精選珍惜的作文600字10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的珍惜的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文600字 篇1
時(shí)間它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，它一去不復返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見(jiàn)不著(zhù)下一個(gè)月，這一周永遠是唯一一周，這一天永遠是最后一天，這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠不會(huì )再有這一個(gè)早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實(shí)都凝聚著(zhù)某種永恒。
當我站在一棵古樹(shù)下，輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干：樹(shù)紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時(shí)間的痕跡、
時(shí)間的腳步、時(shí)間運行的軌跡。
以前總覺(jué)得時(shí)間很多，上課時(shí)總是在左顧右盼，殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是喜歡凝思良久，
殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費。時(shí)間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著(zhù)這粗大的樹(shù)干，如同摟抱著(zhù)厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了，我根本摟不過(guò)來(lái)，正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現在的時(shí)間，可以期待未來(lái)的時(shí)間，但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?
我們既然留不住過(guò)去，但我們可以抓住現在，可以期待未來(lái)。明代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家文嘉，
寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復今日，今日何其少!明日復明日，明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！睆墓诺浇�，時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。
我又望了望遠方：花蕾中會(huì )開(kāi)出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì )流入大海，可大海還能流回黃河嗎?
少女會(huì )變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(cháng)大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無(wú)奈，最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號”。節約時(shí)間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時(shí)間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
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珍惜的作文600字 篇2
有的人一生都在為金錢(qián)奮斗，更有的人是愛(ài)財如命。但是，他們當中多部份人都不知道，還有東西比金錢(qián)更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了，可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開(kāi)的。對他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現，無(wú)論是他嚴肅時(shí)緊縮的雙眉，還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容，都是那么令人懷念。
還記得，剛才上五年級時(shí)，張老師一批評我，我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去，總有一肚子的冤屈和理由，甚至有上去向他反駁的沖動(dòng)�，F在覺(jué)得，當時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現，張老師的一言一行，都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級快過(guò)了時(shí)，我和他好像還是水火不容，仍覺(jué)得他在跟我對著(zhù)干。一次，張老師在整頓學(xué)習風(fēng)氣時(shí)，竟把我列入“可能留級”的名單中，自傲的我當然不以為然，總在想：我留級?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力，期末測試在班里名列前茅。發(fā)獎狀時(shí)，我拿著(zhù)獎狀對他冷笑了一下，他卻沒(méi)有生氣�，F在才知道，這是老師的“激將法”。六年級時(shí)，我懂事了許多，發(fā)現他的笑容并不是那么少的可憐，他對我也熱情了起來(lái)，我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段，但他突然說(shuō)要了，不少同學(xué)流眼淚了，我才覺(jué)得，我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，是那么可貴，那么學(xué)要珍惜。張老師走了，但我仍覺(jué)得他就在我身邊，他教會(huì )了作人，我覺(jué)得他是最好一位老師�，F在，小學(xué)只剩下兩個(gè)月，和同學(xué)們在一起的時(shí)間也不多了 ，只有從現在就開(kāi)始珍惜，我們才不會(huì )后悔。
珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光，都會(huì )在記憶中留下彩色的一頁(yè)。
珍惜的作文600字 篇3
暑假，眼就進(jìn)入了倒計時(shí)，這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō)，作者是一個(gè)盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現主人公對生命的渴望與對命運的不服呢?
生活中，有許多色彩，蔚藍的天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個(gè)繽紛是世界，可是，對于盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢?于是，我決定，體驗“生活”!
找來(lái)一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不說(shuō)話(huà)，這樣，我就是個(gè)“聾啞人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來(lái)找方向，才想起這是我生活了20xx年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書(shū)架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現在是“聾啞人”。我只好忍著(zhù)疼摸索著(zhù)門(mén)走去小花園了。
剛出門(mén)，與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，真舒服!于是，腦海中出現了這樣和畫(huà)面——花池中，五顏六色的花隨風(fēng)搖曳，跳著(zhù)動(dòng)人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢蟲(chóng)，蝴蝶，蜜蜂都吸引來(lái)了，小昆蟲(chóng)們在草叢里開(kāi)演唱會(huì )……這些，之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上，感受著(zhù)秋天傍晚的舒適，秋風(fēng)在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡著(zhù)了，……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人，我看不到，聽(tīng)不到，說(shuō)不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間，那房間沒(méi)有門(mén)，那里，只有我一個(gè)人，在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了，醒來(lái)后，我把布摘下來(lái)。已經(jīng)是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無(wú)比，萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅，這么美的黃昏，以前我怎么沒(méi)注意到 呢?
真好，我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到，我還能好好享受這美麗的世界。雖然，我沒(méi)有失去，但我會(huì )更加珍惜這份光明!
珍惜的作文600字 篇4
“祝大家身體健康！……”，在每一次親人的團聚，朋友的歡聚，這句話(huà)都是大家對彼此最真誠地祝福。因為大家都知道健康是人生命中最寶貴的財富。如果你沒(méi)有了健康，無(wú)論你是擁有著(zhù)至高無(wú)上的權力，還是擁有著(zhù)數不盡的財富，亦或是擁有成功的事業(yè)，在疾病面前，你所擁有一切都是浮云，唯有健康才是最重要的！
以前，我沒(méi)有體會(huì )到擁有健康是一件多么幸福的事情。直到那一年暑假，媽媽突然接到姨媽媽的電話(huà)，我看到媽媽起先滿(mǎn)臉的笑容慢慢地僵硬在臉上，眉宇間凝固著(zhù)傷心與思念，一股清淚就奪眶而出。我飛快地抽了幾張紙巾遞給媽媽?zhuān)?wèn)媽媽怎么了？媽媽捂著(zhù)臉痛哭地對我說(shuō)：“外婆生病了，是癌癥晚期……！”那一刻仿佛空氣凝固，時(shí)間停止了。我呆呆地坐在那里，不知道該怎么去安慰傷心的媽媽。
爸爸媽媽帶著(zhù)我連夜趕回了外婆家，我看到外婆靜靜地躺在大廳的搖椅上，面容憔悴，皮膚仿佛經(jīng)過(guò)了縮水，顴骨高聳突出，無(wú)神的眼睛嵌在臉上�？吹狡饺绽锾畚�、愛(ài)我的外婆被病魔折磨成這樣，我再也控制不住了，眼淚如斷了線(xiàn)的珠子般嘩啦啦的往下流。我心底里撕心裂肺地喊著(zhù)：“病魔，你為什么要這樣折磨我的外婆……”
那段時(shí)間，家里所有的人都放棄了工作和學(xué)習陪同外婆一起治療。我們家都沉浸在痛苦之中，氣氛十分壓抑，每個(gè)人的臉上都鮮少能看到笑容。好在外婆憑借堅強的意志力，她戰勝了病魔！笑容又重新回到了我們家�，F在外婆還能去寧波幫忙照看舅舅家的小表妹了！
所以說(shuō)健康對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，擁有了健康就獲得了幸福，一個(gè)家庭沒(méi)有了疾病就沒(méi)有傷痛。
珍惜的作文600字 篇5
老師們、同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自六（11）班的王X。冒昧地問(wèn)個(gè)問(wèn)題：時(shí)間，能倒回嗎？回答當然是“不能”。我們作為畢業(yè)班的一員，即將迎接小升初的考試，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴。試想當你沖刺南外考試失敗后，你可能會(huì )痛苦地大叫：“早知這樣，我當初一定會(huì )努力的!”當初對不起，當初已是過(guò)去式了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！痹鴮W(xué)過(guò)一篇課文—《早》，文中敘述了魯迅先生在一次上學(xué)遲到后，被老師批評，他就在書(shū)桌上刻了個(gè)“早”字，他把一個(gè)堅定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學(xué)再沒(méi)有遲到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松弛地奮斗了一生。魯迅先生還曾說(shuō)過(guò)“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！庇纱丝梢�(jiàn)，珍惜時(shí)間是多么重要。
一個(gè)人從嬰兒轉眼長(cháng)成少年，再長(cháng)成青年，再到中年，再慢慢老去，回頭感慨：時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)老了。朱自清爺爺曾說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，時(shí)間一去不復返，在懷念昨天，憧憬明天的同時(shí)，我們一定要把握好今天，不要讓時(shí)間白白流逝。
小升初考試的日子離我們不遠了，我們現在必須分秒必爭，與時(shí)間賽跑，為迎接考試做好充分的準備。如果一而再，再而三地浪費時(shí)間，逃避學(xué)習，自以為“時(shí)間還多著(zhù)呢”，那完了，要知道莫等閑，白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，我們的未來(lái)式，由我們自已做主，就讓我們認真地走好每一步，在這僅有的幾個(gè)月時(shí)間里，我們千萬(wàn)要做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間，把握好每一天，向著(zhù)勝利的目標，沖��！
珍惜的作文600字 篇6
我常常問(wèn)自己：“幸福是什么？”是在比賽中取得成功？是舒舒服服地坐在電視前看節目？還是在考試中取得好成績(jì)？在我眼里，幸福就是擁有母親的愛(ài)。
七歲的那一個(gè)瞬間，讓我深刻地感受到幸福的感覺(jué)；七歲的那個(gè)瞬間，讓我難望至今。
在一個(gè)星期五的下午，天空被黑色籠蓋，烏云密布，不一會(huì )兒，便下起傾盆大雨。不管是誰(shuí)，都沒(méi)有料到這場(chǎng)大雨的突然來(lái)襲。同學(xué)們都急得想熱鍋上的螞蟻，我也不例外�？梢韵氲浇裉鞁寢岒T自行車(chē)來(lái)接我，自行車(chē)前面的籃子里一般都放有雨傘，便松了口氣。放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們正在說(shuō)說(shuō)笑笑地走向校門(mén)�？僧斘铱匆�(jiàn)狼狽不堪的媽媽時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，媽媽就像一只“落湯雞”。我無(wú)奈地坐上了自行車(chē)濕漉漉的后座。我帶著(zhù)抱怨和不滿(mǎn)，一路上一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
車(chē)還在慢慢地向家騎去，我第一次感覺(jué)回家的路是那么的漫長(cháng)。雨越下越大，雷聲越來(lái)越響。因為是夏天，所以我那薄薄的衣服幾乎已經(jīng)濕透了。我感覺(jué)好冷！我開(kāi)始打哆嗦。通過(guò)自行車(chē)上的后視鏡我看到我的臉色已經(jīng)凍得蒼白，嘴唇已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)紫�？吹贸�，媽媽也察覺(jué)到這一點(diǎn)了。于是，她快速地停下來(lái)車(chē)，把自己身上披著(zhù)的衣服搭在我的肩上。雖然這還沒(méi)有把我身上的寒冷全部的驅散，但他卻讓我感覺(jué)非常溫暖，我的鼻頭一酸，一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌到心頭。我知道，我已經(jīng)留下熱淚，那一刻，我變得沉默了，它溫暖著(zhù)我的身體、我的心。我還模模糊糊的看見(jiàn)，在我眼里媽媽那一直很“龐大”的身軀，在雨中卻顯得那么的渺小。
從此，我像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心她。
幸福的那一瞬間，就像在大海上唯一的一只帆，天空中唯一的一摸余光，沙漠中唯一的一片樹(shù)蔭，是那么的珍貴。而在不遠方，卻有這樣一分感動(dòng)在等待著(zhù)我們去發(fā)現。
珍惜的作文600字 篇7
水能匯成一片海洋；他能使萬(wàn)物充滿(mǎn)生機；他能讓生命能存活。因此，人們總常說(shuō)：水，是生命的源泉。不錯的，如果沒(méi)有水，那么世界上沒(méi)有了動(dòng)植物，那么也就沒(méi)有了人類(lèi)，所以這么說(shuō)是毫不夸張的。
水，使花兒開(kāi)放；水，使鳥(niǎo)兒歡唱；水，使人們去更好地生活。但是，你知道嗎？他正在一天天憔悴，一天天衰老，一天天流著(zhù)無(wú)奈的眼淚，因為人類(lèi)是那么不珍惜水資源�！安灰屟蹨I成為世界上最后一滴水�！毕氡剡@句話(huà)大家都十分熟悉，這是一段公益廣告。正如這句話(huà)所說(shuō)，我們的地球正經(jīng)受著(zhù)前所未有的資源、環(huán)境的考驗。越來(lái)越多的人們關(guān)注了這些話(huà)題。
當宇航員到太空，注視我們這個(gè)地球，他們看見(jiàn)的是一個(gè)美麗的藍色的星球。這藍色的水孕育著(zhù)生命，他是最早生命的發(fā)源地。雖然人們稱(chēng)這個(gè)星球為“地球”，但實(shí)際上，他確是一個(gè)水球，可見(jiàn)水對地球來(lái)說(shuō)是多么重要。
當初，那清澈，還有魚(yú)活蹦亂跳的江水，如今別說(shuō)魚(yú)了，就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了；當初清可見(jiàn)底的小溪，如今已成了廢物的天地，只要走過(guò)的人都會(huì )捏著(zhù)鼻子；當初隨處可見(jiàn)的動(dòng)物，如今卻變成了珍貴物種……著(zhù)一切的一切還不能讓我們去重視環(huán)保嗎？
怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢？這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的問(wèn)題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí)，才來(lái)拯救嗎？那時(shí)不會(huì )太晚了嗎？
人類(lèi)的生存需要一個(gè)良好的生活環(huán)境。人們要過(guò)上幸福美好的生活，要讓我們的海水變藍、天空變藍，要讓小魚(yú)、小蝦能自由、健康地成長(cháng)，減少人類(lèi)的苦難，就需要我們人類(lèi)合理利用水資源，保護自然環(huán)境，愛(ài)護地球。
保護環(huán)境，就是保護我們自己的家園！就是愛(ài)護我們自己的生命！讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起收獲一個(gè)藍天白云綠水的和諧世界！
珍惜的作文600字 篇8
流年匆匆，韶華易逝，驀然回首，猛悟歲月如梭，空嘆年華虛度，哀恨一事無(wú)成。為何當初沒(méi)有抓住劃過(guò)指尖的流年？
朱自清惋嘆：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候，但是我們的日子卻一去不復返了�！笔前�，時(shí)間匆匆，稍縱即逝，怎能不叫人珍惜。但是我們總是任意時(shí)間的流逝，原本今日事，今日畢，偏要留到明天，明天還有明天。一再推延，最后要做之事堆積成山，悔之晚矣。世人須知“明復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”如不珍惜時(shí)間，把握現在，又談何著(zhù)眼未來(lái)。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用到工作上了�！闭虼�，一片片意蘊悠深的文章流傳至今。古代也曾有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等珍惜時(shí)間，勤奮苦學(xué)的典故。方知逝者如斯夫的無(wú)奈，亦可有不舍晝夜的執著(zhù)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。即使只是一分鐘，甚至是一秒鐘，都具有其珍貴的價(jià)值。一秒鐘，對于醫生來(lái)說(shuō)是生命的點(diǎn)燃，對于商人是億萬(wàn)金錢(qián)涌入，對于學(xué)生是永無(wú)窮盡知識的攝取。你是否所擁有的有限的時(shí)間，體現出其無(wú)限的價(jià)值呢。此刻，你是在漫無(wú)目的的`瀏覽網(wǎng)頁(yè)；還是在玩著(zhù)無(wú)聊乏味的游戲；或是在觀(guān)看枯燥無(wú)奇的電視��？為何就是不舍得利用這些時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、復習功課，或是品一杯香茗，攜一本好書(shū)細細的品閱？為何讓時(shí)間悄然流逝，在生命中不留下一絲痕跡。
常聽(tīng)一些老人嘆撼，少年時(shí)荒廢終日，從不努力讀書(shū)；中年時(shí)貪圖安逸，不曾拼搏奮斗；垂垂暮年，一事無(wú)成，仍想發(fā)奮勤學(xué)，卻已心有余而力不足，不及當年了。終其一生，碌碌無(wú)為。荏苒歲月覆蓋過(guò)往，白駒過(guò)隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，從現在做起，珍惜所擁有的時(shí)間吧！
珍惜的作文600字 篇9
你在失望和憂(yōu)愁的路口徘徊，重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去，周?chē)浅林氐暮诎怠?/p>
但你為何不試著(zhù)開(kāi)朗？好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名，換了淺斟低唱�！蹦銥楹尾辉囍�(zhù)體會(huì )“應是綠肥紅瘦”的風(fēng)韻？生命賜給你的禮物，你甚至懶得打開(kāi)，就丟在一旁。
人總是在為許多瑣事煩惱，像蜜蜂一樣忙碌。像蒼蠅一樣茫然，甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪的”悲涼，向著(zhù)未知的終點(diǎn)趕去，為自己選擇的一路荊棘而忿忿。
若是眼界能開(kāi)闊些，望到的便不是自己深陷的泥潭，遠方地平線(xiàn)上正有壯麗的日出�；蛘邠Q個(gè)角度去觀(guān)察，身邊還是有生機與美麗，帶刺的玫瑰嬌艷欲滴，芳香四溢。
王安石仕途受挫，可以用“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”來(lái)自勉。蘇軾被貶黃州，豪邁不改，期盼著(zhù)“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。李白飲酒舞劍，可以發(fā)出“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的哀嘆。
人之所以快樂(lè )，不是因為站在原地等待快樂(lè )，而是善于尋找快樂(lè )。即使失去了一切，仍然憑著(zhù)好心情全部的頑強。
一花一世界，一沙一天國。每一樣事物都因為存在而被賦予了特殊的意義。如果因為錯過(guò)太陽(yáng)而悔恨，連星光滿(mǎn)天也要失去。
保持一份好心情，尋找一份好心情。生活提供萬(wàn)種快樂(lè )的理由，不要輕易置之不理。
可能身邊的人比你成功，享受著(zhù)物質(zhì)。這時(shí)你可舉杯邀明月，在精神家園里道一聲：“我多快樂(lè )�！笨赡苣阏媾R著(zhù)失敗，這時(shí)你可總結經(jīng)驗等待下一個(gè)機遇，到一聲：“我多快樂(lè )�！�
在人生的路上開(kāi)滿(mǎn)了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方，它們在佛前鄭重許愿。朵朵都是期盼。在隱秘的外表下期盼你能快樂(lè )。
所以即使為了這樣的虔誠，你也應該有個(gè)好心情，珍惜每一朵花，和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。
珍惜的作文600字 篇10
太陽(yáng)說(shuō)：當我的光芒照射大地，給人們帶來(lái)溫暖時(shí)，我是幸福的。雨滴說(shuō)：當我的雨水滋潤大地，給人們帶來(lái)豐收時(shí)，我是幸福的�；▋赫f(shuō)：當我的芬芳彌漫大地，給人們帶來(lái)歡樂(lè )時(shí)，我是幸福的。
那我們的幸福呢？我們的幸福是什么？我們�？吹降娘L(fēng)景是：人總是仰望和羨慕著(zhù)。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的，只是你的幸福，常常映在別人的眼里。
曾幾何時(shí)，我并不認為自己很幸福。自從住校以來(lái)，父母只來(lái)看過(guò)我幾次，有時(shí)，我會(huì )想，他們是不是一點(diǎn)都不想我，要不然平時(shí)怎么都不來(lái)看我一下。每當看到同桌的父母一次次來(lái)看她時(shí)，我心里就特別羨慕，總會(huì )想如果我的父母能這樣就好了。
有一次，我和同桌一起回宿舍，不經(jīng)意間說(shuō)起了這件事，當我說(shuō)覺(jué)得她很幸福時(shí)，她的反應卻并不像我想象的那樣開(kāi)心，反而顯得有些不高興：“幸福什么呀？你不知道，他們經(jīng)常來(lái)，都快把我煩死了。真是的，我都這么大的人了，有什么好擔心的……，我倒挺羨慕你們的，父母這么長(cháng)時(shí)間不來(lái)，你們多自由，你們才幸福呢�！甭�(tīng)到這番話(huà)，我不知道該說(shuō)什么，我幸福嗎？我在心底問(wèn)自己�；叵胱⌒Ｒ詠�(lái)的事情，不消多時(shí)，我明白過(guò)來(lái)：其實(shí)我很幸福。
我的父母平時(shí)雖然不來(lái)看我，也很少發(fā)信息給我，可每次天氣一轉涼，便會(huì )打電話(huà)過(guò)來(lái)：“這幾天天氣會(huì )很冷，有寒流，多穿些衣服……”“這一段時(shí)間沒(méi)什么事吧，有沒(méi)有缺什么東西，我買(mǎi)了給你送去。別不舍得花錢(qián)，自己有什么需要的就去買(mǎi)……�！焙�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中包含著(zhù)濃濃的愛(ài)。每次從學(xué)�；氐郊�，餐桌上總是擺滿(mǎn)了我愛(ài)吃的飯菜。吃飯時(shí)父母總是嫌我吃得少，我碗里的飯菜總是像小山一樣……我知道父母不善于表達自己的情感，他們將愛(ài)融入了我的日常生活中，這樣的愛(ài)讓我感到溫暖，讓我感動(dòng)。
人總是這樣，總覺(jué)得別人比自己幸福，對自己的幸福卻視而不見(jiàn)……其實(shí)我們一直幸福著(zhù)，只是我們往往忽視了自己的幸福。珍惜現在的幸福，關(guān)注自己的幸福，體味擁有的幸福，把握寶貴的幸福吧！
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