學(xué)會(huì )珍惜的作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )珍惜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )珍惜的作文1
我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì )珍惜與恩的經(jīng)典故事》，我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是：不要貪婪，要善良，要感恩。
比如故事“金烏鴉”，說(shuō)得是古時(shí)候，有一個(gè)善良的小姑娘，她很窮，但她和媽媽在一起總是樂(lè )呵呵的。有一次，媽媽叫她去曬米，她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走，飛來(lái)一只金烏鴉，吃光了米，小姑娘哭了起來(lái)，金烏鴉請小姑娘到家里做客，小姑娘吃了飯，拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘，想得到更多的禮物，每次都選聽(tīng)起來(lái)都是最好最大的，但打開(kāi)之后卻不一樣，大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們：知足的人想要得到的很少，卻會(huì )意外收獲豐厚的饋贈；不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口，什么都想要最好的，而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。
我也犯過(guò)貪婪的想法。有一次，我和哥哥玩丟石頭的游戲，誰(shuí)丟得遠就勝，游戲開(kāi)始了，哥哥拿了塊小石頭，丟了好遠，估計有七八米，我貪，拿了塊大石，才只丟了兩米，哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會(huì )在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。
學(xué)會(huì )珍惜的作文2
當陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽(yáng)給予人類(lèi)的恩惠；當清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)，這是自然奉獻人類(lèi)的見(jiàn)證？
腳踩一方水土，你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水，是土地付出而凝結的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著(zhù)溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著(zhù)不一樣的故事。
你看，那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧？其實(shí)，它想要的不是雨，而是一場(chǎng)火，一場(chǎng)結束它生命的火。也許你會(huì )問(wèn)：“它為什么不珍惜自己呢？”我會(huì )回答：“像魯迅先生說(shuō)得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過(guò)去與未來(lái)之際，獻于友與仇，人與獸，愛(ài)者與不愛(ài)者之前作證�！沁@樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質(zhì)體現出來(lái)�！�
過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)黯淡，我們期待著(zhù)明天的到來(lái)。
陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著(zhù)，每一次重復，都記錄著(zhù)逝去的從前。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。
“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離去，一切又回來(lái)……
同學(xué)們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過(guò)！
學(xué)會(huì )珍惜的作文3
當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時(shí)，他們已經(jīng)聽(tīng)不到那飽含關(guān)切的話(huà)語(yǔ)；當我們?yōu)榘职值膰绤柖磁褧r(shí)，他們卻再也無(wú)法依靠在他那山一般的胸膛。
5月12日14時(shí)28分，讓全國人悲痛的時(shí)刻。就在這一刻，許多生命被定格了。
這幾天，聽(tīng)著(zhù)新聞，淚水總是悄悄爬滿(mǎn)了臉頰。多么可憐的孩子們呀！當我們覺(jué)得作業(yè)太多時(shí)，他們已經(jīng)不能再捧起書(shū)本做作業(yè)；當我們大聲說(shuō)飯太難吃時(shí)，他們已經(jīng)吃不上媽媽做的飯菜了；當我們?yōu)闀?shū)包太重而抱怨時(shí)，他們遺留在廢墟里的書(shū)包卻成了大人們心中永遠的痛……
這場(chǎng)災難讓我明白了生命有多么寶貴。當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時(shí)，他們已經(jīng)聽(tīng)不到那飽含關(guān)切的話(huà)語(yǔ)；當我們?yōu)榘职值膰绤柖磁褧r(shí)，他們卻再也無(wú)法依靠在他那山一般的胸膛；當我們對家人的叮囑充耳不聞時(shí)，他們已經(jīng)聽(tīng)不到那充滿(mǎn)擔憂(yōu)的忠告……
我們多么幸福！這場(chǎng)慘絕人寰的悲劇，這場(chǎng)席卷中華大地的地震，震痛了所有中國人。從中，我深深體會(huì )到自身的幸福。以后，我將加倍努力地學(xué)習；以后，我將珍愛(ài)手里的每一本書(shū)。
珍惜，珍惜擁有的一切。
學(xué)會(huì )珍惜的作文4
"一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。"時(shí)間是寶貴的，無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不到。所以每當我想到這句話(huà)，我就會(huì )想起我10歲時(shí)發(fā)生的一件事。
周五下午放學(xué)后，數學(xué)老師給我們布置了作業(yè)，并告訴我們下周一帶著(zhù)尺子，因為數學(xué)考試將在下周一舉行。但是我完全無(wú)視老師的話(huà)，只想著(zhù)明天和后天去哪里玩，和誰(shuí)一起去。星期一下午，我打電話(huà)給我的好朋友黃俊寧，請她去廣場(chǎng)。但是她在電話(huà)里說(shuō)：“不，我會(huì )和我姐姐去新華書(shū)店買(mǎi)一把尺子�！蔽艺f(shuō)，“哦，好吧，到時(shí)候見(jiàn)�！彼�，他掛了電話(huà)。星期一，老師問(wèn)每個(gè)人我們是否帶了一把尺子。我漫不經(jīng)心地和同學(xué)們回答：“是的！”所以老師開(kāi)始分發(fā)試卷。當我遇到“操作問(wèn)題”時(shí)，我在書(shū)包里找了又找，但還是找不到尺子。因此，在問(wèn)題的14點(diǎn)中，我一點(diǎn)也沒(méi)有得到。
只有在那之后，我才意識到時(shí)間的價(jià)值。這是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西�！昂筇�，明天有多少！”朋友們，讓我們珍惜在一起的時(shí)光！
學(xué)會(huì )珍惜的作文5
在生活中，我們一天天長(cháng)大，懂得保護環(huán)境的重要性，學(xué)會(huì )努力學(xué)習，學(xué)會(huì )尊敬父母，學(xué)會(huì )尊重他人。我知道如何珍惜。
六年的小學(xué)生生活得太快了。當我們最后一次去學(xué)校時(shí)，所有的學(xué)生都哭了，因為我們知道在過(guò)去的暑假里，我們不再是可以一起散步的同學(xué)或朋友了。雖然我們和一些同學(xué)一起上學(xué)，但我們心里很清楚，初中的學(xué)習任務(wù)很重，我們必須掌握八門(mén)學(xué)科，而且見(jiàn)面的機會(huì )太少。我非常珍惜那一天，因為我深深知道這是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發(fā)生的事情和我同學(xué)們可愛(ài)的面孔烙在我的心里，讓我時(shí)刻想著(zhù)他們。那天的事傷了我的心，但它也給了我一個(gè)警鐘——珍惜，珍惜我現在所擁有的，當我和他們之間的命運結束時(shí)，它不會(huì )讓我們?yōu)楸舜烁械竭z憾，后悔我們沒(méi)有珍惜我們在一起的美好時(shí)光。
曾經(jīng)，我厭倦了老師的建議，但在那一刻，當我再也聽(tīng)不到老師關(guān)心的問(wèn)候時(shí)，我只希望老師能說(shuō)更多，讓我不要忘記你甜美的聲音，讓我不再后悔。
學(xué)會(huì )珍惜的作文6
好幾次了，都講要封筆，不再記錄屬于我的憂(yōu)傷，今天卻又想把我的心情留下。
坐在桌前，點(diǎn)著(zhù)不需要的香煙，品一口香茶，身邊站著(zhù)你的影子，停著(zhù)你的笑語(yǔ)，寫(xiě)一行字讓你留下。
我總是寫(xiě)著(zhù)憂(yōu)傷的文字，點(diǎn)點(diǎn)文字里壓抑著(zhù)心疼的印記，透著(zhù)憂(yōu)傷的氣息。我本不該打擾心愛(ài)的你，你一直有屬于自己的幸福。一切，真的天注定，如果沒(méi)有十七日，我們不會(huì )演繹著(zhù)屬于我們的故事，理解愛(ài)的意義。
時(shí)常我會(huì )一個(gè)人靜靜的坐在滿(mǎn)月光的臺階上想你，時(shí)常在夢(mèng)醒時(shí)潸然淚下，時(shí)常想起真愛(ài)不屬于一起的孤獨，每天都想你。
有時(shí)候笑自己傻，為什么會(huì )愛(ài)上你，明白知道我們沒(méi)有結果，還是對愛(ài)執著(zhù)。對不起，因為愛(ài)你，很多預見(jiàn)也想親身感覺(jué)，哪怕很痛很心傷，也許經(jīng)歷才會(huì )明白，挫折帶來(lái)真情，成為對方心靈寄托。
感覺(jué)想你是一種幸福，也含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)傷痛，想你時(shí)總會(huì )寫(xiě)一些文字，想用你零度的手溫暖我零下一度的心。
我好想一起記住當初的話(huà)語(yǔ)，記住許下的諾言。想一直知道你現在在做什么，知道你的消息，好怕，有一天只有偷偷的想你！
我不會(huì )放棄屬你我的幸福，會(huì )永遠珍惜···
學(xué)會(huì )珍惜的作文7
“合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！笔怯喔囊痪湔湎r(shí)間的格言，這個(gè)格言讓我學(xué)會(huì )了如何珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。同時(shí)也給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
過(guò)去，我們小組合作總是最后，讓我一直都找不出原因，直到學(xué)了“合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！边@句格言后，我才知道做每件事要合理安排做事的步驟，就能節約很多時(shí)間。
有一天，老師在課上讓各小組做關(guān)于十二生肖的PPT，我想：“我們應該合理安排，這樣才能節約時(shí)間�！蔽野汛蠹艺偌^(guò)來(lái)，把我的想法告訴大家，經(jīng)大家商量討論后，我們讓劉運澤做PPT，馬昕雨找資料，張浩陽(yáng)匯報，我和徐丹穎、陳祎迪調查大家喜愛(ài)什么生肖。在我們調查時(shí)間里馬昕雨把找到的資料給劉運澤，讓劉運澤先做出大綱，然后等我們調查統計結果出來(lái)后劉運澤直接輸進(jìn)PPT里，最后張浩陽(yáng)匯報我們做的PPT內容。在全組成員的配合下，我們圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，還破天荒得了第一名，當時(shí)的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達。
我們要合理安排時(shí)間，節約每一分鐘，正如培根說(shuō)的“合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧，你可以感到無(wú)限的快樂(lè )！
學(xué)會(huì )珍惜的作文8
春姑娘飛走了，夏姑娘走來(lái)了，我走在公園里，心里感慨萬(wàn)分。
回憶過(guò)去的時(shí)光，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，轉眼間我就要上初中了，總覺(jué)得還沒(méi)做好準備，可時(shí)間不等人，我只能學(xué)會(huì )珍惜以后的時(shí)間�；貞浺郧暗耐瑢W(xué)朋友，我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地跟他們告別，可天下沒(méi)有不散的筵席，我只能學(xué)會(huì )珍惜以后的友誼�；貞浺郧暗睦蠋�，我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地向她們說(shuō)一聲老師，您辛苦了，可我們不能回到過(guò)去，我只能學(xué)會(huì )珍惜以后的師生情誼。
在這個(gè)夏天，我無(wú)數次后悔、無(wú)數次想念，可這些有什么用？
當我在公園，看到迎春花枯萎時(shí)，我不禁惋惜而迎春花卻不以為然，為什么？因為在它盛開(kāi)的時(shí)候，它珍惜那段時(shí)光，努力向人們展示它的特點(diǎn)�？吹胶苫ㄊ㈤_(kāi)，我想那是因為它努力生長(cháng)的結果，但在它的生長(cháng)期中有一段極為重要的生長(cháng)時(shí)間，如果它不珍惜，它就不會(huì )盛開(kāi)得像現在那么漂亮。
一個(gè)勤儉貧窮的大學(xué)生走過(guò)，我感悟到：如果這個(gè)大學(xué)生不珍惜這段時(shí)間來(lái)干一些活掙錢(qián)，他在下學(xué)期就可能交不起學(xué)費。一個(gè)正在讀書(shū)的學(xué)生走過(guò)，我感悟到：如果這個(gè)學(xué)生不珍惜這段時(shí)間好好復習，他下學(xué)期的成績(jì)就可能退步……
在這個(gè)夏天里，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜情誼……
學(xué)會(huì )珍惜的作文9
大家知道一個(gè)蘋(píng)果有多么珍貴呀，它的來(lái)歷也不容易．蘋(píng)果得從樹(shù)上摘下來(lái)，農民伯伯就得種蘋(píng)果樹(shù)，農民伯伯每天培育小樹(shù)苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲(chóng)．施肥．澆水．松土．．．．．．
一天天長(cháng)高，長(cháng)大。終于，到了豐收的季節，各種水果．食物都成熟了，蘋(píng)果樹(shù)也結出蘋(píng)果來(lái)了，農民伯伯就爬上樹(shù)打果子去！商人叔叔就坐車(chē)進(jìn)來(lái)收購果子。然后拿上車(chē)，運會(huì )城市去。后來(lái)，食堂的阿姨們把蘋(píng)果拿給同學(xué)，同學(xué)們又要分給大家。你們說(shuō)蘋(píng)果珍貴嗎？請你們不要浪費它。
如果當你又餓又沒(méi)錢(qián)時(shí)，你會(huì )感到蘋(píng)果的珍貴，如果當有一位好心腸的老爺爺給你一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，你還會(huì )浪費嗎？不，你一定會(huì )留寫(xiě)，好好品嘗．一個(gè)蘋(píng)果不貴，但它的來(lái)只不易你知道嗎？但一個(gè)蘋(píng)果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋(píng)果的珍貴了。所以我們要珍惜，學(xué)會(huì )珍惜。
每一個(gè)物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會(huì )感到它的珍貴之處！
學(xué)會(huì )珍惜的作文10
一滴水可以讓小蟲(chóng)喝上一天，一噸水卻還不夠讓我們浪費。一粒米可以讓小蟲(chóng)吃上一天，一斤米卻還不夠我們飯碗里的殘余……
當我們的生活也像小蟲(chóng)那樣，每天只有一滴水，一粒米，你該如何抉擇，若要讓我來(lái)選擇，我，會(huì )選擇——珍惜�！疤茻樈�，你又玩水，這多浪費��！”“不就一點(diǎn)水嗎？要是喝的話(huà)，還不夠塞牙縫的呢！”“唐煒杰，說(shuō)了多少遍了，用完水要把水龍頭關(guān)緊，怎么不長(cháng)記性？”水，這樣浪費了�！疤茻樈�，燈不用的時(shí)候要關(guān)上！”不就一點(diǎn)兒電嗎，一陣風(fēng)一吹不就發(fā)出來(lái)了嗎！”“唐煒杰，現在也不是很熱，而且你又不在房間里，開(kāi)什么空調��！”電，這樣浪費了。
那一天，停水停電，太陽(yáng)火辣�！皨寢�?zhuān)照{怎么開(kāi)不開(kāi)了，都熱死了�！薄皨寢�?zhuān)堫^里怎么不出水，都沒(méi)法洗手了�！薄皨寢�?zhuān)瑹粼趺撮_(kāi)不開(kāi)了，這么暗，怎么寫(xiě)作業(yè)呀？”“媽媽?zhuān)趺词裁炊疾荒芨砂�？�?/p>
如若有一天，電能和水資源都枯竭了，只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì )怎么抉擇？如果讓我選擇，那么，我會(huì )選擇——珍惜！
學(xué)會(huì )珍惜的作文11
如果一個(gè)人懂得珍惜，那么他必須明白：珍惜擁有就是珍惜幸福。只有珍惜眼前的一切，他才能擁有更多。相反，他只能永遠按照自己的喜好來(lái)折騰，永遠失去，永遠后悔，永遠后悔。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在夢(mèng)中看見(jiàn)了上帝，他問(wèn)上帝：“你認為人類(lèi)最奇怪的是什么？”上帝回答說(shuō)：“他們厭倦了童年，渴望長(cháng)大，然后渴望回到老年。他們犧牲健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后犧牲金錢(qián)來(lái)恢復健康。他們對未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮，卻忘記了現在，所以他們既不生活在現在，也不生活在未來(lái)。他們活著(zhù)的時(shí)候似乎沒(méi)有死，但他們死后似乎從來(lái)沒(méi)有活過(guò)……”我認為許多人并不完全是這樣的：當他們在幸福中時(shí)，他們并不知道幸福。我從不珍惜我所擁有的，但是當我失去它時(shí)，我后悔已經(jīng)太晚了。
人類(lèi)有很高的欲望，總是得不到滿(mǎn)足。當他們有時(shí)間和精力的時(shí)候，他們會(huì )拼命追求。他們只知道自己需要什么，失去了什么，卻不知道自己擁有什么。因此，在追求你想要的之后，你意識到你失去了更多…所以，我的朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓生命的音符充滿(mǎn)收獲而不是遺憾。
學(xué)會(huì )珍惜的作文12
篇一:成長(cháng)中我學(xué)會(huì )了珍惜
有人說(shuō)，成長(cháng)是一條五彩路，有紅色的成功；藍色的孤獨，白色的友情；經(jīng)歷了。才會(huì )最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō)，成長(cháng)是一本百科書(shū)，有交往中的互助，有挫折后的堅強，有失去后的珍惜；只有經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，才會(huì )擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
在成長(cháng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了感恩。
從兒時(shí)那重滿(mǎn)著(zhù)天真的我，已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現在經(jīng)過(guò)我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認真學(xué)習，當汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí)，他說(shuō)："如果我還能活下來(lái)的話(huà)，我一定好好學(xué)習。"他剛剛說(shuō)完后就死了�！蓯�(ài)的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
學(xué)會(huì )珍惜的作文13
一年又一年，時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，留下的是什么? 題記
曾在《匆匆》中讀過(guò)：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。 這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿痛苦，但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦，因為我知道，在我的`淚水中已不在單調。
翻開(kāi)日記本，上面那些密密麻麻的字里包含著(zhù)我對同學(xué)的愛(ài)、對老師的愛(ài)，在字與字之間的縫隙中，誰(shuí)又知道，那有多少停留的余地啊!回頭眺望，原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊，而我卻起跑線(xiàn)的方向用力奔去，去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨，來(lái)彌補我記憶的空洞�？墒�，我該到哪去尋找呢?不知不覺(jué)中，淚水又一次模糊了視線(xiàn)，仰望天空，不會(huì )輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終于讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻出去，以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你會(huì )發(fā)現，你已擁有一路的風(fēng)景，而你見(jiàn)大忘小，一路走來(lái)，你將錯過(guò)難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人，用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
學(xué)會(huì )珍惜的作文14
在我們每個(gè)人的身邊。都會(huì )有許許多多自己不太留意的人是么？
但是，你有想過(guò)嗎？在這群人當中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關(guān)心你和愛(ài)護你的嗎？
也因為每天我們都會(huì )看見(jiàn)許多不同的人。每天看見(jiàn)一些不同的事物。所以可能會(huì )讓你忽略了很多。忽略很多在關(guān)心你的人。忽略許多你該去關(guān)心的人。忽略許多你該留戀的事物許許多多。
所以，我覺(jué)得我們應該去關(guān)心，愛(ài)護，幫助。身邊的每一個(gè)人。即使是只有一面之緣的人只要別人有需要幫助。我們就應該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。因為也或許就因為你幫了別人一個(gè)小小的忙別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你。也可能別人會(huì )忘記你。但這個(gè)并不重要。因為幫助了別人也就足夠了多幫助一些人。也會(huì )讓你更懂得做人的樂(lè )趣你就可以活得更加的開(kāi)心了。
所以，當別人有需要幫助時(shí)你不要想著(zhù)幫了別人就是想要別人的報答。你只要向著(zhù)你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已用真心去對待自己身邊的每一個(gè)人。用真心去愛(ài)護，關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人那樣你的生活將會(huì )更加的精彩更加的開(kāi)心。
學(xué)會(huì )珍惜的作文15
就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì )有一些。那次我浪費了時(shí)間做作業(yè)，這也教會(huì )了我珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末，我從作文課上回來(lái)。我本來(lái)是回家看一會(huì )兒電視的，但是我媽媽讓我再做一次作業(yè)。當我看著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的論文時(shí)，我心想：有這么多作業(yè)，我怎么能寫(xiě)猴年和馬月呢？除了寫(xiě)作，我別無(wú)選擇。剛做完一會(huì )兒，我就變得不耐煩了，所以我邊玩邊做。我不知道花了多長(cháng)時(shí)間，但是我媽媽突然來(lái)檢查我的作業(yè)，當她看到我甚至沒(méi)有完成一份試卷時(shí)，她非常生氣。我母親嚴厲地對我說(shuō)：“一英寸的時(shí)間就是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。你應該知道如何珍惜時(shí)間，不要急著(zhù)去寫(xiě)。你會(huì )熬夜�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我趕緊認真地去做。從那時(shí)起，我可以在最短的時(shí)間內完成所有的作業(yè)。
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