珍惜的優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的珍惜的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜的優(yōu)秀作文1
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?傆腥艘恢倍荚趯ひ捝磉叺母袆(dòng),卻不知道感動(dòng)一直都在身邊。只要我們靜下心來(lái)想想,你就會(huì )發(fā)現,實(shí)在感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在:讀書(shū)累了,媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動(dòng)。人之所以感動(dòng),是由于我們生活在愛(ài)中。
星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,把眼光投向窗外,!寒風(fēng)刮得好猛,我不由打了一個(gè)寒戰,我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)亂擺,烏云將天空籠罩,變得昏暗,讓人不知是早上還是傍晚,我忽然覺(jué)得好冷!忽然門(mén)鈴叮叮叮地響了,我很好奇,是誰(shuí)?這么早就跑到我這兒來(lái)啦,我開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的,我不由全身都起雞皮疙瘩,但奶奶卻依然微笑著(zhù)說(shuō):我買(mǎi)了早餐,趁熱吃吧。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了,在這暖和的家庭中,我被奶奶的這類(lèi)關(guān)懷感動(dòng)著(zhù),迸出了幸福感動(dòng)的淚花,端著(zhù)香噴噴的早餐,覺(jué)得這碗有千斤重,怎樣也放不到嘴邊,看著(zhù)奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著(zhù)淚水加面條吃進(jìn)了肚子里?粗(zhù)我吃完面條,奶奶的眉毛伸展開(kāi)來(lái),我也感動(dòng)著(zhù)抱住了奶奶。
奶奶,謝謝你。
珍惜的優(yōu)秀作文2
我在報紙上看到:有一天晚上,路上很少車(chē),有人開(kāi)著(zhù)寶馬以200多公里的速度狂飆,但不幸的是在一個(gè)十字路口,有輛大貨車(chē)闖紅燈,當時(shí),寶馬的司機還沒(méi)有反映過(guò)來(lái),就直插入大貨車(chē)的車(chē)底,車(chē)頂被掀飛了,車(chē)子沖了200多米才停下,場(chǎng)面慘不忍睹,車(chē)上的人當場(chǎng)死亡。
我們要注意安全,做好防范措施。由此可見(jiàn),生命非常的脆弱,生命需要我們去珍惜,去愛(ài)護它,如果失去了就永遠不會(huì )回來(lái)。如果沒(méi)有生命,也許我們只是一塊沒(méi)有感情、思想和理想的石頭,缺少遠大理想和志向。生命只有一次,不會(huì )再有第二次機會(huì )將它擁有,所以人人需努力抓住身邊的光陰,讓自己短暫的生命得到充實(shí)。
我很感激,感激上天賦予我最寶貴的財富——生命。
生命是寶貴的,海倫凱勒曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“只有失去了,才懂得珍惜!边@就告訴大家,不要等到失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍貴。所以我們更應該好好地珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命。
珍惜的優(yōu)秀作文3
兩天半的放假時(shí)間一轉眼便過(guò)去了,這使我感到很失落,為什么放假的時(shí)間總是過(guò)得這么快呢?
自己只不過(guò)是在家里看了一會(huì )電視,玩了一會(huì )電腦,做了一會(huì )作業(yè),還沒(méi)有體會(huì )到家的溫暖,兩天的時(shí)間就像流水一樣一轉眼過(guò)去了。剛回到家時(shí),感覺(jué)自己的時(shí)間還挺充足的,有很多事情可以做,可當我坐在學(xué)校的車(chē)上時(shí),我才感到,原來(lái)自己已經(jīng)浪費了很多時(shí)間,浪費了無(wú)數個(gè)周末,這時(shí),我才知道了時(shí)間的珍貴,我在估摸著(zhù),自己還剩下多少時(shí)間可以去珍惜,但在估摸的過(guò)程中,我又浪費了許多不該浪費的時(shí)間!叭说囊簧,除了幼年時(shí)的無(wú)知和少年時(shí)的十年寒窗,以及四五十年的生老病死,就只剩下二三十年的時(shí)間可以利用,但在這二三十年的時(shí)間里,我們又不知自己浪費了多少時(shí)間”。
時(shí)間是珍貴的,它與我們的生命齊頭并進(jìn)、并駕齊驅?zhuān)蜁r(shí)間賽跑,你就會(huì )感受到許多別人感受不到的快樂(lè ),因為這種快樂(lè )是無(wú)價(jià)的,是一去不復返的!
珍惜的優(yōu)秀作文4
讓我印象最深刻的一件事,那就是在畢業(yè)旅行的畢業(yè)晚會(huì ),當時(shí)我聽(tīng)到的所有話(huà),都令我印象深刻,但真的讓我最感動(dòng)的話(huà),卻是林衡說(shuō)的……
令人期待的畢業(yè)旅行終于到來(lái),一切都很順利,到了晚上的畢業(yè)晚會(huì ),一開(kāi)始大家都很興奮,但到了最后,大家都哭成了一團,因為大家聽(tīng)了三少所說(shuō)的一番話(huà)很感動(dòng),并且給了我們三分鐘,讓我們一起珍惜這段時(shí)間,林衡就跟我說(shuō)了一段話(huà):“不管我們畢業(yè)后是否在同一所中學(xué),我們永遠都要當好兄弟!边有許多話(huà):“一日兄弟,終生兄弟!边有一段話(huà):“來(lái)生或今生,都是兄弟!边@就是令我感動(dòng)的一些話(huà),我會(huì )永遠記得這些事。
我會(huì )感動(dòng)的原因很簡(jiǎn)單,雖然我們只認識一年多,卻有這么深的感情,可見(jiàn)大家的感情都放很深,很令我感動(dòng)。
其實(shí),人生中的感動(dòng)到處都有,只要用心去體會(huì ),我相信所有人都能感受到,這就跟做事一樣,凡事只要用心做、用心體會(huì ),就會(huì )成功,所以大家都一定要努力珍惜現在所擁有的。
珍惜的優(yōu)秀作文5
曾經(jīng),依偎在媽媽的懷里,殊不知未來(lái)的路有多艱險。那時(shí),媽媽撫摸著(zhù)我的背脊,哼唱著(zhù)那首熟悉的《搖籃曲》——“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝!备杏X(jué)就像是一眨眼的功夫,我長(cháng)大了,媽媽漸漸老了,當我發(fā)現時(shí),我都已經(jīng)十二歲了,如果,時(shí)間可以從來(lái),我會(huì ),哦不,我一定要好好的珍惜,珍惜依偎在媽媽?xiě)牙锏哪莻(gè)不懂事的小孩子!“孩子,你長(cháng)大了,你不是小孩子了,很多事都不需要媽媽來(lái)操心了,你明白嗎?”
是啊,我長(cháng)大了,爸爸媽媽都這樣說(shuō),但是,我很遺憾,遺憾沒(méi)有珍惜小時(shí)候那段坐在爸爸高大而又結實(shí)的雙肩的日子;遺憾沒(méi)有珍惜依偎在媽媽溫暖的懷抱的時(shí)光!
現在,我長(cháng)大了,從今天開(kāi)始,我要學(xué)會(huì )珍惜,我不想要再后悔,我不想再擁有遺憾,我一定要過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活!這樣,在多年后的某一天,我不會(huì )再感到心痛,雖然,一切都會(huì )離我而去,但是,我會(huì )記得,我曾經(jīng)珍惜過(guò)!
此時(shí)此刻,內心在吶喊;珍惜,才能真正擁有!
珍惜,讓我堅強!
梔子花謝了,它化作了泥土,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!我要珍惜它化作泥土的一瞬間,彌補我從未珍惜的清香!懂了,珍惜才能真正擁有!
——后記
珍惜的優(yōu)秀作文6
每到傍晚,奶奶家房子背后都會(huì )飛滿(mǎn)蜻蜓,它們像一架架小飛機在空中飛翔。我突然冒出來(lái)一個(gè)主意——捉蜻蜓。
我悄無(wú)聲息地跟在它們的后面,想徒手捉住它們,但是它們太靈敏了,就當我想靠近它們時(shí),它們就快速地飛走了。我連忙跑回家里把網(wǎng)拿出,蜻蜓在我頭上飛舞著(zhù),我拿著(zhù)網(wǎng)慢慢靠近它們,想網(wǎng)住它們。但是因為我一點(diǎn)技巧都沒(méi)有,捉了半天也沒(méi)有一只蜻蜓落到網(wǎng)里來(lái),換一種說(shuō)法就是我的網(wǎng)連蜻蜓都都沒(méi)碰到過(guò)。
我沮喪地回到家里,把網(wǎng)隨手一丟,回到房間里。爸爸看到我這個(gè)樣子,便問(wèn)我:“為什么這個(gè)樣子?”我向爸爸講述了捉蜻蜓的經(jīng)過(guò),爸爸對我說(shuō):“失敗了有什么關(guān)系,只要努力就會(huì )成功的,來(lái),再試試!”爸爸拿起網(wǎng)交到我手上,我那股興奮勁兒又上來(lái)了,我又沖出門(mén)外。爸爸指點(diǎn)我:捉蜻蜓就像是在打羽毛球,只不過(guò)這顆球難控制一點(diǎn)。我按照爸爸的方法不一會(huì )就捉到了一只,我把網(wǎng)放在地上,蜻蜓在網(wǎng)里掙扎,在它身上我看到了它對生命的渴望,我忍不住放了它。
生命是那么短暫,因此我們要珍惜生命,也尊重一切生物的生命,絕不要讓它白白喪失,這樣我們的的生活會(huì )更加充實(shí),精彩。
珍惜的優(yōu)秀作文7
時(shí)間如流水,一去不復回。所以人類(lèi)一定要珍惜寶貴的時(shí)間,不要讓時(shí)間白白流過(guò)。
在以前放長(cháng)假的時(shí)候,我總是以為時(shí)間很多,很長(cháng),心里就總想著(zhù)一個(gè)“玩”字,都玩到頭了才知道,自己還有很多的作業(yè)沒(méi)有做呢,就急急忙忙地趕作業(yè),不但把自己弄得不可開(kāi)交,而且做出來(lái)的作業(yè)的質(zhì)量也不好,錯別字特別多。
但現在的我,把每天的時(shí)間和所要做的事都安排得很好,就連我自己的心都放寬了很多。我把每天分成3部分:1、學(xué)習;2、體育鍛煉;3、進(jìn)食,休息。當中的“1”,“2”都是每天的活動(dòng)中心,占6小時(shí)左右。
對了,我每天除了完成這些安排,我還會(huì )利用看電視和玩耍的時(shí)間來(lái)做一些更有意義的事情,自己輕松多了。
通過(guò)這個(gè)對自己有意義的做法,我懂得了時(shí)間比什么都寶貴,我們要珍惜時(shí)間,對了,我們當然還要合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間。
珍惜的優(yōu)秀作文8
人們都說(shuō):“一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤!,人生的春天是一個(gè)人正值青春時(shí)期的時(shí)候,人在青春時(shí)期時(shí)是精力最為充沛、學(xué)習能力最好的.時(shí)候,如果不好好珍惜自己的春天,怎么能夠有好的未來(lái)和前途呢?
在春天里,看那陽(yáng)光在萬(wàn)山環(huán)抱里,巖山的蔭處和山澗旁,長(cháng)滿(mǎn)了薇、蕨和其他的鳳尾草,紅黃藍紫的小花點(diǎn)綴在綠茵上頭,而風(fēng)信子綻射著(zhù)優(yōu)雅淡泊的豐姿;金盞花蘊散著(zhù)一股華貴雍容的氣息,是多么的有生氣,多么的燦爛呀!
有好的計劃,就有好的前途。要運用時(shí)間學(xué)習新知,不可以漫無(wú)目標的虛度光陰,讓自己的人生聽(tīng)天由命,那么,人生的前途必定沒(méi)有美好的成就。
“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!,我們要好好珍惜少年的時(shí)光,好好的善加利用我們的青春時(shí)期,唯有懂得把握人生好的時(shí)光,用來(lái)強健身體、進(jìn)修品德、努力學(xué)業(yè)的人才能成為好少年,有飽滿(mǎn)的精神、充沛的活力和遠大的希望。
珍惜的優(yōu)秀作文9
童話(huà)故事里的青鳥(niǎo),真的是存在著(zhù)的嗎?這種象征幸福的鳥(niǎo)兒,讓許多人充滿(mǎn)了憧憬,總以為自己一點(diǎn)也不幸福,甚至是充滿(mǎn)了不幸,天天羨慕著(zhù)別人,也努力想要追求那遙不可及的“幸!,殊不知幸福無(wú)所不在,青鳥(niǎo)一直都在自己的身邊。
每天我看著(zhù)班上的智能障礙兒童阿帆,我看著(zhù)他懵懵懂懂的活在自己的世界里,無(wú)視于旁人的恥笑,有時(shí)我會(huì )深深的同情他的被歧視,多么不幸的他,不能像我們一樣正常的快樂(lè )長(cháng)大!
反觀(guān)自己,是多么幸運的擁有正常的頭腦、沒(méi)有絲毫的缺陷,我還擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,擁有摯愛(ài)我的家人。這些看似平凡的幸福,對許多真正不幸的人們而言,是多么的可遇不可求?
想到這里,我不禁感到萬(wàn)般的慶幸,幸福的青鳥(niǎo)既然陪伴著(zhù)我,我真的不能怨天尤人了,也更加意識到自己要好好的“活在當下”,珍惜每一絲的幸福,好好的過(guò)每一分、每一秒。
珍惜的優(yōu)秀作文10
大人們常常說(shuō)我們是“蜜罐里泡大的一代”,我們總是不以為然。通過(guò)暑假里的愛(ài)國主義教育,我逐漸認識到今天的幸福生活來(lái)之不易,值得珍惜。
新舊社會(huì )的變化是翻天覆地的。舊社會(huì ),廣大勞動(dòng)人民被剝削、被壓迫,吃不飽,穿不暖、生活極其困苦;新社會(huì ),廣大人民翻身當家做主人,吃飽了、穿暖了,生活條件越來(lái)越好。舊社會(huì ),國家貧弱,處處受外敵欺辱;新社會(huì ),國家仿佛睡醒的雄獅,日漸強盛,屹立于世界東方民族之林……
如今我們的幸福生活是怎么來(lái)的?是無(wú)數的革命先烈用他們的生命換來(lái)的。為了后人幸福生活,許許多多的革命志士前仆后繼,獻出了寶貴的生命,鮮艷的五星紅旗便是革命先烈的鮮血染紅的。正是由于他們的不懈努力,在新社會(huì )里,我們才不用象三毛那樣流浪、象賣(mài)報郎那樣風(fēng)里來(lái)雨里去賣(mài)報為生、象小蘿卜頭那樣從小關(guān)在監獄里……我們有什么理由不珍惜現在的幸福生活呢?
周總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。我覺(jué)得,作為少先隊員的我們,珍惜幸福的具體表現就是“好好學(xué)習,天天向上”,將來(lái)為祖國的強盛貢獻自己的力量。
珍惜的優(yōu)秀作文11
當你回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且唉身嘆氣時(shí),有注意過(guò)那剛綻放的花兒?jiǎn)?當你憧憬?zhù)未來(lái)的美好情景,心發(fā)怒放時(shí),有注意窗外細雨連綿嗎?
上一秒可以說(shuō)是過(guò)去,下一秒可以說(shuō)是未來(lái),在這個(gè)空檔里,就是現在,我們要快樂(lè )的度過(guò),因為上一個(gè)空檔我們有經(jīng)歷,無(wú)需挽留,下一個(gè)空檔我們也要經(jīng)歷,無(wú)需憧憬。
人生有多少時(shí)間,不要為過(guò)去煩惱,也不要被將來(lái)?yè)艨,珍惜?ài)你和你愛(ài)的人,父母老了,多陪陪他們,朋友病了,去看望她,逗她開(kāi)心……。珍惜了現在,你才不會(huì )有那么多遺憾。
就像一個(gè)故事:蜘蛛一次看見(jiàn)甘露,想過(guò)去,結果一陣風(fēng)吹走了,它很無(wú)奈,三千年以來(lái),上帝每次問(wèn)它:什么最珍貴,它的答案始終如一,就是已失去的和沒(méi)有得到的。三千年后,上帝說(shuō):你因為沒(méi)有得到甘露而感到惋惜,可你知道嗎,房檐下的甘草已經(jīng)愛(ài)慕你三千年了。
這只蜘蛛彩恍然大悟——珍惜現在最珍貴。
我們的生活是現在進(jìn)行時(shí)。
珍惜的優(yōu)秀作文12
如果有一天,還可以看得見(jiàn)火紅的陽(yáng)光、蔚藍的藍天、軟綿綿的白云,但是假如你知道在明天過(guò)后,眼前就是一片黑暗,你最想趁還看得見(jiàn)的時(shí)間里做什么事?記住這世界上的什么事物?
如果是我,我最想做的事是──和朋友一起聊天、玩樂(lè ),和家人一起談天說(shuō)地,和老師們上一堂最難忘的課,讓我們一起分享所有酸甜苦辣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起到街上逛街,看看世界的美麗,因為如果我失明了,做什么事都不方便,希望這樣讓我留下最深刻的回憶。
如果是我,我最想記住這世界上的事物是——碧綠的高山、汪洋的大海、好朋友可愛(ài)的臉蛋和家人對我關(guān)愛(ài)的面容,因為即使我失明了,碧綠的高山可以讓我想起大自然的壯闊,汪洋的大?梢宰屛蚁肫鸷5咨锏膴W妙,好朋友的臉蛋可以讓我感受到他們的親切真誠,家人的面容可以讓我感受到愛(ài)與溫暖。
經(jīng)過(guò)這次的揣想,讓我體會(huì )到“珍惜”的重要,讓我體會(huì )到“失明”的可怕,所以我要好好把握有“彩色”的日子,好好的保護自己的眼睛,好好珍惜看得見(jiàn)家人、朋友的時(shí)光。
珍惜的優(yōu)秀作文13
我常常想,生命是什么呢?
有一次,爸媽在家里面擺上了幾個(gè)景觀(guān)樹(shù)。一顆搖錢(qián)樹(shù),一顆辮子樹(shù)。結果,過(guò)了半年左右,就都枯死了。于是,我們又在搖錢(qián)樹(shù)的旁邊種了幾株夜來(lái)香。過(guò)了幾天,我們發(fā)現那棵已經(jīng)枯死了一年左右的搖錢(qián)樹(shù)根上,竟然長(cháng)出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強大的生命力!竟使它沖破了堅硬的樹(shù)皮,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的樹(shù)干里茁壯成長(cháng),不屈向上。雖然它只活了幾天。
還有一次,我的奶奶送給了我們一盆文竹。說(shuō)可以?xún)艋諝,美化環(huán)境。于是,我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來(lái)養這盆文竹。我聽(tīng)了之后就對這那盆文竹澆了點(diǎn)水后就把它給忘了。
過(guò)了幾天后,我猛的想起來(lái)了那盆文竹。我怕已好幾天沒(méi)有給它澆水了。我連忙拿水去澆它,一看,那文竹依舊生機盎然。正在我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)。忽然,一滴水滴了下來(lái),滴在了花盆里。我這才明白,原來(lái)這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來(lái)的!
通過(guò)這兩盆植物,我明白了生命的意義是什么,那就是——勇氣。
珍惜的優(yōu)秀作文14
“生命,那是自然會(huì )給人類(lèi)去雕琢的寶石! 這是著(zhù)名的科學(xué)家諾貝爾說(shuō)的一句話(huà)。人的生命只有一次,我們要珍惜生命的每一天。
校園里,有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常打架,打得同學(xué)鼻青臉腫。孰不知,那樣有多危險呀。要是不小心,打中身體的重要部位,生命可就危險了。也有個(gè)別同學(xué)總喜歡從樓上往下隨意扔物品,險些砸到路過(guò)的師生。這種不文明的行為應該得到嚴厲批評和制止。倘若砸傷了同學(xué),影響到了別人的生命安全和學(xué)習生活,那將是多么的可怕。再說(shuō),創(chuàng )建和諧校園是多么的重要。只有人人都講文明、懂禮貌,互相尊重、互相幫助、團結友愛(ài),做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生,校園才會(huì )安寧和諧,我們的學(xué)習環(huán)境才會(huì )安全。還有個(gè)別同學(xué)不珍惜學(xué)習時(shí)間,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)不認真完成,虛度生命的時(shí)光。這樣,怎么能學(xué)到科學(xué)知識呢?以后又怎么能成為社會(huì )有用的人才呢?
是啊,生命只有一次,讓我們珍惜生命的每一天吧!讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習,刻苦鉆研,牢牢把握生命的每一天。用我們的勤奮和智慧,把我們有限的生命,精雕細琢成一塊熠熠生輝的寶石吧。
珍惜的優(yōu)秀作文15
偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基,曾寫(xiě)信教育兒子:人生的快樂(lè ),在于奉獻而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子:他寫(xiě)了那麼多的書(shū),供人們閱讀,這也是奉獻呀!
哪怕是奉獻一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手,就能溫暖別人的心,快樂(lè )自己。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):愛(ài),首先意味著(zhù)奉獻,意味著(zhù)把自己的力量獻給愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng )造幸福。這句話(huà)說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯。就如同老師愛(ài)每一個(gè)自己教過(guò)的孩子,看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)高,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。
所以老師把自己的青春全奉獻給了這一塵不染的講臺,讓這些孩子們快樂(lè )的成長(cháng)和學(xué)習,長(cháng)大后,變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻,獻出自己的青春,教出了一個(gè)個(gè)國家棟梁!而我相信老師們的心里并不是枯燥的,當老師們一看到孩子們天真活潑的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充滿(mǎn)了快樂(lè )。所以讓我們奉獻愛(ài)心,收獲快樂(lè )。
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