懂得珍惜的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的懂得珍惜的作文，希望對大家有所幫助。
懂得珍惜的作文1
今天是中秋節。在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，我迎來(lái)了人生中的第十二個(gè)中秋。
夜幕降臨，東邊緩緩升起一輪明月。我趴在陽(yáng)臺上注視著(zhù)這美麗的月亮。這是一輪怎樣的明月呢金黃，飽滿(mǎn)，像一個(gè)盛在銀勺里的蛋黃，忽然，銀勺動(dòng)了一下，蛋清溢了出來(lái)，化作柔和的銀光，灑滿(mǎn)這個(gè)世界。
小時(shí)候，我常聽(tīng)別人說(shuō)，中秋節是一個(gè)思念的節日。媽媽說(shuō)過(guò)，思念就是想象你所想念之人的模樣、聲音�？傊�，思念別人是一種幸福。
看著(zhù)天上的明月，我忽然思念起遠在重慶的外公外婆。因為我從小和外公外婆生活在一起，所以有很深的感情。不知道他們中秋節是怎么過(guò)的身體怎么樣
我又思念起我的好朋友寧茜。她是我最好的朋友，有什么心事，我都會(huì )告訴她，有什么煩惱也會(huì )向她傾訴。然而她卻在一年前跟隨她的父母移民新加坡，從此，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
想到朋友，我又想起我的小學(xué)同學(xué)。不，不止是同學(xué)，老師、校園、甚至教室以及在文德路小學(xué)的一點(diǎn)一滴都重現在我的腦海中。畢業(yè)那天，本來(lái)已經(jīng)想通不再難過(guò)，可心中還是深深地涌起一片不舍。因為我明白，很多同學(xué)對我來(lái)說(shuō)已是很難相見(jiàn)了。他們就像一個(gè)個(gè)過(guò)客，出現在你的生活中，然后又模糊地消失。我突然有些后悔，為什么當初沒(méi)有珍惜那六年的生活，使心中留下遺憾。月亮仿佛明白我的心思，變得有些昏暗，迷蒙。那一瞬間，我覺(jué)得我擁有的似乎很少，
又似乎很多。
抬頭看著(zhù)那輪又重新變得很清澈的明月。我頓時(shí)明內了，我不能找回過(guò)去，卻能珍惜現在的時(shí)光，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜初中這三年，使自己不留下遺憾。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”.我看著(zhù)明月，在心底為所有人送上祝愿。
懂得珍惜的作文2
可以說(shuō)是珍惜，珍惜，珍惜。不知道它的美麗，體會(huì )不到經(jīng)過(guò)的瞬間，對我來(lái)說(shuō)，可能相隔一個(gè)世紀左右。
那天早上，下了一些小雨，天很黑。洗臉后坐著(zhù)看書(shū)，聽(tīng)到屋檐滴水的聲音�！暗未�.滴答.”是。電話(huà)鈴刺耳的著(zhù)急，媽媽接了電話(huà)，大喊“啊”，保持沉默。接到電話(huà)后，媽媽說(shuō)�！翱禳c(diǎn)收拾吧。準備去找深色的衣服。你表姐的爺爺去世了�！蔽抑皇潜贿@個(gè)突如其來(lái)的消息震驚，好端端的人說(shuō)要離開(kāi)�？偸呛臀液系脕�(lái)的表姐會(huì )多么傷心��！
到表姐家的時(shí)候，看到她家已經(jīng)擠滿(mǎn)了四面八方的親戚。每個(gè)人的表情都那么沉重，還有人哭得稀里嘩啦。因為只和表姐的爺爺見(jiàn)了幾面，所以想迎合這個(gè)場(chǎng)面，但木訥的我擠不出兩滴眼淚，只好站在那里。表姐看著(zhù)我，擦去了眼淚�？粗�(zhù)她的樣子，我甚至能感覺(jué)到她周?chē)目諝舛际峭纯嗟奈兜馈?/p>
她牽著(zhù)我的手哭著(zhù)訴說(shuō)和爺爺的故事，但我腦海中浮現的是我和我爺爺的場(chǎng)景。，)后來(lái)她這樣說(shuō)�！皼](méi)有人有義務(wù)在沒(méi)有回報的情況下幫助你。除了親戚。根據自然規律，他們總有一天會(huì )去的。到時(shí)候那個(gè)人真的再也見(jiàn)不到了，想見(jiàn)也見(jiàn)不到了。請珍惜身邊的人！你能保證能見(jiàn)到他們多少次？單擊她的眼神直視著(zhù)我，讓我感到愧疚。平日小姐脾氣，不時(shí)出現在老人身上，聽(tīng)不到嘮叨，看到不能被指責的我，要煩他們?yōu)槲易鲲�。�?tīng)到周?chē)目蘼�，鼻子都澀了�！钡未�，滴答�！耙坏窝蹨I打在手上，更打在心里。
離開(kāi)的時(shí)候，我擁抱了和我在一起多年的姐姐。平時(shí)我想把她當成朋友，直接叫他的名字。這次我像后輩一樣叫她姐姐�！爸x謝你。我以為你會(huì )珍惜。是你讓我親身經(jīng)歷生離死別的痛苦�！�
回來(lái)的路上，媽媽很好奇�！澳愫湍惚砀鐮敔斨g感情這么好，竟然哭了�！�
雨還在下“滴答，滴答�！�
珍惜，因為它來(lái)之不易，所以這次經(jīng)歷，姐姐的真實(shí)感受，加上那句話(huà)，我能感受到很多，我會(huì )珍惜每一個(gè)人，每一件事。當然，包括姐姐。因為是你，所以我知道你會(huì )珍惜。
懂得珍惜的作文3
韶華易逝，請君珍惜�！}記
在生活中，許多東西都是轉瞬即逝，而且一去再也不復返，正如“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”，留給我們的只有一片空白。
在這些匆匆離去的東西中，最讓我舍不得、放不下的就是時(shí)間，青春，韶華。它們?yōu)楹巫叩媚菢蛹�，我努力伸出手想拉住它們，卻連它們的衣角都碰不到，只能眼睜睜看著(zhù)它們漸行漸遠。
就以我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，許多時(shí)間我都沒(méi)有去珍惜。每天早晨我做的不是背書(shū)學(xué)習，而是在與枕頭“戰斗”，想掙脫它的束縛卻以失敗告終；上課時(shí)老師講得火熱，學(xué)生聽(tīng)得癡迷，我卻望著(zhù)窗外的綠樹(shù)紅墻如癡如醉。我后悔我的這種行為，但世上有各種靈丹妙藥，唯獨沒(méi)有后悔藥。
有人說(shuō)金錢(qián)是萬(wàn)能的，我堅決不同意這一觀(guān)點(diǎn)。你有錢(qián)，買(mǎi)點(diǎn)兒后悔藥讓我見(jiàn)識見(jiàn)識，還是說(shuō)，你能買(mǎi)回時(shí)間？比爾蓋茨，聽(tīng)過(guò)吧，全球首富，他多有錢(qián)，他打拼一生有多富裕，但一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，他依然會(huì )老去，離開(kāi)公司第一線(xiàn)。再比如古代的皇帝，他高高在上，享受萬(wàn)眾朝拜的優(yōu)越，他的國庫中塞滿(mǎn)了金銀細軟，但當他們老去，總是希望自己能長(cháng)生不老，輕信江湖術(shù)士，吃下“長(cháng)生不老丹”，結果適得其返，被“仙丹”毒死。這些皇帝中不乏開(kāi)辟大業(yè)的賢明者，如唐太宗。
既然時(shí)間流逝不可逆，那我們就茍且偷生，糊弄著(zhù)度過(guò)這一生嗎？當然不。那我們就等哆啦A夢(mèng)從抽屜中鉆出，用時(shí)光機帶我們回到過(guò)去嗎？更不科學(xué)。我們能做的只有珍惜時(shí)間，充實(shí)度過(guò)每一秒鐘。
早晨，不要再與枕頭糾纏，一腳把它踢開(kāi)，坐在書(shū)桌前開(kāi)始新一天的學(xué)習。上課，不要再讓心飛出窗外，強迫自己認真聽(tīng)講。下課，與同學(xué)們討論問(wèn)題或愉快玩耍，莫再坐在原位消磨時(shí)間……
珍惜吧，懂得珍惜吧，去珍惜吧。韶華易逝，青春難再。在該學(xué)習的日子里努力學(xué)習，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。時(shí)間過(guò)得很快，有時(shí)不等我們反應過(guò)來(lái)，時(shí)間就走完了，我們就白頭了。
因此，時(shí)不我待，珍惜時(shí)間，活出人生的精彩。
懂得珍惜的作文4
轉眼間六年過(guò)去了，才知道童年轉身后就會(huì )消失不見(jiàn)，也不會(huì )在燈火蹣跚處等待我的轉身。朋友們都在學(xué)校門(mén)口向左走了，只有我向右走，我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了，我從那時(shí)刻開(kāi)始就是一個(gè)人奮斗了，失敗了不會(huì )再有鼓勵，成功了也不會(huì )再有四十多人的贊許了只剩一人了……——題記
小時(shí)候什么都不知道，以為所有的東西都會(huì )屬于我，不會(huì )離開(kāi)我我現在長(cháng)大了，感覺(jué)一切都變了，陌生了。這世上沒(méi)有后悔藥，這是大家包括我自己都對自己常說(shuō)的一句話(huà)，因為我要讓所有人都承認我的存在，還要成為最強的人。當我經(jīng)歷了六年的歷練后，我想我變了，我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了，我變得開(kāi)始沉淪，沉淪思考，我常常思考為什么我們只會(huì )在失去后才抱怨自己，責怪別人？
在二年級的時(shí)候，就聽(tīng)哥哥抱怨時(shí)間的短暫，童年的飛逝。那時(shí)候我希望快快長(cháng)大，還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了。因為我認為離去離我還遠呢，一切如人所料，我錯了，錯的很深，第一次被二年級的學(xué)弟叫我哥哥的感覺(jué)還在耳畔回響，我卻走過(guò)了四年，我?jiàn)^斗，為了我夸下的�？�，但是考試考得不是六年級下學(xué)期的知識，是六年的積累，結果我為童年的無(wú)知付出了代價(jià)，我后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光，我付出的代價(jià)就是錯失了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。我后悔不迭，回憶已經(jīng)飄過(guò)，“美好回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來(lái)了，回憶令我學(xué)會(huì )了珍惜，有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎？
懂得珍惜的作文5
時(shí)間，過(guò)得真快，轉眼間，又是一個(gè)周末，這個(gè)周末不普通，因為我徹底懂得了，只有失去，才能讓我們懂得珍惜……
閉上眼睛，覺(jué)得有什么東西在眼睛里打轉，知道睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現自己又哭了，我自己也不知道為什么要哭，現在，唯一可以解答的是我現在懂得了珍惜。
五周前，一群從大學(xué)校園里走出的學(xué)生來(lái)到了我們學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，我們班的跟班老師是蘇老師，一個(gè)年輕，可愛(ài)的女老師，前幾周蘇老師還和我們很陌生，但，經(jīng)過(guò)幾次接觸，我們都喜歡上了蘇老師。
星期五的音樂(lè )課，蘇老師陪我們一起上了，上完之后，我們一起去上體育。課間，我們七個(gè)人把蘇老師圍在柳樹(shù)下，盡情的打鬧，因為，蘇老師下午就要走了。
不知為什么，我們都沉默了下來(lái)，其他幾個(gè)人再說(shuō)：“蘇老師，你別走了�！钡臅r(shí)候，我的眼淚已經(jīng)不爭氣的流了出來(lái)。在我的“帶動(dòng)”下，我們都哭了，蘇老師也是。直到蘇老師答應再來(lái)看我們，我們才暫時(shí)停止了哭泣，又開(kāi)始玩耍。
跑完步，我們開(kāi)始與蘇老師合影，但是，我們在與蘇老師照的時(shí)候，又不約而同的哭了起來(lái)，我們不想離開(kāi)蘇老師，甚至，我都開(kāi)始埋怨我自己，埋怨我為什么沒(méi)有早點(diǎn)和蘇老師認識。
張夢(mèng)嬌在與我一起哭的時(shí)候，說(shuō)了一句話(huà)，那就是為什么只有失去，才懂得珍惜。這句話(huà)，讓我哭了很久，因為，我們快畢業(yè)了。
為什么，只有失去，才能懂得珍惜？
時(shí)間流逝，我們的友誼沒(méi)有被帶走，馬不停蹄的時(shí)光，還不能夠帶走我們最純潔的友誼。
相聚是暫時(shí)的，離別是永久的，讓我們記住這五年！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話(huà)：能夠認識你，真好！
懂得珍惜的作文6
轉眼間童年過(guò)去了，才想到小時(shí)候還認為童年很漫長(cháng)；
朋友關(guān)系沒(méi)有以前那么融洽了，才想到以前沒(méi)有好好珍惜朋友對我的關(guān)心；
弟弟的外婆突然病危，才想到看上去多么健康的一個(gè)人也會(huì )出事。
——題記
小時(shí)候，我什么也不懂，好像陪伴著(zhù)我的所有事物都會(huì )屬于我，不會(huì )離我而去。而現在長(cháng)大了，感覺(jué)一切都是那么的陌生。
這世上沒(méi)有后悔藥。
這是我常對自己說(shuō)的話(huà)。
因為經(jīng)歷了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)不是從前那個(gè)我，我要用行動(dòng)與付出來(lái)珍惜我現在所擁有的一切。
常常想，為什么在我們失去了之后才讓我們感到后悔。我有時(shí)責怪著(zhù)。但這又有什么用呢？
在我三年級時(shí)，我就聽(tīng)到我的哥哥姐姐們抱怨著(zhù)童年的短暫，而我當時(shí)卻毫無(wú)感覺(jué)。我認為童年離我還有很長(cháng)很長(cháng)的一段路呢！可是，我錯了。三年的時(shí)光一眨眼就這么走了，如今我已經(jīng)是六年級沖刺班的學(xué)生了，還有幾個(gè)月就要踏入初中，童年就要離我而去了�，F在才想起我以前根本就沒(méi)有去珍惜過(guò)童年的快樂(lè )。
每次下課我只是到家里寫(xiě)作業(yè)，妹妹叫我下去玩，而我卻執意把作業(yè)放為第一位�，F在可好，想玩也沒(méi)時(shí)間了�，F在，我唯一能做的就是從窗口看看樓下的弟弟妹妹們地跑著(zhù)，玩著(zhù)，或是寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)他們的叫喊聲了……
前一段時(shí)間，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)他們的祖父母去世了，現在覺(jué)得，親人好像就這么離開(kāi)了，好在我的家人都比較健康。但是，就在最近，弟弟的外婆突發(fā)腦溢血，天天躺在重癥病房里，他的外公也隨之好像老了許多。人生難道就是這樣嗎？賜予你生命，也讓你不斷耗盡。在生命的盡頭絕望……
每當人快要離去時(shí)，都在嘆息；
每當人失去了寶貴的東西，都在后悔；
但是，
每當人后悔后又做了什么呢？
只是又在不斷耗盡生命。
人應該知足，也應該反省了！
不要等到失去后，
才懂得珍惜，
因為到那時(shí)，
許多寶貴的東西已經(jīng)不復存在……
懂得珍惜的作文7
剛下過(guò)雨，我獨自漫步在這鄉間小徑上，這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘，但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開(kāi)著(zhù)一些不知名的野花，附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我，卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪，人往往會(huì )忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而一旦失去這些看似平淡的一切之后，才會(huì )真正感覺(jué)到它們對自己的價(jià)值。那池塘原先清澈見(jiàn)底。塘邊“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂”。婦女們在這兒洗衣，談笑。在盛夏，還可以看見(jiàn)一群光屁股小孩在池中戲水，有大人來(lái)尋時(shí)，趕忙躲入蘆葦叢中，任那呼喚一直響在耳邊，只顧“哧哧”地笑，但最終被拉了回去，接受訓斥。
路的另一邊，是一片樹(shù)林，哦不，現在應該叫樹(shù)叢。小時(shí)候的我常常帶著(zhù)一群小孩去那里爬樹(shù)摘桑葚，卻總是不敢下來(lái)……那日，樹(shù)木倒地時(shí)，我們都站在那里看，真兒?jiǎn)〉卣f(shuō)：“以后我們怎么辦？”我咬了咬嘴唇，沒(méi)有出聲，帶他們離開(kāi)了這片曾經(jīng)的樂(lè )土。一路上只聽(tīng)見(jiàn)斷斷續續的抽泣聲，大家似乎想說(shuō)什么，可又都說(shuō)不出來(lái)。自那以后，再沒(méi)有那些樂(lè )趣了。
接連幾年，伙伴們陸續搬家，去了他鄉，我卻執意要留在這兒。有時(shí)會(huì )去那片已成為農田的樹(shù)林，心隱隱地作痛，我匆匆離去，留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂(lè )和悲傷的畫(huà)面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭，我不禁心生慨嘆，為什么我們失去了才知道珍惜，這樣又有什么意義？在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時(shí)代里，人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真，盡情享受自然的恩賜，珍惜這難得的寧靜！
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，帶走了一顆晶瑩的淚珠�；貞浭悄菢拥恼媲�，卻又那么肯定地一去不復返。
懂得珍惜的作文8
隨著(zhù)一圈圈的年輪，樹(shù)在長(cháng)高；我們在長(cháng)大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時(shí)才能懂得珍惜這一切呢！ ——題記
幼兒園
父親在前面騎著(zhù)自行車(chē)，風(fēng)把他的頭發(fā)吹得十分繚亂，我坐在后面興高采烈：“去上幼兒園嘍!雙臂展開(kāi)突然感到寒風(fēng)刺骨，不禁喊道：“好冷��！”爸爸停下車(chē)，把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......
三年級
我大一些了，開(kāi)始推拖著(zhù)不讓父親每天來(lái)接送我上下學(xué)。他也答應了，說(shuō)道:“我的女兒長(cháng)大了，可以自己做事了�！痹谒麄兛磥�(lái)我小小的進(jìn)步都是巨大的！
五年級，我的住宿生活
我的母校是一所小學(xué)校，只到四年級，五年級便要自己騎自行車(chē)走很遠的路程才能到學(xué)校，因此爸爸怕我太累或是冬天太冷，就給我找了一所還可以的住宿學(xué)校�？晌也粻帤獾纳眢w乍一開(kāi)始適應不了，爸爸還要總結接我去打針吃藥，慢慢地也適應了，可每次打電話(huà)時(shí)父親說(shuō)得最多的還是：“有沒(méi)有生病?照顧好自己!”
星期天過(guò)完了又要去上學(xué)了，父親開(kāi)車(chē)在前面，我坐在父親的斜后方，正好能看見(jiàn)他他那烏黑的頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色�？粗�(zhù)窗外倒退的樹(shù)木，似乎悟出些什么，鼻子不覺(jué)有些發(fā)酸......
如今，我懂了...
現在，父親還是每天忙忙碌碌的，似乎比以前更忙，偶爾我歇星期天爸爸晚上有空，我們吃過(guò)晚飯就會(huì )去散會(huì )步，我和父親在這寬闊的街上走著(zhù)，車(chē)輛依舊來(lái)來(lái)往往。我們就這樣靜靜地走著(zhù)誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，可我們的話(huà)卻好像怎么也說(shuō)不完。我偷偷瞥他一眼：“他看著(zhù)正前方，像小時(shí)候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂，卻不再那么烏黑茂密了�！蔽叶帱N希望我們就永遠著(zhù)么走著(zhù)......
第一次，第一次懂得了父女親情懂得了珍惜！
懂得珍惜的作文9
每當我翻開(kāi)作業(yè)本，看見(jiàn)每一張紙上有一個(gè)大大的“優(yōu)”字，有時(shí)也會(huì )伴著(zhù)幾個(gè)笑臉�，F在，想起來(lái)當時(shí)的時(shí)光真讓我深感難過(guò)。
記得當年期中考試過(guò)后，當時(shí)教我們的語(yǔ)文老師找了我，她把我叫到了她跟前。我想“我該怎么辦？”只見(jiàn)，一雙明亮的大眼睛，仿佛能看透一切。一個(gè)薄薄的小嘴，高鼻梁，一頭烏黑的秀發(fā)。其實(shí)，當時(shí)我也是很緊張，不知道老師會(huì )不會(huì )懲罰我，還是會(huì )有其他的措施。我那時(shí)候的語(yǔ)文成績(jì)是83分，老師對我說(shuō)：“谷鈺鑫，我認為你沒(méi)有考出你的最好成績(jì)，我期待你在期末考試中考出好成績(jì)�！碑敃r(shí)，我的眼淚一下子就流了出來(lái)。我帶著(zhù)幾聲哭腔說(shuō)：“老師，我會(huì )努力，不會(huì )讓您失望的�！逼鋵�(shí)，當我說(shuō)完這句話(huà)后我很后悔。我知道，我自己做事三分鐘熱度，是否能堅持下來(lái)，我到底該怎么做？我覺(jué)得應該把一些基礎的知識掌握熟練；難一點(diǎn)的知識，要是能在短文中找出來(lái)的，絕對不能丟分。最后，經(jīng)常讀一些好的文章，運用這篇文章中作者的寫(xiě)作方法，修辭手法，還有一些好的句子加以運用。這樣才能考高分吧。期末考試語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)之后，我一看，是91分。我很高興。因為老師表?yè)P了我，并且我實(shí)現我的承諾。
朋友，請好好珍惜我們的時(shí)光和身邊的人吧。通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理，掌握正確的學(xué)習方法，課前做好預習，課中認真聽(tīng)重點(diǎn)知識點(diǎn)和難點(diǎn)，并做好筆記，課后做好復習，認真做好老師布置的作業(yè)，做到溫故而知新，提高學(xué)習效率。在課余時(shí)間，不斷拓寬自己的知識面，多讀經(jīng)典。
懂得珍惜的作文10
珍惜，這個(gè)看似平凡卻又神奇的詞語(yǔ)，讓沉迷的人醒悟，讓墮落的人挺起胸膛重新做人，讓離家在外的人更想念家人，而這兩個(gè)字，我想，他會(huì )一直陪著(zhù)我直到老去。
小時(shí)侯，媽媽總是說(shuō)我好乖，而我總是躺在媽媽的懷里，摸著(zhù)媽媽的長(cháng)發(fā)還經(jīng)常說(shuō)著(zhù)我也要有和媽媽一樣長(cháng)的剪發(fā)，每次媽媽聽(tīng)到這便笑開(kāi)了花，吻著(zhù)我的臉頰，我也不時(shí)地送給媽媽一個(gè)kiss。
可是，到了初中，我發(fā)現我和媽媽有了一層隔膜，產(chǎn)生了代溝，沒(méi)有了共同語(yǔ)言，每次我都因為一些小事和媽媽吵起來(lái)，而媽媽卻總是讓著(zhù)我，過(guò)后，便一個(gè)人躲在房間里哭。
每天去上學(xué)之前，我都會(huì )在媽媽的嘮叨聲中出門(mén)，這些嘮叨的話(huà)我都可以背下來(lái)了：“騎車(chē)小心點(diǎn)”“走路靠右邊”“要多穿點(diǎn)衣服”。其實(shí)我知道媽媽是在關(guān)心我，但也不用連這些生活常識都天天重復地說(shuō)。
有一次放學(xué)時(shí)，外面正下著(zhù)很大的雨，同學(xué)都帶了傘，我卻忘了，就在我著(zhù)急的時(shí)候，遠處出現一個(gè)熟悉的身影，正拿著(zhù)一把傘，踏著(zhù)雨水跑過(guò)來(lái)，那時(shí)我真的好感動(dòng)。我想沖過(guò)去擁抱媽媽?zhuān)缮磉叺膸孜煌瑢W(xué)在笑話(huà)我，還用異樣的眼神看著(zhù)我。那時(shí)，我的臉一下紅了，如果有地洞的話(huà)我真會(huì )鉆下去。在回家的路上，我用責怪的語(yǔ)氣叫媽媽下次不要來(lái)了，媽媽一下驚呆了，等回過(guò)神來(lái)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我下次不會(huì )再來(lái)了�！蔽野l(fā)現媽媽的臉上滑下了一行淚。我的心受到極大的震動(dòng)。
第二天，我老早就起床了，學(xué)著(zhù)媽媽的樣做早餐，這是我第一次做飯。之后，我寫(xiě)了一封道歉信放在餐桌上，就去上學(xué)了。傍晚回來(lái)的時(shí)候，媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著(zhù)我。我狂奔過(guò)去，一把抱住媽媽?zhuān)徒o媽媽一個(gè)kiss。
從此，我更愛(ài)我的媽媽了，也懂得了要珍惜這份愛(ài)，直到永遠！
懂得珍惜的作文11
人生就是一部書(shū)，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。在我豐富多彩的人生書(shū)頁(yè)里，永遠珍藏著(zhù)那看似平淡的一頁(yè)……
記得那是一個(gè)夏日的黃昏，我正在邊玩邊做作業(yè)，一個(gè)個(gè)豆大的蚊子不停地向我襲來(lái)。我用手拍了又拍，可沒(méi)有用，它們好像在向我挑釁、示威一樣。沒(méi)法子，我只好起拿蚊香。我走到樓梯邊時(shí)，見(jiàn)光線(xiàn)很暗，便不由自主地去開(kāi)燈。連按幾下開(kāi)關(guān)都沒(méi)用——停電了。
我好不容易找到蚊香，打火機又不見(jiàn)了。我可急壞了，看，作業(yè)還有這么多，天色又這么晚了，我得趕快做作業(yè)，也顧不得蚊子叮咬了。
黑夜一步步向我襲來(lái)，我的本子黑了一半了。終于，我沒(méi)法做作業(yè)了。我瞪著(zhù)天空，期盼月亮幫忙，可天色偏偏陰沉沉的。
要是有一段蠟燭，那該多好哇！我忽然想起平時(shí)點(diǎn)著(zhù)蠟燭玩兒的'情景，對蠟燭！我在黑暗中伸手到屋角亂摸……
“哈，在這兒！在這兒！”我摸到了以前玩兒剩下的一小截蠟燭，我高興得叫了起來(lái)。我沒(méi)有想到，平時(shí)一貫鋪張浪費的我竟然回為了這么一小截蠟燭歡呼雀躍。
蠟燭點(diǎn)燃了，沒(méi)有陽(yáng)光那么明，也沒(méi)有電燈那么亮，但是卻足夠我看清書(shū)本了。蠟燭在燃燒，在不停的流淚；它越來(lái)越短了，我的作業(yè)也越來(lái)越少了。我完成作業(yè)那一瞬間，蠟燭也隨之熄滅了。這是我第一次看見(jiàn)蠟燭燃盡的情景。這時(shí)屋子里好黑，好靜，只聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)了一聲聲蛙鳴……
今天晚上，是這一小截蠟燭幫助了我，并且讓我懂得了什么是珍惜：有些東西，只有你需要它時(shí)，你才會(huì )發(fā)現它的珍貴；而平常的日子，我們往往并不懂得珍惜。珍惜你身邊一切吧！
懂得珍惜的作文12
提起珍惜，我首先想到的往往是珍惜時(shí)間、生命、青春、友誼……對珍惜其他事物，意識卻很淡漠。去年，我隨媽媽回老家――山西芹泉小住，在那里看到了農民收土豆的情景，使我對“珍惜”二字有了更加深刻的理解。
那是我回到山西的第三天，我和媽媽到山上去玩，看到一個(gè)腿粗腰壯，力大能干的婦女，和一個(gè)二十來(lái)歲的青年正在炎炎的烈日下，上下?lián)]舞著(zhù)鋤頭，用力地在地里刨土豆，他們的臉不知是曬的，還是干活累的，已經(jīng)變得通紅，臉上的汗水滴嗒滴嗒不住地滴在地里。
我覺(jué)得他們太辛苦，便想上前拿鋤頭和他們一起刨，可當我好不容易揮起沉重的鋤頭，把它扎進(jìn)土里時(shí)，卻怎么也拔不出來(lái)了。我生拉硬拽，鋤頭沒(méi)拔出來(lái)，自己卻摔了一跤。我干脆放棄鋤頭，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖起來(lái)，挖了老半天，才看見(jiàn)一個(gè)圓圓的金黃色的東西露了出來(lái)�？吹接小皯鹄贰背霈F，我挖的更起勁了，漸漸地，兩個(gè)、三個(gè)……更多的“戰利品”露了出來(lái)，我看挖得差不多了，便抓起上面的土豆苗往上一拽，土豆終于被我挖出來(lái)了。我剛挖了一串土豆，已經(jīng)累得氣喘吁吁腰酸背痛了。
當農民們休息的時(shí)候，我問(wèn)他們：“你們每天這么干活兒，不累嗎？”他們告訴我：“農活有哪樣是不累的。從春天把種子種下去，然后要防蟲(chóng)防旱，最后把莊稼從地里收回來(lái)，都是很辛苦的工作�！彼麄冞�對我說(shuō)，這里的土地資源非常有限，有些地是荒地，什么都不長(cháng)。能長(cháng)東西的土地，還要靠天吃飯。前幾年這里鬧旱災，莊稼欠收，農民的辛苦都白費了。
他們這一番話(huà)對我觸動(dòng)很大。我們這些生活在城里的孩子，衣食無(wú)憂(yōu)，哪會(huì )有這種感受。短短七天的農村生活，使我懂得了世界上值得珍惜的東西還有很多。珍惜他人的勞動(dòng)，珍惜大自然給我們的恩賜也是非常重要的。
懂得珍惜的作文13
有些事情，當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕；有些東西，當我們學(xué)會(huì )珍惜的時(shí)候，卻發(fā)現早已不再擁有。
高二那年，他，出了車(chē)禍，不過(guò)幸好只是骨折而已，要用一段時(shí)間的拐杖。那時(shí)節，足球才剛剛在校園興起，操場(chǎng)上誘人的歡呼聲吸引了他，不過(guò)他卻只能坐在樓上往下看。于是，踢足球成了他對未來(lái)的憧憬。不過(guò)等他傷勢痊愈，已是暑假，操場(chǎng)上空無(wú)一人。不過(guò)這絲毫不能減少他那隱藏內心已久的沖動(dòng)。他盡力扮演著(zhù)每一個(gè)角色，傳球，鏟球，射門(mén)……盡管速度不是很快，他卻感覺(jué)到了前所未有過(guò)的激動(dòng)與興奮。那個(gè)暑假，他，踢得很痛快。
以后，他開(kāi)始奔馳在世界的范圍的足球場(chǎng)上，開(kāi)始被人們所認可，開(kāi)始有了自己的球迷。就在那一次次的喝彩聲與歡呼聲中，他變了，變得貪慕虛榮。金錢(qián)與榮譽(yù)，就是他踢球的唯一目的。在他的眼中，踢球已不是一種樂(lè )趣，而是一種職業(yè)，一種要用金錢(qián)換來(lái)的工作。在他的心中，踢球就等于要裝滿(mǎn)自己的腰包，不過(guò)，他的腰包可不是那么輕易就被裝滿(mǎn)的。他已經(jīng)與街上的商販無(wú)所區別了，惟利是圖。
有一次，他的腿受傷需要住院治療。躺在病榻上，渾身欲動(dòng)無(wú)力，又已被禁止。在百無(wú)聊賴(lài)中，他開(kāi)始胡思亂想，不知不覺(jué)，想起了學(xué)生時(shí)代的那個(gè)夏天，那個(gè)洋溢著(zhù)青春氣息的夏天，以及那種獨自享受喜悅的樂(lè )趣。傷好以后，他又獨自一人來(lái)到一個(gè)大球場(chǎng)，想找回當初的那種感覺(jué)�？墒撬×�，虛榮心已經(jīng)占據他的內心世界，他的心已經(jīng)無(wú)法容納其它東西了。所以，無(wú)論怎么踢，他都無(wú)法感覺(jué)到那種情感。
人總是如此，失去的東西永遠是珍貴的，擁有的卻覺(jué)得不過(guò)如此，卻不知似水流年，我們究竟失去了多少美妙的東西，究竟有多少次背叛了自己的情感……
懂得珍惜的作文14
今天，最后一節課上，蔡老師讓我們全班同學(xué)體會(huì )了殘酷的選擇。
首先，蔡老師讓我們每人選十個(gè)自己最熟悉的人，把名字寫(xiě)在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學(xué)也和我一樣，雖然疑惑，但寫(xiě)完后和往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，老師還叫許多同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)出自己所寫(xiě)的人，我聽(tīng)了，也大都是媽媽爸爸、某某同學(xué)……
然而，當老師告訴我們，要從中篩掉五人時(shí)，大家的臉上洋溢著(zhù)的笑容頓時(shí)收斂了許多，大概是因為要去掉那五個(gè)人，多多少少會(huì )有些心痛吧�，F在，有的同學(xué)留下自己的親戚，有的同學(xué)留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。
當蔡老師提出要在這五個(gè)人當中，再篩掉兩人時(shí)，我在心中默默地嘆了一口氣：老師啊老師，您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛(ài)的人和我的好朋友劃掉了。這時(shí)，我感到手中的筆重如千斤，怎么都抬不起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們當中，舉手人數也大跌，從占全班人數的50%以上跌到了不足10%。
當蔡老師讓我們在這三個(gè)人當中，再篩掉一人時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚了。我的心情也異常沉重，因為我從來(lái)沒(méi)有面對過(guò)這種情況。我的手，顫抖著(zhù)，幾乎是將筆捏起來(lái)，把我最好的朋友給劃去了，我覺(jué)得我不夠義氣，可是，我又能怎么辦啊!
這還不算，蔡老師讓我們在這兩人中再篩掉一人!我已經(jīng)無(wú)法選擇了，我無(wú)法做一個(gè)不講義氣的人，我更不能做一個(gè)不忠不孝的女兒，我不能在這兩人之中劃掉爸爸，我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。
失去了，才懂得珍惜。是啊，平時(shí)爸爸媽媽為我們所付出的一切，我們都習以為常了，認為是應該的，今天，當我們面臨這樣的選擇時(shí)，我們才會(huì )恍然大悟：快快覺(jué)悟吧，快快珍惜你身邊一點(diǎn)一滴的親情、友情吧。
懂得珍惜的作文15
生活就像一本書(shū)，它使我學(xué)到了很多知識，也懂得了許多道理。從生活中我懂得了珍惜，珍惜身邊的每一樣東西，即使是一度電、一張紙、一滴水。
星期五晚上，我做完功課準備洗澡睡覺(jué)了。我來(lái)到浴室，把水龍頭開(kāi)到最大，一邊洗澡，一邊玩水，還一邊“啦啦啦”地唱著(zhù)歌，開(kāi)始了我的水中個(gè)人演唱會(huì )。我不停地把水噴向天花板，興奮極了。
時(shí)間很快就過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，正在我陶醉之際，媽媽的敲門(mén)聲打斷了我的快樂(lè )時(shí)光。我穿好衣服，一出門(mén)就看到媽媽嚴厲的目光：“你這樣太浪費水了！”我大聲反駁道：“我就洗了半個(gè)小時(shí)，才用了這點(diǎn)兒水算什么浪費呀！”媽媽見(jiàn)我強詞奪理，就語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“你難道不知道現在全國很多地方都發(fā)生了幾十年不遇的干旱嗎？那些地方的人們正面臨著(zhù)缺水缺電的困境，而且上海也出現了咸潮，水質(zhì)變壞，直接影響我們的用水安全�，F在我們每一個(gè)人都要節約用水，你怎么能這樣浪費水呢？”
媽媽隨即打開(kāi)電腦，找到一段視頻播放給我看。我被視頻里的景象驚呆了只見(jiàn)莊稼地里裂開(kāi)了一道道又深又大的口子，地里寸草不生，硬得像一塊塊石頭。素有魚(yú)米之鄉的洪湖以及鄱陽(yáng)湖等湖泊已經(jīng)大面積干涸，魚(yú)蝦干死湖底。干旱地區的人們喝不到干凈的水，有些人要到二三十里地之外去拉水，還有的人冒著(zhù)酷暑艱難地打深井。媽媽苦口婆心地說(shuō)：“你看，現在這么多地方都缺水，你一定要珍惜水源，學(xué)會(huì )節約每一滴水才是�！�
我想起我們學(xué)過(guò)的一篇課文《真正的憤怒》，文中的小姑娘連一滴水也不舍得浪費。再看看滿(mǎn)地是水的浴室，我低下了頭，羞愧難當。
從這一天開(kāi)始，我不僅意識到了水的重要性，也懂得了珍惜。水是生命之源，它灌溉了我們賴(lài)以生存的土地，我們不能浪費地球上寶貴的水資源。前人栽樹(shù)，后人乘涼，我們要給子孫后代創(chuàng )造并留下一個(gè)美麗的家園。
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