【精選】學(xué)會(huì )珍惜作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的學(xué)會(huì )珍惜作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇1
珍惜會(huì )讓生活變得精彩，就像海潮，郁郁蔥蔥的綠葉和云里的高山。
知足常樂(lè )�！澳_”充滿(mǎn)了所有已經(jīng)存在的寶藏。只有珍惜，才能充分詮釋生活的快樂(lè )。只有當你珍惜生命時(shí)，它才是完整的。只有珍惜，靈魂才能欣賞周?chē)拿�。為什么讓欲望迷住你的眼睛�?/p>
一位農民去世前，他邀請了一位哲學(xué)家，并問(wèn)他:我一直在努力工作，過(guò)著(zhù)漫不經(jīng)心的生活。我身心俱疲。我還是一無(wú)所有。我像教堂里的老鼠一樣窮。我只是在浪費生命嗎？”哲學(xué)家只是微笑著(zhù)說(shuō):你想讓我用我的財富換你的孩子和妻子嗎？”農夫很虛弱，但他堅定地說(shuō):我不同意�！闭軐W(xué)家微笑著(zhù)回答說(shuō):那你為什么要難過(guò)？你所擁有的是你所愛(ài)的人的愛(ài)。它們是你最珍視的東西�！鞭r夫如釋重負地笑了，看著(zhù)他哭泣的家人，笑著(zhù)閉上了眼睛。
農夫終于明白了珍惜的原則，所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多并不意味著(zhù)真正的'幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。
也許此時(shí)此刻，仍然有人在哀嘆天堂的不公，抱怨事情違背了他們的意愿。你為什么不放下你對遙不可及的事物的依戀，珍惜你已經(jīng)擁有的財富呢？珍惜親人的愛(ài)，這是世界上最閃亮的財富。珍惜友誼，朋友之間的友誼就像春天里的露珠，心中的清泉，清涼的池水。珍惜幸福，保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符，是寒冷冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光，是掠過(guò)心湖的微風(fēng)。珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都公平。珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命。為什么不珍惜時(shí)間去實(shí)現一個(gè)更大的夢(mèng)想呢？
每個(gè)人都有那么多值得珍惜的東西，為什么你要用錯誤的方式去爭取寵愛(ài)呢？只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的欲望。做并珍惜......
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇2
小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)姥姥：我們?yōu)槭裁床荒馨褧r(shí)間停留在我們最想要的那一刻呢？
后來(lái)我慢慢長(cháng)大了，在語(yǔ)文課本上我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，在大人的話(huà)語(yǔ)中我明白了，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是我們所挽回不了的那位好朋友，雖然每天都重復地走著(zhù)一圈又一圈，可是每一圈都是生命中不同的意義。
雖然背著(zhù)朗朗上口的時(shí)間格言，但我卻沒(méi)有體會(huì )到時(shí)間生命般的意義。還記得那是一年級時(shí)，媽媽故意把鐘表調快了十五分鐘。那時(shí)我只學(xué)會(huì )了認識鐘表，并不知道這玩意兒還可以調快，所以就沒(méi)留太多的心眼。每天早上，我六點(diǎn)四十就起來(lái)了而媽媽卻說(shuō)：你看看現在已經(jīng)七點(diǎn)了，作為一名小學(xué)生這就是這一天中新的起程了。我卻無(wú)言以對，因為的確，時(shí)針指著(zhù)七而分針指著(zhù)十二，那時(shí)我還完全沒(méi)有適應上學(xué)的作息時(shí)間表，每次起來(lái)吃飯都仿佛再吃夢(mèng)餐。后來(lái)，我擁有了人生中第一塊手表，有一次在比對中我發(fā)現我們家的鐘表快了十五分鐘，當時(shí)我十分氣憤，看著(zhù)那十五分鐘我覺(jué)得我很傻，仿佛被一個(gè)隱身人給戲弄了。媽媽卻對我說(shuō)：你的對手就是時(shí)間，可是它卻很情愿的謙讓你十五分鐘，涵涵你記住你在與時(shí)間賽跑！當時(shí)我只想問(wèn)：怎么樣才算贏(yíng)��？現在我想我可以解答這個(gè)問(wèn)題了。與時(shí)間賽跑沒(méi)有人會(huì )告訴你真正的勝負，而那成功的秘訣也是被我歸為一句話(huà)：與時(shí)間賽跑就是把握好時(shí)間，利用時(shí)間�？墒钦嬲茏龅降�，卻屈指可數，然而成功的人一定是會(huì )把握時(shí)間的人，他們會(huì )做到像魯迅說(shuō)的那樣：我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。
跑在時(shí)間前面的人也一定會(huì )感覺(jué)到輕松。時(shí)間就是金錢(qián)，在生意場(chǎng)上合作時(shí)如果你能在時(shí)間的前面，那么就會(huì )給投資人帶來(lái)很好的印象；時(shí)間就是生命，人的一生總會(huì )有一個(gè)大的時(shí)間，而我們每天經(jīng)歷的卻都是小時(shí)間，然而用大時(shí)間除以小時(shí)間卻發(fā)現會(huì )有若干個(gè)，但小時(shí)間卻是那樣快，數一數，我們一生浪費的時(shí)間有多少個(gè)小時(shí)間？時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，可有些人在傻傻地發(fā)呆，一生甚至都一事無(wú)成，他們把時(shí)間都白白送給了浪費；然而，有些人卻把有限的時(shí)間激勵一些對生命灰心的人，使更多的人明白時(shí)間的重要，與生命的可貴，他們的時(shí)間就叫做意義。在于時(shí)間賽跑的過(guò)程中我常常覺(jué)得自己沒(méi)有贏(yíng)，因為時(shí)間永遠不可能終止，在你不經(jīng)意時(shí)，可能它謙讓你的十五分鐘，早已被他趕上。然而我卻發(fā)現自己受益終生，因為我明白了時(shí)間是那樣快，像樹(shù)林里的.小溪，而我要做的是小溪上面的一座小橋，通過(guò)它我了望那美美的風(fēng)景，就是利用它，讓它盡可能少的流過(guò)。
還記得那是五年級時(shí)，在一次上英語(yǔ)課之前，我們在教室里說(shuō)話(huà)。英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)后非常生氣，就說(shuō)：全體起立，看著(zhù)鐘表五分鐘后坐下！霎那間，全班都很安靜。而老師說(shuō)我們必須看鐘表站著(zhù)，明白時(shí)間的意義與五分鐘的漫長(cháng)。當時(shí)我心里想：��！站五分鐘，得多累��？我靜靜地看著(zhù)鐘表，這是從小到大，第一次親眼看著(zhù)五分鐘慢慢地流去。鐘表沒(méi)有動(dòng)，人沒(méi)有動(dòng)，然而鐘表上的指針卻一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò)了十二個(gè)數字，分分走過(guò)，每分鐘那樣快，我仔細想想自己平時(shí)是怎樣度過(guò)一分鐘的？一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件，或思考一些很幼稚的問(wèn)題，想象一下自己的夢(mèng)想�？墒菂s被別人列為發(fā)呆，有時(shí)人們通常把看著(zhù)窗前無(wú)動(dòng)作的人說(shuō)成浪費時(shí)間，其實(shí)我認為這是很好的利用時(shí)間，人們只有敢想，愛(ài)思考才能有新的發(fā)現與成就。然而，可怕的是腦子里是一片空白的那種人，什么也不想。別人在看書(shū)，而她卻左盼盼，右盼盼；別人在工作，而她端著(zhù)一杯水看看其他人在干嘛；人們對浪費時(shí)間都有個(gè)很深的概念就是無(wú)所事事！那是因為她沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)鐘表，當他知道喝水的時(shí)間都超過(guò)一分鐘，吃飯的時(shí)間至少是一天的十分之一，睡覺(jué)的時(shí)間是一天的三分之一，工作的時(shí)間也是一天的三分之一時(shí)，就會(huì )明白我們究竟還有多長(cháng)時(shí)間是屬于自己的，我們屬于自己的時(shí)間非常少，我們所看到的五分鐘只是個(gè)在我們眼中不起眼的小時(shí)間，我們總會(huì )說(shuō)：在休息一會(huì )兒，還有五分鐘。在看一會(huì )兒，還有五分鐘呢。就這樣，我們浪費了多少個(gè)，朋友請你好好算一算你還有多長(cháng)時(shí)間可以說(shuō)再等一會(huì )？所以往往我們不在意的時(shí)間，我們更要注意，因為世上萬(wàn)物都是有小變大的！如果我們用小時(shí)間做小事，那么許久以后形成的大時(shí)間那時(shí)的你一定會(huì )功成名就的！用一分鐘去反省自己，去思考自己；去讀一段終生有益的文章；去抒寫(xiě)一段報答媽媽養育之情的詩(shī)，她一定會(huì )興奮不已的！
時(shí)間好快，剛才看得時(shí)候才八點(diǎn)，現在寫(xiě)完這一段卻已經(jīng)八點(diǎn)十五了，那么你現在在做什么，你抓住時(shí)間這個(gè)可怕的怪物了嗎？
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇3
我懂得了珍惜，因為你們。
推開(kāi)家門(mén)，面前只有略顯疲倦的父母，不見(jiàn)那個(gè)慵懶的身影。膩在一起吃飯睡覺(jué)的人，突然奔向另一個(gè)陌生城市，想來(lái)便有些難受。她還有三個(gè)月才能回來(lái)呢，好想她。
父母簡(jiǎn)單問(wèn)了我有沒(méi)有吃飯，應付幾句便不了了之了。
手機鈴聲刺破了安靜。這么晚了會(huì )是誰(shuí)？會(huì )不會(huì )是她？想到這里，我便迫不及待地沖向客廳。
“我在這里挺好的，就是這幾天感冒了，吃藥也沒(méi)什么用”母親將音量調到最大，三個(gè)人靜靜地聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那邊略帶鼻音的'話(huà)，臉上滿(mǎn)是憂(yōu)慮。
母親將手機遞給了我，轉身回房。
“妹妹啊，我回去一定給你帶好好，但你要聽(tīng)話(huà)，別惹父母生氣�！彼�是把我當成小孩子，不過(guò)大我五歲罷了。
“我知道，你好好吃藥，不行就去打針。呀！我怎么忘了你怕打針呢！”我有意地捉弄起姐姐，好久沒(méi)這么高興了。
“姐姐不跟你計較！記得一定要聽(tīng)話(huà)，你那倔脾氣我又不是不知道。你身體不好，咱母親又得照顧你還得顧著(zhù)外公，父親上班也累。你不高興了就忍著(zhù)點(diǎn)，可以跟我說(shuō)。過(guò)年就可以回去陪你們了，現在覺(jué)得家特別好�！苯憬愕脑�(huà)讓我有了與先前不同的感觸：曾說(shuō)要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的異鄉，再多的期許也比不上家人的陪伴。
幾番叮囑，掛斷了電話(huà)。
掛斷的是短暫的交流，不變的是長(cháng)久的牽掛。
從小，我便在你們的關(guān)心下長(cháng)大，不曾遠離你們給予的保護傘，覺(jué)得自己離開(kāi)你們也可以快樂(lè )，是那樣的不知天高地厚。如今，我終于懂得，心存再多對未來(lái)的盼望，也要記得那些一直陪伴左右的家人。
我漸漸懂得回味那些幸福日子，度過(guò)值得珍惜的每一天。我想，我學(xué)會(huì )了珍惜。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇4
篇一:成長(cháng)中我學(xué)會(huì )了珍惜
有人說(shuō)，成長(cháng)是一條五彩路，有紅色的成功；藍色的孤獨，白色的友情；經(jīng)歷了。才會(huì )最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō)，成長(cháng)是一本百科書(shū)，有交往中的互助，有挫折后的堅強，有失去后的珍惜；只有經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，才會(huì )擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
在成長(cháng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了感恩。
從兒時(shí)那重滿(mǎn)著(zhù)天真的我，已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現在經(jīng)過(guò)我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情：20xx年5月12日一只沉睡了很久的`巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認真學(xué)習，當汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí)，他說(shuō)："如果我還能活下來(lái)的話(huà)，我一定好好學(xué)習。"他剛剛說(shuō)完后就死了�！蓯�(ài)的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，七年級就過(guò)去了�；叵肫吣昙壍某砷L(cháng)過(guò)程，酸甜苦辣樣樣俱全，讓人回味無(wú)窮。在七年級的生活中，我學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了交流，更學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
我清楚地記得，那是一個(gè)周五的晚上，爸爸媽媽都出去辦事了，留下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。出門(mén)時(shí)，老爸再三交待，要認真做作業(yè)，我當然是滿(mǎn)口答應。剛開(kāi)始，我認認真真地坐在課桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。漸漸的，作業(yè)只剩下了一篇作文，我咬著(zhù)筆桿，半天都想不出該怎么寫(xiě)。在苦惱時(shí)，一個(gè)念頭在我心里油然而生：反正也就只剩下這最后一篇作文了，我不妨去看一會(huì )兒電視，今天可是有《奔跑吧》，權當休息一小會(huì )兒，再回來(lái)繼續寫(xiě)作文，說(shuō)不定過(guò)一會(huì )兒就思路了呢。這樣想著(zhù)，我放下了手中的筆，一屁股坐在了沙發(fā)上，打開(kāi)了電視機，津津有味地看起了有趣的娛樂(lè )節目。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻已經(jīng)被電視機深深地吸引住了，把構思作文的事給忘得一干二凈。
“現在是北京時(shí)間十點(diǎn)整�！眽ι想娮隅姷恼c(diǎn)報時(shí)把我從精彩的電視節目中給拉了回來(lái)。我瞪大了眼睛看著(zhù)墻上的電子鐘，有點(diǎn)兒不太相信自己的眼睛：怎么會(huì )十點(diǎn)了呢？我感覺(jué)自己才剛開(kāi)始看了一會(huì )兒��！時(shí)間怎么突然就過(guò)得這么快呢？我不經(jīng)意地朝窗外望了望，發(fā)現天空早已經(jīng)是黑漆漆的一片。我急忙回到書(shū)桌上，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作文，但我仍然沉浸電視節目中，作文一個(gè)字都沒(méi)有想，坐在課桌前愣是一個(gè)字都沒(méi)有憋出來(lái)。直到爸爸媽媽回家，我作文還只寫(xiě)了一段開(kāi)頭，還是為了應付老爸的`檢查東拼西湊的�？赡睦锾拥眠^(guò)老爸的火眼金睛，當然又免不了一段思想教育。
雖然這只是一件極小的事，但它卻讓我明白：時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，你珍惜它，它才會(huì )在乎你。從此每個(gè)周末，我都會(huì )認真的做好作業(yè)后才去做其他自已喜歡的事。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。在新的學(xué)習歷程中，我會(huì )更加珍惜時(shí)間，更好地擁有時(shí)間，為實(shí)現自已的學(xué)習目標而努力！
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇6
春天是萬(wàn)紫千紅的，夏天是五彩繽紛的，秋天是金黃的，冬天是潔白無(wú)瑕的，而友情是豐富多彩的。珍惜我們的友誼。
珍惜友情，友情是彼此之間的一種寬容，記得那次放學(xué)回家，只因趙鵬比我走得早，所以她只能在校外等我，三樓最后走的`，我和趙鵬在人群之中尋找，怎么也沒(méi)有找到，就在人群和車(chē)輛漸漸消失時(shí)，我轉身看見(jiàn)了她的背影在哪所剩無(wú)幾的人流中穿梭，當時(shí)我叫住了她，她回頭看見(jiàn)我那本是滿(mǎn)臉苦容的她突然綻放了笑容，看見(jiàn)她揮汗如雨。我心里非常難受，她緩緩的走過(guò)來(lái)，說(shuō)走吧，我拿著(zhù)東西跟她走了。我到車(chē)上一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，她便問(wèn)我怎么了，我吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)事。她好想起了疑心一直追問(wèn)，我便告訴了她，只見(jiàn)她笑了說(shuō)這有什么的，別悶悶不樂(lè )的了，聽(tīng)了她這句話(huà)，我的內心得到了一些安慰，心里也不難受了，我立刻又變成亂蹦亂跳的我了。
珍惜友情，友情是彼此之間的一種關(guān)心，記得那一次，我因在外淋雨感冒了，每天只能躺在床上輸液真的好煩悶，正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲在嗎我大概已經(jīng)猜得八九不離十了是趙鵬，向外一看果然是她，她匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)沒(méi)事吧，我便故意裝作病情嚴重，看見(jiàn)她那焦急的樣子，我終于忍不住了‘撲哧’的笑了出來(lái)，她，見(jiàn)自己被耍了便器哼哼地說(shuō)我走了，我一聽(tīng)，完了完了，看見(jiàn)她漸漸走遠，快要出門(mén)時(shí)，我便叫了起來(lái)，疼死我了，疼死我了，她又一次匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)了，看看我怎么了，他好像察覺(jué)了什么，剛要走，我拉住了她，說(shuō)不要走嗎，你走了我不得煩死，只見(jiàn)她一笑說(shuō)這么打了還撒嬌，真羞死了。我們兩個(gè)都笑了，她陪了我一天，同樣這一天也是我生病時(shí)最快樂(lè )的一天。
友情無(wú)處不在，友情是朋友之間的一種寬容，友情是朋友之間的一種關(guān)心，友情是朋友之間的一種尊重，珍惜友情，珍惜所有朋友。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇7
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@是顏真卿的名言佳句，可也吐露了時(shí)間一去不復返的道理。
那天下午，我早早便放了學(xué)�；氐郊野l(fā)現媽媽爸爸沒(méi)在家，姐姐發(fā)現我偷偷摸摸的樣子，十分好笑，說(shuō)道：“不要再藏了，今天晚上你爸爸媽媽很晚才回來(lái)�！蔽野蛋蹈`喜，急忙把包了四層被子的漫畫(huà)從書(shū)柜里小心地拿出來(lái)，津津有味地開(kāi)始看漫畫(huà)，不知過(guò)了多久，姐姐進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“佳佳，該寫(xiě)字了吧！”我抬頭一看表，5點(diǎn)半！一般這時(shí)候我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了呀！可漫畫(huà)看得正精彩，不忍心放下，于是就打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她今天1點(diǎn)多才回來(lái)。我十分驚喜，立即打開(kāi)書(shū)又看起來(lái)，一直看到十一點(diǎn)才看完，一看表嚇了一跳，就急忙做作業(yè)。還有一篇作文，一直做到了十二點(diǎn)半了，更倒霉的是明天又要考試，都沒(méi)有時(shí)間復習了。第二天，我因為沒(méi)睡好，一整天狀態(tài)不佳，平常不費吹灰之力就能拿一百的.考試我只得了93，險些換來(lái)男女混合雙打。
如果我回來(lái)后先做作業(yè)而不是先玩，那么我就有充足的時(shí)間復習功課；如果在姐姐提醒我時(shí)我開(kāi)始做作業(yè)，少看點(diǎn)漫畫(huà)也可以把考試準備充足，至少不會(huì )搞到十二點(diǎn)半睡覺(jué)�？晌覅s偏偏先看漫畫(huà)再做題，這就是造成我“悲劇”的主要原因。
通過(guò)這次教訓，我知道了珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間即是慢性自殺，我們要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間做好每一件事。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇8
珍惜是一個(gè)永恒不變的話(huà)題，母愛(ài)也是我們常常歌頌的話(huà)題，但是很多人確不懂的如何珍惜母愛(ài)，在擁有的時(shí)候不知道珍惜，等到了失去的時(shí)候才后悔莫及。
大約在我九歲的那年吧，天氣悶熱，我便去附近的一片小林子里透透氣。走進(jìn)林子，映入我眼簾的是一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，耳畔無(wú)時(shí)無(wú)刻不回蕩著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)嗚聲。我深吸一口氣，靜靜地感受著(zhù)大自然的獨特味道……
忽然，我的目光停留在了一棵蒼勁的大樹(shù)上，那兒有一外鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里安詳地坐著(zhù)一只老烏鴉，過(guò)了好一會(huì )兒，一只小烏鴉飛來(lái)了，它嘴里叼著(zhù)幾只青色的小蟲(chóng)子，它飛得很快，來(lái)到巢中，它顧不上休息，輕輕地，緩緩地將蟲(chóng)子送到了老烏鴉的嘴里，老烏鴉默默地吞下了小蟲(chóng)子，小烏鴉又叼起一條蟲(chóng)子，送進(jìn)老烏鴉的嘴里，老烏鴉又吞下……一直到把蟲(chóng)子都喂完。
喂完后，小烏鴉也不在巢中逗留一會(huì )兒，又急急忙忙地飛走了，我知道，它又去尋找新的食物回來(lái)給它的母親吃……
看著(zhù)這烏鴉反哺的情景，我的.淚濋然而下，腦中如黑白電影般“放映”起以前的一幕幕：4歲時(shí)，媽媽捧著(zhù)飯碗喂我吃飯，我梗著(zhù)脖子不愿意吃;6歲時(shí)，我被石頭絆了，摔了一個(gè)大跟頭，媽媽心疼地問(wèn)我疼不疼，有沒(méi)有哪兒受傷，我不以為然;7歲時(shí)，我不愿意上小學(xué)，在學(xué)校門(mén)口大哭大鬧，媽媽將我哄進(jìn)了學(xué)�！�
回想起來(lái)，媽媽為我做了這么多，我卻沒(méi)有去用心體會(huì ) ，以后，我一定要珍惜母愛(ài)，珍惜擁有的一切!“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢寣ξ覀兊膼�(ài)是無(wú)法做出回報的，當媽媽有一天老了，我將會(huì )去照顧她，當媽媽有一天老了，我不希望有一天我會(huì )追悔莫及，埋怨自己不懂得珍惜母愛(ài)。母親，我想告訴您，以后，我不會(huì )再惹你發(fā)火，因為我已經(jīng)知道了母愛(ài)的偉大，我也學(xué)會(huì )了珍惜母愛(ài)。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇9
勤儉節約，是中華民族的傳統美德之一。我們每一個(gè)人都應本著(zhù)不浪費的宗旨，養成良好的習慣。
大年初二，我們都去了外婆家走親戚，快到外婆家的`時(shí)候老遠就聞見(jiàn)一陣陣的飯香，外婆做的飯真是十里飄香��！一進(jìn)家門(mén)一桌子豐盛的飯菜映入眼簾，有紅燒排骨、清蒸大閘蟹、可樂(lè )雞翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此時(shí)，媽媽叫道：“茜茜，快來(lái)給你外婆拜年�！蔽疫@才緩過(guò)神來(lái)，我們給外婆拜完年后，外婆分別給了我和妹妹一個(gè)紅包，我高興得一蹦三尺高。
中午我們圍坐在桌旁吃著(zhù)美味的飯菜和外婆說(shuō)說(shuō)笑笑，一家人其樂(lè )融融。此時(shí)，妹妹用筷子夾來(lái)一塊肉，不知什么原因，咬了一口就扔在了地上，我對妹妹說(shuō)：“妹妹不能把肉扔在地上，我們應該要珍惜糧食”。妹妹對我做了個(gè)鬼臉，繼續吃了起來(lái)。我無(wú)奈地搖了搖頭。
看著(zhù)那些大魚(yú)大肉，我毫無(wú)胃口，不禁沉思起來(lái)。眼前浮現出山村孩子吃不飽，穿不暖，上學(xué)只能坐在四面通風(fēng)的教室里，趴在破爛不堪的桌椅上學(xué)習的畫(huà)面，是多么可憐呢！比起我們城市里的小學(xué)生，他們的學(xué)習環(huán)境是那么的苦。所以我們要學(xué)會(huì )節約，將我們省下的錢(qián)捐給希望工程，讓更多失學(xué)的孩子們重拾課本，能夠獲得取得更多的知識。
我呼吁大家每個(gè)人都應從自身小事做起，做一個(gè)勤儉節約的人。
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