(dòng)力，煉就了我們堅強的意志和吃苦耐勞的精神，讓我們懂得以后怎樣在社會(huì )上立足，給我們的未來(lái)奠定了良好的基礎。所以說(shuō)，憂(yōu)傷和苦楚是人生一筆寶貴的財富！
我決心好好地珍惜今天，不斷磨練自己，做到自立、自強、自信，爭取早日實(shí)現“作家夢(mèng)”。
珍惜今天作文 篇7
一周當中能真正用心做些事情的時(shí)間太少了，好多時(shí)候就這樣過(guò)去了，也許是自己想事情太多的原因吧，也許就是自己太懶惰了。真的很不應該。不管以后做什么工作，不用心就不會(huì )有任何成績(jì)。老師也好，進(jìn)工廠(chǎng)也罷，自己的事業(yè)是必須靠自己去拼的，不要總想著(zhù)去依賴(lài)別人，靠人不如靠己，事實(shí)就是這樣的。選擇的地方不同，也許會(huì )是截然相反的生活，可真的無(wú)所謂，人活在世上只要能做些對親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了，要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路，我都會(huì )用心去走，所以就當前而言就不要總胡思亂想了，做自己該做的事情吧，否則會(huì )生活的'很空虛的，難道自己希望年輕的光陰就這樣度過(guò)。不管別人是怎樣的看待生活，自己應該是屬于積極生活的那種人，不僅僅是為了自己，還有很多需要自己的人。
也許有時(shí)候一個(gè)人確實(shí)感覺(jué)很辛苦，可能是緣分還沒(méi)有來(lái)到吧，順其自然吧。任何時(shí)候都不要有任何功利心理，也不要去與與別人比什么，自己的路只有自己最清楚，所以呢，就要做一個(gè)對自己負責的人。不要總抱怨什么，因為誰(shuí)生活得都很辛苦，周?chē)乃腥硕荚谛量嗖⒖鞓?lè )的生活著(zhù)，這才是真正的生活，酸甜苦辣味味俱全�？粗�(zhù)那些能牽手一生的人，真的很羨慕，幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種，一起付出過(guò)，然后一起享受這來(lái)之不易的幸福。自己也會(huì )爭取的，幸福是要好好珍惜的。
好了，好好靜下心來(lái)做自己的事情吧，懂得付出的人才會(huì )有收獲的，珍惜今天!
珍惜今天作文 篇8
小時(shí)候，我曾一遍一遍地想，什么時(shí)候我才會(huì )長(cháng)大？如今的我，屈指一算，也已十三歲了，時(shí)間過(guò)得真快，我不由的感嘆：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀冊摵煤谜湎Ы袢樟�！
昨天的夕陽(yáng)已逝去，明天的朝陽(yáng)還未來(lái)，我們手下只有當下的今天。今日有二十四個(gè)小時(shí)，今日有八萬(wàn)六千四百秒，（我算了好久呢�。┟恳粫r(shí)每一分每一秒，都是上天的禮物，如果把握好，可以產(chǎn)生多少的奇跡？
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，少壯不努力，老大徒傷悲……說(shuō)不定，在時(shí)間的這一頭你還是一個(gè)少年，而在時(shí)間的那一邊，你已成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，現在有多少老年人嘆息著(zhù)：“時(shí)間過(guò)得真快啊，我都老的�！笔前�，光陰似箭，我們這些少年該好好珍惜埃
歲月的流逝，很容易讓一個(gè)人老去，我們的青春是有限的.。青春，青下面有月，春下面有日，日月江河都是我們的，但回頭看也只是一眨眼的功夫。
昨天是過(guò)去時(shí)，需非常經(jīng)典才值得回憶重溫；明日是將來(lái)時(shí)，會(huì )發(fā)成什么事誰(shuí)也不知道；只有近日才是現在進(jìn)行時(shí)，瑣碎的塵埃也備受關(guān)注。今日如此重要，沒(méi)有今日就沒(méi)有當下我的存在，就沒(méi)了呼吸之間的生命。
珍惜今日吧！只要你認真地過(guò)每一分鐘，你的未來(lái)將不會(huì )是夢(mèng)。
珍惜今天作文 篇9
人生其實(shí)很短暫，短短三天，短短72小時(shí)，昨天，今天，明天。
為何要去回憶昨天呢？在昨天的24小時(shí)中，也許有甜，也許有苦，如果看過(guò)昨天的甜，像個(gè)聰明人似的到處炫耀你的昨日的成就，那么你就會(huì )像個(gè)聰明人似的混完三天，當在三天快點(diǎn)完時(shí)，你將會(huì )后悔莫及。也許有苦，死不放過(guò)昨日的苦，像堆扶不起的爛泥似的，整天怨天尤人，萎靡不振，精神上貧困潦倒，又是這么斷腸過(guò)了72小時(shí)當最后一刻時(shí)，你將反會(huì )更加斷腸。
為何要去空想明天呢？可悲的人兒就只知道今日還沒(méi)過(guò)去，就盲目的空想明天，這時(shí)，時(shí)間悄無(wú)聲息的'從你的空想中溜走了。失去時(shí)只能悲嘆歲月不饒人，時(shí)間飛速。
難道珍惜今天不是重要的嗎？
我們既不回顧昨日的苦，也不回顧昨日的甜；既不空想明日的苦，也不空想明日的甜。只有珍惜現在才是最為珍貴的，不要瞻前顧后。好好珍惜今天的24小時(shí)。
當太陽(yáng)在新的一天的天空升起時(shí)，告訴自己珍惜今天最重要，充滿(mǎn)信心，快樂(lè )的過(guò)每一天，不要讓自己在生命滅亡的最后一刻，而后悔不已。
擁有現在，擁有今天，珍惜今天。并不要去徘徊，珍惜今天的分秒，讓今天變得絢麗多彩，珍惜今天！
珍惜今天作文 篇10
李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我以為世界最寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺(jué)得它寶貴�！边@句名言是為了提醒大家，“今天”的寶貴，所以我們一定要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩(shī)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！蔽蚁�，那些在各種科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人，大概會(huì )有所啟迪的'。
我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì )：去年暑假，因為畢業(yè)了，沒(méi)有什么作業(yè)，媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫(xiě)一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章，以次作為珍貴的回憶�？晌以趦蓚�(gè)月的時(shí)間里，什么都沒(méi)有做，就這樣沒(méi)有把握住時(shí)間，將寶貴的時(shí)間荒廢掉了。
確實(shí)，天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費時(shí)日。
我們是未來(lái)四化的建設者，要想實(shí)現美好的理想，就必須把握今天良好的學(xué)習機會(huì )�！懊魈斓那巴�，取決于今天的努力”，只要我們能夠有效地利用“今天”，那么美好的明天一定會(huì )屬于我們的。因為，成功往往只垂青于那些能把握今天的人。
“時(shí)間是人的財富、全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果�！卑蜖栐说倪@段話(huà)告訴我們，只要把握今天，那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
珍惜今天作文 篇11
我讀了《馬燕日記》，知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區一名普通女孩，她執著(zhù)的上學(xué)精神，感動(dòng)了法國記者彼埃爾，而她的日記被法國乃至歐洲用多種語(yǔ)言出版。如今她卻成為當地一個(gè)傳奇人物。
雖然，她家很窮，但她學(xué)習非�？炭�、認真�！R燕’從小學(xué)四年級起就有記日記的習慣，身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例，使她害怕上不了學(xué)�！R燕’心中一直忐忑不安，她在日記里一再提到對讀書(shū)的渴望和害怕離開(kāi)校園的擔心�！R燕’并沒(méi)有屈服于命運的安排，她在日記里說(shuō)道：“媽媽如果我上不了學(xué)，我一輩子的眼淚都流不干�！�
‘馬燕’說(shuō)：“因為家里窮，所以更要學(xué)習。我家的生活條件很困難，但如果我學(xué)習好，有知識就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過(guò)的幸福�！�
我跟馬燕相比，生活條件要好得多，我衣食無(wú)憂(yōu)，能坐在寬敞明亮的`教室里，還有博覽群書(shū)的老師教我�？晌覅s沒(méi)有好好珍惜這些學(xué)習條件，沒(méi)有把握住機會(huì )。
我要向馬燕學(xué)習她的刻苦精神、不屈服于命運的安排。視學(xué)習為生命，把握住每一次學(xué)習機會(huì )。我決心從現在起：牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學(xué)習，希望在期末考試中能得到全年級第一，當上三好學(xué)生，不辜負老師對我的期望。
“人貴有志，學(xué)貴有恒”，這正是《馬燕日記》給我的啟示。
珍惜今天作文 篇12
我們生活在今天，多么幸福，多么美好��！但是，當我們?yōu)榻裉焐畹拿篮枚锌畷r(shí)，你是否想過(guò)為了中華人民共和國而解放的英烈們。
還記得那個(gè)戰火紛飛得時(shí)刻嗎？1937年7月7日日本人侵入我國，開(kāi)始瘋狂的掠奪。無(wú)數的中華兒女們義無(wú)反顧、毫不猶豫的站了起來(lái)，他們走在抗日第一線(xiàn)。為了祖國的解放，人民生活的安寧，他們奮不顧身、不惜犧牲自己年輕而寶貴的生命。這種精神使人肅然起敬。
他們用生命換來(lái)了這個(gè)快樂(lè )、幸福、美好的今天。()生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。你不比別人多，也不比別人少，只要你勇于施展自己的`才華個(gè)性及風(fēng)采，愿意充分利用今天，那么，你就沒(méi)必要仰視他人。
只有今天，我們努力了，掌握了更多的科學(xué)知識，為人的哲理，生活的真諦；明天，我們要發(fā)奮向上，鞏固知識，為后天而加油。
今天，我們有許多事情要做。不僅要補回以前知識的不足，還要繼續學(xué)習新知識。我們一定要珍惜今天，把每一件事做完美，不要等到明天在后悔，用雙倍的艱辛，追回失去的許多。
朋友們，珍惜今天吧！用我們的青春，用我們的激情，把今天創(chuàng )造的更好，更輝煌吧！珍惜今天，把握今天，才是對自己最好的回報。
珍惜今天作文 篇13
知道那場(chǎng)如火如荼的抗日戰爭嗎？日本人侵略我國，放肆的在我們的國家撒野，珍惜今天。但是我們的戰士勇敢的抵抗侵略者，用血肉搭起了一座長(cháng)城。戰士們毫不畏懼敵人的戰火，冒著(zhù)槍林彈雨經(jīng)過(guò)8年打贏(yíng)了這場(chǎng)戰役，奪回了領(lǐng)土�？上攵�，戰士們是多么的英勇！
不僅如此，我們那時(shí)侯的百姓遭受著(zhù)疾苦，常常被日本人欺壓，由此誕生的一條偐語(yǔ)：“日本鬼子進(jìn)村，三空�！币驗槿毡救苏税傩盏腵房子，搶了百姓的糧食，殺了無(wú)數百姓，百姓們對日本人恨之入骨，自主加入抗日戰爭，為國家打了勝仗。正因為這些，我們才有了如今的美好生活，我們才可以坐在教室里安心的上課，為了以后常為國家的棟梁之才。
還記得2008年四川汶川大地震嗎？8級強震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，生離死別……這場(chǎng)地震毀滅了許多人的家人，使和本該和我們一樣的孩子失去家人，成為孤兒，沒(méi)有辦法學(xué)習，沒(méi)有一個(gè)家。這次地震吞噬了69227人的生命。樓房像潮汐一樣的倒下……場(chǎng)面無(wú)法想象，拿我們現在的生活比起來(lái)，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，由此又給我們了一個(gè)珍惜今天的理由。
同學(xué)們，以上兩個(gè)實(shí)例值得我們好好的反省。我們現在的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，如果還嫌不夠的話(huà)，那就請你好好的反省，戰士們用換來(lái)的生活，我們必須珍惜，多少人夢(mèng)寐以求的好生活��！那么，請從現在開(kāi)始，珍惜每一天，好好學(xué)習，成為國家的接班人。
珍惜今天作文 篇14
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@幾句話(huà)的意思就是勸人們要珍惜時(shí)間，今天的事情今天做，絕不拖到明天。
可生活中常有這樣一些同學(xué)，做事情總是一拖再拖。周末回家做作業(yè)時(shí)，總是想著(zhù)：明天休息，我明天再做吧。/于是，一會(huì )兒玩玩這個(gè)，一會(huì )兒看看電視，一直拖到星期日晚上才去做。更有一些同學(xué)，到最后根本就記不得有什么作業(yè)。長(cháng)期這樣，每天所學(xué)的知識得不到及時(shí)的鞏固，又養成了懶惰的壞習慣，對我們的學(xué)習非常不利。
《寒號鳥(niǎo)》是我們熟悉的一篇課文。課文中的'寒號鳥(niǎo)就是一個(gè)非常典型的例子。在大家都壘窩筑巢的時(shí)候，它卻睡懶覺(jué)，到了晚上，只有它在寒風(fēng)中哆嗦打顫。于是決心“明天就壘窩”�？墒�，第二天太陽(yáng)一出來(lái)，就忘了自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。天冷了，又下決心“明天就壘窩”，日子一天天地過(guò)去了，還沒(méi)壘窩，就已經(jīng)在寒風(fēng)中凍死了。如果寒號鳥(niǎo)不這樣今天拖到明天，明天拖到后天，也不至于落得這樣悲慘的下場(chǎng)!
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，只有今天才是現實(shí)的。今天的事今天做，抓住今天，我們才能更好的開(kāi)創(chuàng )明天，愿同學(xué)們能夠珍惜今天。
珍惜今天作文 篇15
或許我們每天都在想明天，明天是什么樣子的呢？是假期，是開(kāi)學(xué)，是考試……但是我們還忘了一件重要的事——珍惜今天。
在此刻你可能會(huì )為明天擔憂(yōu)，為明天期待，卻丟棄了最美好的時(shí)光，那就是今天。你不能預知明天你可以用好今天，至于明天會(huì )發(fā)生什么事情，誰(shuí)也不知道。何必去浪費時(shí)間想那些呢？光陰似箭，日月如梭，回望過(guò)去，有多少個(gè)今天值得我們珍惜，值得我們把握？
就在這突如其來(lái)的疫情中，本應該在明亮寬敞的教室里看書(shū)學(xué)習，卻只能居家隔離，那么我們該如何珍惜今天，把握現在呢？我們要用好每一分每一秒，一如既往的認真完成老師留的`每項作業(yè)，仔細檢查，做好復習。比如發(fā)背誦的視頻，要反復背誦，直到熟練為止，爭取做到最好�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們要多讀書(shū)，勤練筆，在點(diǎn)滴中不斷進(jìn)步。除了學(xué)習，還應該講衛生，勤洗手，多通風(fēng)，保持好心態(tài)，聽(tīng)從上級安排，讓我們一起打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
加油吧！努力吧！拼搏吧！只有珍惜今天，把握現在，才能有更好的未來(lái)！
珍惜今天作文 篇16
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉眼間又到一年清明時(shí)，我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，在春風(fēng)的陪伴下來(lái)到了烈士紀念碑前，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績(jì)。曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天空。今天，我們在這里以革命的名義懷想過(guò)去，以現代化建設的飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰先烈英魂。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來(lái)侵略的壓迫，不屈于反動(dòng)統治階級的血腥鎮壓，不屈于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。
面對革命烈士紀念碑，我心情激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。一個(gè)個(gè)革命烈士驚天地，泣鬼神的英雄的'形象浮現在我的腦海中：狼牙山五壯士勝利完成了掩護任務(wù)后，毅然決然把敵人引上絕路。他們在山頂上，向敵人射擊，最后又用石頭向敵人砸去。馬寶玉把最后一顆手榴彈投向敵人后，第一個(gè)跳下深谷，其他四位戰士也昂首挺胸，相繼跳下懸崖。東北抗日聯(lián)軍的八位烈女，為了不做日軍俘虜，毅然投向身后的松花江，使天地為之動(dòng)容。江姐，被國民黨抓去，關(guān)進(jìn)牢房，無(wú)論是嚴刑拷打，還是威逼利誘，直到死去也不吐露共產(chǎn)黨的機密�！凹t花無(wú)情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨�！备锩攘覀�，你們?yōu)槿嗣竦睦娑�，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)身體健康、熱愛(ài)生活、積極向上、勤奮好學(xué)的好少年。從小養成良好的習慣，練就一身本領(lǐng)，長(cháng)大后為祖國貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林!
珍惜今天作文 篇17
歷史不會(huì )忘記，在我們中華民族近百年的歷史是曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，前赴后繼，不怕?tīng)奚�。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望這血紅的國旗，大家可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長(cháng)征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、劉少奇同志當年南征北戰、重振中華的往事;大家可否還知道紅軍時(shí)期寧死不屈的方志敏烈士，抗日戰爭時(shí)期那些在“渣滓洞”里大喊：“頭可斷，血可流，陣地不能丟”的英雄烈士們……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們---革命先驅用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來(lái)了今天美好的生活!
同學(xué)們，我們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，吃的`是營(yíng)養八寶粥、旺旺雪餅……，有的同學(xué)說(shuō)：“這些我可都沒(méi)有�！蹦且膊灰o!最重要的是我們都共同擁有一個(gè)安謐、祥和、富饒的祖國，有寵你、疼你的爸爸媽媽?zhuān)凶巫尾痪虢涛覀�、關(guān)心我們的老師……。不會(huì )象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢(mèng)想著(zhù)能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭，夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)---哪怕只有一天或一會(huì )兒……，同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧!
同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)上學(xué)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
今天，改革開(kāi)放為古老的中國注入了充滿(mǎn)蓬勃的生機和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個(gè)人的肩上，我們責無(wú)旁貸，我們將奮然前進(jìn)。因此，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)的“四化”建設打下良好的基礎。我相信，在不久的將來(lái)，當我們用辛勤的汗水來(lái)報答祖國母親養育之恩的時(shí)候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會(huì )響亮地說(shuō)：“我為祖國更加美好的明天，增添光彩!
珍惜今天作文 篇18
我們正處于青年時(shí)代，這是我們人生中最可貴的時(shí)代。不用說(shuō)一天，就是每一分鐘，每一秒鐘的價(jià)值都是不小的�！耙豢讨登Ы稹�，每浪費一分鐘，對我們來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)可補救的損失。岳飛曾說(shuō)�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！币粋�(gè)個(gè)“今天”組成了我們整個(gè)生命的時(shí)間，浪費時(shí)間就是浪費生命，浪費了時(shí)間到頭就要“空悲切”�，F在，我們國家還落后于世界先進(jìn)國家，這是我們民族的恥辱。要趕超世界，只有爭分奪秒，加倍努力，而最重要的就是“抓今天”，世界上每個(gè)有成就的人，沒(méi)有一個(gè)不是珍惜可貴的時(shí)間的。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，在新婚之夜，竟獨自鉆進(jìn)實(shí)驗室，把新娘忘到九霄云外。為什么呢?為了抓“今天”。魯迅先生說(shuō)過(guò)，他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。我們每個(gè)人都有遠大的理想、抱負，但是，并不是每一個(gè)有抱負的.人都能成功。其中代個(gè)重要原因就在于他們沒(méi)有抓住“今天”。宋朝著(zhù)名文學(xué)家蘇詢(xún)，曾是一個(gè)浪蕩公子，終臼只知玩樂(lè )，二十多歲，一才明白時(shí)間的重要，他最后成為著(zhù)名的文學(xué)家。
別人問(wèn)他一生中最后悔的是什么?他說(shuō)浪費了時(shí)i'。蘇詢(xún)是晚年成大器t,如果他早些明白時(shí)間的重要，那么他一定會(huì )更有成就的。一切在于時(shí)間，無(wú)論任何人，你玩弄時(shí)間，都會(huì )遭到時(shí)間的玩弄�！懊魅諒兔魅�，明日何其多1，我們要倍加珍惜“今天，，為黨為人民作出貢獻。這樣，我們回顧一生的時(shí)候才會(huì )感到自豪。時(shí)間如流水，一去不復返。讓我們珍獵“今天，吧!從現在就開(kāi)始。評析本文從有人在拉暫的一生中作出輝煌成就，而有人碌碌無(wú)為寫(xiě)起，提出這是因為沒(méi)有抓住“今天”這個(gè)問(wèn)題，接著(zhù)指出《珍惜“今天，》一文清龍地闡明了‘這個(gè)道理。開(kāi)篇直截了當，不費筆.墨，論題卻極為鮮明。為了論證抓住“今天”的論題，作者充分地利用事實(shí)和警句、作為論據:“一刻位千金，、岳飛的詞、愛(ài)迪生的新婚之夜、寄z}的話(huà)等來(lái)論證抓住“今天妙的重丟。材桿和觀(guān)點(diǎn)是統一的，較好地論證了論點(diǎn)。并運用正反時(shí)比的寫(xiě)法，側重從反面指出并不是每一個(gè)有袍負的人都能成功，其中一個(gè)重要原因就在于他們沒(méi)有抓住“今天，。接著(zhù)作者運用宋朝文學(xué)家蘇溝的典型事例論證不抓“今天”的人是要后悔的，從而突火了正面的道理，內容具體，鮮明、充實(shí)、有力。
文章在結束時(shí)告誡人們:時(shí)間如流水，尸去不復返f讓我們從現在就要珍惜時(shí)間，珍惜“今天”，俠文章具有現實(shí)意義。這就使文章做到了前后照應，聯(lián)系實(shí)際，增強了表達效果。本文結合社會(huì )和個(gè)人實(shí)際進(jìn)行聯(lián)想、釗析，發(fā)揮、深化了原文中的論點(diǎn)，從而使讀后感的論.k更為突出，更有說(shuō)服力�！蛔愕氖沁@篇文章的第四自然段條理有.點(diǎn)亂，如，“無(wú)論任何人，你玩弄時(shí)間，都會(huì )遭到’時(shí)間的玩弄，一句，與上下丈街接起來(lái)，則有告牽強，文電還有美似的情況。寫(xiě)文章一定要注意連貫。
珍惜今天作文 篇19
“珍惜今天是為了彌補昨天，準備明天”，這是老師常常對我們說(shuō)的話(huà)。
記得那是臨近小學(xué)畢業(yè)考試，我總是認為時(shí)間還多，不聽(tīng)講也行，下課后也不復習。老師看到我上課總是分神，下課后把我叫到辦公室里和我談一下�！盀槭裁瓷险n總是分神，”剛到辦公室老師就說(shuō)：“就只剩下今天和最后幾天了，你就不能好好聽(tīng)每一節課嗎？我送給你一句話(huà)‘珍惜今天是為了彌補昨天，準備明天’�！甭�(tīng)完這句話(huà)后，我恍然大悟，我要把每分每秒把握住，把一天當做兩天過(guò)。
從那一節課起，不管上哪節課我都會(huì )認真聽(tīng)講，因為我必須珍惜今天的每分每秒，這樣才能為考試作準備，考出好的成績(jì)。不管什么時(shí)候我走神，只要心中想到“珍惜今天”這四個(gè)字和老師講的話(huà)，我會(huì )馬上回過(guò)神認真聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)這幾天的努力，我的.成績(jì)進(jìn)步了。
我會(huì )一直記住老師的這句話(huà)的。
珍惜今天作文 篇20
一生這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)像很長(cháng)的樣子，但過(guò)起來(lái)卻又很短。很多人都在懷念昨天，憧憬明天，卻忘了最重要的今天。
“明日復明日，明日何其多”，我們沒(méi)必要去眺望明日，明日到底什么時(shí)候到呢，終究也不過(guò)是變成了今日罷了。只有今天才是最寶貴的時(shí)光。它如同美麗的流行，在不經(jīng)意間就在我們人生的星空中劃過(guò)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“你的一生沒(méi)有抓住哪一天就永遠不能返回的�！蹦谴鸢敢欢ㄊ墙裉�。
今天，對于人的一生來(lái)說(shuō)只是一剎那，而在這剎那間，或許會(huì )有人為我們的精彩所骨子，或或許有人會(huì )在我們身后冷眼旁觀(guān)。而不管是誰(shuí)，在你傷心的時(shí)候安慰你，在你跌倒的時(shí)候扶你一把的才是人生中最珍貴的人。
今天，或許是潮起潮落，高低不平。我們該如何把握住著(zhù)一切。唯有珍惜分分秒秒。
魯迅讀書(shū)的`興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?所以魯迅才會(huì )說(shuō):“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”
昨天是基礎，今天是行動(dòng)，明天是計劃;昨天是努力的起點(diǎn)，明天是奮斗目標，然而如果沒(méi)有今天，昨天就不會(huì )進(jìn)步，明天的計劃就會(huì )落空;沒(méi)有今天，昨天就無(wú)法從起點(diǎn)出發(fā)，更無(wú)法達到明天目標。珍惜今天，讓昨天的遺憾少一點(diǎn)，讓明天的精彩多一點(diǎn)。今天使昨日的目標得以實(shí)現，從而努力實(shí)現明天更高的目標。
珍惜今天，將希望蘊藏。人生只有一個(gè)今天，今天永遠是行動(dòng)的最佳時(shí)機�？偨Y昨天，把握今天，暢想明天。這一切都要歸根于努力今天。過(guò)好豐富多彩人生中的今天。
珍惜今天作文 篇21
“珍惜”是一個(gè)很常見(jiàn)的詞匯，人們常說(shuō)“珍惜生命”，“珍惜時(shí)間”，“珍惜綠色”……我卻要告訴大家要“珍惜今天”！
為什么要珍惜今天？朋友說(shuō)：“珍惜今天，為明天做準備�！�
為什么要珍惜今天？父母說(shuō)：“珍惜今天，為將來(lái)做準備�！�
為什么要珍惜今天？老師說(shuō)：“珍惜今天，為祖國做準備�！�
在一些懶惰同學(xué)的身上，我們會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到“明天再說(shuō)”這四個(gè)字，因為他們總會(huì )把今天該做的事拖到明天�！懊魅諒兔魅�，明日何其多�！边@樣下去，怎樣才是個(gè)頭呀！我有一個(gè)朋友，她總是高效率把今天的事情做完，再珍惜剩余的`工夫把明天的事情做一些，這樣她的學(xué)習成績(jì)很快的提上去了—原來(lái)為明天做準備很簡(jiǎn)單，只要珍惜今天就可以了。
在家里，在課堂上，總會(huì )聽(tīng)到一些關(guān)于將來(lái)工作的問(wèn)題，父母就會(huì )說(shuō)；“你要認真學(xué)習，不能像爸爸媽媽這樣，沒(méi)有好的工作……”老師會(huì )說(shuō)：“你們上課應該認真聽(tīng)講，如果你們將來(lái)在馬路上出大力，我都不好意思和你打招呼……”我們現在有這樣好的學(xué)習環(huán)境，我們應該珍惜，這樣才會(huì )有美好的將來(lái)，我看過(guò)一則新聞：一個(gè)農村出去的大學(xué)生，家庭條件不好，還要照顧生病的父親，但他沒(méi)有氣餒，每天認真學(xué)習，經(jīng)常超額完成任務(wù)，珍惜每一天，最后找到一份高薪的工作—原來(lái)為將來(lái)做準備很簡(jiǎn)單，只要珍惜今天就可以了。
我們現在有這樣優(yōu)越的學(xué)習條件，這樣好的學(xué)習環(huán)境，都是祖國給予我們的，我們應該回報祖國。我們國家的詹天佑，經(jīng)過(guò)每一天的不懈努力，修筑了一條京張鐵路，這條鐵路意義非常重大，他證明了我們中國人并不比外國人差，詹天佑為祖國的貢獻非常的大—原來(lái)為祖國做準備很簡(jiǎn)單，只要珍惜今天就可以了。
我要向宇宙鄭重宣誓：我要學(xué)會(huì )珍惜今天，我要成功！
珍惜今天作文 篇22
“人的一生有三天：昨天，今天，明天�！钡艺J為人的一生由無(wú)數個(gè)今天組成，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感嘆昨天，也不會(huì )憧憬明天。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睒�(lè )觀(guān)的人總會(huì )描繪明天的美好，憧憬、悲觀(guān)的人總會(huì )感嘆昨天�！皶r(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命”。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，荒廢了時(shí)間就是荒廢了生命。
昨天的事已經(jīng)煙消云散，若你因為一些成績(jì)而沾沾自喜，或者因為沒(méi)考好而憂(yōu)慮，最終只會(huì )陷入昨天的“泥潭”無(wú)法自拔，而今天已經(jīng)悄然流逝。
“時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠靜止不動(dòng)�！�
我們不應該向明天祈求什么；不該向昨天尋覓什么�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽覀儜ゾo時(shí)間，把握現在的每分每秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現、去完成明天崇高的理想。
在今天快要結束時(shí)，大家反應當反思自己的.所作所為，是否虛度了寶貴的光陰，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
在老師上課時(shí)，你是否會(huì )因為知識枯燥難懂而去開(kāi)小差，上自習課時(shí)，你是否會(huì )因為自己貪玩而心不在焉；在家中做作業(yè)時(shí)，會(huì )不會(huì )經(jīng)不住電子游戲的誘惑而迷失自我；在假期，是否因為自己吃喝玩樂(lè )而無(wú)暇顧及書(shū)本作業(yè)。
我們應合理的把握時(shí)間，做好今天已做的事，夯實(shí)基礎。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人感嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天�！耙粋�(gè)有價(jià)值的人生應是無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天�！�
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的每分每秒吧！
珍惜今天作文 篇23
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄肮怅幩萍�，日月如梭�！边@些耳熟能詳的惜時(shí)警句名言，告誡我們要珍惜時(shí)光中的每分每秒，浪費了就等于浪費生命。這些道理，在我讀了《珍惜“今天”》以后，更是理解得深刻、透徹。由此我想到了昨天——那充滿(mǎn)活力的童年，想到了未來(lái)——自己內耗的理想，可今天呢？
今天是昨天的繼續，又是明天的基礎。因為它對我們的一生有著(zhù)重大影響，正如《珍惜“今天”》文中所說(shuō)的“抓住今天，可以彌補昨天，準備明天�！钡拇_，“今天”對于任何一個(gè)有志之士都是彌足珍貴的`。達芬奇、達爾文這兩位偉人想必大家都不陌生吧。他們不也正是抓住“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來(lái)珍惜“今天”，因而取得了巨大成就嗎？世界上又有哪些偉人不是因此而取得成功？偉人都尚且如此，何況我們這樣凡人呢？
當今世界已步入信息時(shí)代，時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須努力追隨時(shí)代，抓住每一秒、每一分的時(shí)間。因而珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的了。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生在他八十誕辰時(shí)，莊嚴宣布自己是一百三十五歲的人，這使人不解，但如果了解到他分秒必爭的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因為抓緊時(shí)間，也就等于延長(cháng)了生命，抓緊“今天”就能換取更多的明天。
像我以前，上課常有走神的現象。這樣不但當時(shí)學(xué)得不明不白、似懂非懂，還影響后面的學(xué)習。雖然走神兒只有幾分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘，乃至更長(cháng)時(shí)間，如果每節課都是如此，我一天的學(xué)習收獲又能有多少呢？所以，我老是為自己沒(méi)有把握好“今天”而懊悔。
幸好，珍惜“今天”已成為我的座右銘�！白蛱臁钡牟蛔阍诙酱傥曳词�；“明天”的期望又在向我召喚，要我事事做好準備。我唯有珍惜“今天”的分分秒秒，學(xué)更多的知識、掌握更多的技能，彌補昨天，準備未來(lái)，作一個(gè)穩穩走在時(shí)間大道上的人！
珍惜今天作文 篇24
“明日復明，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是著(zhù)名詩(shī)人文嘉寫(xiě)的<明日歌>.短短幾句，卻留下了深刻的道理。他是先輩智慧的結晶，于是有了古人的“懸梁刺股”，“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話(huà)�，F在我們的生活，學(xué)習的.條件優(yōu)越了，應該更加珍惜每一天，抓緊每分每秒認認真真的學(xué)習。
“今天，不就是一天嗎？我從明天再好好學(xué)習？”人的一生有多少個(gè)今天呢？日月匆匆，到了明天，明天卻又變成了今天，而每天個(gè)今天自行車(chē)，都會(huì )變成無(wú)數的個(gè)明天。大好的時(shí)光就會(huì )就會(huì )白白浪費，到時(shí)候就是“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡耐锵Я�。
那些勤奮，聰明，有志向的人，他們把時(shí)間看的比生命還重要。他們絕不會(huì )把明天，那將會(huì )一事無(wú)成。例如：偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，著(zhù)名的化學(xué)家——居里夫人，善于動(dòng)腦的物理學(xué)家——牛頓等，他們用自己的生命證明了時(shí)間。他們永遠從今天開(kāi)始，他們是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣！
讓我們也好好利用時(shí)間做有用的事。
珍惜今天作文 篇25
我并不位得什么才是真正的珍惜。
她走后我才感覺(jué)到了。
說(shuō)走就走了，沒(méi)有一句道別，彼此間也不存在任何難分難舍的感覺(jué)，只是短短一個(gè)電話(huà)，一句“保重”，簡(jiǎn)單明了。
走了，就走了，幻想中的所有熱絡(luò )、難舍的場(chǎng)面都免了，彼此忙著(zhù)自己的學(xué)習、生活。時(shí)間漸漸沖淡了一切，這時(shí)，才明白了什么叫珍惜。
并沒(méi)有什么事會(huì )天長(cháng)地久、滄海桑田，因為我們每個(gè)人都無(wú)法預料明天會(huì )發(fā)生什么。于是，珍惜，就在今天�；蛟S明天彼此間就會(huì )說(shuō)再見(jiàn).會(huì )和朋友們告別，會(huì )離別親人獨自去遠行……我們無(wú)法未卜先知，珍惜，就是為了今天。
不要說(shuō)明天再開(kāi)始做，再開(kāi)始愛(ài)。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天遙遠未卜，只有今天才是永遠永遠的.。珍惜吧，去珍惜你身邊的一切，去體會(huì )，去了解。今天，只有一次，過(guò)去了的，永遠不會(huì )再來(lái)過(guò)了。
抓住了今天，就是抓住了永遠。
珍惜今天作文 篇26
如果沒(méi)有明天，你是否會(huì )珍惜今天?
如果沒(méi)有明天，你是否會(huì )無(wú)憾離去?如果沒(méi)有明天，你是否能留下點(diǎn)什么?可為什么我們總要等到?jīng)]有了未來(lái)才知道珍惜?為什么我們總不知道珍惜每一天，一點(diǎn)一滴?
我們的身邊總有那么一小撮學(xué)生，是那么的無(wú)知!抽煙、喝酒、曠課、逃學(xué)、頂撞誨人不倦的老師、欺負朝夕相處的'同學(xué)、傷害含辛茹苦的父母，簡(jiǎn)直無(wú)所不為!時(shí)間在一分一秒地流逝，生命在一分一秒地消逝。他們到底學(xué)會(huì )了什么?他們到底能為家庭，為社會(huì )、為國家做什么?難道要人到暮年，老淚縱橫，凄凄慘慘，枉此一生?
趁著(zhù)今天，對身邊的人說(shuō)聲謝謝，好好陪陪父母，為自己曾經(jīng)的過(guò)錯說(shuō)聲對不起……只有這樣做，我們才會(huì )此生無(wú)憾，安然離開(kāi)。生命誠可貴，天災人禍，有時(shí)我們無(wú)法預知，就讓我們珍惜今天吧!
如果沒(méi)有明天，請珍惜今天……
珍惜今天作文 篇27
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。
但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天崇高理想。
一天快要結束的時(shí)候，同學(xué)們應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正地做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講；在上自習課時(shí)，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光；在周末時(shí)，你是否因為貪戀玩耍而無(wú)暇顧及書(shū)本。初四的大哥哥大姐姐們，你們現在應當惜時(shí)如金，認真利用現在的每一分、每一秒努力學(xué)習，以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現自己的'理想，跨入理想的高中。其它非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應當利用今天的時(shí)間認真學(xué)習科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
珍惜今天作文 篇28
今天我讀了幾塊青稞餅故事是這樣的：
一支隊伍在草地上前進(jìn)。斷炊了，只剩下幾小塊青稞餅，忽然首長(cháng)看見(jiàn)一名戰士倒在地上。首長(cháng)把青稞餅都給了他。晚上首長(cháng)在看地圖，警衛員走進(jìn)來(lái)給首長(cháng)一個(gè)紙包說(shuō)：“首長(cháng)，這是一位戰士臨終前要我交給您的，可惜他已經(jīng)死了�！笔组L(cháng)打開(kāi)紙包一看，是哪幾塊青稞餅。
在長(cháng)征路上有很多困難。特別是再過(guò)草地的時(shí)候，沒(méi)有食物吃，只能吃樹(shù)皮，吃草根，能吃的東西都吃了。還是有人死去了。但是我們的紅軍還是堅強的走出了草地。因為我軍團結友愛(ài)、互幫互助，才能沖破難關(guān)。更因為我軍英勇奮戰、不怕?tīng)奚�，所以取得了最后的勝利�?/p>
讀完這個(gè)故事，可想現在的生活好比天堂一。我們過(guò)著(zhù)幸福的生活還不珍惜。就像我，不愛(ài)學(xué)習，不愿意寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)一點(diǎn)就找理由不寫(xiě)�？匆�(jiàn)有新出版的漫畫(huà)書(shū)就要買(mǎi)。買(mǎi)完就一個(gè)勁的.看，把作業(yè)都拋到九霄云外了。
我們現在的生活實(shí)在是太好了。今后我一定努力學(xué)習，長(cháng)大成為祖國的棟梁！
珍惜今天作文 篇29
當白鴿自由翱翔在藍天，當紅旗高高飄揚在神州大地，當我們欣賞著(zhù)華燈初上的美麗夜景時(shí)，你是否想起了歷史的昨天，想起了那一段段崢嶸歲月？是否懂得感恩，懂得珍惜呢？
要知道，是那一位位革命先烈的熱血，換來(lái)了神州大地千年凍土的復蘇；是他們的前赴后繼、英勇奮斗，把飽經(jīng)風(fēng)霜的祖國從懸崖邊上拉了回來(lái)！是的，他們的名字都很平凡，但是沒(méi)有他們，哪來(lái)我們今天的幸福生活？他們是寧死不屈的劉胡蘭，是獻身于火海的邱少云，是舍身炸暗堡的董存瑞，是以身軀堵槍口的黃繼光……緬懷他們，我們仿佛看到了那一張張堅毅的臉龐，仿佛聽(tīng)到了那一句句鏗鏘的話(huà)語(yǔ)。讓我們記住他們吧！讓他們偉大而光輝的形象永遠銘刻在我們的腦海中！
更有那無(wú)數的無(wú)名英雄，默默地戰斗在自己的崗位上，拋頭顱、灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔地為后人鋪平前進(jìn)的道路�！翱愁^不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人！”是的，一個(gè)夏明翰倒下了，還有千萬(wàn)個(gè)夏明翰站起來(lái)！在二萬(wàn)五千里長(cháng)征路上，在八年抗戰的艱苦歲月里，在解放戰爭的滾滾硝煙中，多少人為了我們今天的.幸福生活而義無(wú)反顧地向前進(jìn)！向前進(jìn)！他們中的大多數，姓名并不為我們所知道，已經(jīng)埋沒(méi)在歷史的塵埃中，但是也讓我們感謝他們吧！感謝他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的執著(zhù)，感謝他們?yōu)檎x而獻身的英勇，更感謝他們?yōu)槿嗣裰\福利的無(wú)私！
看，那枝頭抽出的不僅僅是新芽，更有著(zhù)春天的希望；花苞綻開(kāi)的不僅僅是花蕊，更有著(zhù)生活的憧憬。感恩昨天，珍惜今天，讓我們這些沐浴在陽(yáng)光下的花朵去開(kāi)創(chuàng )更加美好的明天！
珍惜今天作文 篇30
回首昨天，應該是毫無(wú)遺憾的；展望明天，應該是更加自信的，而對于今天，則應該是加倍珍惜的。在我看來(lái)，只有把握好今天，才不會(huì )留有遺憾。
只有珍惜時(shí)間，才可以珍惜“今天”，說(shuō)起時(shí)間，我真感到羞愧。放學(xué)回家，我常常東跑跑，西逛逛�？荚嚦煽�(jì)不理想，看到別人考試成績(jì)好，心里很是不服氣。心想：他們考試成績(jì)好不就是晚上回家拼命看書(shū)嘛！我要是花點(diǎn)時(shí)間，肯定也能考好。其實(shí)，他們比我多的不光是分數，更重要的`是他們珍惜時(shí)間，更多了一份刻苦努力��！
莎士比亞有句話(huà)說(shuō)的好：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！睍r(shí)光老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，就看你是否能珍惜時(shí)間、把握時(shí)間！
人生不能虛度，生命精彩與否是由我們自己把握的，時(shí)間就是生命！生命就是時(shí)間！珍惜時(shí)間就是珍惜生命，把握時(shí)間就是把握生命！
“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要抓緊時(shí)間，珍惜每一個(gè)今天，這樣才能讓生活充實(shí)，讓今天精彩！
珍惜今天作文 篇31
每當撕下一頁(yè)頁(yè)日歷，看著(zhù)時(shí)鐘走了一圈又一圈時(shí)，我們是否想過(guò)：今天馬上又要過(guò)去，明天即將到來(lái)。今天的我們都做了些什么？明天又打算做些什么？
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間，魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！彼沁@樣說(shuō)的也是這樣做的。他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習上、工作上，還有我們都知道的《明日歌》中寫(xiě)到：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@多么令我們深思��！
可是我們有些同學(xué)，整日無(wú)所作為，他們認為，對待今天何必那么認真，不是還有明天嗎？今天做不完的事，明天繼續做好了。不知這些同學(xué)是否想過(guò)，人生有多少個(gè)明天，像這樣今而明，明而后的推，只能是虛度年華，一輩子一事無(wú)成。
另外我的同學(xué)當中有不少整天沉浸在游戲機前，或者無(wú)聊閑逛，大好時(shí)光就不知不覺(jué)浪費了。
在我們一生中，青少年時(shí)期是最寶貴的，所以我們要利用這一大好時(shí)機�！澳乳e，白了少年頭�！弊屛覀內フ湎б环忠幻�，努力從今天開(kāi)始！
當你擁有某件事物時(shí)，或許你并不會(huì )非常在意它，沒(méi)有好好珍惜它，有時(shí)甚至會(huì )對它產(chǎn)生厭惡之情。但哪天，當它不再屬于你的`時(shí)候，或許你又會(huì )后悔，想到：要是再給我一次機會(huì )，我一定……
在我們的日常生活中，就有很多這樣的例子：有些人在少年時(shí)期，擁有著(zhù)美好的時(shí)光，可是他們不好好利用這些時(shí)間往努力學(xué)習，而是整天吃喝玩樂(lè )白白浪費了很多時(shí)間，到了老的時(shí)候，他們一事無(wú)成，然而屬于他們的時(shí)間已經(jīng)未幾了。這時(shí)他們就會(huì )想：真是后悔，年輕的時(shí)候不好好學(xué)習，現在一事無(wú)成。有些人，他們擁有一些對他們直言不諱的諍友，當他們犯下錯誤的時(shí)候，那些諍友就會(huì )對他們提出意見(jiàn)�？墒怯行┤�，他們不懂得珍惜這些朋友，聽(tīng)不慣那些逆耳的忠言，終于有一天，他們失往了那些朋友。直到他們由于身上太多的小毛病而犯下大錯的時(shí)候，他們又想：當初我為什么不好好珍惜這些朋友，努力改正錯誤？假如我那么做的話(huà)，今天的局面，就不會(huì )是這樣的。
珍惜今天作文 篇32
今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀(guān)的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一得的'所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課
再上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光。
在周末，你是否因為貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現在更應該惜時(shí)如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學(xué)習，以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應當利用今天的時(shí)間認真學(xué)習科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
珍惜今天作文 篇33
有個(gè)創(chuàng )意家，一直給人悠閑無(wú)事的感覺(jué)，但收入卻不少。記者問(wèn)他是怎么做到的，他說(shuō)：“做時(shí)間的主人，別讓時(shí)間做你的主人�！�
這話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些玄妙，意思是說(shuō)，你可以決定什么時(shí)間做什么事，而不是讓時(shí)間來(lái)決定你應該做什么事。
時(shí)間對他而言只是橋梁，通過(guò)它，可以找到更合適的生活，而不僅僅是謀取財富。在他看來(lái)，時(shí)間還有更重要的使命：“有時(shí)間的人是活人，沒(méi)有時(shí)間的人是死人�！�
宋國大夫戴盈之曾對孟子說(shuō)：“現在的稅賦太重了，我很想按照以前的井田制度，只征收1/10的稅，但是目前執行起來(lái)有困難，只能暫時(shí)減一點(diǎn)，明年再看著(zhù)辦，你以為如何？”
孟子不置可否，只舉了個(gè)例子：“有一個(gè)小偷，每天都偷鄰居的雞，別人警告他，再偷就將他送官，他哀求說(shuō)，從今天開(kāi)始，我每個(gè)月少偷一只，明年就洗手不干了，可以嗎？”
等待永遠是美好的最大敵人，浪漫更是等不得的，再等，肯定來(lái)不及。俄國作家赫爾岑認為：時(shí)間中沒(méi)有“過(guò)去”和“將來(lái)”，只有“現在”才是現實(shí)存在的時(shí)間，才是實(shí)實(shí)在在的，最有價(jià)值和最需要人們利用的'時(shí)間。
英國前首相丘吉爾平均每天工作17個(gè)小時(shí)，還使得10個(gè)秘書(shū)也整日忙得團團轉。為了提高政府機構的工作效率，他在行動(dòng)遲緩的官員的手杖上，都貼上了“即日行動(dòng)”的簽條。
1904年，正當年輕的愛(ài)因斯坦潛心于研究的時(shí)候，他的兒子出生了。于是，在家里，他常常左手抱兒子，右手作運算。在街上，他也是一邊推著(zhù)嬰兒車(chē)，一邊思考著(zhù)他的研究課題。妻兒熟睡了，他還到屋外點(diǎn)燈撰寫(xiě)論文。愛(ài)因斯坦就是這樣抓住每一個(gè)“今天”，通過(guò)日積月累，一年中完成了4篇重要的論文，引領(lǐng)了物理學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)革命。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！币氩换膹U歲月，干出一番事業(yè)，就要克服拖拉，珍視今天。
拖拉者的一個(gè)悲劇是，一方面夢(mèng)想仙境中的玫瑰園出現，另一方面又忽略窗外盛開(kāi)的玫瑰。昨天已成為歷史，明天僅是幻想，現實(shí)的玫瑰就是“今天”。拖拉所浪費的正是這寶貴的“今天”。
鐘表王國瑞士有一座溫特圖爾鐘表博物館。在博物館里的一些古鐘上，都刻著(zhù)這樣一句話(huà)：“如果你跟得上時(shí)間的步伐，你就不會(huì )默默無(wú)聞�！边@句富有哲理的話(huà)，一定早巳銘刻在許多成功者的心靈深處了。
珍惜生命，珍視“今天”，不放棄每天的努力，是成功者們共同信奉的信條。
珍惜今天作文 篇34
今天是昨天？還是明天的希望？我不知道，也不想知道。我僅僅想抓住今天，是今天，而不是昨天。對明天，我不憧憬。明天如此飄渺，還不如在時(shí)光中追逐今天。
管她明天是什么？可以遇到什么？也不用去猜它是山是水還是陽(yáng)光？只要知道我還能呼吸，有在乎什么呢？
時(shí)光流逝的大河，昨天總是揮之不去。不知道還怎么辦？天河橫跨的倆座大山，架起時(shí)間的金字塔昨天和明天。我行走在天橋上，走不到前方，看不到回路。只有揮灑不去的彷徨，像幽靈一樣死死地想要入住這新的軀殼。
天馬行空，云朵戲逐，匆匆來(lái)，匆匆去。唯有陣陣清風(fēng)相隨。它是否知道會(huì )有明天？昨天有是否存在？
它也許一無(wú)所知，它們是忘恩負義的賤子。它們也不知道下一刻會(huì )跑向哪里，它們什么有沒(méi)有，有的只是快樂(lè )的追逐。
看青山依舊威武莊嚴，在時(shí)間長(cháng)河里更加滄桑。多少次時(shí)世變遷，青山依舊注視著(zhù)萬(wàn)里平原。他延伸的地方，將是他的家。也許，明日會(huì )是億丈山河的墳墓。翻天的巨浪會(huì )在這里，戲耍。青山依舊，可他也不知道，明天的世界會(huì )是怎樣？唉！何必苦思。做好現在的自己，管它明天是存在歷史的長(cháng)河還是逝去在這無(wú)影的巍峨？
青山不改蒼顏，綠水不顧往昔。它們知道，昨天是不存在的`，今天更是易逝的。所以不需要它們開(kāi)拓，不需要它們佇首。它們要做的不過(guò)是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦執著(zhù)。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星劃過(guò)瞬間。但也發(fā)出了宇宙間最耀眼的光芒。
既然不能成為明天，就做今天的巨人。成為逐日的夸父。雖然是流星，但也曾存在過(guò)。流水易逝，逝去的不過(guò)是稚嫩的容顏，留下的是永恒的樂(lè )章，是不朽的神話(huà)。
珍惜今天作文 篇35
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！边@激奮人心的警句出自偉大的文學(xué)家郭沫若之口，時(shí)間是寶貴的。人的一生可以用“昨天——今天——明天”這樣的時(shí)間來(lái)表示。對于一個(gè)有志者來(lái)說(shuō)：“回首昨天，應該是問(wèn)心無(wú)愧，面對今天，應該是倍加珍惜，展望未來(lái)，應該是信心百倍�！钡谶@三者之中我認為珍惜今天最為重要。
法國科幻小說(shuō)家儒爾？凡爾納在他四十二年的寫(xiě)作生涯中，每天從早上五點(diǎn)一直奮戰到晚上八點(diǎn)，終于創(chuàng )造出一百零四部科幻小說(shuō)。他的一生除了讓人們認識到時(shí)間就是知識，時(shí)間就是財富，還告訴人們靠著(zhù)每一個(gè)今天，日積月累，奇跡就會(huì )創(chuàng )造出來(lái)。
生活中，常有一些人遇上一點(diǎn)兒困難便兩手一攤：“鉆不進(jìn)去了，明天再說(shuō)吧”。寒號鳥(niǎo)就是受這種得過(guò)且過(guò)的`思想毒害才慘死的。明天還未到來(lái)，豈能坐以觀(guān)之？一味等明天，只能落得個(gè)萬(wàn)事成蹉跎的空切。
當今世界是經(jīng)濟大較量的戰場(chǎng)�！案咝省本褪侨藗儗裉斓恼湎�。為了早日把我國建設成為富強而有中國特色的社會(huì )主義強國，只有向每一個(gè)今天要效益，讓每一個(gè)今天都迸發(fā)出耀眼的火花。
人世間最寶貴的是今天，最容易喪失的也是今天。珍惜今天，就是珍惜生命，讓我們珍惜每一個(gè)今天吧！
珍惜今天作文 篇36
昔日我日日吃的方便面，喝優(yōu)樂(lè )美日日花近半百，人之狠。好錢(qián)不惜，愧對父母。上網(wǎng)無(wú)用愧對父母。狠之慚，吃不飽、喝不解，錢(qián)不惜。如往年，餓得慌。不知窮。我在這里用的`慌，父母在家累的慌。少無(wú)知，現知錯，可這嘴巴管不住。愧對父母。上課也是是困得慌。成績(jì)不好，心也慌，愧對父母父母望我成條龍，可我像只毛毛蟲(chóng)，上不了天，下不了海。結繭之后無(wú)事做，追后怕跟蝴蝶走。愧對父母。上課頭望書(shū)上看，可魂不知到哪了。飛進(jìn)網(wǎng)吧沒(méi)人找，打起游戲什么都忘了�？荚嚦煽�(jì)還是很不好。愧對父母。
平時(shí)快要玩瘋了，作業(yè)什么的全忘了。上課趕快抄一個(gè)，怕被老師發(fā)現了。作業(yè)什么都一樣，可我一樣都沒(méi)記到，考試成績(jì)還是很不好。愧對父母，愧對老師。月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂(lè )�？晌ㄓ胁幌�，才有痛恨今日。往日，日日愧對父母、愧對老師、愧對自己。從今就改，不再重犯，珍惜今天，不讓明天后悔，做新的自己。加油！
珍惜今天作文 篇37
抓住“今天”，踏踏實(shí)實(shí)地干，才能在“今天”成為“昨天”的時(shí)候不致悔恨，也才能得到美好的“明天”。這就是我讀了《珍惜“今天”》后悟出的道理。
“昨天”，它或許使你感到幸福，或許使你感到痛苦。有的人因為沉醉于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時(shí)光，也有的人因為深陷于“昨天”的痛苦之中，而浪費了“今天”的寶貴時(shí)間。
那些整日沉醉于“昨天”的人，總是“癡情”地欣賞他們的腳印，在原地打著(zhù)轉轉，滿(mǎn)足于“昨天”的腳印。他們只有“昨天”的幸福，“今天”同樣是一無(wú)所得。
那些終日深陷于痛苦”的人，總是悔恨地嘆息他們“昨天”跌了跤，坐在跌跤的地方哭泣，沒(méi)有勇氣爬起來(lái)繼續前進(jìn)。他們只有“昨天”的痛苦，“今天”同樣是一無(wú)所得。
這使我想起了我自己，上小學(xué)時(shí)我的學(xué)習是全班最出色的，年年是三好學(xué)生、學(xué)習標兵，各項競賽也都成績(jì)優(yōu)異。上了中學(xué)，我時(shí)時(shí)想起了小學(xué)的'成績(jì)，沉醉在小學(xué)的得意之中，產(chǎn)生了驕傲情緒，學(xué)習漸漸落后了，一次考試，成績(jì)竟然排在了30名之后�？蛇@時(shí)的我卻不是檢查自己，吸取教訓，急起直追，反而陷入了痛苦之中，要不是老師及時(shí)批評教育，我可真要滑到可怕的泥坑中了。
“明天”，有些人一味地空想它的美好，沒(méi)有從“今天”踏踏實(shí)實(shí)地做起，白白浪費了“今天”，在明天到來(lái)的時(shí)候，一片空白，于是陷入了悔恨之中。
現在，我才真正理解了“今天”的珍貴。為什么要讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳步呢?為什么要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”應該是實(shí)干而大干的時(shí)候。讓我們像達芬奇，達爾文那樣，抓住“今天”，努力拼搏吧!我們的拼搏會(huì )使“今天”變成“昨天”的時(shí)候不致后悔，會(huì )使“明天”到來(lái)的時(shí)候不致痛苦�？偨Y“昨天”的經(jīng)驗教訓，充滿(mǎn)對“明天”的希望，緊緊抓住“今天”吧!
珍惜今天作文 篇38
你們說(shuō)什么東西一直在到來(lái)，卻沒(méi)有真正的來(lái)過(guò)?大家會(huì )立刻想出來(lái)嗎?這個(gè)暑假我都在寫(xiě)學(xué)習計劃中度過(guò)。一張張零零碎碎的紙片中，包涵了我一個(gè)暑假的計劃，可是我卻沒(méi)有真正的執行過(guò)。記過(guò)計劃之后，沒(méi)有認真執行過(guò)，真是太遺憾了，到現在我還后悔。為什么不認證執行呢?
“明日復明日，明日何其多。我生復明日，萬(wàn)事成蹉跎�！彼哉f(shuō)，我們不能把生活中計劃拖到明兒去。今日事今日做，我們要把每日的計劃都完成，這樣，我們才能無(wú)愧于自己的計劃。
有一日，我爸問(wèn)我，今天你要干什么啊。我不耐煩地努努嘴：“喏，本子上不記著(zhù)了嗎，自己看看唄�！崩习挚戳丝幢咀�，嘆了口氣說(shuō)：“你只有這個(gè)計劃，趕快執行啊�！�
“恩呢啊，你好煩啊”
“我這是督促你啊，快點(diǎn)執行啊�！�
“嗯啊，你走吧，我還有事呢啊，別再煩我了啊�！表樖治野验T(mén)反鎖起來(lái)，哎呀爸爸怎么那么煩人啊。
可是，老爸說(shuō)的也對啊，我真是太不自覺(jué)啊�？粗�(zhù)看著(zhù)書(shū)，我心里又有雜念。這時(shí)候，我便坐在電視前，一看就是半天，我自己也覺(jué)得我太不自覺(jué)了，可是等到我回想起來(lái)，一天早已過(guò)去了。今天的計劃——逛書(shū)店，寫(xiě)作業(yè)，打籃球什么的，全部泡湯了啊。
這就是暑假里平常的一天�？墒怯幸惶�，平常的`一天過(guò)去了，有個(gè)好朋友打電話(huà)過(guò)來(lái)“哎呀，老許，出來(lái)玩玩啊�！蔽医蛔�，便騎著(zhù)車(chē)子，興沖沖的出去了。途中，我路過(guò)鐵路大橋，太陽(yáng)怎么那么紅啊，火紅火紅的，真是太壯觀(guān)了，這樣的美景，我怎么以前就沒(méi)看過(guò)啊。好像一團火似的，壯觀(guān)啊�？墒�，就過(guò)了一分鐘，太陽(yáng)就像被人硬拖下去的，一頭扎進(jìn)了山谷。
落日，早已跌進(jìn)山谷中，世界便黑暗了。世界在黑暗中又過(guò)去了一天。日落讓我傷感。有的同學(xué)會(huì )說(shuō)了，還有明天啊。明日復明日，明日何其多。一個(gè)又一個(gè)明天過(guò)去了。我們不會(huì )覺(jué)得有些后悔嗎?如果明天是陰天呢?我們還能看到嗎?
所以說(shuō)，一切都應從今天開(kāi)始!與其幻想明天，還不如就在今天腳踏實(shí)地!只有今天是實(shí)的，只有今天才是我們所擁有的。我們要做的，就是做好今天的事，腳踏實(shí)地走完今天。到了明天才能再做計劃。
這就是我所發(fā)現的：生活只有今天。不要想明天。
珍惜今天作文 篇39
人世間的任何狀況猶如江河中的流水那樣，每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)各種變化。然而，有許多現代人仍然不知道把握今天，不珍惜展現在眼前的珍貴機緣，卻又憂(yōu)心自己的未來(lái)將會(huì )如何如何。其實(shí)時(shí)間并不能像金錢(qián)一樣讓人們隨意儲存起來(lái)，以備不時(shí)之需，人們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今天和現在。
中國古代有個(gè)小和尚，職責就是清掃寺廟的院子。每天早晨，他都要早早起床。院子內其實(shí)很干凈，唯一需要打掃的就是遍地的落葉。
清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其是在每年的秋冬之際，每一次刮風(fēng)時(shí)，大量的樹(shù)葉就會(huì )隨風(fēng)漫天飛舞而下。每天早晨都需要花費許多時(shí)間才能清掃完樹(shù)葉，這讓小和尚頭痛不已，他一直想要找一個(gè)好辦法讓自己輕松一些。
后來(lái)廟里有一個(gè)自以為聰明的和尚對小和尚說(shuō)：「你在明天打掃之前先用大力氣搖樹(shù)，把樹(shù)葉全部搖下來(lái)，后天不就可以不用掃落葉了嗎?」小和尚聽(tīng)了之后，覺(jué)得這是一個(gè)一勞永逸的好辦法，第二天就起了個(gè)大早，使勁的猛搖每一棵樹(shù)，這樣他自以為可以把今天與以后的落葉一次掃干凈了，一整天他都非常開(kāi)心。然而，隔天早晨小和尚到院子里一看，頓時(shí)傻眼了：院子里依舊如往日一樣落葉滿(mǎn)地。因此他當天還得繼續掃地。這時(shí)寺廟的住持走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)小和尚悶悶不樂(lè )的樣子，問(wèn)清原委之后對他說(shuō)：「傻孩子，無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還會(huì )飄下來(lái)的�！�
凡事皆有天意，世界上有很多事情是無(wú)法提前的。腳踏實(shí)地的把握好今天，才是最正確的人生態(tài)度。人生其實(shí)不需要過(guò)多的期待明天，因為明天畢竟還有許多個(gè)說(shuō)不清的未知數。明天，不知周?chē)沫h(huán)境會(huì )發(fā)生什么，怎么變化，其中的光景是恍恍惚惚的，叫人難以領(lǐng)略、難以感悟、難以捉摸。如果一個(gè)人一味的期待明天，那么就會(huì )在無(wú)意中浪費今天，舍棄今天，錯失珍貴的機緣，使今天的美好時(shí)光在漫不經(jīng)心中白白度過(guò)。
只有今天，才是真正實(shí)在的時(shí)段，在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的`理想得以實(shí)現。抓住了今天，就是真正抓住了時(shí)間的要穴，在今天的沃土中種下了真誠與善良的種子，將來(lái)才會(huì )有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的結果。
珍惜今天，就不會(huì )虛度光陰;珍惜今天，就不會(huì )錯失機緣;珍惜今天，才是真正珍惜自己的生命;珍惜今天，才能有一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生!唯有當下的感動(dòng)，才能使你有心靈最大的震撼，也是你能感受到的最大的快樂(lè )和幸福。
珍惜今天作文 篇40
我想到了昨天—那充滿(mǎn)活力的兒童時(shí)代，想到了未來(lái)—自己美好的理想，可今天呢?
今天是昨天的繼續，又是明天的基礎，因此它具有無(wú)比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所說(shuō)的，“抓住今天，可以彌補昨天，準備明天”。是呀，“今天”對任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。達·芬奇、達爾文不也正是由抓住“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來(lái)珍惜“今天”，因而取得了巨大成績(jì)嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?
當今世界已進(jìn)人信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時(shí)間，因而，珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。記得著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生在他80誕辰時(shí)，莊嚴宣布自己是135歲的人。這會(huì )使人不解，但如果了解了他分秒必爭的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因為抓緊時(shí)間，也就等于延長(cháng)了生命。這使我認識到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步就能有所貢獻。
時(shí)光如水，稍縱即逝。我們生活在當今知識爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習，而明天將肩負起建設祖國的重任。時(shí)代要求我們以分秒必爭的.精神去珍惜“今天”。
以前，我上課常有走神現象，這樣不但當堂學(xué)的不明白，還影響后面的學(xué)習。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更?多的時(shí)間。如果節節課如此，我一天的學(xué)習收獲是什么呢?
此時(shí)，我為自己沒(méi)有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過(guò)失是可以用珍惜“今天”來(lái)彌補的。珍惜“今天”應成為我的座右銘�！白蛱臁痹诙酱傥�?jiàn)^進(jìn)，使我不能放棄每分、每秒;“明天”又在向我召喚，要求自己把握每分、每秒。這只有用“今天”去準備。我要把握“今天”的分分秒秒，學(xué)得更多的知識，彌補昨天，準備未來(lái)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
珍惜今天作文 篇41
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@幾句話(huà)的意思就是勸人們要珍惜時(shí)間，今天的事情今天做，絕不拖到明天。
可生活中常有這樣一些同學(xué)，做事情總是一拖再拖。周末回家做作業(yè)時(shí)，總是想著(zhù)：明天休息，我明天再做吧。/于是，一會(huì )兒玩玩這個(gè)，一會(huì )兒看看電視，一直拖到星期日晚上才去做。更有一些同學(xué)，到最后根本就記不得有什么作業(yè)。長(cháng)期這樣，每天所學(xué)的知識得不到及時(shí)的鞏固，又養成了懶惰的壞習慣，對我們的學(xué)習非常不利。
《寒號鳥(niǎo)》是我們熟悉的.一篇課文。課文中的寒號鳥(niǎo)就是一個(gè)非常典型的例子。在大家都壘窩筑巢的時(shí)候，它卻睡懶覺(jué)，到了晚上，只有它在寒風(fēng)中哆嗦打顫。于是決心“明天就壘窩”�？墒�，第二天太陽(yáng)一出來(lái)，就忘了自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。天冷了，又下決心“明天就壘窩”，日子一天天地過(guò)去了，還沒(méi)壘窩，就已經(jīng)在寒風(fēng)中凍死了。如果寒號鳥(niǎo)不這樣今天拖到明天，明天拖到后天，也不至于落得這樣悲慘的下場(chǎng)!
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，只有今天才是現實(shí)的。今天的事今天做，抓住今天，我們才能更好的開(kāi)創(chuàng )明天，愿同學(xué)們能夠珍惜今天。
珍惜今天作文 篇42
有的時(shí)候，我們喜歡追憶過(guò)去美好的東西，抑或是面對眼前的情景，聯(lián)想起以往發(fā)生的事情。
時(shí)間的腳步并不隨我們的意志而停滯。轉眼間，已經(jīng)物是人非。我們可能一時(shí)無(wú)法走出悲觀(guān)的世界，也無(wú)法抑制心中憤懣的情緒。這時(shí)我們也許會(huì )把自己的理想置之度外，剩下的徒有孤寂與落魄。人的心情不好，再美的東西也會(huì )視若無(wú)睹。對于白天的工作也會(huì )覺(jué)得淡然無(wú)味。然而，在夜晚特別是夢(mèng)境中的我們，仿佛時(shí)光倒流一樣，總能撞見(jiàn)童年的自己。童年，人生天真無(wú)邪的年代，那個(gè)時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活潑可愛(ài)，滿(mǎn)懷抱負，激情四射。這期間發(fā)生的所有在如今的我們看來(lái)是多么幸福、珍貴。長(cháng)大后，人或多或少地會(huì )回想起自己的童年，尤其是在晚上睡覺(jué)的時(shí)候。
不管你信不信，昨日下午我收拾舊書(shū)，翻到以前夾在書(shū)里的照片�？吹皆�(jīng)稚嫩的面孔和甜美的微笑，和現在自己的狀態(tài)一對比，略顯滄桑與穩重。不多時(shí)，我找到高中時(shí)一個(gè)朋友的照片，頓感十分親切，就像見(jiàn)到了他本人似的。他長(cháng)得清秀，身體消瘦，臉上略帶笑意。于是隨之而來(lái)的是回憶起一塊度過(guò)的`美好時(shí)光。手攥著(zhù)照片看了好長(cháng)時(shí)間，嘴角露出一抹滿(mǎn)意的笑容。當然，也看到了其他同學(xué)的照片。遺憾的是，好多同學(xué)的名字都不記得了。
晚上臨睡前，我的腦海里又浮現出過(guò)去一些美好的場(chǎng)景。當然也都與上述的那個(gè)朋友有關(guān)。其中，這件事情給我留下了至今難忘的印象。那天晚上，他和我及另外一個(gè)同學(xué)一道走到樓梯口，此時(shí)外面下起了瓢潑大雨。他和我都沒(méi)有帶傘，而另外一個(gè)同學(xué)帶了傘。他倆是一路的，可以打一把傘。見(jiàn)雨下得非常大，我穿的少，朋友此時(shí)脫下外套披在我身上。一股暖流立即涌入我的心頭。我抱著(zhù)感動(dòng)的心情跑回了住處。這雖然是一件小事，但小事見(jiàn)真情。后來(lái)，我把外套洗凈晾干還給了朋友。奇妙的是，入睡后我在夢(mèng)中遇見(jiàn)了他。真是日有所思，夜有所夢(mèng)。
不知現在他身在何方，過(guò)得如何。愿他一切安好。在這里，提醒諸位：心情不好的時(shí)候，多想想那些好的故事，心情可能會(huì )好些。同時(shí)，珍惜今天，讓明天的自己有更多美好的回憶。
珍惜今天作文 篇43
太陽(yáng)和月亮不停地升起、落下；時(shí)間，如天上的絲絲白云，翩然而來(lái)，又飄然而去。這便有了昨天、今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活中的苦、辣、酸、甜。今天是昨天的果，明天的花，無(wú)論昨天是激昂、平淡，還是悲傷、唉嘆，都已成為過(guò)眼云煙，一去不返。明天雖有無(wú)限的向往與憧憬，但畢竟是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻，夢(mèng)幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負擔。唯有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌跡上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白、暗淡。今天可以抹去昨天的收獲與感嘆，努力求實(shí)、奮進(jìn)，讓昨天的理想得以實(shí)現。在今天的`沃土中埋下理想的種子，明天就會(huì )百花吐艷、碩果滿(mǎn)園。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，唯一可以珍惜的只有今天。
黨的創(chuàng )始人李大釗也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：昨天喚不回來(lái)，明天還不確實(shí)，你能確有把握地就是今天，今天一天，當明天兩天。
珍惜今天，就是珍惜生命�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。把今天的每一分鐘、每一秒鐘都掰開(kāi)來(lái)細細計算，充分利用，決不讓任何寶貴地一分、一秒鐘的時(shí)間白白地流過(guò)，無(wú)疑是延長(cháng)了人生的生命。
人們常說(shuō)：人生最寶貴的是生命。我認為：世界上最寶貴的還有今天，最易失去的也是今天，在人們擁有全部財產(chǎn)中沒(méi)有能比今天更寶貴的了。金錢(qián)可以買(mǎi)到豪華轎車(chē)、寬敞的別墅、漂亮的女人……可多少金錢(qián)也買(mǎi)不下今天。
我最愿意看太陽(yáng)從東方冉冉升起，由衷地感謝這無(wú)價(jià)、無(wú)私新的今天光臨我的生命。昨天的不幸已成煙云，沒(méi)有理由再賠上今天去為昨天的不幸而嘆息、傷感。就該鼓起千倍、萬(wàn)倍的勇氣、信心去擁抱今天。
既然昨天已經(jīng)失去，明天還不能等待，那嘛就應該好好珍惜今天的大好時(shí)光。今天的生命正在進(jìn)行中，有好多事需我們抓緊時(shí)間去做，千萬(wàn)不要把今天的事拖到明天去做。假若今天是我生命的最后一天，我若不能善待今天，那嘛今天就是我一生中留下的最大地遺憾。所以我要珍惜生命中的每一個(gè)今天，珍惜每一個(gè)今天的感受。因為，誰(shuí)也不能把今天存入保險箱里明天取出來(lái)再用。我要抓住我生命中的每一個(gè)今天，每一個(gè)今天的每一分鐘、每一秒鐘，做完我應該做的一切，走完屬于我自己活著(zhù)的那一小段歷程。對于我們每個(gè)人來(lái)講，得以生存的只有今天——昨天早已消失，而明天尚未來(lái)臨，珍惜今天吧！人生最寶貴的是生命還有今天。
珍惜今天作文 篇44
狼牙山五壯士、王二小、董存瑞……一個(gè)個(gè)溫暖的名字浮現在眼前，使人覺(jué)得溫暖。他們，為了現在的幸福拋頭顱撒熱血，才換來(lái)今天的幸福。今天的幸福是由革命先輩一手締造出來(lái)的，請珍惜今天的幸福，因為換來(lái)幸福的代價(jià)太大了。以前，山區的.孩子們甚至連幸福是什么都不知道，而現在，每天生活地如此幸福的我們卻身在福中不知福，每天不好好學(xué)習，只會(huì )賴(lài)在家中玩手機。以前，孩子們熱愛(ài)讀書(shū)，卻不能讀，因為家中家徒四壁，想上學(xué)都不可以讀。而我們，厭惡上學(xué)、逃學(xué)、曠課似乎早已成為常事，每天零花錢(qián)一大把一大把地拿，要不就是買(mǎi)吃的垃圾食品，要不就是買(mǎi)玩具，沒(méi)過(guò)幾天壞掉了，繼續買(mǎi)。
請珍惜今天的幸福吧！它非常地來(lái)之不易，它是用革命烈士的鮮血和年輕的生命換來(lái)的�，F在有部分人，不想上學(xué)，就算來(lái)了學(xué)校也是精神不知去哪里的。有部分人，他們熱愛(ài)學(xué)習，團結互助。請珍惜今天的幸福吧！幸福很多人都沒(méi)有，可我們有，更好好的珍惜。別在戰爭時(shí)期到來(lái)才后悔，應該好好珍惜現在的時(shí)光。
請珍惜今天的幸福吧！因為很多人都不得到幸福，還要好好的學(xué)習，這樣才可以保衛我們的祖國，不再讓她受到欺凌。
今天的時(shí)光，是多么幸福，多么溫暖，你冷了，爸媽為你加衣服；你熱了，爸媽為你扇風(fēng)；你摔了，爸媽輕輕為你抹藥；你病了，爸媽徹夜難眠。你在這美好而又溫暖的時(shí)光中還不聽(tīng)話(huà)，一次又一次地引爸媽生氣，只有長(cháng)大了，看見(jiàn)爸媽頭上的白發(fā)，才會(huì )后悔當初沒(méi)有多愛(ài)爸媽一點(diǎn)。
珍惜現在的美好時(shí)光，就是珍惜現在的回憶，如果等你長(cháng)大了后，才恍然醒悟，就那遲了。所以，請珍惜現在的幸福。
珍惜今天作文 篇45
青春，像燦爛耀眼的陽(yáng)光，發(fā)射出蓬勃的生機;青春，仿佛奔涌的激浪，釋放出澎湃的激情;青春，宛如余韻不絕的旋律，撥動(dòng)了每個(gè)人的心弦……青春!召喚著(zhù)理想，憧憬著(zhù)未來(lái)……
青春無(wú)定式。高興時(shí)，甩個(gè)響指，企圖讓所有有生命和無(wú)生命的事物都為我自豪;不悅時(shí)，任憑眼淚流淌，哪怕流他個(gè)汪洋大海，才感淚流之后的心情是何等舒暢!擁有青春，我們可以哭，可以笑，只要能表達心中的真實(shí)感受。
青春寫(xiě)滿(mǎn)希望。為了無(wú)悔的'追求，情愿汗流滿(mǎn)面，不會(huì )瞻前顧后，猶豫徘徊。因為我們始終堅信一個(gè)真理：只要心中有希望，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。既然選擇了，便風(fēng)雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個(gè)追夢(mèng)少年。
擁有青春，我們不畏失敗。在我們的字典里清楚的寫(xiě)著(zhù)“失敗是成功之母�！薄霸谀膬旱�，從哪兒爬起來(lái)�！薄俺砸粔q，長(cháng)一智�！�
我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！蔽覀冇凶约旱墓�，有自己的思維模式，凡事喜歡親自動(dòng)手，把一切變成自己的經(jīng)歷。用飽蘸激情的筆，在青春的詩(shī)歌上寫(xiě)下對生活的熱愛(ài)，遙寄給天邊的白云，讓年輕的夢(mèng)幻飛遍天涯海角。
我們努力學(xué)習，為明天的成功打下基礎。我們要在競爭中不斷前進(jìn)，在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路，狂風(fēng)不能動(dòng)搖我們的意志。理想是美好的，但我們不甘于讓它在夢(mèng)中出現，我們要努力追趕，讓他成為現實(shí)。
青春，是生活賦予我們的一種巨大而又無(wú)限高貴的禮品：充滿(mǎn)著(zhù)期待與幻想，充滿(mǎn)著(zhù)求知與斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望與信心。讓我們共同珍惜今天，把握明天，邁好青春每一步，讓青春為我們驕傲!
珍惜今天作文 篇46
我仿佛是在夢(mèng)中，卻又仿佛是在現實(shí)中。只見(jiàn)四周煙火繚繞，喊殺聲四起，夾雜著(zhù)血腥味的風(fēng)朝我撲面吹來(lái)。我忽然也背上了機槍?zhuān)枷蛄藨饒?chǎng)，只見(jiàn)周?chē)耐荒樑�，一副不達目的不罷休的模樣。再看看對面那些慌張的日本人，頓時(shí)明白了，我穿越到抗日戰爭的戰場(chǎng)中來(lái)了。
這時(shí)，我同周?chē)耐麄円粯�，一心只想殺日本鬼子，奪回家園，我和他們都向前沖著(zhù)，喊著(zhù)，拿著(zhù)槍向敵人掃射著(zhù)。只見(jiàn)有許多人在我面前倒下去，有的是可惡的日本鬼子，有的則是我那一心為國的同胞們。我極速的奔跑著(zhù)，喊著(zhù)，將子彈向敵人射去，將我心中燃燒起的怒火向敵人射去。跑著(zhù)，跑著(zhù)，我似乎有些累了，向四周環(huán)顧，我的同胞們都倒在了血泊之中，與世長(cháng)辭。跑著(zhù)，跑著(zhù)，我也似乎有些怕了，對于一個(gè)在安靜的學(xué)校里讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這也許太血腥了，但我心中的那團火仍舊燃燒著(zhù)，支持著(zhù)早已疲憊不堪的我，向前沖去。
這時(shí)，一個(gè)溫柔可親的聲音在我身旁響起，那象征著(zhù)四月的溫和的春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，我舒服得伸了一個(gè)懶腰。不對，我不是在戰場(chǎng)上嗎？我驚恐地睜開(kāi)了雙眼，但眼前已不是那個(gè)橫尸遍野的戰場(chǎng)了，而是我那個(gè)明亮而又寬敞的房間，床頭柜上的小動(dòng)物們似乎在跟我道早安。哦，我明白了，剛才我是在做夢(mèng)呀。但回想起夢(mèng)中那陰森可怕的大刀，那黑洞洞的槍口，我不禁打了個(gè)寒戰�？吹酱巴饽敲髅牡年�(yáng)光，媽媽慈祥的面龐，我的心才漸漸放下了。不禁感慨萬(wàn)分，8年啊，5000萬(wàn)中國同胞，全都死在了日本人和“偽軍”的'手下。為了今天的和平生活，他們付出了最寶貴的生命。想想我們自己，每天雖然有很多煩惱，可和他們比起來(lái)，這些還能算得了什么。想到這兒，我不禁快步走到書(shū)桌前，鄭重地捧起那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，這時(shí)，我不再認為它是用染料染紅的了，它是用戰士們的鮮血染紅的，我們幸福和平的生活，是用戰士們的生命換來(lái)的！
也許有許多人認為自己現在的生活不好，有許多買(mǎi)不起的東西，有許多做不了的事，有許多未完成的愿望。但是，我想對他們說(shuō)：珍惜你已經(jīng)擁有的，因為它們也是來(lái)之不易的。為了今天的生活，許多人付出了生命。我們都要有一個(gè)共同的目標：好好學(xué)習，報效祖國。因為落后就要挨打，我們要讓祖國繁榮富強起來(lái)！
讓我們珍惜現在的幸福、和平的生活吧！向那些為保衛祖國而犧牲的烈士們致敬！
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