【熱門(mén)】珍惜的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的珍惜的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1
今天晚上我和媽媽一起去上晚自習,媽媽今年教的有七年級品德和八年級英語(yǔ)。
今天晚上是七年級的品德課,我寫(xiě)完作業(yè)也去教室看媽媽上課,她班的學(xué)生很聽(tīng)話(huà),也很用功。有的在背書(shū)、有的在寫(xiě)作業(yè)、還有的在討論問(wèn)題。媽媽說(shuō)他們都知道寸金難買(mǎi)寸光陰的道理?粗(zhù)他們,我覺(jué)得應該向他們學(xué)習,珍惜時(shí)間。
珍惜的作文 篇2
幸福是人們心中最溫暖的一團火;是口中最甜蜜的糖果;是耳畔時(shí)時(shí)響起的輕聲叮嚀……同時(shí),幸福也是來(lái)之不易的,我們應該珍惜它。
夜已經(jīng)很深了,天上的星星還在眨眼睛好像和我一樣睡意全無(wú);皎潔的月光灑在窗前,照亮了我屋的窗臺。窗臺上的那盆水仙依然那么純潔、美麗,在月光和深夜的襯托下更加美麗了。
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹蔽页橐?zhù)說(shuō)。
“傻孩子,哪有媽跟孩子記隔夜仇的?”媽媽慈愛(ài)的撫了撫我的頭,把我摟進(jìn)懷里,輕輕吟起了搖籃曲。
媽媽那柔和動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在夜空中,星星不眨眼了,樹(shù)葉不唱歌了,月光靜靜的灑下來(lái),它們好像都被催眠了,我也漸漸閉上眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
是啊,就是這一場(chǎng)爭吵,讓我學(xué)會(huì )珍惜幸福,讓我懂得幸福,讓我明白幸福就像夜空中的搖籃曲;偶爾收到的小禮物,樸實(shí)而珍貴……讓我們珍惜幸福吧!守護這來(lái)之不易的幸福吧!
珍惜的作文 篇3
我們,從遙遠的地方走來(lái),身上背著(zhù)昨天的故事,腳下踏著(zhù)歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑,一路歌聲帶著(zhù)豪邁。我們肩上灑滿(mǎn)了昔日的碎片,我們眼中裝滿(mǎn)了輝煌的未來(lái)。我們快樂(lè ),因為我們擁有了生命;我們自豪,因為我們擁有了現在。我們會(huì )用汗水灌溉明天的花朵,我們會(huì )用勇氣把新世紀的大門(mén)打開(kāi)。
當我們從另一個(gè)世界邁進(jìn)這多彩的生活時(shí),生命就給了我們無(wú)盡的關(guān)懷。我們睜開(kāi)雙眼,打量這絢麗的景色;我們豎起耳朵,聆聽(tīng)那迷人的天籟。人間的真情、世上的溫暖,給我們前方的啟示,走向一個(gè)嶄新的時(shí)代。
人生雖然只是一次單程之旅,但生命在世間萬(wàn)物的磨礪下會(huì )發(fā)出璀璨的光芒。獲得了生命就是獲得了一切,擁有了生命就是擁有了無(wú)可匹敵的巨大資財。
每一個(gè)生命都是不同的,林林總總,千姿百態(tài)。有的博大壯闊,浩瀚似海;有的如一朵鮮花,悄然盛開(kāi)。但無(wú)論它是以什么方式詮釋自己,它都以無(wú)與倫比的茂盛,昂揚奮進(jìn)的旋律前進(jìn)。拒絕蒼老,拒絕衰敗。
然而生命不是“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,它是一個(gè)“連載”,不停息地畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)的完美句號。無(wú)論你成功抑或是失敗,它都不會(huì )在你的背后留下空白。生命也不是一次彩排,走得不好可以重頭再來(lái)。它決不給你第二次機會(huì ),走過(guò)去就無(wú)法回頭,只留下無(wú)奈,只留下遺憾。生命更是一次自我競技,生命沒(méi)有看臺。
生命只屬于我們一次,我們該把它打扮得更加光彩!
珍惜的作文 篇4
啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦........每當我唱起這首歌,就會(huì )想起我已走的老太。
這是在三年級的暑假。我從樓上看完電視下來(lái),看見(jiàn)媽媽和奶奶在老太的房間里,眼睛里流著(zhù)淚,我上前走去,一看,老太竟然快.......我的淚嘩的一下子流了下來(lái)。
“老太,老太!你不要走!以前過(guò)年,您總是將家人給的錢(qián)包給我,然后對我說(shuō),‘別給別人看見(jiàn)了,會(huì )被搶走的!
還有一次,您在收衣服,那時(shí)候我還沒(méi)有懂事,就把您收的衣服有放了回去,而您發(fā)現了后,還沒(méi)有責怪我。我還沒(méi)有報答您,您卻要走了!不要!我不要!”
“每當您看見(jiàn)了我,總是對著(zhù)我慈祥的笑。在這時(shí)候,您總是會(huì )把您身上好吃的東西給我吃,而如今我將不再聽(tīng)到您的笑聲,也不再會(huì )看到您的身影!老太!老太!”
不僅僅是老太,我們的家人也會(huì )漸漸離我們而去,珍惜我們生活中的每個(gè)幸福瞬間吧!
珍惜的作文 篇5
珍惜地球資源,保護環(huán)境,我們完全可以從身邊的小事做起,比如說(shuō):不亂扔垃圾,注意節約水和電資源,不使用一次性物品等,這些全都是珍惜地球資源的方式。只要我們有毅力,就一定會(huì )當上珍惜地球資源的小標兵。
如果大多數人都破壞環(huán)境的話(huà),那么國家就需要出非常多的資源來(lái)治理環(huán)境。這樣,不僅需要很多的人力,還需要很多物力。但是,如果我們都成為保護環(huán)境的使者,那么,我們不僅節省了資源,也節省了人力和物力,誰(shuí)愿意浪費資源呢?如果大多數人都浪費水資源,那么,將來(lái)就不會(huì )有水喝了,即使是有水喝,也會(huì )很珍貴。有一家報紙曾經(jīng)說(shuō)過(guò):大概70年后,水會(huì )比油貴。我們應該盡量不使用一次性物品,這些一次性物品用完一次就不能再用;不亂扔垃圾,那些掃大街的人就會(huì )輕松一點(diǎn);節約紙張,用完之后還可以做再生紙……其實(shí),還有好多節省資源的辦法,我就不一一舉例了。
我呢?很早以前就注重環(huán)保了:當我有垃圾需要扔時(shí),我不會(huì )隨手一扔,而是等找到垃圾桶的時(shí)候再扔;我在家里還做了一個(gè)回收電池的小盒子,因為電池很污染土壤,破壞植被;還有,我們家有非常多的塑料袋,沒(méi)有亂丟。為什么呢?因為它是白色垃圾,更污染環(huán)境,給土地造成了莫大的損失。希望大家都能成為珍惜地球資源的小標兵!
珍惜的作文 篇6
情感小河,愛(ài)泉潺潺……父親,你的心中是否還深深藏匿愛(ài)的遐思?你是否還有對生活向往的快樂(lè )要傾吐?你是否還有一些惆悵,一些迷惘,一些感喟想向人訴說(shuō)?多少鶯歌燕舞,嗚咽在大地密林深處,是謂可嘆。人間唯有述說(shuō),情感才能得到安息;情感能得到安息,人才活得無(wú)憾。人們都說(shuō),窮人的孩子早當家,我行嗎?我上承你的秉性,下續嗣后血脈,我聆聽(tīng)你的故事。哦,父親,我是你的聽(tīng)眾,我是你最忠實(shí)的情感聽(tīng)眾。
父親,請開(kāi)懷釋疑,一笑泯恩仇吧。過(guò)去的,永逝的,已是生活斑斕的點(diǎn)綴,可以回味,卻不能沉溺;人與人之間沒(méi)有宿仇,情感的對與錯,只是一場(chǎng)輪回——生命逢春,就是人間的天堂呀。
父親,請傾訴你沉默以久的感情。打開(kāi)你的心的感情閘門(mén),讓甜酸苦辣的感情洪流,越過(guò)山澗,跨過(guò)礁石,帶著(zhù)雷鳴般的響徹聲向我滾滾而來(lái)——浪花?淚花??jì)阂残α,這是人間的春天呀。
百年花事?tīng)幋浩G,自古孝心許安康。夕陽(yáng)無(wú)限風(fēng)光美,人生福祉壽南山。
蒼天,請肅穆!悲泣的風(fēng)兒,要全然不見(jiàn)一絲影子。夜的帷幕覆沒(méi)絢爛的夕陽(yáng)之前,讓那殷紅的吶喊,詮釋生命的輝煌。父親,我已禱告蒼天:許你安康快樂(lè ),天佑的幸福。
今天,江南的海濱之城,姹紫嫣紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色撩人。浩渺天際,乍雨還晴,大地吐故納新,新鮮的空氣充滿(mǎn)怡人的舒坦。哦,父親,在你耄耋之年的生日之際,請接受我們的祝福;哦,父輩們,請接受子孫后代綿綿孝心,請發(fā)出由衷之言:活著(zhù)真好!
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我是一名初二的學(xué)生,生活在當今幸福的年代,我擁有知識、擁有青春、擁有激情,然而我又埋怨命運不公,曾感嘆生活太累,痛恨那根深蒂固的封建思想。
我一直埋怨上天為何讓我是個(gè)女孩!爸爸是一個(gè)食古不化的人:他總認為男孩子比女孩子重要,男孩比女孩好。他總覺(jué)得女孩子處處不如男孩子,認為女孩子讀太多的書(shū)沒(méi)用,將來(lái)會(huì )成為別的男人的家庭婦女,不會(huì )養自己的父母。所以爸爸常常對我嘮叨:“你這個(gè)丫頭,讀那么多書(shū)干嘛?干脆回家幫爸媽干活,讀書(shū)盡浪費我的錢(qián),如果你回家干活,我和你媽定自在得多,會(huì )感謝你!”每每聽(tīng)到他這樣說(shuō),我就不吭聲,任他嘮叨。我一直認為爸爸瞧不起我,所以我學(xué)習一直很努力,決心向爸爸證明:女孩并不比男孩差!也許由于我的勤奮,我的成績(jì)一直在班里數一數二,而我的孿生哥哥卻恰好相反,因成績(jì)太差經(jīng)常挨老師批評。老師甚至還生氣地說(shuō):“我懷疑你與鳳嬌不是同一父母生的,要不,你倆成績(jì)怎么天壤之別?”這話(huà)使我想起古人韓愈一句名言:“業(yè)精于勤而荒于嬉!庇么藖(lái)解釋再恰當不過(guò)了,因為哥哥不珍惜時(shí)間學(xué)習,只顧玩,做作業(yè)還抄我的才完成,加上在家有爸爸的寵愛(ài),更是我行我素,所以成績(jì)不理想。每次考試拿了獎狀,爸爸卻默不作聲,但我發(fā)現,爸爸的嘴角微微向上翹起,但都是一閃而過(guò),那是怕我發(fā)現罷了。
有一次,一家六口一起吃晚餐慶祝哥哥和我13歲生日。我第一個(gè)發(fā)言:“爸爸一直重男輕女,經(jīng)常勸我不讀書(shū),只有這次最公平,給我買(mǎi)一個(gè)和哥哥一樣大的生日蛋糕。我非常感謝您,爸爸!”此時(shí)爸爸好像一個(gè)做錯事的孩子,面紅耳赤,媽媽馬上幫爸爸說(shuō)話(huà):“傻孩子,爸爸用的是‘激將法’,若不這樣做,你還不是和你哥哥一個(gè)樣?只貪玩!”爺爺說(shuō):“丫頭呀,別信你爸瞎說(shuō),你可別灰心喲,你爸不讓你讀,可爺爺奶奶在身邊永遠支持你的哦!只要你努力學(xué)習,一定能考上大學(xué),一樣可以光宗耀祖!”……這次,爸爸和哥哥成了“挨斗”之人,我成了重點(diǎn)“保護”之人。
!原來(lái)世界真精彩,生活中還有這么多的親情值得我擁有,值得我珍惜,值得我回味。放心吧,我親愛(ài)的家人們,我一定不會(huì )讓你們失望的!
珍惜的作文 篇7
珍愛(ài)生命、珍惜現在。
這幾天感觸很多很多、有悲傷、也有快樂(lè )的。
突然發(fā)覺(jué)、生命是如此的脆弱、脆弱到不堪一擊。
也突然發(fā)覺(jué)、人活著(zhù)就是幸福。
突然發(fā)覺(jué)世界是那么的.殘酷、殘酷到一條生命說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了、殘酷到一條生命是這么地渺小。
突然發(fā)覺(jué)、我以前是那么地不愛(ài)惜生命、總是揮霍青春、浪費時(shí)間。
突然發(fā)覺(jué)我很怕我身邊的每個(gè)人都會(huì )離開(kāi)了我。
突然有那么一種想法、我不要幸福、就只要我身邊的每一個(gè)人都好好的。好好地活著(zhù)、活得好好的。
突然心中是那么地恐懼、沒(méi)有安全感。
突然很怕心臟跳著(zhù)跳著(zhù)就停止了跳動(dòng)。
突然很怕呼吸著(zhù)呼吸著(zhù)、呼吸就停止了呼吸。
突然感慨萬(wàn)千、發(fā)覺(jué)現在活著(zhù)才是最重要的。
突然很迷茫、迷茫到不知道下一步要往哪里走。
總是在徘徊、總是在彷徨。
就像是站在十字路口一樣、突然沒(méi)有了方向、突然不知道腳步該向哪兒升、突然不知道是向前還是向后、突然不知道是該往左還是往右。
生命、或許是很脆弱,但、我們一定要堅強、要活得好好的。
真愛(ài)生命、珍惜生命、珍惜現在、珍惜我們所擁有的、我們都要好好的…好好的……
一定要好好地、好好地活著(zhù)、活得好好的。
珍惜的作文 篇8
如果你愛(ài)一個(gè)人,你能確切地知道,你想和他以什么方式相處?理想中的結果會(huì )是什么樣子呢?我不想聽(tīng)那些爛熟的回答,諸如只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(cháng)地久……只重過(guò)程,不求結果……又比如只想甜甜蜜蜜到永遠~……我只想對你說(shuō),那都是你的膚淺~·你知道嗎?如果你們真的是傾心相愛(ài),就會(huì )懂得一起到白頭的可貴,撇開(kāi)這點(diǎn),就證明你們之間的感情參雜了太多的水分……(這只是小女子一面之詞,不必動(dòng)怒哦)
如果真的相愛(ài),就會(huì )容忍對方的缺點(diǎn)甚至陋習,最初的甜蜜過(guò)后,是難以容忍的平淡~·在你憂(yōu)慮時(shí),沒(méi)有他可人的安慰,在你想他時(shí),遭遇的可能是粗言暴語(yǔ)。久而久之,你覺(jué)得那個(gè)愛(ài)你的他離你越來(lái)越遠,漸漸地,你甚或沒(méi)了和他說(shuō)話(huà)的欲望。你們的感情正處于危險的瓶頸期,闖不闖得過(guò)去,就看你們各自的感情修為了~~·
想想那些初識時(shí)美麗的心情,想想那些歇斯底里吵過(guò)之后喊著(zhù)要分手,過(guò)后又心酸無(wú)比的不眠的夜,想想那些你下狠心甩掉他,沒(méi)過(guò)幾時(shí)他又死灰復燃般的死皮賴(lài)臉,感覺(jué)的只有離開(kāi)他時(shí)的心痛~·現在的他不再那樣急皮白臉的表露心跡,不再在你不理不睬他時(shí)心急如焚,這一切的一切,難道真的代表著(zhù)他不再愛(ài)你不再在乎你了嗎?想想就頭大卻讓人崩潰的現實(shí)……·
如果你愛(ài)我,就應該明白我想要的是什么?就應該知道在你能左右我的情緒時(shí),要盡可能的給我向日葵般的微笑,如果你現在還不懂,我會(huì )等你,如果你能懂我,在我放手之前,就一切都不會(huì )太晚,我會(huì )慶幸我的堅持終于有了回報~~可是,請別讓我等得太晚太晚,等到心如燈油熬盡,等到夜幕皚皚沒(méi)有曙光穿透,等到我已忘了等你的初衷,那一日,我便沒(méi)了歡喜或悲苦,我的選擇是,直面你的眼光,心靜如水地走過(guò)你身旁,頓感————天還是如此的藍,陽(yáng)光還是如此的燦爛,一切都會(huì )回到我們不相識的最初,然后毅然向前走,不會(huì )再回頭,因為那時(shí)的你,不會(huì )再牽動(dòng)我的任何一顆情緒按鈕……`
在此,發(fā)至肺腑的對正陷入感情旋渦中的人兒們說(shuō)一句話(huà),要懂得相互寬容,相互疼愛(ài),不是每一天都是甜如蜜,想要天長(cháng)地久,就必須盡量克服那些愛(ài)人所不能容忍的惡習,小小改善,你得到的遠遠不會(huì )只有你付出的那么多,是吧?這樣雙贏(yíng)的事何樂(lè )而不為呢?不要在他還在意你的時(shí)候,肆意的中傷他,再真的心,再深的情也可能變質(zhì)變味~~·
每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,世上沒(méi)有完全合適的愛(ài)人,只有在雙方共同的努力維護的感情中,方可見(jiàn)珠聯(lián)璧合的完美,不要把分手的理由說(shuō)得光明堂皇,緣分已盡啦,性格不合啦~~這都是TNND借口~~·言重了,呵呵~~·
愛(ài)是美好的,愛(ài)人是用來(lái)珍惜的,如果你正在愛(ài)人的路上,請接受我最真摯的祝福,不要相信緣分,不要迷信條件的登對,相信正在相愛(ài)的你們,你們就是最最登對的一對,因為,彼此的愛(ài)還在,只要你們愿意,愛(ài)將一直陪著(zhù)你們,好久好久好久好久……
請親愛(ài)的你,也別讓我等太久,因為,我還在愛(ài)你的路上,如果你能懂我,在我放手之前,就不算太晚……
珍惜的作文 篇9
“好久不見(jiàn)”,一看就知道這是一句充滿(mǎn)濃濃關(guān)心與思念的問(wèn)候語(yǔ)。所以,當我放完漫長(cháng)的假期,遇到親切的朋友們,我總會(huì )深深的說(shuō)一句:“好久不見(jiàn)”。
還記得,當我還是幼小無(wú)知的低年級小朋友時(shí),你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí),心里的愉悅,至今仍無(wú)法忘懷。而當我們有初步認識后,你更付出你溫暖的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷我、逗我開(kāi)心。下課時(shí),我們就像姐妹般,從天南,聊到地北,從不覺(jué)得孤乏無(wú)味。上課時(shí),就算誰(shuí)糊里糊涂的忘了帶什么東西,誰(shuí)也從沒(méi)抱怨的借給誰(shuí)。放學(xué)后,我們也總是勾肩搭背的走到了親子班?荚嚭,成績(jì)的好壞,我們一起承擔、一起分享。出錯時(shí),誰(shuí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在誰(shuí)旁邊盡全力安慰、說(shuō)笑話(huà),就算讓自己出糗,誰(shuí)也沒(méi)后悔過(guò)。當時(shí),彷佛有顆太陽(yáng),就算天崩地滅、?菔癄,它永遠在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽(yáng)光。而這些美好的日子也只持續到三年級分班時(shí)……
暑假時(shí),雖然身體愈長(cháng)愈大,但因為失去了一顆溫暖的太陽(yáng),兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂,人在教室里,心卻徘徊在那時(shí)快樂(lè )而平凡的一、二年級回憶里。心里多期望可以回到那時(shí),多期望可以搭上時(shí)光機,多期望時(shí)間就這樣停止。然而,時(shí)間不等人,我也只能無(wú)奈的繼續做白日夢(mèng)……
我也曾經(jīng)一再的思考:“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……?”這個(gè)問(wèn)題使我百思不解、困惑不已。但,我湊巧聽(tīng)到媽媽責罵哥哥必須:“向前看,不要老是想著(zhù)過(guò)去,這樣永遠都不會(huì )長(cháng)進(jìn),人也不能活在過(guò)去,我們還有自己的人生要過(guò)”。這句話(huà),點(diǎn)醒了我,讓我終于看清事實(shí)。
而那一個(gè)晴朗無(wú)云的晴天,我們再次在走廊上相遇,我面帶微笑大聲說(shuō)出:“你好!”,而你也理所當然的攤開(kāi)手臂,接受我的深深擁抱。那時(shí),一切的思念都釋放了出來(lái),心里覺(jué)得非常感動(dòng)!在那之后,我們也相約要和從前一樣,當彼此的太陽(yáng),享受跟從前一樣的生活,擁有跟以前一樣那顆快樂(lè )的心。
萌萌,謝謝你一、二年級的陪伴,你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現在努力的動(dòng)力。因為當我看見(jiàn)如此出色的你,我知道,我必須更努力,努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂,努力讓自己比的上你,努力讓自己不必在你面前低頭。下一次,當我們不約而同的相遇時(shí),我一定會(huì )讓你看見(jiàn)為你努力、更厲害的我!
珍惜的作文 篇10
生命的意義是什么?杏林子曾說(shuō)過(guò):“歲月可以贏(yíng)去我們的生命,卻贏(yíng)不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ),我們的祝福,無(wú)盡的愛(ài)意!彼說(shuō)“除了愛(ài),我一無(wú)所有”。我想,生命就在于奉獻愛(ài),感受愛(ài)吧。
關(guān)于愛(ài),我感受得最多的,是來(lái)自母親的愛(ài)。她不僅僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我,更時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)我的學(xué)習和思想,時(shí)時(shí)鼓勵我前進(jìn)。她給我買(mǎi)了那么多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買(mǎi)了那么多漂亮的名牌衣服,卻舍不得多花錢(qián)買(mǎi)高檔衣服給自己……她每天陪我讀書(shū),幫我復習功課;時(shí)常組織一些公益活動(dòng),讓我親身經(jīng)歷,用心感受……總之,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是盡全力用心呵護著(zhù)有關(guān)我的一切。
我的媽媽如此,別人的媽媽也如此,就連動(dòng)物世界的媽媽都是如此。我曾看過(guò)一篇文章,名字叫“媽媽的愛(ài)”。其中有幾個(gè)故事深深印刻地在我的腦海里。 其中一個(gè)故事名字叫“母愛(ài)的雕像”。說(shuō)的是一個(gè)公園失火,大火撲滅后,人們發(fā)現一只被燒焦的鳥(niǎo),翅膀張開(kāi)著(zhù)像一尊雕塑,從下面爬出幾只小鳥(niǎo)。原來(lái),鳥(niǎo)媽媽知道火勢是往上著(zhù)的,它放棄了自己逃生的希望,把小鳥(niǎo)們帶到樹(shù)下,用生命保護了自己的孩子。
還有一個(gè)故事,說(shuō)的是在青海省一個(gè)特別缺水的沙漠地區。每人每天只能分到由駐軍從很遠的地方運來(lái)的3斤水。有一天,一頭老牛攔住了送水車(chē),任憑自己被鞭打得渾身流血,卻依然一動(dòng)不動(dòng)。當運水的戰士哭著(zhù)倒了盆水放在老牛面前后,沒(méi)想到,老牛并沒(méi)有喝以死抗爭得到的水,而是仰天長(cháng)叫,喚來(lái)了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛(ài)的目光看著(zhù)小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。
陸地上的動(dòng)物如此,水中的魚(yú)兒也一樣。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)三文魚(yú)洄游的經(jīng)歷嗎?三文魚(yú)出生在淡水湖,生長(cháng)在太平洋和大西洋的咸水中,生活數年后長(cháng)大成熟。然后,它們要游回出生地去產(chǎn)卵。在洄游過(guò)程中,它們逆流而上,還要跳躍無(wú)數障礙。有的沒(méi)跳過(guò)去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里產(chǎn)卵死去。就這樣,每隔四年,它們從遙遠的海洋千里迢迢而來(lái),一個(gè)多月不曾進(jìn)食,回到故里。產(chǎn)下卵之后,全部死去。尸體腐爛后化作小魚(yú)的營(yíng)養,助小魚(yú)有足夠的體能順流入海。
你瞧,所有的媽媽都會(huì )為了孩子付出一切。所以我認為生命就在于感受愛(ài),回饋愛(ài),奉獻愛(ài)。
一天下午,我跟往常一樣在陽(yáng)臺上給那幾盆花草澆水。當澆完最后一盆桃花的時(shí)候,我好像看見(jiàn)土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細一看瞧,呀,原來(lái)是一群螞蟻。我這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著(zhù)。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上,沒(méi)有陷入危機。我以為它們一定會(huì )趁著(zhù)危險來(lái)臨之前四散奔逃,可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來(lái),它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來(lái)。一只、兩只、三只——遇險者一只又一只地被救了出來(lái)。螞蟻們脫險后,不斷擺動(dòng)著(zhù)觸須,好像在互相傳遞著(zhù)信息。過(guò)了好一陣子,螞蟻們大概確認救援工作完成了,才一只只有秩序地離開(kāi)。
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