關(guān)于珍惜作文500字合集7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

珍惜作文500字 篇1

　　人總是一種失去了才會(huì )懂得珍惜的生物。 當盤(pán)中的甜點(diǎn)吃盡了才后悔沒(méi)有認真品嘗，當脫線(xiàn)的風(fēng)箏遠去了才后悔沒(méi)有即時(shí)抓住，當工巧的玉器摔碎了才后悔沒(méi)有仔細愛(ài)護，當精彩的電影結束了才后悔沒(méi)有專(zhuān)致觀(guān)看。 當美好的時(shí)光流逝了才后悔沒(méi)有用心把握。

　　腦海中總是浮現自己不愿回憶起的那副畫(huà)面——有個(gè)老人，步履蹣跚地挪到冰箱前，緩緩地打開(kāi)冰箱門(mén)，從冰箱中翻出提早就為自己心愛(ài)的孫女們準備好的美味，然后滿(mǎn)懷欣慰地望著(zhù)她們開(kāi)心地吃下，混濁的.老眼瞇成了一條縫兒。 也還是那么清楚地記著(zhù)那么一句話(huà)——“珊珊吶，如果有一天姥爺走了，你會(huì )不會(huì )哭��？” 當時(shí)只是一驚，便把這個(gè)令人無(wú)法回答的問(wèn)題含糊過(guò)去了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，竟然一語(yǔ)中的。 當表姐帶著(zhù)滿(mǎn)腔悲傷打來(lái)電話(huà)哭著(zhù)告訴我這個(gè)消息時(shí)，我很期望這只是一個(gè)惡趣味的玩笑。

　　但最后，還是不得不接受了這個(gè)事實(shí)。 于是，就開(kāi)始悔恨。 悔恨為什么不多回幾次老家，悔恨為什么不耐心地聽(tīng)完老人每次的絮叨，悔恨為什么不在老人拜訪(fǎng)時(shí)主動(dòng)下樓去迎接。 悔恨有什么用呢？人已不再。 怕是去者也不愿看到眾人一副撕心裂肺、肝腸寸斷的樣子吧！畢竟，除了去者，我們還擁有很多。 又何必為了不再者去忽視現有的，當失去了現有的又再開(kāi)始悔恨呢？

　　珍惜你身邊的人吧，因為他們總是在你不經(jīng)意間，悄悄地離你而去。

珍惜作文500字 篇2

　　人們經(jīng)常把“愛(ài)”掛在嘴邊，事實(shí)上，他們或許并不懂愛(ài)。愛(ài)就像空氣，無(wú)色無(wú)味，但缺了它就會(huì )讓人無(wú)法呼吸。它不能用其他任何事物來(lái)替代。有的人認為，金錢(qián)是萬(wàn)能的，但事實(shí)上金錢(qián)買(mǎi)得來(lái)婚姻，卻買(mǎi)不來(lái)愛(ài)。

　　最近網(wǎng)絡(luò )上出現了一句“名言”——“且行且珍惜”。就我的理解，這里只有一個(gè)關(guān)鍵詞，那就是“愛(ài)”。

　　我們這個(gè)社會(huì )過(guò)于浮夸，而我們對愛(ài)這種需要沉淀的“空氣”無(wú)法有厚度地感知，使我們對于愛(ài)的追求僅僅停留在表層的快樂(lè )，而非由內心發(fā)出的`可以永恒的快樂(lè )。聽(tīng)到好笑的笑話(huà)而快樂(lè )，看到好笑的事而快樂(lè )，這種快樂(lè )使笑容僵在臉上；即使是階段性的成功的快樂(lè )，那種由汗水浸潤過(guò)的快樂(lè )，也還不是我所謂的真正的、透徹的快樂(lè )，它仍然是由外在物質(zhì)而獲得的淺度的快樂(lè )；只有內心愉悅，擁有一個(gè)不斷提供能量的源頭，才能使生活充滿(mǎn)生機，而這個(gè)源頭便是人與人之間相互交往，在一定條件下生成的特殊的“化學(xué)物質(zhì)”——愛(ài)。

　　如今，由于社會(huì )的快速發(fā)展，物質(zhì)文化遠超精神文化，導致人們不能堅定自己的步伐，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就搖擺不定、隨波逐流。而愛(ài)是我們堅定的鑰匙，但是人們能夠感知到的愛(ài)已越來(lái)越少，因而社會(huì )體系的自我愈合就開(kāi)始了，它告訴我們“且行且珍惜”。

　　愛(ài)飄浮在我們身邊，它們是我們日常生活所產(chǎn)生的微小的粒子，而我們要做的便是使它們沉淀下來(lái)，讓它們不再隨風(fēng)漂泊，居無(wú)定所。

　　一句話(huà)流行，總有它潛在的理由——“且行且珍惜”，是社會(huì )呼吁人們從現在開(kāi)始積攢那一點(diǎn)一滴的愛(ài)，能夠在這喧囂浮華的社會(huì )中找到自己的價(jià)值，站立在屬于自己的位置上，堅定自己前進(jìn)的步伐。

珍惜作文500字 篇3

　　我家鄰近的一戶(hù)人家，有一個(gè)小女孩。

　　幾年前，她像一只活潑的小燕子，那充滿(mǎn)天真的眼睛大而明亮。她叫陳文芳。每天，院子里都有她奔跑蹦跳的身影，她的歌聲是那么明亮，她的舞姿是那么輕快，她是我們整個(gè)村子的開(kāi)心果。

　　而在去年，她的父親因一場(chǎng)車(chē)禍去世了。從此，那個(gè)充滿(mǎn)活力的身影不見(jiàn)了，取而代之的`是一天又一天的沉默。那天，我去了她家。她默默地坐在椅子上，一雙紅腫了的眼睛已看不出之前的明亮，臉上掛著(zhù)幾條明顯的淚痕。我坐到了她旁邊，幾秒的沉默，她說(shuō)話(huà)了。她問(wèn)我：“為什么我會(huì )失去父親，為什么只有我是這樣，誰(shuí)能幫我喚回父親？”說(shuō)著(zhù)，又不由自主的哭了起來(lái)。那沙啞的聲音像一根針刺進(jìn)了我的胸膛。我的眼眶濕潤了，對她說(shuō)：“因為上帝不一定是公平的，堅強一些，生活中的一些事是避免不了的，關(guān)鍵是我們在他離去前是否珍惜了，即使你的父親走了，但你現在還有你媽媽?zhuān)�還有我們大家，大家對你的愛(ài)。你現在能做的就是，樂(lè )觀(guān)起來(lái)，讓現在愛(ài)你和你愛(ài)的人看到你的臉上綻放出燦爛的花朵�！彼�抬起了頭，眼睛里終于閃爍出它應有的明亮。

　　我忽然想到了蘇格拉底與他學(xué)生發(fā)生的事：他的學(xué)生一次問(wèn)他，什么最寶貴？他們尋訪(fǎng)了許多人，最終得到了一個(gè)結論：當你擁有它的時(shí)候渾然不覺(jué)，而一旦失去了它，才會(huì )感到它才是最寶貴的，因此，我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們的擁有。

　　我突然感受到：原來(lái)我才是幸福的，我有父母，有他們溫馨的愛(ài)，我應該好好珍惜現在。

　　有時(shí)，失去時(shí)無(wú)法避免的，但有一件事是可以肯定的：你珍惜了，即使無(wú)法挽回，你也已經(jīng)享受了在他離去的那一刻的關(guān)懷。

　　珍惜，有時(shí)比擁有更可貴！

珍惜作文500字 篇4

　　我家的出租房里住著(zhù)一個(gè)小男孩，每次晚飯后，我們總在一起玩，折折飛機，打打籃球。每次都是他來(lái)找我玩，我從沒(méi)去過(guò)他家。這不，媽媽讓我把我去年穿小的衣服送給這個(gè)小男孩，我才來(lái)到了他家。一進(jìn)門(mén)，我驚呆了。他們一家四口住的地方竟然和我的房間差不多大。因為做飯睡覺(jué)都在這個(gè)狹小的空間里，墻壁已被油煙熏得灰黑灰黑。壘起的磚頭上面放張破舊的席夢(mèng)思，就是床了。床邊放一個(gè)簡(jiǎn)易的木柜子，還有一張簡(jiǎn)單的`折疊飯桌。這就是他們的家具！

　　我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他的爸媽正在吃飯，小男孩正在床上寫(xiě)作業(yè)。他媽媽拿到衣服后，十分高興地說(shuō)：“啊呀，這么好的衣服給我兒子穿，太好了！太感謝了！”我不大好意思地低下了頭，心里什么滋味？我說(shuō)不上來(lái)。小男孩很高興，翻看著(zhù)那幾件衣服，在身上比畫(huà)著(zhù)，仿佛剛買(mǎi)到新衣服一樣。他的小妹妹本來(lái)在玩玩具，現在也跟著(zhù)哥哥一起開(kāi)心起來(lái)。我走過(guò)去一看，這些都是我小時(shí)候玩舊玩破的玩具。我又注意到他們的晚飯吃的是榨菜和豆腐，想到我剛吃過(guò)的晚餐，色香味俱全，擺滿(mǎn)一桌子，我卻挑剔地只吃了半碗……

　　回來(lái)后，我想：小男孩的生活那么貧窮，但他依然那么快樂(lè )。而我生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭里，卻總不知足。以后我要好好珍惜我的生活，珍惜家人給我的每一份愛(ài)！

珍惜作文500字 篇5

　　我們中國的古詩(shī)文已經(jīng)有了三千多年的歷史，它是我國的國粹，可現在的人并不懂得珍惜它，認為它已經(jīng)失去了價(jià)值，跟不上時(shí)代的潮流了。

　　當我讀著(zhù)“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”我為韋應物的才情拆服；回味著(zhù)“日出之行，若出其中，星瀚燦爛，若出其里”曹操觀(guān)滄時(shí)的恢宏氣慨令我嘆服；“枯藤老樹(shù)錯鴉，小橋流水人家”品味著(zhù)馬致遠濃濃的哀傷之情，令我感慨萬(wàn)分，頓生思鄉之情。

　　你們看，古詩(shī)文情景交融，帶我們通過(guò)觀(guān)景感受到作者濃濃的情思。

　　讀著(zhù)杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏”，杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民的'形象一筆一劃地寫(xiě)下了一個(gè)“大”字，從那時(shí)起，我更加喜歡杜甫了，喜歡他“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的思想；喜歡他“蕩胸生層云，絕眥入歸鳥(niǎo)”的氣慨，更喜歡他“會(huì )當凌絕頂，一鑒眾山小”的非凡胸懷。

　　你們看，古詩(shī)文帶著(zhù)我們走進(jìn)杜甫，帶我們體會(huì )人間大愛(ài)。

　　欣賞著(zhù)李商隱的“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”我體會(huì )到奉獻居然如此徹底；品讀著(zhù)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”我明白了孝心是我們一生中最不能割舍的寶貴東西；捧讀“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”我體會(huì )到友情竟如此依依不舍。

　　你們看，古詩(shī)文帶著(zhù)我們走進(jìn)古人的真情實(shí)感。

　　欣賞著(zhù)詩(shī)仙李白的“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！蔽覍W(xué)會(huì )了在困難面前永不低頭；低吟著(zhù)“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”我學(xué)會(huì )了自信地面對人生；輕撫著(zhù)“春草明年綠，王孫歸不歸”我體會(huì )到了友情的真摯；讀著(zhù)曹植的“本是同根生，相煎何太急？”我學(xué)會(huì )了在危險面前臨危不懼。

　　你們看，古詩(shī)文讓我們學(xué)會(huì )了正確地面對人生。

　　同學(xué)們，請放手中的游戲機，趕快捧起古詩(shī)文，去品嘗、去珍惜這些輝煌的文字吧！

珍惜作文500字 篇6

　　“我和20xx有個(gè)約，約在歡呼雀躍那一天。我親愛(ài)的祖國，更加美麗和諧，昂揚屹立新世界！”大家還記得春晚的這首歌嗎？

　　面對世界日新月異的飛速變化，你是否在意過(guò)你的親人。

　　17年后的我，獨自一人生活在外，或許那天我正在過(guò)生日。只有一個(gè)赤裸裸的蛋糕與我相伴。算算看，那是我已31歲，關(guān)上燈，吹滅蠟燭�？芍�?chē)鷧s是一片漆黑。再也沒(méi)人給我唱生日歌，也沒(méi)人愿意為我開(kāi)燈。我當時(shí)顯得多么孤獨，情緒是多么的低落。沒(méi)有了父母的.陪伴，心里是多么的不安。

　　17年后的我，雖然會(huì )與你們住在一起，可我卻顯得多么多余，成為累贅。我走到樓下攔了一輛出租車(chē)時(shí)，才發(fā)現一份重要的文件落在了書(shū)桌上，便趕忙讓母親送來(lái)。幾分鐘的路，母親卻走了十幾分鐘。我有些等不及了，抓上了文件便準備跑�？蓞s聽(tīng)母親在后頭喊著(zhù)：“慢點(diǎn)跑，不要急��！”我回頭望望母親，便停了下來(lái)。母親不停地喘著(zhù)，一手扶著(zhù)身旁的柱子，一手扶著(zhù)她的腰。瞬間才想著(zhù)，母親已經(jīng)老了啊。她腰不好，我竟還要怪她。一句話(huà)閃現在我的腦海里，“我為母親又跑過(guò)幾步呢？”不盡的思索，換來(lái)的卻是一片空白。我抱頭痛哭起來(lái)，這才真正意識到自己的無(wú)知。

　　不論你成功或失敗，高興或悲傷，杰出或平凡，總有親人為你鼓掌，總有親人為你驕傲。人生無(wú)常，歲月無(wú)情，再忙也要留出時(shí)間陪陪親人，哪怕只有一天也好。

　　我在家，看著(zhù)我的母親，依舊靜靜地坐在那里，我握著(zhù)她的手，正與她談?wù)摎g笑，好像未來(lái)，我們也永不會(huì )分離。我又想，我會(huì )一直一直地陪伴著(zhù)您——我最親愛(ài)的母親！

珍惜作文500字 篇7

　　我國著(zhù)名作家巴金在89歲高齡時(shí)給家鄉的孩子寫(xiě)了一封信，在信中用了一組近義詞“愛(ài)惜”和“珍惜”，都是針對時(shí)間而言的。他勸勉家鄉的孩子時(shí)，用了“愛(ài)惜”；而對自己，卻用了“珍惜”。這到底是什么原因呢？

　　我們先來(lái)看看這兩個(gè)詞語(yǔ)有什么異同。兩者都有珍重的意味和被重視的感覺(jué)，但感情表達的方式不同�！皭�(ài)惜”著(zhù)重“愛(ài)”，對人或事物因喜愛(ài)而重視，不隨意糟蹋；“珍惜”著(zhù)重“珍”，就是對人或事物珍重。如此來(lái)看，“珍惜”比“愛(ài)惜”表示的程度更深。所以，說(shuō)“珍惜時(shí)間”比說(shuō)“愛(ài)惜時(shí)間”語(yǔ)意重一些。

　　巴金先生在信中這樣說(shuō)：“我和別人一樣，也希望看到自己的生命開(kāi)花。但是我不可能再活一次。過(guò)去我浪費了不少的光陰，現在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒�！痹谶@段話(huà)中，至少有三點(diǎn)可以說(shuō)明巴金先生為什么要用“珍惜”來(lái)對待時(shí)間的原因：一是希望用有限的'時(shí)光為社會(huì )、為他人作點(diǎn)貢獻；二是自己過(guò)去“浪費了不少的光陰”；三是自己“剩下的日子已經(jīng)不多了”，所以，每一分每一秒都要珍惜。

　　而勸勉家鄉的孩子時(shí)巴金先生則說(shuō)：“你們前面有無(wú)比寬廣的道路，你們心里有那么美好的事物，愛(ài)惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好地學(xué)習吧，希望在你們身上�！痹谶@里，巴金先生強調了時(shí)間的“寶貴”，但看信的畢竟都是孩子，來(lái)日方長(cháng)，用“愛(ài)惜”就足夠了。

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