有關(guān)珍惜的作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的珍惜的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文 篇1
現在的我已經(jīng)光榮成為一名高中生，16歲的我有太多太多的回憶，其中，有酸，有甜，有苦，有辣，有溫暖，快樂(lè )，幸福，淚水和痛苦。
初三是我最難忘的一段回憶，我經(jīng)歷了很多，知道了友情的可貴，親情的無(wú)私，師生情的難忘，還有……也許，將來(lái)我會(huì )經(jīng)歷更多，不過(guò)我現在唯一不能忘卻，也不敢忘卻的，就是那段快樂(lè )的時(shí)光。
有時(shí)，歲月真的如一首委美的歌，充滿(mǎn)懷念“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”的確，初三畢業(yè)后我不時(shí)會(huì )想起我的初中同學(xué)，回憶起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為他們給了我太多，也教會(huì )了我太多。
臨近中考，在我們的世界里只有《出師表》，三角比，還原氧化反應，時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習的氣氛中游蕩，為了松弛緊張的神經(jīng)，我們決定每周六一起出去玩，有可能也是為了滿(mǎn)足自己的空虛感。竹筍，毛豆，大，小，白楊樹(shù)還有我組成了前所未有的“瘋狂六人組”。每逢周六我們都如約來(lái)到指定地點(diǎn)，玩個(gè)天灰地暗……
我們漸漸成為不可分離的組合，我，竹筍還有毛豆還組成了MSN，在班中也算小有名氣吧，呵呵~~我們在學(xué)習，生活中都會(huì )互相幫助，雖然大，小，白楊樹(shù)都是男生，可我們都把他們當成了自己的兄弟，一起學(xué)習，嬉戲，瘋狂，快樂(lè )著(zhù)。這樣的友情才是我真正向往和憧憬的。
也許是天意弄人，嫉妒我所擁有的幸�？鞓�(lè )太多。突如其來(lái)的中考政策無(wú)情的打破了我所有的美好。只有本地戶(hù)口才能參加中考，恰恰我不是，這道封殺令不僅封殺了我的母親，老師，而且使我和我的朋友處于極度的失落狀態(tài)。有時(shí)我會(huì )痛恨這中考政策，為什么會(huì )在這時(shí)下達，有時(shí)我只能屈服，只能面對離開(kāi)上海，離開(kāi)這群朋友的現實(shí)。也許，沒(méi)有人會(huì )了解我當時(shí)的感受，不舍之情易于言表。
上課鈴響了，我終于壓抑不住內心的悲傷，我哭了……
將要離別的場(chǎng)面好象馬上就要上演，不停的在眼前浮現，我一直以為自己是個(gè)很堅強的人，我勉強保持著(zhù)微笑，可我失敗了，我錯了，我并沒(méi)有想象中的那么堅強。
為了幫助我能順利參加中考，我的班主任，她到處去詢(xún)問(wèn)一切可行的辦法，毛豆和竹筍也幫忙問(wèn)他們的父母，最讓我感動(dòng)的是＂大＂還幫我在網(wǎng)上尋找資料，他平時(shí)和我總喜歡為了小事?tīng)幊场?/p>
我又哭了，因為我的朋友和老師，也因為我有一段最真，最善，最美，最誠的友誼！
那天晚上真是個(gè)不眠之夜，電話(huà)手機想個(gè)不停。四年的感情，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的四年時(shí)光，教會(huì )我許多道理，帶給我許多快樂(lè )，留給我許多回憶，一句句問(wèn)候，一句句安慰都好象是止痛藥，慢慢愈合著(zhù)我的傷口，也許還有他們的……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，或許又是因為老天只想讓我真正領(lǐng)悟到友情的真諦，我回來(lái)了，回到了熟悉的土地，熟悉的朋友的身邊，也讓我領(lǐng)會(huì )了一次離別前的難舍。
初三是我人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，像竹筍一樣不曾忘記“瘋狂六人組”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也不曾忘記“MSN”一路走過(guò)的足跡，更不會(huì )忘記尚文永遠的“三年四班”……
初中生活真的過(guò)去了，無(wú)論你有多么懷念。似乎只有和初中同學(xué)在一起的時(shí)候才能釋放真實(shí)的自我，而高中生活也帶給了我許多難忘的回憶，特別是5天的軍訓生活，我不時(shí)在尋找初中同學(xué)的影子，不過(guò)他們也給了我新的友誼。
已失去的和得不到的東西總是令人向往的，但我認為應該學(xué)會(huì )珍惜現在手中最快樂(lè )的東西。
歲月匆匆流逝，留下的只有回憶經(jīng)歷，它好象一首歌，始終播放著(zhù)甜美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，我的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？我的音樂(lè )，我的歲月……
珍惜的作文 篇2
讓我們一同珍惜當下，由于今日過(guò)去不清楚還是否會(huì )有明日，因此 請尊重今日的自身。很有可能沒(méi)有什么叫一個(gè)人的心就能上下的了的，不管你是窮光蛋也罷，富人也好，在面對生老病死我們是公平的。就是這樣讓我們勤奮珍惜現在。生活不如意事，十分之八九，哪個(gè)有錢(qián)人每天都很幸福，哪個(gè)窮人每天都陳列。每日讓自身精湛一點(diǎn)，如果你在遭遇到厄運的情況下，頑強和軟弱便是取得成功和不成功份分界點(diǎn)。從今天開(kāi)始做一個(gè)頑強的人，不論是在面對好運還是悲劇的情況下。
一個(gè)生命可否擊敗厄運去創(chuàng )造奇跡，哪也全是取決于與你自身，你授予了它如何的動(dòng)能。在信念的力量迫使下，生命即能夠造就世間的驚喜。不管面對什么人、啥事，必須先想一想，讓后再作出決策，如同我們自己在碰到困難的情況下，一樣的也會(huì )出現好心的人幫助一樣。
請珍惜眼前的人吧！現在我們的日常生活中也遇到了很多悲劇，飛機飛著(zhù)就不見(jiàn)了，盆友走著(zhù)就散了，夫婦過(guò)著(zhù)就離開(kāi)了，人活著(zhù)就離開(kāi)了。因此 無(wú)論我們在對自身還是對他人都不必規定太過(guò)。兩人可以來(lái)到一起便是緣份，那樣的感情實(shí)際上來(lái)的很不易。
生命是敏感的，人生世事難料，讓我們恬淡的去面對一切，好好地珍惜現在。由于過(guò)多的往日告知大家，今日活著(zhù)明日就不一定去哪里了。就讓我們好好過(guò)好今日，珍惜現在在你旁邊的人。
珍惜的作文 篇3
時(shí)間它是人生命中的匆匆過(guò)客，常常在我們不知不覺(jué)中悄然消逝，不留一絲痕跡。當我們的時(shí)間漸漸失去，才發(fā)覺(jué)有很多事沒(méi)有去做。明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。是啊，人的一生有多少個(gè)明日可以等待呢？
大海廣闊無(wú)垠，因為它珍惜每一滴水；樹(shù)葉的發(fā)芽滋長(cháng)，因為它珍惜每一縷陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。珍惜會(huì )使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的`人，才能擁有它的掌控權。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間是寶貴的，自古以來(lái)，有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，雖然生長(cháng)在戰亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書(shū)，終于成為有名的學(xué)者，有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：我是用了三余時(shí)間讀了不少書(shū)，他說(shuō)的三余指：冬天，沒(méi)有多少農活可干，這是一年中空余時(shí)間；晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間；天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間。
無(wú)獨有偶，我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕，也是出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)、學(xué)習，每天出去放牛，都借本書(shū)帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū)，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識，后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà)，終于成為著(zhù)名的畫(huà)家。
珍惜時(shí)間吧，只有珍惜時(shí)間，你才能在有限的生命里創(chuàng )作自己的價(jià)值；只有珍惜時(shí)間，你才能把握生活的主動(dòng)權，才能積極向上勇于進(jìn)��；只有珍惜時(shí)間，你才能學(xué)會(huì )珍惜一切，珍惜那些來(lái)之不易的幸福人生。
珍惜的作文 篇4
爸爸媽媽小的時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，可以見(jiàn)到河里的小魚(yú)；河水非常甜，每當夏天，村里的人都來(lái)喝，有的人還把河水加工一下，拿去賣(mài)呢！
那里的花草樹(shù)木也很好。樹(shù)木密密麻麻的，你要是到樹(shù)林里去一定會(huì )迷路的。那里的花也有很多，有蘭花、杜鵑花等等。那里的草也有很多，到處都是，草叢里有許多蟲(chóng)子，仿佛是在玩捉迷藏呢！你要是踩到草叢里，準會(huì )被蟲(chóng)子咬得哇哇大叫。
現在的河里有許多垃圾，有泡漠，塑料袋、易拉罐、菜葉等生活垃圾。
現在的花草樹(shù)木很少了。有的已經(jīng)被人們踩成了一條路，有的甚至被人們砍下，制造成了一棟棟房子、各式各樣的工具、應有盡有的家具。
破壞后果是很?chē)乐氐�。�?tīng)不到鳥(niǎo)兒歌唱，看不到百花盛開(kāi)，不再有河流存在，也沒(méi)有各種動(dòng)物，整個(gè)世界就是一片荒無(wú)人煙的沙漠�？梢钥隙ǖ卣f(shuō)：如果我們人類(lèi)不對自己的生存環(huán)境進(jìn)行肖郵票有效的保護，甚至還恣意破壞，那么，遲早要受到大自然的懲罰。
樹(shù)木就像是地球的肺，沒(méi)有它地球就無(wú)法呼吸。過(guò)度的傷害樹(shù)木就是傷害我們自己�，F在世界上有五十多億人口，要使每個(gè)人每年種五棵、八棵、十棵的話(huà)，那么，我們曾經(jīng)擁有過(guò)的綠色的地球就一定會(huì )回來(lái)的。讓我們大家一起保護樹(shù)木，珍惜家園！
珍惜的作文 篇5
六年級既漫長(cháng)又短暫，這是小學(xué)6年中最珍貴的一年。在這一年中迎來(lái)了最令我珍惜的繽紛節。繽紛節主要以開(kāi)幕式、閉幕式和一些知識性的活動(dòng)組成，參加的不僅有同學(xué)，還有老師和家長(cháng)們。一年一度的繽紛節，為擁有最后一年小學(xué)時(shí)光的我們綻放了更多的光彩!
今年的繽紛節更是增加了許多有趣的項目，如：手繪、詩(shī)詞大會(huì )、語(yǔ)文素養游園會(huì )和數學(xué)燈謎。首先是手繪，老師發(fā)給我們一個(gè)個(gè)空白的環(huán)保袋或衣服，讓我們用自己最好的創(chuàng )意在上面繪畫(huà)。我將對自己的希望和期待寫(xiě)在了環(huán)保袋上，撒上金粉，保護著(zhù)中間大放光彩的自己，就像是給我的未來(lái)增添了一道亮麗的邊框。
接著(zhù)是數學(xué)燈謎，在每個(gè)班的門(mén)口都貼上了很多燈謎，答對的同學(xué)還可以換禮品。那一道道燈謎幫我回憶起了在六年學(xué)習中的一點(diǎn)一滴，就像燈籠一樣，為我照亮未來(lái)漫長(cháng)的人生道路。
然后是語(yǔ)文素養游園會(huì )，它分為了六個(gè)板塊，每個(gè)板塊都是一個(gè)學(xué)習的好機會(huì )。在關(guān)于詩(shī)句的關(guān)卡中，考到了一首跟時(shí)間有關(guān)的詩(shī)，我不禁回憶起這6年的時(shí)光中，我浪費了多少又珍惜了多少�；叵肫鹈恳荒甑睦_紛節，總是我最開(kāi)心又默默傷心的時(shí)候，它是一年中我最激動(dòng)的時(shí)間，卻也示意著(zhù)小學(xué)生活又過(guò)去了一年。
最后是詩(shī)詞大會(huì )，大屏幕上每出現一句詩(shī)，就在我的腦袋浮現出一個(gè)個(gè)相關(guān)的場(chǎng)景，也許是老師講課時(shí)安靜的教室，也許是與同學(xué)們激烈的討論。詩(shī)詞大會(huì )結束后，我收獲了很多，突然意識到古詩(shī)詞的重要性，感受到了詩(shī)人在每首詩(shī)中所用的感情。這些感情也充滿(mǎn)了我的小學(xué)生活，讓我每一刻的心情都不一樣。
六年級的繽紛節與往常表面上差不多，但細心地感受后就會(huì )發(fā)現它的不同，它為我的小學(xué)生活中畫(huà)上了一個(gè)感情豐富多彩的感嘆號。六年級的繽紛節，我最珍惜的繽紛節……
珍惜的作文 篇6
走在路上，在陽(yáng)光的沐浴下感受到了春天的氣自路邊，除了一些正處茂盛勢的花花草草外，處處看到現代科技的成果——那就是近來(lái)若人們狂愛(ài)的共享單車(chē)，共網(wǎng)大品牌摩拜與ofo的單車(chē)大量的遍布在上海及其他部分城市各處，
方便倒定具的方便，用手機掃一掃二維碼，解開(kāi)銷(xiāo)傅可以開(kāi)始騎行，價(jià)格目家世不貴，有時(shí)騎到紅包單車(chē)不僅能不花錢(qián)還能賺此錢(qián)，這倒也給一些人帶來(lái)了幸福與煩惱。那就是充值的錢(qián)花不掉了。
但是，也有一部分人在不當的使用高科技帶來(lái)的方便。，新聞里經(jīng)常提到路邊偉計多環(huán)的目行車(chē)荒廢在那里，甚至有人竟然還扣壞的白行車(chē)扔進(jìn)河里。真可憐那爛大街的單車(chē)��！這是上輩子和那些人有深仇大恨還是什么呢？隨著(zhù)時(shí)代的變遷，越采越多的人享受到了科技帶來(lái)的方便。有人說(shuō)，自行車(chē)廠(chǎng)都快倒閉了吧！確實(shí)，買(mǎi)了自家的自行車(chē)就像買(mǎi)了車(chē)一樣又要洗又要保養，甚至新買(mǎi)來(lái)的還要提心吊膽地守著(zhù)，防止被偷，而這些共享單車(chē)隨手就能騎，還不需要你為他做些什么，只需要好好的在路邊停放好，鎖住便行。
雖然，我們根據法律規定還不能騎行上路，但我們可曾想過(guò)將“受傷”的單車(chē)扶起來(lái)？所以，我們必須珍惜眼前的便利，不儀是對自己好，也是造福別人，做到真正的文明使用！
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