【推薦】珍惜作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的珍惜作文5篇，希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
友誼是圍繞在你身邊一種無(wú)形的呵護；友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵；友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有一次，我在寫(xiě)作為的時(shí)候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說(shuō)好下課用完就還給她的，可是我看著(zhù)這跟筆很漂亮，便愛(ài)不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了，課間在休息的時(shí)候便見(jiàn)她怒氣沖沖的朝我走來(lái)，沖我大嚷說(shuō)：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對不起，我當時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。
幾天過(guò)去了，在一節體育課上，老師讓我們過(guò)去站隊，可是剛跑到半截我項鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰(shuí)知，這被老師看見(jiàn)了，我心想：老師不會(huì )認為我是不想去站隊吧，完了，又要挨批了。正當老師罰我跑圈時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)“老師，這件事不是她的錯，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來(lái)的聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著(zhù)她好久，滿(mǎn)腦子都是那句話(huà)”不是她的錯……要罰就罰我吧……“
不知不覺(jué)淚珠已在眼里打轉，它濕潤了我的雙眼，同時(shí)也濕潤我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候，我才知道她就是我最好的朋友，她并沒(méi)有計較我原先的過(guò)去，原來(lái)是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。
人的一生，知己難遇。兩個(gè)人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個(gè)人，沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí)，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時(shí)，伸出手拉你起來(lái)的人；就是在你遇到挫折時(shí)，張開(kāi)雙臂送去溫暖與鼓勵的人。只有用心去交每一個(gè)朋友，你才會(huì )體會(huì )到有意的快樂(lè )。珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。
珍惜作文 篇2
擁有時(shí)，不去珍惜，失去后，才去追悔，得到的，只有感動(dòng)和后悔的淚�！}記
見(jiàn)到奶奶躺在病床上的那一刻，我的心徹底崩潰了…… 奶奶，您消瘦了好多，你看啊，您的孫女來(lái)看你了，奶奶我回來(lái)了，你怎么不和我說(shuō)話(huà)啊，您不理我了嘛，我緊緊的握住奶奶的手，為他輕輕的按摩著(zhù)，可她就是不動(dòng)，我的淚止不住的一擁而上，我努力哽咽著(zhù)，不讓他們奪眶而出，拼命地，拼命地。 奶奶你看你，能動(dòng)的時(shí)候總罵您的兒子兒媳，說(shuō)他們對你有壞心眼，不如您女兒對你好，可您看現在每次在病房里匆匆忙碌的身影，每次您睡著(zhù)時(shí)含著(zhù)眼淚默默注視這您的人，是誰(shuí)，就是您的兒子兒媳啊，您說(shuō)您女兒好，卻又為何屢屢不見(jiàn)他們的身影，人間自有真情在，卻又是知人知面不知心，真為您感到寒心，為天下不孝的人的人感到丟人啊，古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門(mén)孝為基，難道他們不懂么？
其實(shí)愛(ài)就在身邊，可就因為他里您太近了，您看不到他，所以才失去了那么多，現在明白了，卻又為時(shí)已晚，為何當初不去好好珍惜，為何當初還把愛(ài)距之你的門(mén)外啊。
人，總要懂得去珍惜，也許吧，這是一個(gè)過(guò)程，在人群的邂逅中，我看到了生命的意義，看到了人間大愛(ài)，
希望那些愛(ài)能托起您脆弱的生命，攙扶您走過(guò)不平之路。
珍惜作文 篇3
早上，站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著(zhù)鐵欄探著(zhù)腦袋往里看，此時(shí)我想起他，他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著(zhù)腦袋往里看的小孩，在那個(gè)窗前他每天都在幻想著(zhù)此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習，一起歌唱，玩耍。有時(shí)還會(huì )跟著(zhù)他們手舞足蹈�？墒乾F實(shí)又將他的幻想給一一打破了，他依舊在那窗前抓著(zhù)鐵欄探著(zhù)腦袋。
此時(shí)在他的身后有個(gè)婦女向他緩緩走來(lái)，那婦女從后面抱主了他。
“媽媽?zhuān)乙蚕牒退麄円粯釉诶锩孀x書(shū)�！碑斝『⒄f(shuō)完這句話(huà)時(shí)，那為婦女落淚了，她望著(zhù)小孩說(shuō)：“好，一定會(huì )像他們一樣在里面讀書(shū)的，現在我們先回家�！笨吹某鰜�(lái)這位母親所說(shuō)的話(huà)只是為了敷衍他的兒子，她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。
小孩依依不舍的和她的媽媽回家，可是他沒(méi)走一會(huì )就往回看一看，而那位母親看著(zhù)孩子的舉動(dòng)在那潸然落淚。因為她根本不可能供他上學(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動(dòng)一次一次的刺痛了她的心。
眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著(zhù)讀書(shū)可卻不能讀，而我…………
現在才明白自己是多么的愚昧無(wú)知啊!
珍惜作文 篇4
窗外，冬日的陽(yáng)光在靜靜流淌，但溫暖中包含了一絲寒意。陣風(fēng)吹過(guò)，一片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，像一只無(wú)助的蝴蝶，在空中飛舞。我坐在安靜的教室里，閱讀一篇文章，隨著(zhù)目光的.移動(dòng)，我被文中的人物深深心音了……
一個(gè)孩子，在出生那天媽媽就永遠的離開(kāi)了他，每當他看見(jiàn)別的孩子接受媽媽的禮物時(shí)，他只能無(wú)聲的嘆息與哭泣。有一天，當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時(shí)遇到了一個(gè)老者，于是老人就告訴他了一個(gè)道理：從你出生時(shí)，你的媽媽就把整個(gè)世界作為禮物送給了你，給了你一切，難道這還不夠嗎？記住，珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。
讀了這篇文章，我明白了：做人要懂得珍惜，要珍惜你現在擁有的一切。珍惜父母對你的愛(ài)；珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜童年的幸福時(shí)光……只要錯過(guò)了就不會(huì )在回來(lái)，不要等失去樂(lè )再后悔。所以，當你擁有他們時(shí)，請選擇珍惜。
在我的記憶中有位老師，每當想起我在他課上的表現是總會(huì )感到十分后悔，后悔自己沒(méi)有珍惜他講的那些精彩的內容，那是我上三年級，當聽(tīng)說(shuō)媽媽要求用我周六日玩的時(shí)間去上個(gè)作文班時(shí)，我心里十分不情愿。所以，我就在上作文課時(shí)抓緊一切時(shí)間做我想做的事并且在擺弄我的筆試還故意發(fā)出啪啪的聲音，因為我上課總是干自己的事情，所以老師講的那些精彩的內容都從我的耳邊飄走了，可是，令我驚異的是，每當老師看到我的小動(dòng)作是，并沒(méi)有當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我，而是輕輕走到我的身邊，微笑的按下我正在玩的手，摸摸我的頭，然后靜靜的走開(kāi)。但是不懂事的我卻不明白老師為什么這么做。而是把老師當成了一個(gè)不會(huì )發(fā)脾氣的人，從而更加變本加厲的在課上胡鬧，有幾次甚至擾亂了課堂秩序。好多次我都從他的眼神里看到失望，但是年幼的我還是沒(méi)有想到悔改。
不知不覺(jué)中，一年的時(shí)間過(guò)去了，我也長(cháng)大了一歲，也更加懂事了，我突然明白了，以前我不該在客商做不該做的事情，我應該認真聽(tīng)講，讓來(lái)時(shí)省心……
珍惜作文 篇5
以前無(wú)意中看到的一個(gè)故事，使我至今難以忘懷。
故事是這樣的：在很久很久以前，蝸牛是沒(méi)有殼的，他覺(jué)得自己很丑陋，便去請求上帝給他一個(gè)殼，上帝很不解的問(wèn)：“難道美麗比自由還重要嗎？為什么一定要有殼呢？”蝸牛說(shuō)：“因為生命只有一次，所以要把每一天都過(guò)得漂漂亮亮，這樣的生命才有意義�！庇谑墙裉斓奈伵１阌辛藲�。這個(gè)故事使我很受啟發(fā)。剛看到這個(gè)故事時(shí)，我也有些不解，難道自由能和美麗劃等號？可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了這句話(huà)的真正含義：珍惜所擁有的生命，把每一天都過(guò)的精彩。
這難道不是真理嗎？因為生命只有一次，即使背負著(zhù)沉重的壓力，也要把每一天都過(guò)的精彩，讓生命之花為之綻放。
是啊，小小的動(dòng)物都明白這個(gè)道理，何況是我們人類(lèi)呢？有多少花季少年因為生活的瑣事而自殺？又有多少人因為受不了所背負的壓力而放棄努力，最終碌碌無(wú)為？
珍惜我們所擁有的生命吧！從現在做起，讓每一天都過(guò)得精彩，不要為所背負的重壓而發(fā)愁，因為這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
珍惜我們所擁有的生命，去實(shí)現自己的夢(mèng)想，去做一切值得做的事！在不斷的努力中，領(lǐng)悟生命的真諦。
珍惜我們所擁有的生命，去探索人類(lèi)未知的世界，去挽救那些放棄生命的人，讓他們明白生命的重要性，讓世界更加美麗。
珍惜我們所擁有的生命，去幫助需要幫助的人，去感恩幫助過(guò)你的人，讓每一天都充滿(mǎn)生機和活力。
珍惜我們所擁有的生命，去完成我們還未完成的一切，不要讓生命留下遺憾。
珍惜我們所擁有的生命，去探尋一切真知。就像天文學(xué)家哥白尼所說(shuō)的“人的天職在于探尋真知”！
要永遠記得，生命是我們所擁有的最寶貴的財富。珍惜我們所擁有的生命，讓每一天都過(guò)得漂漂亮亮，讓生命之花綻放最美麗的花朵，結下最豐碩的果實(shí)！
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