【必備】珍惜作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的珍惜作文8篇,希望對大家有所幫助。

珍惜作文 篇1
歲月在變,時(shí)光一天天地流逝,時(shí)間也在一分一秒地走著(zhù)。轉眼間,我已經(jīng)讀六年級了。
應該說(shuō),我還有一個(gè)兒童節了,過(guò)完這個(gè)兒童節,我就要告別童年,再也過(guò)不著(zhù)兒童節了,這是我人生最后的一個(gè)兒童節了,難道我們不該好好珍惜嗎?
回想起以前,我恨不得馬上開(kāi)啟時(shí)光的機器,回到那短暫而有意義的童年去啊!小時(shí)候,我對時(shí)間一點(diǎn)都不懂得珍惜,總是覺(jué)得時(shí)間這個(gè)東西可以隨便浪費,今天過(guò)去了還會(huì )有明天,沒(méi)什么好珍惜的。就如那一次,我趁做完了作業(yè)的時(shí)間,看電視看了整整一上午,媽媽叫我不要看,我卻說(shuō):時(shí)間是永恒的,浪費一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。我現在多累呀,熬一點(diǎn)時(shí)間,混過(guò)去算了。以前,我希望快點(diǎn)長(cháng)大,以為長(cháng)大了就沒(méi)有了負擔,沒(méi)有了勞累,F在,我知道我錯了,我完全錯了。如果沒(méi)有本領(lǐng),沒(méi)有知識,就是長(cháng)大了又能干什么呢?總不能讓爸爸媽媽養我一輩子吧!因此,我應該珍惜它,珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小,多學(xué)點(diǎn)知識,多掌握點(diǎn)本領(lǐng),F在,我想讓它回來(lái),讓時(shí)光倒流,可是,這已經(jīng)來(lái)不及了,時(shí)光是不可能倒流的。
趁我現在還沒(méi)有過(guò)完童年的最后一天,我就應該靠自己的力量來(lái)好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘,每一秒鐘。從現在開(kāi)始,我要讓我最后的童年――這幾個(gè)月過(guò)得充實(shí)而有意義,過(guò)得愉快而又有樂(lè )趣。
我現在長(cháng)大了,不再是以前的那個(gè)調皮的我,我懂得了要怎樣做人;我理解了讀書(shū)的奧秘;我學(xué)會(huì )了數學(xué)中數字的意義,+、-、×、÷;我?;?;?;?;?;?;童年的生活,總是在歡樂(lè )中獲得知識,在樂(lè )趣中拓展視野,像一把沃土,供給我成長(cháng)的養份,讓我健康地成長(cháng)。
不管我長(cháng)大后是當了大官還是平民百姓,不管我以后是怎樣的生活,我始終不會(huì )忘記那金子般美好的童年!
珍惜作文 篇2
時(shí)已傍晚,父母因聚會(huì )而離開(kāi)家中,我只好點(diǎn)外賣(mài)來(lái)解決我的晚餐。在等待的同時(shí),天空不知何時(shí)出現了幾朵烏云,漸漸地,隨著(zhù)移動(dòng),天空由原先的晴空萬(wàn)里轉變?yōu)闉踉泼懿。隨著(zhù)一聲巨響的雷聲,我不免顫了一下,意識到一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將向我襲來(lái)。
我猜得沒(méi)錯,幾秒后下起了一點(diǎn)小雨緊接著(zhù)傾盆大雨也到來(lái)了。窗外的樹(shù)枝被打得左右搖晃,樹(shù)下的泥土飛濺四起,地上的積水已逐漸上漲?諝饫飶浡(zhù)雨天的氣息夾雜著(zhù)少許的泥土味。我開(kāi)始擔心起我的外賣(mài),更擔心的還是奔波在路上的外賣(mài)小哥。
雨勢越來(lái)越大,沒(méi)有任何想要停下的趨勢,我的電話(huà)響了起來(lái):“喂……喂……請問(wèn)是xxx點(diǎn)的外賣(mài)嗎?”電話(huà)對面的男人已是竭力嘶吼,可磅礴的大雨聲蓋得他的聲音那么的微小,我也用很大的聲音喊道:“是的!”“不好意思,雨太大了,外賣(mài)送達時(shí)間會(huì )比較久,但我盡力加快速度趕來(lái)!薄皼](méi)事,不用急!庇曷暽w住了所有對話(huà)的聲音,電話(huà)里除了雨的“嘩嘩”聲和微弱的幾聲喇叭,不再有其他聲音。我輕輕地掛掉了電話(huà)。
四十分鐘后,一陣急促的敲門(mén)聲在我的耳邊響起。我沖去打開(kāi)了門(mén),映入眼簾的是一個(gè)以全身淋濕的,哆嗦的男人。瘦小的手中緊緊握著(zhù)一碗面,眼睛里透露出愧疚與失落的神情,卻仍微笑著(zhù)。他帶著(zhù)哆嗦的語(yǔ)氣對著(zhù)我說(shuō):“對不起,讓您久等了,面涼了十分抱歉,但請不要打差評,謝謝了!”我輕輕地接過(guò)袋子微笑著(zhù)說(shuō):“這不是你的錯,誰(shuí)讓今天的雨這么大呢,放心吧,不會(huì )差評的!蔽覀儌z都笑了。他轉身下樓去,被浸濕的棉衣已沒(méi)有了任何熱量,他哆嗦著(zhù),雨水從烏黑的頭發(fā)上一直往下流淌。他臉上仍充滿(mǎn)笑容,眼里仿佛有一顆明亮的繁星,閃耀著(zhù)。
我坐在桌前,小心地打開(kāi)這碗被保護得完整的面。我?jiàn)A起一口,已無(wú)熱氣,可我卻感覺(jué)那么的溫暖,每一口都充滿(mǎn)著(zhù)滋味。
他真誠的微笑和那一次道歉印在了我的心中,而我對外賣(mài)員的態(tài)度更多了一份尊重。雖然職業(yè)低微,但卻高尚。
珍惜作文 篇3
這一刻黃昏,就像明亮的眼神越發(fā)顯得溫柔,晚霞輕盈的舞蹈,傾訴最后的愛(ài)戀。你是無(wú)憂(yōu)的、你是深情地。斜陽(yáng)下的倩影,拾起一枝畫(huà)筆,涂抹古老的彤黃。那一汪的水月,在我書(shū)寫(xiě)的歌詞里,唱了又唱。我把文字折成花束,灌溉上自己獨特的思想,依次擺放在黃昏的站臺,人生的列車(chē)停泊,任由信步游覽,遠遠望去,曠野在夕陽(yáng)下也是溫柔的,吟誦一闋詩(shī)情,畫(huà)一卷的相思,蕩滌塵世的一切瑣事,瑰麗了自己的心情,瑰麗了你的妖嬈。
擁抱徒增的孤獨,凝視夕陽(yáng)的羞澀,眼里含著(zhù)酸楚的淚,此時(shí)我是脆弱的,哪怕一個(gè)憂(yōu)傷的旋律,也會(huì )帶動(dòng)我的多愁與善感。遲暮的思維,那是我最艱難的跋涉,觸摸心的微瀾,霎時(shí)思維活躍在文字的夾縫,沒(méi)有刻意、自然地滑出音符,匯集成涓涓的詩(shī)韻,帶著(zhù)微小的漣漪,帶著(zhù)幾分虔誠,黃昏里化作暖風(fēng)翩翩起舞。寂靜時(shí)守著(zhù)喜歡的黃昏,心中溢滿(mǎn)了的凄美化作文字纏綿。其實(shí)孤獨蘊含著(zhù)獨特的精彩,給自己一方享受,靜靜地讓思維飛翔。
黃昏里找一個(gè)最能提升快樂(lè )的誘因,但絕不是暗戀,浪漫與激情,灑給陪伴我們的花草樹(shù)木,一起重生,一起瘋長(cháng)。怎么說(shuō)呢?其實(shí)人生就是一次經(jīng)歷,何不讓自己快樂(lè )呢?深藍色的海洋無(wú)邊無(wú)際漫過(guò)眼眸,席卷而來(lái),竊喜中自己宛如化作一尾游魚(yú),投入廣袤浩瀚的全新世界,自由舒暢。一朵生命的浪花始終伴隨左右,沒(méi)有比這更重要的了。嗨,書(shū)寫(xiě)一段唯美的王子和公主的童話(huà)吧!原來(lái)黃昏里的一抹明戀,無(wú)與倫比。
走一路拾撿一路的落花,美麗刺穿胸膛,雨水也會(huì )痛的無(wú)法表白,努力拽住黃昏最后的影子,我和你一道揮舞著(zhù)幸福,把所有的痛苦送走。推開(kāi)陳舊,給自己一個(gè)全新,朝著(zhù)太陽(yáng)的余暉,為自己彈唱一首明澈的生命之歌。有時(shí)候覺(jué)得,多少人活在記憶里,卻記不起了曾經(jīng)。沒(méi)有不能說(shuō)的秘密,我和你站在同一片黃昏里,眼眸里流淌的都是愛(ài)的纏綿,眷戀浸潤桃紅的情愫,笑里絕沒(méi)有矯揉作態(tài),朗朗侃侃化作聰明的溫柔,有的都是最真的甘甜。
又見(jiàn)黃昏,詩(shī)歌豐潤了許多,聰明的你,照亮了我的余生,懷著(zhù)一腔崇敬,眼角的淚是五彩的。修補愛(ài)的遺憾選在了此刻,孤獨的穿梭,女?huà)z的彩石煉制成沒(méi)有污染的浪漫的文字,采集天地間的愛(ài)戀,譜成最美的旋律。為了迎接你,清洗前世的痕跡,沒(méi)人看出我的脆弱,我情愿,一個(gè)人的彈奏,一個(gè)人的舞蹈,在偌大的舞臺上醉了又如何?誰(shuí)也知道,這一季的繁華,終究也會(huì )去了,也許遵循自然規律,生命還會(huì )站在原點(diǎn)。又見(jiàn)黃昏,我珍惜這瞬間的一切。
珍惜作文 篇4
在班上我有許多好朋友,而我的好朋友有詠心、馨文、品潔、汶潔、閔琪,她們每一位都很善人也很好,平常我們下課時(shí)都會(huì )安慰我,雖然有時(shí)我們會(huì )吵架到過(guò)一天就會(huì )和好了。
而我最好的朋友是,閔琪他對人很好,她也很善良常常幫助別人,有時(shí)我還會(huì )跟她分享我的心事,當我傷心難過(guò)他都會(huì )安慰我,當我生氣時(shí)她也會(huì )想辦法讓我開(kāi)心,當我功課不會(huì )的時(shí)候她也會(huì )教我,我數學(xué)她會(huì )教我,我手工不會(huì )她也會(huì )教我,我數學(xué)她會(huì )教我,我手工不會(huì )她會(huì )教我做手工作品,我直笛不會(huì )時(shí)閔琪她會(huì )教我吹我不會(huì )的音和我不會(huì )的曲子,我不會(huì )訂正的一些考卷閔琪她也會(huì )教我訂正,閔琪不會(huì )的時(shí)候我也會(huì )教她不會(huì )的事,所以我們會(huì )互相幫助對方,她不會(huì )的事情或東西,所以我喜歡閔琪,雖然我們才認識不到一年但我們對對方的很好,也會(huì )互相幫助,所以我最好的朋友是曾閔琪,我希望可以跟曾閔琪當一輩子的好朋友。
而我也要好好的珍惜現在的這份友誼,不要讓這份友誼消失、失去,因為這份友誼真的很好,也很難所以我一定要珍惜這份可貴的友誼,我也要用真誠、誠摯的態(tài)度去和閔琪交朋友,因為如果交朋友只是為了得到什么好處,那這份友誼一定很快的就會(huì )消失、不見(jiàn)、失去那到時(shí)候我們一定會(huì )后悔,所以我一定要好好的珍惜現在的這份友誼呢?
珍惜作文 篇5
秋季,楓葉都變紅了,好似一顆雀躍的童心。
我坐在這棵楓樹(shù)下,遠遠地聽(tīng)見(jiàn)了小孩子的嬉戲聲。漸漸地,聲音越來(lái)越近,我看到幾個(gè)小孩子圓滾滾的頭,身體被樹(shù)叢遮住了,更顯的滑稽。我目不轉睛地盯著(zhù)他們,才發(fā)現原來(lái)他們在玩捉迷藏。突然,一個(gè)眼尖的小孩子發(fā)現了我,他帶著(zhù)那群孩子跑了過(guò):“姐姐,跟我們一起玩吧!”看著(zhù)他們那么熱情地邀請,我也不好拒絕。于是,我便爽快地答應了。
此時(shí),青春的腳步踏進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)童真的世界......
我照他們說(shuō)的,捂住眼睛數了一百秒!耙,二,三...…”,數完,我大聲地朝四周喊了句:“好了沒(méi)?”見(jiàn)沒(méi)有人回應,我便開(kāi)始找了。不一會(huì )兒,一堆草叢里露出了點(diǎn)黑色的東西,走近一看,那是頭發(fā),我心里暗笑著(zhù):“小屁孩就是小屁孩,躲藏也不知道藏好!蔽仪那牡刈哌^(guò)去,假裝不知道,用手摸了摸他的頭發(fā),說(shuō):“咦,這是什么,我把它給燒了!闭f(shuō)完,小孩嚇得跳了出來(lái),我被他的樣子搞得哭笑不得,便對他說(shuō);“嚇唬你的!庇谑,我便帶著(zhù)他繼續尋找其他的小伙伴,很快,我找出了所有的小孩子,他們都嬉皮笑臉地沖我大喊:“姐姐好厲害,有什么絕招,教教我們!蔽冶凰麄儐(wèn)得有點(diǎn)啞口無(wú)言,只好告訴他們:“你們要把自己藏好點(diǎn),不要把自己露出來(lái)!庇谑,我便開(kāi)始向他們說(shuō)明情況:“你,露出了頭發(fā)。你,露出了衣服。還有你,露出了你的零食......”。
慢慢的,太陽(yáng)已經(jīng)落山了。小孩子的父母來(lái)找他們回家吃飯了。我向他們告別,可是,小孩子忽然聚在了一起,他們在地上不停地挑揀楓葉,最后他們都拿著(zhù)楓葉的一角,將最美的楓葉送給了我。我手里捧著(zhù)楓葉,目送他們的背影消失在夕陽(yáng)中......
直到現在,那片片楓葉仍?shī)A在我的.日記本中。我總會(huì )拿起日記本,小心翼翼地打開(kāi),翻到那一頁(yè),在楓葉的下面,寫(xiě)著(zhù)一行字:“因為有這片楓葉,我更加珍惜童真!
珍惜作文 篇6
冬被春感動(dòng),所以送它一片草地;冷被暖感動(dòng),所以送它一片陽(yáng)光;黑夜被白天感動(dòng),所以送它滿(mǎn)天星光,我被同學(xué)感動(dòng),所以送他了一份友誼。
有一天,上體育課活動(dòng)的時(shí)候,我和班上的幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌。我們隊的名字叫獵豹隊,對方隊的名字叫犀牛隊。我們撕名牌的規則是一對一單挑,必須撕到肩膀下面的部分。
游戲開(kāi)始了,我們隊和對方隊分數不分上下,五比五平。最后一輪開(kāi)始了,我和對方力氣最大的一名同學(xué)互相撕名牌。我十分緊張,因為我們隊勝負在此一舉。
對方的同學(xué)把我的胳膊壓住,正是這時(shí)候,對方的同學(xué)在我的一只胳膊上劃了一下,我立即用另一只胳膊捂住劃傷的胳膊,裁判看見(jiàn)了趕緊吹口哨停止這場(chǎng)撕名牌,抽出紙巾幫我捂住了胳膊。隊友看見(jiàn)了告訴了體育老師事情的經(jīng)過(guò),體育老師罰了那個(gè)同學(xué)一百個(gè)青蛙跳?匆(jiàn)體育老師為我著(zhù)急的樣子,我流下了眼淚,不是因為疼,而是因為感動(dòng)。
同時(shí),也被同學(xué)們對我的關(guān)心深深地感動(dòng)了。這次受傷讓我懂得了珍惜,珍惜老師的愛(ài)和同學(xué)的友情。
珍惜作文 篇7
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的,珍惜才配擁有。說(shuō)得多好。如果一個(gè)人不懂得珍惜自己擁有的東西,那么他為何要擁有,他又怎么配擁有。所以,在我們努力想獲得的時(shí)候,我們應該先用力珍惜當下?lián)碛械,否則當你擁有了你想要的,那又如何呢,你不善待自己擁有的東西,那么它也終究不能給你帶來(lái)真正的幸福。因為你不珍惜那個(gè)事物的同時(shí),也不會(huì )被珍惜。所以,我們要努力珍惜。
我們應該珍惜什么呢,當然在我們擁有的所有里面,最重要的我覺(jué)得是親情,友情等,世間所有重要的感情都值得被珍惜。是的,不要再埋怨自己的父母不能給自己足夠豐厚的物質(zhì)基礎,不要責怪他們沒(méi)有文化。是啊,也許他們不是富一代,不能讓你做令人艷羨的富二代,但是,他們盡他們的所能養育你,給了你舒適的家,盡管那是農村的小樓房,沒(méi)有豪華的裝修,但正是這個(gè)毫無(wú)修飾的小樓房給了你成長(cháng)的安全舒適的環(huán)境。他們是沒(méi)有念大學(xué),不懂什么叫文學(xué),不能給你很好的文學(xué)的熏陶,不能給你很好的深刻的人生啟迪,但他們在盡他們所能,他們是農民,辛勤勞作回家后,媽媽會(huì )幫你讀你不會(huì )讀的課文,雖然這個(gè)只持續到了初一,因為這個(gè)時(shí)候,她識的字還不如你多了,但正是媽媽的努力,才讓你打下了扎實(shí)的基礎,是啊,媽媽說(shuō):孩子,媽媽能力有限,以后的學(xué)習只能靠你自己了。加油啊。是啊,爸爸又何嘗不是,一直都在鼓勵著(zhù)我,他們用殷切的眼神告訴我希望我勇往直前的走,他們用幸福的淚水告訴我他們看到我的成長(cháng)是那樣的開(kāi)心。他們用辛勤的勞動(dòng)告訴我們不要擔心,盡管往前,爸爸媽媽會(huì )盡最大的努力支持我們。是啊,誰(shuí)說(shuō)這樣的愛(ài)不讓人幸福呢。有多少人渴望著(zhù)這樣的幸福。
親情需要我們用心去珍惜,去感激。友情何嘗不是呢?都說(shuō)患難見(jiàn)真情。當自己處于困境時(shí),身邊有一個(gè)朋友站在旁邊聽(tīng)你訴說(shuō),努力幫你排憂(yōu)解難,那是何等的幸福。所以,當朋友有困難時(shí),我們也要做她堅實(shí)的臂膀。當然,朋友間也會(huì )有誤會(huì )或是矛盾,那么一定要及時(shí)溝通,努力去解決,因為要知道友情來(lái)之不易,一定要努力珍惜。
珍惜親情,珍惜友情。珍惜時(shí)間,珍惜自己擁有的學(xué)習環(huán)境,珍惜所有值得珍惜的,那么你一定會(huì )成為最幸福的人!
珍惜作文 篇8
大年初三,我和弟弟一塊到大姑家拜年。初春時(shí)節,剛剛一過(guò)一場(chǎng)小雪,雖說(shuō)天氣很冷,我的心卻是熱乎乎的,盡管車(chē)行的速度很快,我還是感到車(chē)速太慢,我恨不得馬上就到大姑家。
大姑家住在農村,我每年到大姑家去一次,對我們這些成長(cháng)在城市里的孩子,到農村去真是機會(huì )難得,因為農村空氣特別的新鮮
沒(méi)有噪音,沒(méi)有污染,吸一口新鮮的空氣,真是沁人心脾。我大姑家有一個(gè)表姐,叫李冬鳳,比我大三歲,現在上初二,我很喜歡和表姐一起玩。
繞過(guò)彎彎的小路,我們便來(lái)到大姑家。到了院子里,我驚呆了,去年我到大姑家的時(shí)候還是狹窄的磚房,而現在卻變成了寬敞明亮的大瓦房。
“哞哞”“汪汪”“唧唧”“咩咩”這真是動(dòng)物交響曲,勤勞的大黃牛,美麗的大公雞,溫柔的小山羊,好像都在歡迎我這遠道而來(lái)的客人。
進(jìn)了屋,我仔細地觀(guān)賞大姑家的變化,只見(jiàn)屋子的中央放著(zhù)一臺大彩電,彩電下有一臺VCD,看來(lái)這是大姑家新買(mǎi)的。
大姑家的寶貝兒子五歲的小強看見(jiàn)我笑嘻嘻地說(shuō):“哥哥、姐姐,你們都有來(lái)吃糖吧!”說(shuō)著(zhù)捧來(lái)一大堆糖。小鳳姐姐走過(guò)來(lái),拉著(zhù)我和弟弟的手。
大姑摟著(zhù)我的脖子說(shuō):“我們的小公主又長(cháng)高了”,并一個(gè)勁地問(wèn)寒問(wèn)暖。
當我問(wèn)起大姑家的收成,大姑高興地說(shuō):“小麥收了上萬(wàn)斤,棉花賣(mài)了7千多元,生活過(guò)的比蜜甜。計劃今年多種棉花,多養幾只羊,有了錢(qián)買(mǎi)臺電腦去上網(wǎng)”。
臨走時(shí),小鳳姐姐失望地流下了淚。大姑勸我多住幾天,我把嘴放到大姑的耳旁邊,悄悄地說(shuō):“大姑,明年我還來(lái)”。
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