珍惜現在的作文精選15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的珍惜現在的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜現在的作文1

　　今天，我去了峨莊，去給貧困的人家做募捐。獻出自己的愛(ài)心。

　　一開(kāi)始，我們先去了一家。那個(gè)家里的人就十分貧困，父親是個(gè)殘疾人，而母親的智商有些問(wèn)題，兩個(gè)孩子也不算大。因此，這一家人基本沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源，而他們唯一的經(jīng)濟來(lái)源就是種點(diǎn)地，而這些錢(qián)也只是可以供小孩兒們的吃喝和上學(xué)。而我們的募捐，也只是救急不能救貧。最重要的是讓他們趕快找到經(jīng)濟來(lái)源。

　　雖然他們的生活艱苦，但他們沒(méi)有向貧困區服，沒(méi)有被貧困所壓倒，而是頑強地活著(zhù)，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活。因為不管是在照片上，還是在現實(shí)環(huán)境中，他們都以笑容面對世界，他們認為，就算生活艱苦，也要樂(lè )觀(guān)地活下去。用自己最真實(shí)的笑容，勇敢的面對世上的每一天。

　　得二戶(hù)人家，是一個(gè)女性，她們家只有她一人。她因為一次著(zhù)火，把自己的'房子燒沒(méi)了，現在那里只剩下了一片廢墟了。雖然這場(chǎng)災難沒(méi)有奪走她所擁有的一切，但是她也只是剩下一張床了。而經(jīng)濟來(lái)源更不必說(shuō)了。她現在連飯都吃不飽，更不用說(shuō)去買(mǎi)衣服什么的了，所以她現在的衣服破破爛爛，是破了補，補了破，有時(shí)連線(xiàn)都沒(méi)有了，還沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，只能去借。

　　但她還是沒(méi)有放棄，而是繼續努力的活下去。我們比他們生活條件好的有很多，但卻不知道珍惜，每天都不好好學(xué)習，還花錢(qián)大手大腳的。每天還抱怨自己的生活這不好那不好，干一點(diǎn)活又要死要活的。在他們心里，生命如此重要，而我們有時(shí)卻張口一個(gè)死閉口一個(gè)死的，對生命一點(diǎn)都不珍惜。

　　所以，現在我們要更加珍惜現在的美好生活！珍惜眼前的一切！好好學(xué)習，天天向上，每天都以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活，讓自己的生活變得更加的充實(shí)而富有意義。

珍惜現在的作文2

　　有一種思念，叫魂牽夢(mèng)縈；有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至；有一種嘮叨，是愛(ài)的寄語(yǔ)；有一份新情值得我們永遠珍惜。

　　小時(shí)候，自己與媽媽的交流很少，我總是和爸爸玩，媽媽對我來(lái)說(shuō)就是嚴厲，很恐怖。自己對小提琴是“恨之如骨”，我每天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨：“快練琴，馬上就要考級了，快點(diǎn)練琴去�！蔽艺�在玩電腦玩的樂(lè )不思蜀，聽(tīng)到媽媽這話(huà)我是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，才不當回兒事，哼哼答應兩句就繼續玩電腦。媽媽聽(tīng)我沒(méi)動(dòng)靜，就走來(lái)說(shuō)：“趕快！干什么事都要雷厲風(fēng)行，拖拖拉拉像什么東西！”聽(tīng)到這話(huà)我氣不打一處說(shuō)：“不練！我才不練，練那玩意兒又不能當飯吃！”媽媽一聽(tīng)我這句話(huà)生氣的說(shuō)：“你要再不練，我就打你了！”“你敢，你越打我，我越不練！”我嘴硬的說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà)媽媽怎么可能放過(guò)我，“啪”的一巴掌就打到了我的背上，我哭了，傷心欲絕的跑回房里，在房間里，我一個(gè)勁的哭，連晚飯都沒(méi)吃，哭到最后哭累了就睡下了。半夜里，我聽(tīng)見(jiàn)有聲音，就假裝睡著(zhù)，原來(lái)，是媽媽進(jìn)來(lái)了，她替我掖了掖被角說(shuō)：“孩子，媽媽并不想打你，只是替你著(zhù)急，如果你考級考不好，那你一定會(huì )更傷心。媽媽那么愛(ài)你，怎么會(huì )打你呢？好寶貝，你千萬(wàn)不要不聽(tīng)話(huà)，因為這樣會(huì )害了你的！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的眼角濕潤了，在我的印象里，媽媽對我的嚴格要求是在我心中的形象，可媽媽說(shuō)這樣的話(huà)讓我很感動(dòng)，我心里想，明天一定好好練琴，要聽(tīng)媽媽話(huà)。第二天，我不僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以后，我與媽媽的關(guān)系發(fā)生了轉變，和媽媽變成了“好

　　朋友”，每天的.好事，壞事，有趣的事我都會(huì )給媽媽說(shuō)。

　　親情是夜晚一個(gè)掖被角的動(dòng)作，親情是一家人一起看電視，親情也是一盆洗腳水??我們每個(gè)小孩子現在都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家里都是小皇帝小公主，但我們只是索要，卻忘記了父母是怎樣掙錢(qián)養我們的，生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多，但我們決不能忘掉父母的愛(ài)，千萬(wàn)不要在想到要珍惜時(shí)，愛(ài)卻走了，珍惜親情，珍惜愛(ài)！

珍惜現在的作文3

　　清晨，鳥(niǎo)兒歌唱黎明，紅日撐開(kāi)夜幕，在寒冷的冬天，我坐在暗淡的鐵窗邊，也感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖，珍惜現在的時(shí)光，似生命的春天鮮活在我心里。

　　我們每一個(gè)人都應該珍惜每一天時(shí)間，不虛度這段人生，更應珍惜現在所擁有的一切。日月如梭，時(shí)光飛逝，最無(wú)情的不是人，而是時(shí)間，最美好的不是未來(lái)，而是今天，盡管韶華白了頭，花開(kāi)花謝又一年，也挽不回那些輝煌的'歲月。該珍惜的時(shí)候沒(méi)有珍惜，一旦失去了才后悔莫及，后悔不代表可以回到過(guò)去，造物者早已把最珍貴的一切免費給予我們每個(gè)人，如這陽(yáng)光，空氣，親情，信念，希望等等，人只有失去自由才知道自由的可貴，請珍惜這來(lái)之不易良好環(huán)境吧，把每一天當作一個(gè)新臺階新起點(diǎn)，你就會(huì )全身有勁，精神抖擻，充滿(mǎn)活力。

　　記得一個(gè)佛教的故事，過(guò)去一個(gè)年輕英俊的國王，很富有但不快樂(lè )，他一直被兩個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)，我一生中最重要的時(shí)光是什么時(shí)候我一生中最重要的人是誰(shuí)？他多次求教禪師，終于開(kāi)悟，禪師說(shuō)你生命中最重要的時(shí)刻就是現在，你生命中最重要的人就是現在和你呆在一起的人，因為正是他們和你分享并體驗著(zhù)生活，佛說(shuō):過(guò)去的己經(jīng)過(guò)去，將來(lái)的還未來(lái)臨。世間最可貴就是現在，最易失去也是現在，珍惜現在要比向往未來(lái)重要很多，也實(shí)際很多，如果每天都做好該做的事，人生就圓滿(mǎn)了。

　　珍惜現在，不要讓現在成為未來(lái)沉重的記憶，珍惜現在和你在一起的人，不要讓現在的緣份成為以后的遺憾。珍惜現在，把握好每一件事，相處好每一個(gè)人，人生其實(shí)很公平，懂得珍惜，才配擁有，珍惜陽(yáng)光，陽(yáng)光就永遠溫暖在我們心里。

珍惜現在的作文4

　　一年四季，總有一種東西悄悄地出現在我們眼前，然后又悄悄地落下。那是什么呢？那就是樹(shù)葉。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，一棵看似枯樹(shù)的枝上冒出了許多嫩綠的小芽，它們比綠豆要小得多，不是很認真看的話(huà)，是很難發(fā)現它們的；但它們又很綠，是綠得那樣的誘人。原來(lái)，那是些來(lái)報春的小家伙。它們剛剛還在樹(shù)媽媽的懷抱里睡著(zhù)，忽然，一個(gè)醒來(lái)了，另一個(gè)又醒來(lái)了。它們嚷著(zhù)，迫不及待地把頭鉆出來(lái)，好奇地看看這個(gè)美好的世界。春天是多么的美好。

　　夏日炎炎，太陽(yáng)光猛烈得很。熱得大地上的小草低下了頭；熱得吱吱叫的知了閉了嘴；熱得在田里勞作的農民伯伯汗如雨下。唯獨一群孩子敢沐浴這毒辣的陽(yáng)光，那就是長(cháng)大了的樹(shù)葉。它們在樹(shù)媽媽的支撐下形成了一把傘，一把在陽(yáng)光底下綠得發(fā)光的大傘。知了躲在樹(shù)下休息；農民伯伯勞作完后也在樹(shù)蔭下乘涼。一陣風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的。抬頭看看那些樹(shù)葉，才發(fā)覺(jué)春天已經(jīng)過(guò)去了，現在是夏天了。

　　秋天，是碩果豐收的好季節。農民在高興地采摘由樹(shù)葉們保護長(cháng)大的碩果，笑得合不攏嘴——又是一個(gè)豐收年嘛。當果實(shí)被摘去后，大部分的樹(shù)葉邊隨著(zhù)秋風(fēng)吹來(lái)的節奏，紛紛變黃落下，只剩下一小部分仍陪著(zhù)樹(shù)媽媽�？粗�(zhù)這慢地金黃的落葉才想起，秋天即將離去了，冬天快要到了吧。

　　當冬天那凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)上那僅存的樹(shù)葉又落了幾片。雀鳥(niǎo)早已離去；知了也不再鳴叫；農民正在為下一個(gè)豐收年而準備著(zhù)。周?chē)�靜悄悄的，只剩下那棵當年充滿(mǎn)生機但現在孤身一個(gè)的老樹(shù)在頂著(zhù)寒風(fēng)依然堅強地活著(zhù)。當最后一片落地的葉被冬風(fēng)吹走時(shí)才知道冬天已經(jīng)到了，春天又離我們很近了。

　　樹(shù)葉依舊這樣生，這樣落；時(shí)間依舊這樣來(lái)，這樣去。不同的是，樹(shù)葉還有再生的時(shí)候，時(shí)間沒(méi)有再來(lái)的機會(huì )。那不停重復著(zhù)的日子如那不停重復著(zhù)生與落的.樹(shù)葉，都在告訴我們，這一天已經(jīng)過(guò)去了，這一年也即將過(guò)去。盡管接下來(lái)的是更美好的一天，盡管接下來(lái)的將會(huì )是更幸福的一年，但今天過(guò)去了就會(huì )成為“過(guò)去”，而明天將只會(huì )是個(gè)新的“今天”。

　　所以請珍惜現在仍能“看到”的“樹(shù)葉”吧，因為它只會(huì )生與落，猶如時(shí)間的來(lái)與去。

珍惜現在的作文5

　　幸福是什么？很多人都會(huì )這樣問(wèn)。有人認為幸福是富裕的生活，有人認為幸福是可以環(huán)游世界，有人認為幸福是受人仰慕……我想告訴你們，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　幸福就是和家人在一起。我們每天都和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶生活在一起，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們不時(shí)就像家人發(fā)脾氣，可是，你們知道嗎？還有一些單親家庭的孩子；還有一些失去親人的孩子；還有一些被遺棄的孤兒，他們感受不到家庭的溫馨；感受不到悉心的呵護；感受不到父母的愛(ài)。

　　幸福就是能吃飽喝足。我們每天都吃著(zhù)美味的佳肴，喝著(zhù)可口的飲料，快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。我們經(jīng)常浪費飯菜，說(shuō)不好吃�？墒�，你們知道嗎？在世界上的一些地方，還有一些人吃不上飯，喝不上水；在幾十年前，人們就連白饅頭都吃不上；在離北京不遠的農村，孩子們從未吃過(guò)，甚至從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)肯德基和麥當勞。

　　幸福就是能上學(xué)學(xué)知識。我們每天都背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，能夠學(xué)到很多知識。我們總覺(jué)得學(xué)習枯燥乏味�？墒�，你們知道嗎？在偏遠山區，有的人的家里沒(méi)有錢(qián)，無(wú)法上學(xué)；有的人需要照顧生病的家人，無(wú)法上學(xué)；有的'人的家交通不便，無(wú)法上學(xué)，他們渴望著(zhù)上學(xué)；渴望著(zhù)知識；渴望著(zhù)讀書(shū)。

　　幸福就是和平。我們每天都生活在與世無(wú)爭的地方，愉快地玩耍。我們總會(huì )鬧出一些小紛爭�？墒�，你們知道嗎？世界上還有很多國家飽受戰爭的紛擾，他們無(wú)法確保自己的安全；無(wú)法維持自己的健康；無(wú)法掌握自己的命運，他們盼望著(zhù)和平，盼望著(zhù)停戰；盼望著(zhù)安全。

　　幸福就是知足。和家人在一起，吃飽喝足，上學(xué)學(xué)知識，和平……這些都是最簡(jiǎn)單的幸福。幸福就是要多想想自己有什么，不要想自己沒(méi)什么。

　　幸福是什么？幸福是苦咖啡里的一顆糖，幸福是黑暗中的一縷陽(yáng)光，幸福就是盛夏的一絲涼風(fēng)。請珍惜現有的幸福。

珍惜現在的作文6

　　在漫長(cháng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(cháng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè )趣。

　　翻看一些老照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì )讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

　　友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的`平衡。隨著(zhù)時(shí)間的洗刷，友情會(huì )被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會(huì )有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。

　　讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。

　　讓我們共同珍惜現在的友情，攜手共創(chuàng )美好的未來(lái)。

珍惜現在的作文7

　　“ 你讓我滾，我滾了，你讓我回來(lái)，我告訴你，我滾遠了�！边@是我的一個(gè)朋友在個(gè)人說(shuō)明里的一句話(huà)，說(shuō)的很幽默，讓人回味，也很發(fā)人深思和讓人感慨。我記得有個(gè)智人說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)：一件東西當它在你手中的時(shí)候，你不去珍惜它，而一旦失去他的的時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得它的可貴，你會(huì )感到惋惜，但它已經(jīng)不屬于你了，你只能在懊悔中感嘆。無(wú)論是智者的名言，還是調侃的話(huà)語(yǔ)，都給了我們深深地啟迪，你珍惜現在，珍惜你身邊的親人和朋友嗎？

　　孩提的時(shí)候，我們在襁褓中嗷嗷待哺，在溫馨的搖籃里成長(cháng)，最怕失去的是母愛(ài)，當我們長(cháng)大的時(shí)候，我們的愛(ài)多了，我們的愛(ài)變得復雜起來(lái)，愛(ài)事業(yè)，愛(ài)父母，愛(ài)朋友，愛(ài)家庭，愛(ài)自己的那片綠地，我們更怕失去，怕失去自我，怕失去愛(ài)心，怕失去苦心經(jīng)營(yíng)的天地。在寂寞無(wú)聊的時(shí)候，我們會(huì )感嘆失去的童真，追憶浪漫的'校園生活，也會(huì )無(wú)奈的遐想。我們?yōu)榱俗约旱哪繕伺�力的拼搏奮斗，在茫茫的人海里尋找自己的方向和位置，可你想到珍惜現在，珍惜身邊的親人和朋友了嗎？

　　很多人不珍惜眼前擁有的，反而去追求一些不切實(shí)際的東西，直到把擁有的也失去了，方才后悔莫及。其實(shí)我們每個(gè)人擁有的都很多，只是我們不在意而已。要學(xué)會(huì )珍惜現在自己的每一點(diǎn)成功，每一點(diǎn)擁有，仔細品味自己擁有的一切。只有珍惜眼前的一切，你才會(huì )有美好的明天。只要懂得珍惜現在的擁有，內心就會(huì )平和而充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　時(shí)空不會(huì )倒轉，光陰逝去不在回來(lái)，我們讓我們都珍惜現在吧！愛(ài)自己的事業(yè)，愛(ài)自己的家人，愛(ài)自己的父母，愛(ài)身邊的朋友，做好身邊每一件事情，當我們鬢發(fā)斑白的時(shí)候，我們就會(huì )不無(wú)遺憾說(shuō)：我很幸福，因為我活的很充實(shí)。

珍惜現在的作文8

　　去花費一樣東西，還不如去珍惜一樣東西；去收藏一樣廢物，還不如趁現在，去報答你的父母。

　　我只知道：每一個(gè)孩子剛來(lái)人世間都是一個(gè)百萬(wàn)富翁，他打扮成一個(gè)乞丐，只不過(guò)是為了得到給多的母愛(ài)。

　　我只清楚：剛生出來(lái)的娃娃，哭泣是一種報答，然而，也是對父母的一種依賴(lài)。

　　我只領(lǐng)悟：一份艱辛走了，白發(fā)蒼蒼的老頭兒，走到眼前，只是為了見(jiàn)你最后一面。然而，你的報答指數是“0”——一個(gè)狂人的數字。

　　我已浪費了12個(gè)春秋，12個(gè)歲月，計算不出來(lái)，我還有幾個(gè)春秋。唯一的，我的小包裹里，裝在這一顆沉甸甸的心，好沉好沉。好像裝載著(zhù)一個(gè)怎么抬也抬不動(dòng)的鐵器。

　　或許吧，我已經(jīng)報答了，當我剛踏入人間大門(mén)時(shí)。我知道，我報答的是哭泣中的淚水，她付出的是艱辛中的汗水；當我進(jìn)入想象的天堂時(shí)，我知道，我報答的.是愉快中的歡笑，她付出的是歡笑里的酸辛；當我走入學(xué)習的世界時(shí)，我知道，我報答的是酸甜苦辣的味道，他付出的是一大筆的資金。

　　現在，我把包裹好好地保存，我是它的保險箱。無(wú)論如何，我都不會(huì )放松這一刻，我都會(huì )抓緊這一秒。

　　我讓她保留一段美好的時(shí)光，保留在歡笑中，那是，我會(huì )叫你一聲“最最親愛(ài)的媽咪”。我知道，你會(huì )迷惑，我的叫法。似的，我只知道，媽咪是個(gè)溫馨而甜蜜的詞語(yǔ)。

　　我會(huì )讓她，拋棄以往的浮云，帶來(lái)更多的糖果。進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)一般的報答。也許，這只是個(gè)白日夢(mèng)……

　　我稀奇這一份愛(ài)，不知道這是什么。有人卻告訴我：“里面裝載這酸甜苦辣咸的五味瓶，汗水與淚水交加的地方，歡笑與酸辛的挑逗，痛苦與幸福的咖啡�！毙南耄哼@是什么味道？

　　也許我看到了這是什么，卻像一位著(zhù)還有沒(méi)有。我大方的展示了我的貪婪，卻有人告訴我：“你得去珍惜�！�

　　它漸漸洗濯出我的自私心，敲碎了我的黃金夢(mèng)。卻只是想說(shuō)，只有一份這樣的愛(ài)，在你那里，說(shuō)得上是獨一無(wú)二的玉石。

　　是的，這是珍惜吧！如果說(shuō)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是母愛(ài)，復復雜雜的是長(cháng)眠于地下的愛(ài)。

　　“哦，孩子！去珍惜吧！”

珍惜現在的作文9

　　期末考試即將來(lái)臨，我在心里算了算，大該有30天左右。此時(shí)的我以后悔以前的幾月時(shí)間的荒廢。不過(guò)，因為暑假的原因，我也是感覺(jué)時(shí)間太慢。就這樣，兩股不一樣的感覺(jué)涌入我心頭。

　　我對自己說(shuō)：“倫呀，我該怎樣度過(guò)這不一樣的30天呢？”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現在我眼前�！芭杜�，我會(huì )努力的�！彪m然嘴里這么說(shuō)，但心里卻不以為然：就這兩天時(shí)間有用嗎？

　　老師看出了我的心思……

　　第4節課，是班會(huì )課。老師一上來(lái)就說(shuō)：“現在快考試了，大家都別緊張。你們呢，也該臨時(shí)抱佛腳吧，雖然沒(méi)很大用但萬(wàn)一考試時(shí)碰上幾題是吧，而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?

　　全班的人幾乎都當老師說(shuō)的是廢話(huà)，但我聽(tīng)的很認真，我知道這話(huà)是說(shuō)給我聽(tīng)的。

　　“你們啊不要在乎以前的時(shí)間怎么浪費啦，而且就算在乎啦，也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現在的時(shí)間……”

　　聽(tīng)完老師的發(fā)言后，我愣了愣，不過(guò)馬上清醒過(guò)來(lái)，我想了想老師說(shuō)的話(huà)：不要想以前的什么，要珍惜于現在的時(shí)間……

　　以后的每一天，我都按照自己的'計劃做事，每天也擠出40分的時(shí)間來(lái)看書(shū)，為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現在，我想：那怕我考砸了，我失敗了，我也不傷心，也不怕，因為我努力過(guò)!

　　“日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現在的時(shí)間，不要不要讓它在記憶中腐朽“當有時(shí)間時(shí)要利用時(shí)間，因為時(shí)間稍縱即逝”生命在我們出生時(shí)就在倒流，我們要好好珍惜現在的時(shí)間，不要讓它稍縱即逝。

　　“朝花夕拾，撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過(guò)去的時(shí)光，也不要挽留過(guò)去的美好，我們有現在的青春年華，就要立足于現在的生活。我堅信今天的我比昨天跟好，我堅信下一秒的我比現在，更好，更好！

珍惜現在的作文10

　　好久前就想靜下來(lái)用文字記錄點(diǎn)什么，已經(jīng)好久好久。不知何時(shí)開(kāi)始自己會(huì )有這樣的一段時(shí)間，意想不到的空閑，未曾想過(guò)。

　　從懂事那時(shí)起，一直都有這樣的感覺(jué)感覺(jué)自己是一個(gè)幸運的青蘋(píng)果。這些年生活中盡管曾被上帝吃了幾口，雖然生活沒(méi)有起起伏伏的遭遇，但過(guò)得確實(shí)很不平坦。這些并未改變我對生活的熱情對未來(lái)的憧憬，因為沒(méi)有治理不好的傷。生活中的每一天就像梧桐樹(shù)葉子，不是每一片葉子都能得到豐盈的陽(yáng)光，不是每一片葉子都能在風(fēng)中瀟灑漂浮著(zhù)，不是每一片葉子都能得到足夠時(shí)間變老。

　　自從來(lái)到這個(gè)城市的那一刻，看見(jiàn)了它我就對這里的梧桐樹(shù)有好感。慢慢的喜歡上了它 ，這里的梧桐樹(shù)有一段很具有代表歷史。不是因為梧桐樹(shù)歷史喜歡上也不是它特別之處喜歡上它 而是我每天都能看見(jiàn)它。南京的街道幾乎都能看見(jiàn)梧桐樹(shù)的身影，每天走在它的下面總能給我帶來(lái)一種意外的享受�？偰茏屛腋≡甑男牡玫揭豢痰膶庫o，總能使自己開(kāi)心的偷笑。在梧桐樹(shù)下自己時(shí)不時(shí)地會(huì )慢慢的騎著(zhù)車(chē)無(wú)目的的走不怕迷路也不怕憧到人，至少到目前沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　在梧桐樹(shù)下會(huì )讓我想起校園時(shí)地那些事，那些年曾在桃花樹(shù)看過(guò)小說(shuō)拍了相片，那些年曾在大樹(shù)和朋友談笑過(guò) ，那些年也曾在樹(shù)下傷心過(guò)…… 在梧桐樹(shù)下有時(shí)讓我想起孩提時(shí)的事，爺爺奶奶在地上干活我在樹(shù)下幼稚的玩耍，想起他們兩的.每一顆汗水猶如心在滴血。雖然生長(cháng)在農村但未曾吃過(guò)夏日干的苦，未曾感覺(jué)冬天的寒冷，這一切都感謝我的爺爺奶奶。好想時(shí)間能倒流讓我回到那時(shí)，不是為了再得到爺爺奶奶的愛(ài)也不是卷戀那些已經(jīng)離開(kāi)的日子。我想那時(shí)坐在樹(shù)下的不在會(huì )是我…… 人是不是都是這樣的失去后才懂得珍惜，就期待能再得到一次或者說(shuō)能回到從前，我想即便回到了以前事情還會(huì )是那樣的結果，因為沒(méi)有這些年的經(jīng)歷我們依然不會(huì )明白，依然不懂得去理解去愛(ài)。

　　雖然在梧桐樹(shù)下被雨淋過(guò)，被熱烈日烤，被寒風(fēng)吹過(guò)，還有被…… 曾經(jīng)有過(guò)抱怨有難過(guò)時(shí)，但這些只不過(guò)生活中的一種種情感而已，生活中需要的面對而不是逃避，就像這些梧桐樹(shù)一樣，有今天如此的健美如此的豐盈也是經(jīng)歷了過(guò)風(fēng)雨的洗禮。

　　在梧桐樹(shù)下讓學(xué)會(huì )的穩重，學(xué)會(huì )了去回憶那些年美好的事情，學(xué)會(huì )珍惜現在的生活。

珍惜現在的作文11

　　不知道是從哪一天開(kāi)始，我變得多愁善感，多少次在夜里冥想，我得到了什么?我在這條路上，早就漸行漸遠，回過(guò)頭來(lái)，到底是我自己義無(wú)反顧的踏進(jìn)了這個(gè)無(wú)盡的深淵，其他一切，全都消失在了這無(wú)盡的蒼穹之中。

　　在那悄無(wú)聲息的時(shí)間里，我們所失去的比得到的多。也許吧，我們如果從現在開(kāi)始珍惜，珍惜身邊的每一樣東西，似乎生活就不會(huì )那么空洞了。

　　大海廣闊無(wú)垠，因為他珍惜每一條小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(cháng)，因為他珍惜每一縷陽(yáng)光;群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。

　　我珍惜流星，是因為它能帶給我們美好的愿望和無(wú)限的憧憬;我珍惜晚風(fēng)，是因為它能給我涼爽;我珍惜綠葉，是因為它給我生機;我珍惜星空，因為它給我遐想。我更珍惜時(shí)間，因為它珍貴。當時(shí)鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時(shí)，當眼看著(zhù)春去秋來(lái)，花開(kāi)花落時(shí)，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”。

　　珍惜現在吧，到底了，很多都不再是記憶里最初的樣子。時(shí)間將我們每一個(gè)人的面容和脈絡(luò )輕輕地改寫(xiě)。從開(kāi)頭，到每個(gè)章節，到結尾。最后一個(gè)短暫的句號像是休止符。直到沿路都看不見(jiàn)來(lái)時(shí)的痕跡。像是曾經(jīng)隨手撒在路上的`面包屑，在漫長(cháng)的遺忘里，被飛鳥(niǎo)啄食干凈。等到我們真正想重新回憶過(guò)去的時(shí)候，最初的那些細節，都已經(jīng)看不清楚了。像是腦中被人日復一日地插進(jìn)一塊毛玻璃，在數千個(gè)日子過(guò)去之后，只剩下模糊的一個(gè)現狀輪廓，在記憶里兀自蒼白著(zhù)。并不是只有人才會(huì )蒼老，時(shí)間也會(huì )陪伴著(zhù)你的日子蒼老，他白了頭發(fā)，白了胡須。

　　珍惜時(shí)間吧，再也沒(méi)有什么比時(shí)間更寶貴了，珍惜現在你所擁有的一切吧，趁我們還年輕。

珍惜現在的作文12

　　不久前，我發(fā)現我們一直都在錯。幼稚園的我們，厭倦了在田字格上寫(xiě)著(zhù)“1、2、3、4……”，向往著(zhù)小學(xué)，在拼田本上寫(xiě)著(zhù)“a、o、e……”。低年級的我們厭倦了用鉛筆寫(xiě)字，向往著(zhù)高年級的水筆。高年級的我們厭倦了老師的壓迫感，向往著(zhù)初中的自由感。到了初中，我們又會(huì )厭倦什么？向往什么？

　　我已經(jīng)“破殼”13年了，可我還是一事無(wú)成，每天都在空虛中度過(guò)，其中，彌漫著(zhù)向往與后悔，現在，初中的我們厭倦了一堆堆的作業(yè)，開(kāi)始想念小學(xué)的作業(yè)量。小學(xué)的我們厭倦了人與人之間的勾心斗角，開(kāi)始想念幼稚園的天真和單純……

　　在腥風(fēng)血雨或漫天彩霞的道路上，我們向往過(guò)，也后悔過(guò)。你們，是否想過(guò)珍惜？初中三年，又會(huì )過(guò)的`有多快？現在，能做的，不只有珍惜了么？這段光陰，不可逆轉，不可復制，過(guò)了三年，我們就上高中了，我想，高中的我，又會(huì )開(kāi)始后悔……

　　珍惜現在，趁父母還沒(méi)雙鬢白發(fā)，多付出一份關(guān)愛(ài)，多做一份孝道，讓他們感到哦欣慰，不要長(cháng)大了才來(lái)遺憾。如果，現在不珍惜，長(cháng)大后，或許，會(huì )嘆著(zhù)氣后悔。

　　年少輕狂的我們，應該去鬧，應該去瘋。當然，這些比不過(guò)學(xué)習。趁我們還年輕，要去做好我們該做的事，活出自己去青春，老了，就不會(huì )后悔……珍惜著(zhù)三年，不讓這段光陰變得空虛，因為時(shí)間，從來(lái)不允許我們重來(lái)，浪費了這三年，這三年就不會(huì )回來(lái)，或許有人會(huì )說(shuō)：“三年過(guò)了，還有三年，這個(gè)三年再珍惜，不就好了？”的確，這個(gè)三年還可以珍惜，但，人生中還有多少個(gè)這樣的三年讓我們珍惜呢？

　　所以，請珍惜自己的這三年，珍惜現在……

珍惜現在的作文13

　　感恩生命，欣賞我們人生最寶貴的是生命，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當涌泉相報“，珍惜擁有的幸福.

　　感恩生命，感恩父母.伴著(zhù)一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長(cháng)大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛(ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻著(zhù)光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學(xué)會(huì )感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好?在希望落空的.瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話(huà)?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng).

　　感恩生命，感恩老師.作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習，老師是我們學(xué)習道路上的引路人，老師引導我們，教授我們知識，我們需要感恩老師.上課認真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔一些責任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師;在過(guò)教師節是，為老師獻上一束鮮花，這更是感恩老師的表現.感恩老師，需要通過(guò)細節表現.的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識，珍惜我們擁有的幸福.

　　我們要感恩生命!

珍惜現在的作文14

　　在前段時(shí)間，我在看《讀者》的時(shí)候，開(kāi)頭片吸引了我。講的是兩個(gè)住讀的女的學(xué)生，每天晚上家人都會(huì )給她們打電話(huà)，可他們卻認為家人太煩了。有一天晚上，有一個(gè)女大學(xué)生沒(méi)有接到電話(huà)，沒(méi)接到電話(huà)的女的學(xué)生感到很不安，便打了個(gè)電話(huà)到家里去了。是奶奶接的電話(huà)，她的媽媽出車(chē)禍了！以后可能都沒(méi)機會(huì )給她打電話(huà)了。每到夜晚，那個(gè)女大學(xué)生就會(huì )癡癡的把手機放到自己的面前，等著(zhù)她的媽媽打電話(huà)給自己。每天如此……我們是不是要珍惜現在所擁有的一切呢？是的�，F在的我們大多

　　都不懂得珍惜。失去了的東西大人們也會(huì )盡量幫我們找回。那未曾擁有的東西我們也喜歡奢望，喜新厭舊給自己所用有的東西帶來(lái)了多大的傷害，自己沒(méi)體會(huì )過(guò)，當然也就不會(huì )知道咯。

　　媽媽的一句嘮叨；父親的一份關(guān)愛(ài)；老師的`一句叮囑；朋友的默默支持。這鞋我們都曾擁有過(guò)，但我們又何嘗珍惜過(guò)呢？當這一切錯過(guò)后就不一定會(huì )再次擁有了。當樹(shù)上的樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)一起飄落的時(shí)候，明年在同樣的位置上還會(huì )長(cháng)出和上一年一樣的樹(shù)葉么？不會(huì )吧！

　　我們擁有的東西失去后，再度擁有那件失去了的東西是，也會(huì )有幾分不同。不會(huì )有以前那種熟悉的感覺(jué)了。

活在世界上就要懂得珍惜，(.)懂得珍惜現在所擁有的一切。

　　每天的第一縷陽(yáng)光，我們要珍惜；在身邊的句句關(guān)心，我們要珍惜；周?chē)�的同學(xué)、朋友要珍惜……有太多我們要珍惜的了。

　　現在已經(jīng)是六年級了，離畢業(yè)就那么幾天了。親愛(ài)的同學(xué)們，我們在一起的時(shí)間不多了。我們是不是更要珍惜我們我們友情呢？這段可貴的友情你是否會(huì )銘記在心底呢？我們約定好，在下一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)梔子花的夏天再見(jiàn)好么？學(xué)生要珍惜畢業(yè)前的一切。人要懂得珍惜現在所擁有的一切。

珍惜現在的作文15

　　老人們喜歡回憶過(guò)去，孩子們喜歡暢想未來(lái)，簡(jiǎn)單的頭腦為世界描繪出一張又一張藍圖，可那些都是閑暇時(shí)的消磨時(shí)光�，F在的人們總是捧著(zhù)“珍惜”二字大做文章，卻不知要珍惜何物。珍惜時(shí)間？不，我們沒(méi)有超能力，也許就在我們思考該如何它時(shí)，它已經(jīng)悄悄溜走。珍惜水資源，這是21世紀的共同話(huà)題，可是真正每天在做的人卻少之又少。與其在這里談天說(shuō)地，不知是否我們想到過(guò)我們身邊，一些默默無(wú)聞的人或物，卻對我們至關(guān)重要。

　　學(xué)校

　　午休時(shí)，突然聽(tīng)到邢老師說(shuō)：“我再教你們三百節課，你們就畢業(yè)了�！币苍S這是不經(jīng)意間的感嘆，對我來(lái)說(shuō)確實(shí)震撼。兩年多的時(shí)光就這樣過(guò)去了，實(shí)在不敢相信。似乎昨天還是那個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日，新生報到的那一天�；叵肫疬@兩年的時(shí)光，我是否該懂得珍惜呢？是啊，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更應珍惜每一個(gè)同學(xué)，珍惜那一句句親切的話(huà)語(yǔ)，珍惜哭泣時(shí)耳畔傳來(lái)的`聲聲叮嚀，珍惜那勝利時(shí)與我一同笑過(guò)的人——我的同學(xué)，更是朋友。

　　家庭

　　也許這是我們最熟悉的地方了，也許這是我們認為最“理所當然”的地方。作為學(xué)生族的我們每天過(guò)著(zhù)從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，家是平凡的，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，家將成為暫時(shí)的旅館�？墒俏覀冎�道我們應珍惜什么嗎？也許有的人會(huì )搖頭�？僧斘覀兿氲郊抑胁妥郎峡煽诘娘埐藭r(shí)，我們是否也想到那個(gè)廚房中忙碌的身影，當我們想到深夜晚歸時(shí)，家中依然亮著(zhù)那抹溫馨的燈光，我們是否也想到那個(gè)焦急的，為我們擔心的人兒呢？平凡的他們——我們的父母，給予我們生命，還要把我們撫養長(cháng)大的父母。他們難道不值得我們珍惜嗎？即使以后他們老了，走不動(dòng)了，甚至不能自理的時(shí)候，我們依然要珍惜他們，更要孝敬他們，只有在他們面前我們依然還是孩子，心靈才會(huì )流露出最純潔的一面。

　　珍惜也許會(huì )讓我們感到太過(guò)遙遠，可是如果失去后才知道要珍惜，那才是真正的遙遠，珍惜想在，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜眼前人

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