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學(xué)會(huì )珍惜的作文

時(shí)間:2021-12-29 13:32:57 珍惜 我要投稿

學(xué)會(huì )珍惜的作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )珍惜的作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì )珍惜的作文精選15篇

學(xué)會(huì )珍惜的作文1

  挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那么不美好,唉,這個(gè)灰灰的世界真煩,曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的……

  直到有一天,那場(chǎng)事故的發(fā)生,那個(gè)男孩的消失,我才驀地發(fā)現:我長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了一點(diǎn)東西,譬如去珍惜擁有的一切……

  那個(gè)男孩,是我的同班同學(xué),他總是遲到,成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”,我們總是會(huì )笑著(zhù)計算他遲到了多久,然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻,齊聲對他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當我們計算著(zhù)他又遲到了多久時(shí),一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室,對我們喊道:“不好了,他死了!蔽覀兌夹α,今天不是愚人節,這同學(xué)表演怎么這么好,然而,上了第一節課,他還是沒(méi)有來(lái),我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候,我們都蒙了,全班沉默,開(kāi)始,只是有人小聲地啜泣,接著(zhù),全班都大哭起來(lái)……

  一直在騙自己,這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的玩笑,他還會(huì )回來(lái),像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母來(lái)整理他的書(shū),他的遺物時(shí),我猛然清醒了,他真的消失了,不會(huì )回來(lái)……

  于是,我開(kāi)始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學(xué)會(huì )了珍惜,用心去品嘗父母做的菜,那里面有爸爸媽媽的愛(ài);于是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),仔細想想,同桌也挺可愛(ài)的;于是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛(ài)的教誨,忠言逆耳利于行,老師的話(huà),是有道理的。成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來(lái)一切都是那么美好,原來(lái)成長(cháng)的感覺(jué)是這么好,這么美妙……

學(xué)會(huì )珍惜的作文2

  人總是不懂珍惜,等到失去才體會(huì )到傷心,才明白它的可貴。何苦呢?與其黯然神傷,倒不如去發(fā)現身旁的美好。不要在它失去時(shí)才覺(jué)得傷心?勺龀鰝挠^的模樣給誰(shuí)看呢?生活中沒(méi)有傷心,只有頹廢罷了!

  光陰似箭,日月如梭。祖先們留下了多少名言警句勸告我們要珍惜時(shí)間!可是虛置光陰的卻大有人在!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”岳飛傳誦千古的華麗豪邁之詞也告誡我們不要讓光陰白白流逝。時(shí)間便從你的不注意間飛般逃去。人生短短數十載,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短!它卻仿佛夢(mèng)一樣,明明看得見(jiàn),伸出手時(shí)卻怎么也抓不著(zhù),抓住的只是帶著(zhù)失望的空氣罷了。時(shí)間從你悲傷時(shí)的嘆息中溜走;從你失望時(shí)自嘲的笑容間流失;從你渇望著(zhù)的希望,攤開(kāi)的五指中悄然飛去……與其現在坐等悠閑,不如現在就追趕時(shí)間的腳步。畢竟一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”當看見(jiàn)盤(pán)中的食物時(shí),可否想過(guò)它們的來(lái)之不易呢?如今我們不再貧窮,不必再勒著(zhù)褲腰帶、不必再過(guò)著(zhù)有上頓沒(méi)下頓的生活了。僅管如此,但我們卻不能忽視糧食對我們、對囯家的重大意義;不能不知道每一粒糧食背后農民所付出的汗水;不能不知道“民以食為天”;不能不知道要珍惜糧食!或許所有人都知道這個(gè)道理,但又有誰(shuí)真正做到了呢?否則便不會(huì )有那些驚人的數據了!因為我們知道珍惜糧食這一個(gè)淺顯的道理,所以我們一定會(huì )遵守并做到的!對嗎?

  請珍惜你身旁的每一樣物品吧!因為一切都是那樣美好。杜鵑在初春所盛開(kāi)的嬌艷的花朵;剛剛綻開(kāi)新綠的柳樹(shù);陌生人友善的招呼;親人的每一聲咾叨;同學(xué)之間的友誼,還有那清秀的臉上所綻放出的明媚的笑容。

  不要為了打翻的牛奶而哭泣、傷心!因為生活中有太多的美好值得我們去珍愛(ài)與傾聽(tīng)。你關(guān)心生活中毎一件事情,當歲月在你身上留下痕跡,你在人生的道路上走了好久好遠后而疲勞時(shí),回過(guò)頭來(lái),你就會(huì )發(fā)現回憶的舞臺上有那么多的美麗和感動(dòng)。

學(xué)會(huì )珍惜的作文3

  夏天,攜著(zhù)最后一抹炙陽(yáng)離去

  我看著(zhù)逐漸模糊的秋色,感受著(zhù)多年前的那個(gè)冬天,帶走了很多很多愛(ài)的冬天。

  我就這樣趴在窗前,看著(zhù)這偌大的城市發(fā)呆。秋風(fēng)緩緩地給予我記憶的味道,連灰沉沉的天空也向下壓著(zhù),堵得我喘不過(guò)氣。

  就是那個(gè)冬天。在那小小的巷子里,黑壓壓地擠著(zhù)穿著(zhù)孝服的人群,沒(méi)有笑容,沒(méi)有話(huà)語(yǔ),所有人全都埋著(zhù)頭,默默地沉思著(zhù)什么。我驚恐地站在門(mén)后,全然一副不知所措的樣子。我死死地瞪大了眼睛,用一種這輩子都無(wú)法描述的眼光看著(zhù)床榻上的外公,那一刻,我懂得了什么叫撕心裂肺!于是,我便任由兩行淚劃過(guò),任由疼痛麻木全身。那時(shí)候,我只知道,這就是冬天

  哭聲越來(lái)越多,越來(lái)越響,接著(zhù),便帶來(lái)由心而發(fā)的自責。什么太少回家,太多任性在那一刻,他們都懂了,在我看來(lái),那是遲來(lái)的懺悔,略略的可鄙。上天該是看著(zhù)的,所以讓這個(gè)季節不是盎然的春,以至于沒(méi)有一朵花能為這樣的生死離別而綻放,只有冬天,狠狠的吹著(zhù)白布,帶著(zhù)讓人生疼的寒冷。

  阿姨將頭掩藏在外婆的胸中,身子微微的顫動(dòng)。我看不到那眼里流出的晶瑩,卻分明聽(tīng)到那沉重的嗚咽。她的手緊緊地抓著(zhù)外婆的衣襟,隱隱之中告訴我,她懂得了愛(ài),懂得了珍惜!

  我瘋狂地跑了出去,踏在了那早以枯黃的生命中。天空,就在我的頭上

  我細細的回味著(zhù)外公留于我的每個(gè)微笑,每度溫暖,那樣近在咫尺,讓我竟不敢相信一個(gè)生命就這樣離開(kāi)了我,在我毫無(wú)防備的時(shí)候離開(kāi)了我

  風(fēng)吹來(lái)了,我開(kāi)始想到了自己的父母他們贈送我的春天我給他們的呢?在哪,那么遙遠!

  我佇立在那樣的冬天里,那樣的枯黃中的生命里,看著(zhù)那般清澈的天空,我知道,它啟迪我--珍惜!

  我看著(zhù)逐漸濃郁的秋色,感受這般零距離的金黃,帶給我很多很多愛(ài)的金黃。

  春天,就要攜著(zhù)第一縷芬芳來(lái)了吧

學(xué)會(huì )珍惜的作文4

  人人都懂得珍惜這個(gè)時(shí)下里最流行的單詞,但是人類(lèi)最不踐行的就是珍惜!

  人類(lèi)最算不著(zhù)賬的是時(shí)間,二十年過(guò)去了,坐下來(lái)猛地一想覺(jué)得和十年一樣在“歲月靜好”中一晃而過(guò)。突然內心里萌生珍惜時(shí)間,因為一晃二十年像十年一樣短暫,我就四十了或者我就六十了,感到可怕,暗暗再下賭注——珍惜!

  親情最寶貴。劉和剛的那首《父親》唱哭了多少孝子小輩。我們承諾于父母還健在,等他們不行了我再照顧伺候他們。但恍如晴天霹靂,一個(gè)電話(huà)他們走了。珍惜成為遺憾,在“你若安好,就是晴天”中恨得捶胸頓足。

  愛(ài)情珍貴,但獲得愛(ài)情誰(shuí)像把玩珍藏一樣愛(ài)護?當愛(ài)情在打打吵吵背叛于忠誠中消失,總在自欺欺人的安慰自己“緣分不到”,下一次好好珍惜。就是有下一次有幾個(gè)珍惜的如獲至寶!

  生命成可貴,這真是屬于自己的。幾個(gè)朋友相聚喝得昏頭漲腦,在“我沒(méi)事”中駕車(chē)上路,在勸阻中說(shuō) “很近就到了”而車(chē)禍消失了。我們真的珍惜“前面是‘1’后面很多‘0’,一旦‘1’沒(méi)了全是一個(gè)‘0’”這句生命和一切的關(guān)系名言很流行?

  我們總不在珍惜。時(shí)間最寶貴,因為今天一過(guò)就是昨天,昨天永遠不會(huì )再回來(lái)對于我們;愛(ài)情最寶貴的一種情感,你不珍惜永遠沒(méi)有我們想象的所謂“緣分”;生命只有一次,并且很很最弱,不真正珍惜我們就在還不該惋惜中消失了;權力是實(shí)現人生價(jià)值的一種職業(yè)狀態(tài),一不珍惜,小則失去職業(yè)大則連自由都沒(méi)有了,悔恨只是對于教育別人而已;金錢(qián)寶貴,當你有錢(qián)或有點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候不珍惜,老板們你知道有多少人人在和你競爭著(zhù),一不小心可能錢(qián)包空空,等等如此,不在列舉。

  上述文字似乎對于一個(gè)“珍惜”說(shuō)的好“文字硬如鐵,讀來(lái)兩唇血”的感覺(jué)。人情友情,就親情,用最流行的一句話(huà)結尾,算我抄襲,這就是親情:“所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù)你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他消失在小路轉彎的地方”而已。

  李煜著(zhù)名的感嘆:林花謝了春紅, 太匆匆, 無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東。太匆匆,來(lái)不得等,珍惜就是在生活中理智的踐行,愿珍惜真正成為我們生命中最珍惜的情結!

學(xué)會(huì )珍惜的作文5

  珍惜生命不僅僅是指不放棄生命,不放棄生命又是最基本的一個(gè)條件,沒(méi)有這個(gè)條件,一切都是虛無(wú)和沒(méi)有意義的。有一句話(huà)說(shuō)得好:“當我活著(zhù),我要做生命的主宰,為不是做它的奴隸。"如果我們的生命是無(wú)限的,我們還會(huì )覺(jué)得它可貴嗎?如果明天是無(wú)限的,那我們今天為什么還要辛勞的工作呢?我么只是這個(gè)世界的過(guò)客,誰(shuí)也不能掌控生死。那么,我們應該去珍惜它,好好地珍惜它

  那年夏天,爺爺生病,臥床不起,就在幾天后,爺爺離開(kāi)了。家人都在哭,我不哭,因為我知道,人總是要死的,就像狼吃羊,羊吃草一樣。我第一次真正的意識到一個(gè)生命的離去是多么的快,我也是第一次有了死亡的恐懼。死去的人不能再復活,而活著(zhù)的人要加倍的珍惜自己的親人和生命。

  生命是歲月的一個(gè)章節,生命只給我們一次機會(huì ),短暫而又急促。失去親人的悲痛讓我更堅強,更加珍惜生命。大自然給了我們第一口呼吸,轉眼間也將送走我們最后一聲嘆息。也許有人會(huì )說(shuō):沒(méi)有關(guān)系,我還年輕,死離我太遙遠了?墒侨绻悴徽湎脑(huà),也許下一秒他將會(huì )離去。

  閉上眼睛,深呼吸,聽(tīng)聽(tīng)自己那一聲聲沉穩而有力的心跳,這是這個(gè)世界賞賜給我們最寶貴的禮物,但這個(gè)禮物卻是最最脆弱的。我們要在這短暫的時(shí)間里活出生命的意義,古人云,一寸光陰一寸金。人的生死要怎樣看,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,對于碌碌無(wú)為混日子的人來(lái)說(shuō),它的確很長(cháng),因為這樣過(guò)的每一天似乎都沒(méi)意義;而對于拼搏向上的人來(lái)說(shuō),一天24小時(shí)的時(shí)間是遠遠不夠的。只有不懈拼搏,奮斗,才能實(shí)現人生的自我價(jià)值!人生短暫,讓我們記住那些幸福與快樂(lè ),去活出生命中的一絲價(jià)值。

  希望大家都珍惜生命,珍惜家人,珍惜朋友,珍惜身邊所有的人;珍惜自然,珍惜生命,珍惜世界上的一切一切。生命不是你的生命,它是屬于所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人的,同時(shí)也是屬于我們的社會(huì )的,所以為了善良的愛(ài)我們的人,請負起這最基本責任吧。

  只有有了生命,我們才能快樂(lè )!

學(xué)會(huì )珍惜的作文6

  世界上有許許多多寶貴的東西,例如時(shí)間,比如友情。這些寶貴的東西,失去了便不容易回來(lái),就算回來(lái)了,也難以彌補它的殘缺,也是不完美的。但有一種方法,可以長(cháng)久地留住這些寶貴的東西——這個(gè)方法,人們把它叫做:珍惜。

  寶貴的東西就像是甘冽的香茶,盛在小小的一只名叫“無(wú)所謂”的杯子里,一不小心便掉在地上,將甘甜的茶水灑盡。要想保住香茶,最好的辦法,就是換一只大杯子。大杯子的名字叫做——珍惜!

  什么是珍惜?珍惜說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)卻是那么難。珍惜,就是在寶貴的東西消逝以前,盡力去維護它,使它更加完美無(wú)缺,不易破碎。珍惜,就是悉心地保護寶貴的東西,讓它不會(huì )在不經(jīng)意間偷偷溜走……

  有人會(huì )問(wèn):時(shí)間,無(wú)影無(wú)形,總是悄悄從身邊溜走,這樣如何珍惜?我要告訴你,珍惜是不區分有形與無(wú)形的,珍惜的奧妙在于,維護它,或者,更好地使用它。時(shí)間一去不復返,我們不能延長(cháng)時(shí)間的長(cháng)度,但我們完全可以拓展時(shí)間的寬度——讓時(shí)間流逝得更有價(jià)值。你完全可以在不斷流逝的時(shí)光中愈來(lái)愈勤奮,在同學(xué)中間名列前茅。這不是不可能的事情。讓時(shí)間流逝得更有價(jià)值,不是比讓時(shí)間定格或是倒流都要好嗎?

  那么友誼呢?友誼需要兩個(gè)人共同維護。珍惜友誼,一個(gè)多么空洞的詞組。如何珍惜友誼?友誼不似時(shí)間那般,隨意地流逝,毫無(wú)理由。友誼的逝去是有原因的,不過(guò),在友誼失去以后才去追趕它,已是于事無(wú)補。要想讓友誼不再溜走,有一條捷徑,那就是自省。朋友之間,沒(méi)有爭執是好事,但有爭執也是常事。爭執的緣由,一定是因為你們的意見(jiàn)不太相同。這時(shí)候,要冷靜思考:難道你要傻乎乎地去吵鬧嗎?我自己又有沒(méi)有錯誤呢?懂得自省,珍惜友誼的目的自然水到渠成。為什么?原因不復雜:因為你已經(jīng)明白了自己的錯誤,已經(jīng)冷靜下來(lái),你可以勸解自己,為什么不能勸勸你的朋友呢?有了爭執當然是因為雙方都有一定的錯處。假如你能首先承認自己的錯誤,誠懇道歉,你的朋友還會(huì )厚著(zhù)臉皮不愿和好嗎?這便是珍惜友誼的奧妙所在啊!

  珍惜真是一條捷徑——它讓時(shí)間被人們高效地利用,它使友誼地久天長(cháng)……學(xué)會(huì )珍惜吧,它會(huì )成為你一生中最寶貴的財富。

學(xué)會(huì )珍惜的作文7

  那個(gè)身影停留在我的幼兒回憶中,滄桑的臉上掛著(zhù)微笑,平靜地看著(zhù)我,顯得十分溫柔……

  那個(gè)身影消失在我八歲的一個(gè)初夏,那時(shí)的我還是蠻橫無(wú)理的小丫頭,而她卻是患有癡呆癥的老人。父母唯其疾之憂(yōu),而我卻相反。

  炎炎夏日給我帶來(lái)一股煩悶感,蟬在樹(shù)上無(wú)精打采的鳴叫幾聲,風(fēng)帶來(lái)一陣陣熱浪,再加上一旁那個(gè)令人厭煩的聲音一直問(wèn)七問(wèn)八,我終于忍不住了,大聲地沖著(zhù)聲源吼道:“不能吃!那些袋子不能吃!煩死人了……”床上的老婦擺弄著(zhù)手中的袋子,像看什么新奇的東西,“原來(lái)不能吃啊!卑櫚偷淖齑缴舷律葎(dòng)著(zhù),小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤(pán)起,布滿(mǎn)皺紋的臉上洋溢著(zhù)笑容,一臉和藹,似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我剛剛的吼叫,繼續擺弄手中的袋子。老年癡呆的曾外祖母真煩,渾身一股臭味,每天問(wèn)東問(wèn)西的,煩死了!

  我對曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時(shí),兩鬢的銀絲垂在粥里,也依然毫不在意地繼續喝著(zhù),時(shí)不時(shí)會(huì )有粥水從嘴角流出,真令我作嘔,讓我毫無(wú)食欲。于是每天,我都早早地扒飯,狼吞虎咽的,早早地回房,深怕與曾外祖母同桌。

  一天的清晨,這份怨言斷了……

  客廳中擠滿(mǎn)了親戚,白花花的紙滿(mǎn)地都是,他們圍著(zhù)一張小床,空氣中不時(shí)響起啼哭聲。我好奇地擠開(kāi)人群,映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小床上的樣子:臉上掛著(zhù)一如既往的微笑,一臉和藹。只是與以往不同的是,曾外祖母一動(dòng)也不動(dòng),就只是躺在床上,眼皮不再抬一下……那是我第一次,知道“死”這一字的概念。

  兩年過(guò)后,我在整理房間時(shí)無(wú)意翻到一本相冊。泛黃的紙頁(yè)上貼著(zhù)曾外祖母的照片,那時(shí)的她歲月靜好,依然是那副和藹的笑,而她懷中躺著(zhù)一個(gè)女?huà)。我的淚匣子一下子打開(kāi)了,泣不成聲,那個(gè)女?huà),我知道是誰(shuí)……

  我走向少年,一切人事都跟著(zhù)我走過(guò)幼年,唯獨曾外祖母。她永遠停留在我模糊的幼時(shí)記憶中,笑著(zhù)望著(zhù)我一步步走向少年,成長(cháng)著(zhù),而她一人,只孤獨地待在原地,慢慢在光輝中消失。我其實(shí)很想對她大喊:“和我一起走吧!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然待在原地,笑著(zhù)……

  從這事過(guò)后,我變得更懂事了,學(xué)會(huì )了珍惜,可曾外祖母已經(jīng)走了,只在回憶中停留……

學(xué)會(huì )珍惜的作文8

  “喂,喂!等我一下,跑那么快,我跟不上!”“那你就跑快一點(diǎn)嘛,不然中學(xué)關(guān)門(mén)了!”聽(tīng)著(zhù)這歡笑聲,我不禁甜甜的笑了,可是,隨著(zhù)一陣陣雞鳴聲我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)?墒侵肋@是場(chǎng)夢(mèng)時(shí),我竟有了一股莫名的傷心。之所以傷心,是因為想起了那些我兒時(shí)的同伴。

  我是學(xué)生,三年級時(shí)我跟著(zhù)父母從黑龍江搬到了沈陽(yáng),在這里開(kāi)始新的生活。雖然又交了許多朋友,但是我也時(shí)常想起我那些同伴。 我在黑龍江時(shí),有很多要好的朋友,我們經(jīng)常在一起玩,一起鬧,一起去鉆狗洞,捏泥人…最難忘得就是我們一起去當地的中學(xué)偷果子的事情。

  那天我們在院子里玩,覺(jué)得特別沒(méi)意思。經(jīng)過(guò)我們在三決定,我們一起去了中學(xué),打算去那里的'果園偷一些果子吃。于是我們偷偷溜到了那里,撿了幾根長(cháng)木棍,一個(gè)一個(gè)的上了樹(shù),站在樹(shù)杈上打蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì )我們看打得差不多了,就下了樹(shù),撿起果子來(lái),可能是我們的歡笑聲太大,引來(lái)了看果園的,我們看見(jiàn)他就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,帶著(zhù)收好的蘋(píng)果撒腿就跑。一路上蘋(píng)果撒的撒,掉的掉,到了大門(mén)口就沒(méi)剩幾個(gè)了,這不算什磨,最可恨的是這學(xué)校關(guān)門(mén)了,我急中生智帶著(zhù)其他人就到了我平時(shí)經(jīng)常鉆的狗洞,那人眼看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)鉆了過(guò)去,可就是沒(méi)辦法,罵了我們幾句后就走掉了,他那滑稽的表情逗得我們哈哈大笑。不知誰(shuí)說(shuō)了一句“白偷了,我們的蘋(píng)果都掉沒(méi)了!”我一看,果然,蘋(píng)果酒就剩下倆個(gè)了。到了最后,我們把蘋(píng)果洗了后,就一人幾口吃掉了,雖然這蘋(píng)果很酸,可是我們在一起吃就變了味道。

  現在我想起這件事還會(huì )笑出聲,但是最多的是還是悲傷,如果讓我再選一次的話(huà),我寧愿不跟爸爸媽媽?zhuān)膊灰ミ@些朋友,F在,我們已經(jīng)沒(méi)有了聯(lián)系,可是我永遠也不會(huì )忘了他們,我相信,他們也不會(huì )忘了我。在這里我真心的跟大家說(shuō)幾句:“請大家珍惜吧!珍惜你們的親情,友誼,和身邊的每一件事物,不要等到失去了才學(xué)會(huì )珍惜!有些東西一旦錯過(guò)了,就永遠也不會(huì )回來(lái)了!”

學(xué)會(huì )珍惜的作文9

  許多的事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì )懂得。比如感情,痛過(guò)了,才會(huì )懂得如何保護自己;傻過(guò)了,才會(huì )懂得適時(shí)的放棄,在得與失的難舍中我們慢慢地熟悉自己。其實(shí),生活需要執著(zhù),也需要割舍。

  學(xué)會(huì )放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì )放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始,遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說(shuō)聲再見(jiàn),真的很感謝,這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的,今天,仍是愛(ài)你。只是,愛(ài)你,卻不能與你在一起。

  學(xué)會(huì )放棄,生活會(huì )更輕易。每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并不能讓生活更精彩。一點(diǎn)遺憾讓我們更感縫眷;一絲傷感讓我們更覺(jué)留戀。

  收拾起心情,繼續走吧,錯過(guò)花,你將收獲雨;錯過(guò)他,我才碰到了你。繼續走吧,你終將收獲自己的漂亮。

  一個(gè)永遠不想失去你的人,未必是愛(ài)你的人,未必對你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不清的強烈占有欲者,他們才會(huì )做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當然。在心中假如有“曾經(jīng)擁有就永遠不要失去”的偏執狂與占有欲,越想要獲得愛(ài)的永久保證書(shū),只會(huì )越走越偏離。

  誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣東西就一定要得到它。有些人為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費盡心機,更甚者可能會(huì )不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過(guò)程中,失去的東西也無(wú)法計算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì )被他發(fā)現罷了。

  其實(shí)喜歡一樣東西,不一定要得到它,要學(xué)會(huì )欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。 喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂(lè ),讓他幸福,使那份感情更誠摯。假如你做不到,那你還是放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì )放棄,因為放棄也是一種漂亮。所以,無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負累,還不如放輕松地面對,珍惜自己,不要為了強求一樣東西而令自己的身心都疲憊不堪,即使有一天放棄或者離開(kāi),你也學(xué)會(huì )了平靜。

學(xué)會(huì )珍惜的作文10

  我從一個(gè)剛落地的娃娃到現在,我學(xué)會(huì )了許多我東西,成長(cháng)就像一幅五顏六色的畫(huà),繪畫(huà)著(zhù)許多精彩,美麗的畫(huà)面,我的成長(cháng)過(guò)程也就像一幅五彩繽紛的畫(huà)一樣,充滿(mǎn)了色彩。

  我的家庭充滿(mǎn)了溫暖。因為我有愛(ài)我的爸爸媽媽和爺爺、奶奶還有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹,爸爸每年都出門(mén)在外打工,媽媽在家里照顧我們,她從小就對我們說(shuō):“你們的爸爸每天在外面頂著(zhù)烈日拼命工作,就是為了你們,你們一定要學(xué)會(huì )珍惜!蹦菚r(shí)候我還不算懂,可現在我明白了,我也真正的看到了體會(huì )到了,爸爸每天在外面工作,早上很早就起床去工作,中午有時(shí)候還不能回家吃飯,烈日當頭,我們在家里非常熱,爸爸的汗水把衣服濕透了。有時(shí)候晚上還要加班加到非常晚,從中我明白了,要珍惜爸爸為我們所做的一切。我要好好學(xué)習,學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)非常重要,我們能取得好的成績(jì)是爸媽的希望。所以我要珍惜這來(lái)之不易的恩惠!爸爸和媽媽給了我們學(xué)習知識的大好機會(huì )。老師給了我們明亮的教室,給予我們知識,所以我們要珍惜。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲!毙r(shí)候不好好學(xué)習,等以后老了再想去學(xué)習那是根本不可能的,所以我要珍惜現在的時(shí)間。還有一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,還有“光陰似箭,日月如梭”這些都是告訴我們要珍惜時(shí)間的。更重要的是我們要珍惜自己的生命,人的生命只有一次如果失去了就再也回不來(lái)了。

  有一首詩(shī)是“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)告訴我們吃的糧食是來(lái)之不易的,我們不應該隨便糟蹋糧食。我小時(shí)候吃飯總是愛(ài)吃一半剩一半。爺爺總是說(shuō)我可那時(shí)我根本就沒(méi)怎么聽(tīng),現在想起來(lái)我那時(shí)真是不應該,可現在我每次吃飯都會(huì )吃得干干凈凈,現在,在學(xué)校,我時(shí)常會(huì )看到一些同學(xué)把飯隨便倒,我真想對他們說(shuō):“請你們珍惜糧食吧”!

  珍惜是一個(gè)永久的話(huà)題,在我們生活中起著(zhù)很大的作用,時(shí)間需要我們去珍惜;生命需要我們去珍惜;勞動(dòng)成果需要我們珍惜;還有友誼也需要珍惜。這些都不該我們去珍惜嗎?

  我學(xué)會(huì )了珍惜,我也懂得了珍惜。

學(xué)會(huì )珍惜的作文11

  有人說(shuō),上北下南,所以人們應該是向北走的,只有這樣才能找到天堂,而留給南邊的只是回憶。

  ——題記

  這一次,我義無(wú)反顧地選擇了向南走,為了走回我們一起的回憶,走向我們共同的回憶。

  你還記得嗎?那個(gè)秋天的傍晚,實(shí)在是冷得可以,這種天氣,我肯定是樂(lè )意窩在家里的?墒,就在那天,有一種特殊的感覺(jué)促使我在媽媽奇怪的眼神之中走出了家門(mén)。也許特別好的朋友之間,偶爾是會(huì )有什么心靈感應的吧!很湊巧的,我在公園里遇上了你。

  你看你,那時(shí)候你是那么矮的一個(gè)小家伙兒。那時(shí)候,大概我們兩人都只有八九歲大小吧,可是,我們兩人的友誼也是在那個(gè)年齡建立起來(lái)的吧!

  你看見(jiàn)了我,我也發(fā)現了你那抹橙色的身影。不約而同,我們都慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地向對方靠近,直至兩個(gè)人完全黏住了對方為止。你說(shuō),那時(shí)候的我們是多么幼稚而可笑。那是個(gè)什么都還半知不解的年紀,我們都是如此地依賴(lài)著(zhù)對方,相信著(zhù)對方?涩F在,聯(lián)系少了,見(jiàn)面少了,那份令人懷念的依賴(lài)和相信還會(huì )存在嗎?

  “咔嚓,咔嚓”。咦,什么聲音?哦,原來(lái)是你和我一起跑到樹(shù)下踩樹(shù)葉去了。你呀,總是踩到一些剛落下的、還踩不響的樹(shù)葉,你似乎也有些生氣了。瞧你,嘟著(zhù)嘴巴,眼睛狠狠地瞪著(zhù)你腳下的樹(shù)葉,一次又一次地用腳去踩那些根本就不可能踩響的樹(shù)葉,看你那狠狠的眼神,似乎是恨不得把那些與你“作對”的樹(shù)葉一口吃了。而一旁的我,看到你這樣的表情,早已笑得彎下腰,根本顧不得你向我發(fā)的“眼刀”。

  你總是那么的任性,像一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩子一樣,永遠要有個(gè)朋友來(lái)聽(tīng)你說(shuō)一些賭氣的話(huà)。而你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),對你來(lái)說(shuō),我就是那個(gè)最好的朋友,F在,我也聽(tīng)不到你特有的娃娃音了,一時(shí)之間,還是不習慣。那你呢?沒(méi)有我這個(gè)傾聽(tīng)者的日子里,你還習慣嗎?

  我選擇向南走,便會(huì )固執地一走到底。我不害怕生命里只剩下那些回憶,因為那回憶是屬于你和我的最快樂(lè )的回憶。

  在同一個(gè)季節,想起過(guò)往的事——原來(lái)分別是為了學(xué)會(huì )珍惜。

  ——后記

學(xué)會(huì )珍惜的作文12

  一泓清泉,可以使荒涼的沙漠永不干涸;一棵樹(shù)木,可以使孤寂的山丘永不沉悶。只有懂得知足才會(huì )去珍惜,也許你擁有的不及他人,但就是因為你擁有的少,你才會(huì )發(fā)現,它因你而珍貴。

  午后的陽(yáng)光懶洋洋地灑在落地窗前,我正無(wú)聊地看著(zhù)電視。媽媽要去逛街,讓我陪她!霸趺从忠ス浣至恕蔽移财沧!疤鞖廪D涼了,該為自己添幾件衣服了!眿寢尰卮鹞。我漫不經(jīng)心地回答:“那幾件舊衣服我不穿了,扔了吧。多買(mǎi)幾件阿迪達斯給我穿穿,不是挺好的嗎?”

  媽媽吃驚地望著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“舊衣服穿著(zhù)舒服、暖和,怎么就扔掉了呢?你怎么這么不懂事,一點(diǎn)也不懂得節儉!”我惱了:“這些衣服不好看,不穿不行嗎?”“有吃有穿,不就是最大的幸福嗎!不懂得知足,怎么會(huì )去珍惜!衣服不求品牌,舒適保暖就好……”我不耐煩地打斷了媽媽的話(huà):“班上同學(xué)都穿阿迪達斯、耐克之類(lèi)的名牌,從頭到腳,書(shū)包也是名牌,手機也都是蘋(píng)果的……”我沖出了家門(mén)。

  我漫無(wú)目的地在外面走著(zhù),帶著(zhù)對媽媽的怨恨和不解,孤獨和傷感涌上心頭:就連最親的人也不懂我的心!不就是幾件名牌嗎,不可能買(mǎi)不起的,有那么難嗎?為什么沒(méi)人懂我?何為知足?何為珍惜?

  起雨了。

  我抬頭望著(zhù)灰蒙蒙的天空,先前的一點(diǎn)陽(yáng)光也微弱了。太陽(yáng)好像隨時(shí)都要熄滅。我以為最后的陽(yáng)光也消失了,但我錯了。一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光卻透過(guò)云層,努力地照射下來(lái),把一點(diǎn)溫暖灑向了大地。頓時(shí),“陽(yáng)光小雨”的奇景便出現了。當我還在思考著(zhù)知足與珍惜時(shí),忽然感到全身溫暖……

  我突然明白了。

  想要溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光就足夠,哪怕是陰雨天,只要陽(yáng)光投進(jìn)來(lái)了,就會(huì )感到溫暖。

  是啊,一點(diǎn)點(diǎn)就足夠,就是因為只有這一點(diǎn)點(diǎn),我才會(huì )珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)錯,衣服舒服保暖就行,何必追求名牌?這世上,還有多少人溫飽都成為問(wèn)題呢!他們卻知足著(zhù),樂(lè )觀(guān)向上地活著(zhù)!悔恨的淚水流下雙頰,恨自己不懂生在福中不知福!我真的懂了……

  我跑向了拐角口的媽媽?zhuān)l(fā)自?xún)刃牡叵蛩狼福骸皩Σ黄,都是我不懂事……?/p>

  知足吧,你擁有的一切,都是你最珍貴的。珍惜吧,你身邊的一切,都是你最無(wú)價(jià)的。

學(xué)會(huì )珍惜的作文13

  千篇一律,每個(gè)人都在說(shuō)的話(huà)題“珍惜”。一個(gè)很俗套卻又很真實(shí)的話(huà)題。似乎每個(gè)人都在學(xué)習如何珍惜,可最后學(xué)有所成的人能有幾個(gè)?

  ——題記

  整個(gè)初中三年,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許,在我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )珍惜的時(shí)候,就悄無(wú)聲息地過(guò)去了三分之二。生活像是一場(chǎng)鬧劇,每天都有一些趣事發(fā)生。每個(gè)人在這出青春的鬧劇中扮演不同的角色,或喜或憂(yōu),或笑或哭。

  日子一天一天再過(guò),時(shí)間的車(chē)輪就這樣把我們碾過(guò)、在碾過(guò),終究逃不過(guò)支離破碎的命運。隨著(zhù)分離日子的逼近,我們無(wú)奈地、被動(dòng)地要學(xué)會(huì )珍惜。說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單,真正執行起來(lái)又談何容易?

  明明一遍又一遍告誡自己,要學(xué)會(huì )珍惜?墒敲慨斠蛯Ψ浇徽剷r(shí),總是口是心非。明明想要擁抱,卻拒之千里;明明很軟弱,卻假裝很堅強;明明很珍惜,為什么嘴上說(shuō)不怕失去?

  小時(shí)候,以為時(shí)鐘停止了,時(shí)間也就會(huì )不動(dòng)。長(cháng)大后,越發(fā)覺(jué)得可笑甚至可悲?尚η铱杀牟恢皇俏,還有停都不愿停的時(shí)間。為什么它要在我學(xué)會(huì )珍惜之前就吧我扔到另一個(gè)時(shí)空?難道這不殘忍嗎?或許吧,我們還是孩子,面對殘忍,我們束手無(wú)策!有那么一秒鐘,我虔誠地祈求,我奢望時(shí)間為我們的歡笑漏過(guò)一秒,已足夠。

  漸漸地。靜靜地。悄悄地。慢慢地。

  似乎學(xué)會(huì )珍惜了。不想等到失去了才懂得后悔,一切都失去了才遺憾。我不想也不敢。每個(gè)人在時(shí)間面前都是卑微得可憐的。我們能做的只有學(xué)會(huì )珍惜。

  莎士比亞說(shuō)人生就像一個(gè)舞臺。的確,我們都是這臺上的角色。演一場(chǎng)華麗而又樸素的悲喜劇。臺上臺下進(jìn)進(jìn)出出,有人離開(kāi)了,也有人相遇了。無(wú)法挽留,更無(wú)法救贖。亦或者,在謝幕之前,虔誠地珍惜每個(gè)人。

  只剩下一年了,三百六十五天。我想,我已經(jīng)學(xué)會(huì )怎么珍惜該珍惜的了。

學(xué)會(huì )珍惜的作文14

  今天,媽媽給我講了一個(gè)故事。我的樓下住著(zhù)一個(gè)比我大不了多少的小姑娘,她每天除了上學(xué)外,放了學(xué)還堅持每天彈鋼琴,風(fēng)雨無(wú)阻。她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。

  于是,媽媽對我說(shuō),要向那位姐姐學(xué)習,談的鋼琴又好,最主要的是能把一件有益的事情堅持下來(lái)。只要那位放學(xué)姐姐在家,每天中午睡覺(jué)前,我們都能聽(tīng)到她彈奏的悅耳的鋼琴聲。而且每次考試都拿第一名,每天都和時(shí)間在賽跑,過(guò)的非常充實(shí)。我很佩服她,覺(jué)得她很有上進(jìn)心,知道自己想要什么,很善于規劃自己的學(xué)習和業(yè)余生活的時(shí)間。

  明日歌里寫(xiě)道,“明日復明日,明日何其多!我生待明日,完事成蹉跎”。英國的培根也說(shuō)到,“合理的安排時(shí)間就等于節約時(shí)間。

  我感覺(jué)到,而且 我也從書(shū)上知道,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是金錢(qián),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰等等,諸如此類(lèi)的描述,我們每個(gè)人幾乎都能脫口而出。對待時(shí)間的方式,是最重要的。要充分合理的利用有效的時(shí)間, 合理安排自己學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間,不僅事半功倍,而且也沒(méi)有將時(shí)間“蹉跎”。

  比如,我和媽媽商量,周末兩天的時(shí)間,我至少要利用一天的時(shí)間來(lái)學(xué)習,而且在一天的學(xué)習時(shí)間里,不摻雜做其他的事情,專(zhuān)心致志地寫(xiě)各科作業(yè),從而不僅有效地利用了時(shí)間,而且作業(yè)還能保質(zhì)保量的完成。在學(xué)習里更是如此,我們張老師經(jīng)常說(shuō),在學(xué)校里越充分利用時(shí)間,我們周末的作業(yè)越少,也越能得到放松,從而能很好地使自己的全身心都能得到休整。很有道理。但是道理都懂,難的是能堅持下來(lái)。像上面所說(shuō)的小姐姐,能做到多年如一日的堅持在校用心學(xué)習,放學(xué)后堅持練琴,學(xué)習和發(fā)展自己兩不誤。這對我來(lái)說(shuō)是很好的榜樣。

  我一定會(huì )以她做榜樣,充分利用時(shí)間,把自己該學(xué)習的時(shí)間利用起來(lái),該玩的時(shí)候好好放松。我的觀(guān)點(diǎn)對嗎?歡迎大家和我一起討論。

學(xué)會(huì )珍惜的作文15

  歲月輕逝,一分一秒,都不留任何痕跡的略過(guò),從不問(wèn)我們這些紅塵之人,是否知曉珍惜?如若只剩飄渺,便輕踏款步而去……

  人類(lèi)從來(lái)不知道自己有多少日子,也從來(lái)不會(huì )去考慮這些,所以,世上都流傳著(zhù)這句話(huà):“離開(kāi)才知有多不舍!眳s無(wú)能為力,只能看著(zhù)它溜去。如若伸出手阻攔時(shí)間前行的腳步,那么等待你的,只會(huì )是更多的惋惜和無(wú)奈。

  有人說(shuō)時(shí)間漫長(cháng),有人說(shuō)時(shí)間短暫,繞著(zhù)繞著(zhù),把自己也繞進(jìn)時(shí)間這道永遠也翻不過(guò)去的陷阱里去了。道阻且長(cháng),人生漫漫,真正的終點(diǎn)到底在哪兒?光陰似箭,日月如梭,短暫的生命里你能創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的奇跡嗎?不論長(cháng)短,不論快慢,你會(huì )珍惜些什么?

  在我的小學(xué)時(shí)光里,喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,悲歡離合,無(wú)一不少,無(wú)一不缺。一年級,懵懵懂懂,年少無(wú)知;二年級,青澀稚嫩,率真可愛(ài);三年級,活潑開(kāi)朗,天真無(wú)邪;四年級,浩然正氣,古靈精怪;五年級,識得大體,伶牙俐齒;六年級,落落大方,好好學(xué)習,天天向上,F在的我,正值畢業(yè)季——六年級。就快邁入初中,也漸漸開(kāi)始懂得離別的痛楚、開(kāi)始希望時(shí)間慢一些、開(kāi)始祈禱這些人永不分離……

  我們在彼此最好的年華里相遇,總該不負黃昏余暉的照耀,不負曾經(jīng)紅塵中永遠的永遠、最后的最后。人只有一輩子,有多少時(shí)間是能讓你消磨度過(guò)的?我要做的事很多,要與時(shí)間賽跑,而且是一場(chǎng)絕不能輸的比賽……人若無(wú)目標,就如同籠中鳥(niǎo)一般,我們要在有限的時(shí)間里,創(chuàng )造出一個(gè)無(wú)限的價(jià)值。

  列車(chē)已經(jīng)前行了,就不會(huì )回頭;樹(shù)木已經(jīng)凋零了,就不會(huì )復蘇;那陣風(fēng)已經(jīng)劃過(guò),就不會(huì )再吹。時(shí)間又何嘗不是這樣?度過(guò)了哪還有再來(lái)的余地?當我們被時(shí)間逼得已經(jīng)要加緊腳步時(shí),就要學(xué)會(huì )珍惜,這就說(shuō)明,離離開(kāi)的日子越來(lái)越近了,有多少人能做到無(wú)動(dòng)于衷?我做不到。一旦讓無(wú)情的時(shí)間無(wú)情的劃過(guò),剩下的就只有無(wú)限的悔恨,只能無(wú)奈的對世界說(shuō)一聲,再見(jiàn)……

  懂得珍惜固然重要,怎樣珍惜才是我們應該思考的難題。世上天才那么多,誰(shuí)知道,怎樣珍惜?

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