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懂得珍惜作文

時(shí)間:2021-07-10 10:18:43 珍惜 我要投稿

【精華】懂得珍惜作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的懂得珍惜作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】懂得珍惜作文9篇

懂得珍惜作文 篇1

  人的一生中有數不盡的第一次,第一次獨自去上學(xué),第一次當家理財,第一次面對人生的轉折點(diǎn)……這些第一次有的像一縷青煙,隨著(zhù)時(shí)光的流逝無(wú)影無(wú)蹤,而有的卻像一件珍寶,使我無(wú)比珍惜。

  第一次懂得珍惜,珍惜的不是珍奇異寶,不是美味糖果,而是一張薄紙。這是一張普通的紙,或許不會(huì )有多少人去珍惜;又不是一張普通的紙,它比一個(gè)普通的紙更珍貴是因為它是我一生中收到的第一封信。它是我一個(gè)幼兒園時(shí)的朋友寫(xiě)來(lái)的。那天,她和我像往日一樣,在操場(chǎng)上玩耍嬉戲;丶业臅r(shí)候,她突然從口袋里掏出一封信,塞到我的手里說(shuō):“里面有你不認識的字,回家讓媽媽讀給你聽(tīng)!彼f(shuō)這話(huà)的時(shí)候,眼淚像一潭清澈的湖水涌出來(lái),她哭了。而我,卻孩子氣的嘲笑她太脆弱,不明白她為什么哭。就這樣,我們匆匆分別了;丶液,我把信給媽媽?zhuān)寢寢尳o我讀出了里面的內容,不記得具體是什么,只記得意思是:她要去另一座城市很長(cháng)時(shí)間,我們一起好好學(xué)習,爭取考上同一所學(xué)校,這樣我們就能又在一起了。聽(tīng)媽媽讀信,我已淚流滿(mǎn)面。接過(guò)信,我看到那些有些強硬卻非常工整的文字,那一定是她的媽媽教她一筆一畫(huà)寫(xiě)成的。后來(lái),我們沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面,而那封信,則成了我們友誼的見(jiàn)證。那時(shí)我剛上一年級,不知道這封信為什么會(huì )珍貴,只是隱約認為我一定要珍惜它。不知是哪一天,我忽然明白,我之所以珍惜它,其實(shí)我珍惜的并不止是信,更多的是我們之間的友情。我們的友情無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)清,或許只有我們自己知道它在我們心中的分量。我們不知道對方的電話(huà),從一年級起就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,寫(xiě)信也只有那一次。聽(tīng)媽媽說(shuō),上一年級的時(shí)候她和她的媽媽去外地了。不知道她現在在哪里,雖然我還是原來(lái)的我,但我還能見(jiàn)到她嗎?即使見(jiàn)到了,她還會(huì )是原來(lái)的那個(gè)她嗎?我們已有六年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,我還清楚地記得她的模樣,烏黑的頭發(fā)約兩分米,一只蝴蝶結夾子像一只美麗的大蝴蝶落在頭發(fā)上,大大的眼睛透著(zhù)機靈,櫻桃小嘴里雖只發(fā)出只言片語(yǔ),但卻句句像個(gè)大人說(shuō)的話(huà)。我那時(shí)是一個(gè)膽小內向的女生,從來(lái)不會(huì )主動(dòng)去和別人說(shuō)話(huà),小朋友們玩兒的時(shí)候,我也只是靜靜的坐在一旁,她看見(jiàn)了,就來(lái)陪我聊天,就這樣,我從一個(gè)上幼兒園哭著(zhù)喊著(zhù)要媽媽陪的小孩變成一個(gè)可以和大家玩兒到一起的孩子。她就是這樣一個(gè)善解人意的女孩兒,可以說(shuō)是她改變了我的性格。我那時(shí)也常常鬧鬧小脾氣,她就一直遷就我。當我得知她和媽媽去外地的消息后,我非常傷心。這件事告訴我,身邊的一切人和事都不會(huì )重來(lái)。這是我第一次懂得珍惜,這一次讓我懂得了友情的可貴,我要學(xué)會(huì )珍惜友情。

  在人生無(wú)數個(gè)第一次中,我選擇了這個(gè)第一次。以后的路會(huì )很長(cháng),一定會(huì )有更多的第一次,讓我們一起去迎接更多的,更美好的第一次!

懂得珍惜作文 篇2

  愛(ài)是世界上最偉大的,小的時(shí)候沒(méi)有懂得,可不知現在知道了卻已失去了。

  記得小時(shí)候一個(gè)人貪婪地在快餐店里吃漢堡包或者啃雞大腿。我聚精會(huì )神,若無(wú)旁人,母親卻一直在一旁默默地做著(zhù),目不轉睛地看著(zhù)我,面帶疲憊的幸福,有時(shí)還要幫我擦干凈嘴巴后對我笑笑,盡管口水已在嘴巴中翻山蹈海,但母親的角色永遠只是個(gè)陪客。

  現在拿漢堡包的小手已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己拿筷子,自己夾菜甚至為別人夾菜,F在上麥當勞或是肯德基大多數都是與同學(xué)去了,大家各買(mǎi)各的,誰(shuí)也不吃誰(shuí)的,也不少吃自己的。盡管吃得比較多,卻再也沒(méi)有以前母親陪在旁邊陪吃是的那種滿(mǎn)足感。后來(lái)才明白,自己太自私了,其實(shí)餓的人不是我,而是愛(ài)我的那個(gè)人。

  我現在后悔當初的貪婪,若是母親換作是我她一定吃不下去。后來(lái)每次和母親去快餐店,我總是叫上兩杯咖啡,一帶大薯條。兩個(gè)人公平地做在靠窗的位置,與母親談?wù)劷諏W(xué)習的情況如何,更重要的是為她親自放上糖,奶精調制咖啡。盡管從小不喜歡和咖啡,可永遠覺(jué)得快餐店的咖啡是最香醇可口的。

  失去了總歸是失去了,時(shí)光不可能倒流。何況失去的只是小時(shí)候的貪婪,F在我已經(jīng)懂得了我身邊的關(guān)愛(ài)。

  每天傍晚,緊閉窗門(mén),孤燈下,我伏在寫(xiě)字臺前“奮筆疾書(shū)”時(shí),母親總是在一旁做著(zhù),或是舉頭望明月〈監視〉,或是低頭思故鄉〈瞌睡〉,我才發(fā)現母親的角色已經(jīng)從一個(gè)“陪吃”轉換成“陪讀”了。

  “這份愛(ài)并沒(méi)有消失,只是改變了方式,同樣我擁有著(zhù)的是一縷陽(yáng)光。借光今天太陽(yáng)落山了,可明天,它依舊燦爛著(zhù)我。

  而我珍惜著(zhù)它,這份愛(ài)也回更加讓我感受溫暖。

  請珍惜沒(méi)一縷陽(yáng)光,因為它們都是無(wú)價(jià)的。失去了,你的世界將永遠黑暗、冷寂。

懂得珍惜作文 篇3

  友誼,是天長(cháng)地久的;友誼,是無(wú)處不在的;友誼,是你和朋友之間架起的一座心靈之橋?傊,在我們的學(xué)習和生活中,友誼總伴隨在我們的左左右右。

  面對友誼我們該如何把握呢?有人把朋友之間的友誼看作一棵友誼樹(shù),有些行為就像陽(yáng)光、雨露一樣滋潤著(zhù)友誼樹(shù)茁壯成長(cháng),而有些行為就像毛毛蟲(chóng)一樣侵蝕著(zhù)友誼樹(shù)的成長(cháng),如:身份地位、學(xué)習上的差異等等。所以,我們和同伴之間就應該和睦相處,多一分理解,多一分寬容。如果當我們擁有這份友誼時(shí),不懂得去養護,那么在失去后便會(huì )覺(jué)得惋惜。就拿我來(lái)說(shuō)吧,上學(xué)期,我有一個(gè)很要好的朋友,我們形同姐妹,她給我的更多的是寬容和理解,她總是事事讓著(zhù)我,為此,我感到羞愧,因為她的好讓我忘卻了所有的不快樂(lè )。

  還記得那是前學(xué)期發(fā)生的事了,我和她就為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵吵嚷嚷,于是,我就和她賭氣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到一次考試時(shí)我筆里的墨水用完了,我正四下張望,我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?怎么辦?……我在心里默默的念道,我的眼睛模糊了,忽然,我覺(jué)得眼前好似有什么在晃動(dòng),定睛一看,原來(lái)是她,她熱情的遞上一支鋼筆,我有些猶豫了,接還是不接?突然,她小聲的說(shuō):“快拿著(zhù),時(shí)間不等人!”頓時(shí),我覺(jué)得周?chē)目諝舛己盟颇塘,我?lái)不及說(shuō)聲謝謝,連忙接過(guò)鋼筆又開(kāi)始在試卷上風(fēng)風(fēng)火火的寫(xiě)起來(lái)了?纪暝嚭,我主動(dòng)向她道歉,她并沒(méi)有責怪我的意思,于是,我們又和好如初,又找回了曾遺失的歡聲笑語(yǔ)。雖然,她原諒了我的小氣,但對于她的寬容,我總是感到很愧疚。

  不久后的一天,她對我說(shuō)她要轉學(xué)了。晚上,我倆睡在同一張床上,談了很多關(guān)于我們過(guò)去的事,談著(zhù)談著(zhù),我倆都不由自主的哭了,這時(shí),我想起了紀伯倫曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“和你一同笑過(guò)的人,你可以把她忘記,但和你一同哭過(guò)的人,你應該永遠記住!背Q缘溃禾煜聸](méi)有不散的宴席,最后,她還是去了新的學(xué)校,但她那歡快的笑聲卻永遠留在我的記憶里。

  友誼如同一道彩虹,一頭連著(zhù)你,一頭連著(zhù)我,如果我們不懂得養護和珍惜,那么它是易散的,也是脆弱的,所以,珍惜你現在所擁有的這份友誼,不要到失去后才懂得珍惜的重要性。

懂得珍惜作文 篇4

  時(shí)常挖掘記憶深處,追溯那許多往事,多是遺憾,多是長(cháng)嘆,原來(lái)是物是人非事事休,欲語(yǔ)卻無(wú)言,只是淚先流。

  離開(kāi)那兒的時(shí)候,恰逢夏日第一場(chǎng)雨,雨絲微涼,五十張三載同窗的熟悉臉孔,沒(méi)有想象中畢業(yè)典禮的淚水,擁別與道別,只有幾冊座位間悄悄傳遞的同學(xué)錄。上揚的唇角,憧憬著(zhù)沒(méi)有作業(yè)的暑假和嶄新的初中生活,踏出校門(mén),我亦忘記了留給母校最后一眼。

  然而,那個(gè)暑假被補習班填滿(mǎn),無(wú)人知曉,那兩個(gè)月是我們再會(huì )的最后機會(huì ),之后再會(huì )的,都不再是當初的我們,終是錯過(guò)了。

  多少次回想當年,那些人,那些事,長(cháng)嘆不已。

  那時(shí)的同桌很胖,諢名楊貴妃,我記得他藍色的眼鏡框,記得他鏡片后幾乎只剩一條縫的眼睛,記得他呆愣的語(yǔ)氣,他會(huì )為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事跟別人吵得面紅耳赤,甚至擼起袖子干一架,也會(huì )被老師屢次點(diǎn)名批評而無(wú)動(dòng)于衷,傻呵呵地笑。我時(shí)常犯胃病,痛得臉色發(fā)白冷汗直冒,而他神經(jīng)大條,見(jiàn)到一點(diǎn)跡象便要舉手報告,攔也攔不住,害得我一點(diǎn)也不敢表現出異常,生怕多生事端,那時(shí),總是覺(jué)得這家伙很麻煩。

  而現在,我的胃病也差不多好了,那一段痛得咬牙切齒,忍得苦不堪言的時(shí)光,也只能當作回憶了。

  那時(shí)我有很多朋友,童年貪玩,時(shí)常做些刺激的事,那時(shí)的快樂(lè ),真的很簡(jiǎn)單,上課時(shí)分析無(wú)聊的試卷,默契地對視一眼,便要舉手,借上廁所之名,一前一后地溜出去,一直在廁所里躲到下課。遇到性格溫和的老師,我們總是忍不住上課互把紙條傳個(gè)不停,直到被一道銳利的目光截住,才灰溜溜地主動(dòng)撕毀紙條。女孩男孩同路回家,總是被孩子們笑嘻嘻地盯望著(zhù),接著(zhù)便會(huì )傳出莫名其妙的緋聞,成為一個(gè)談資供人的調笑,樂(lè )此不疲。晚上掃地,趁老師開(kāi)會(huì )之機,托起掃把簸箕,甩起抹布,來(lái)一場(chǎng)演唱會(huì ),大吼“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,引得鄰班駐足觀(guān)看,遂愈嚎愈得意,直到引來(lái)了班主任……

  而如今,當初陪著(zhù)自己一起逃課,八卦高歌的人,連一條信息也不會(huì )回復了,也只剩生日時(shí)客套的祝福語(yǔ),讀來(lái)卻更心酸。見(jiàn)不到了,再也見(jiàn)不到當初的彼此了,現在的我們,也只是相識的陌路人罷了。

  那時(shí)我十分感性,率真又天真,我能用最直白的語(yǔ)句寫(xiě)出讓人捧腹大笑的文章,能用最真摯的感情畫(huà)出令人稱(chēng)贊不已的畫(huà)作。而今,我只能用華麗的詞藻去努力修補,雕琢一篇平淡無(wú)奇的文章,用流暢的線(xiàn)條去勾勒毫無(wú)靈氣的`畫(huà)作,我感覺(jué)我失去了什么,我仿佛失去了感知的能力,再怎樣感人的影片,再怎樣動(dòng)人的語(yǔ)段,再怎樣哀傷的生死離別我也流不出一滴淚了,甚至是徹夜無(wú)眠,輾轉反側,找不回來(lái)啊,那一顆屬于童年的火熱的心。

  曾經(jīng)是多么厭煩嘮叨的老師,不滿(mǎn)八卦的同學(xué),憎惡成堆的試卷,還有那每天要跨過(guò)校門(mén)和每天相同的路程。曾經(jīng)不明白母親那句鄭重而憂(yōu)傷的“珍惜現在你所經(jīng)歷的一切,總有一天你會(huì )無(wú)比懷念它們”。

  可當我終于到了懷念它們的這一天,我早已失去了它們。友人,成為故人;學(xué)校,成為了母校;童年,成為了昔年。果然,只有失去了才會(huì )懂得珍惜。從現在開(kāi)始,我!將不會(huì )再留下遺憾!

  旁人笑我太疏狂,疏又何妨,狂又何妨,但愿來(lái)年,買(mǎi)桂花,同載酒,歸來(lái)仍似少年游。

  珍惜每一天,珍惜每一個(gè)愛(ài)我的人,珍惜每一段青春的時(shí)光,這將是我先階段所必學(xué)的!

懂得珍惜作文 篇5

  歲月如梭,往事如云,F在,人也已離去,只剩下那串風(fēng)鈴還在我腦際徘徊。追憶往事,細縈回味,最難忘琴。

  我和琴從小就是朋友,我比她大4天,因為年齡相差無(wú)幾,我們便成了形影不離無(wú)話(huà)不談的知心好友?涩F在,琴已經(jīng)搬走,只留下我“對影成三人”。

  琴,她是六年級時(shí)搬走的,全家搬去了上海居住。說(shuō)來(lái)慚愧。在琴快走之前,我差點(diǎn)兒釀成大禍。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨。我和琴一起哼著(zhù)歌來(lái)到學(xué)校。上午上課了,第二節課是語(yǔ)文課。老師分發(fā)了剛考的卷子,讓我們替她改。唉!真是“無(wú)巧不成書(shū)”。琴恰好拿到我的卷子。當老師報答案時(shí),我感覺(jué)到我寫(xiě)錯了幾個(gè)字,我就跟琴使眼色,并打手勢讓她幫我改一下?墒,琴卻裝著(zhù)未看見(jiàn)我臉上的哀求之色的樣子。我很氣憤,就一直在心里不斷地罵她,臉上寫(xiě)滿(mǎn)憤怒。

  放學(xué)了,我一臉“氣色”,背走書(shū)包,等都沒(méi)等她,就撒開(kāi)兩腿使勁跑。琴在背后追我,大聲呼喊我的名字。我只好停下,見(jiàn)她一到面前,我劈口就說(shuō):“你干嘛叫我名字!我又不認識你!還有,別跟著(zhù)我!鼻僖(jiàn)我真生氣了,就說(shuō):“我是為你好。我們都是少先隊員,要誠實(shí)!蔽衣(tīng)后臉紅了,但我仍不示弱地繼續跑,琴也繼續追。

  可是,當追到拐彎時(shí),一陣刺耳的剎車(chē)聲突然敲擊我的耳膜。我扭頭一看,琴已跌倒在地,流了好多血!一帕,跟隨幫忙的人來(lái)到醫院。好長(cháng)時(shí)間后,看著(zhù)頭上裹滿(mǎn)紗布的琴,我好后悔。我蹲在琴的病床旁,一直叫她。最后,我哭腫了雙眼時(shí),琴終于醒了。她說(shuō):“哭什么!我沒(méi)事,很好!

  后來(lái),琴康復了。我們又是好朋友了。

  再后來(lái),她與我告別時(shí),送了一串風(fēng)鈴給我。我和她抱頭痛哭了一場(chǎng)。

  琴,你還好嗎?這十二年來(lái)的友情,卻似一個(gè)夢(mèng),但在那一天一夜里卻是我最清醒的一刻,因為我差點(diǎn)兒失去你。

  噢!歲月如梭,往事如云,只有風(fēng)鈴依舊。

懂得珍惜作文 篇6

  我們一天天長(cháng)大,懂得了許多。我們懂得了珍惜快樂(lè ),懂得了珍惜幸福,懂得了珍惜微笑,更懂得了珍惜友誼。

  六年級時(shí),我和陳萍因為一件小事吵了一架。從此,誰(shuí)也不理誰(shuí)。一次作文課上,陳萍的作文被老師夸獎,換來(lái)的卻是我的鄙視。因為我看不起她,認為她的作文寫(xiě)得那么好,肯定是抄襲的。也是因為這件事,讓我們之間又拉開(kāi)了一段距離。

  一次,我在班里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人對我說(shuō):“張蒙娜,陳萍她在背后罵你!”我惱火的問(wèn)道:“她罵我什么?”“她說(shuō)你嫉妒她作文寫(xiě)得比你好,看到她的作文被老師欣賞,你的心里不舒服!彼鸬。頓時(shí)我的火氣就上來(lái)了,不分三七二十一,找到了陳萍我就質(zhì)問(wèn)道:“你憑什么說(shuō)我嫉妒你?就你那作文水平,去給人家當墊背的,人家都嫌剩余!”

  此刻我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,回頭再想想這件事,第一感覺(jué)就是當年的我們太幼稚。就這點(diǎn)芝麻大小的事,也能夠吵得這樣如火如荼,真是吃飽了沒(méi)事干!此刻,我已經(jīng)有了新的同學(xué),新的朋友。每每想起小學(xué)同學(xué)時(shí),心里就有一種想要哭的沖動(dòng);蛟S是太過(guò)想念,也或許是想起以前自我對友誼那么的不重視,感到悲哀,感到后悔。

  但是世界上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。此刻唯一能做的,就是珍惜此刻的友誼。要明白,此刻這個(gè)社會(huì ),能有一個(gè)真正關(guān)心你的朋友和一份人人羨慕的友誼,是多么的不容易!

  我此刻懂得了珍惜友誼,還算晚嗎?

懂得珍惜作文 篇7

  周六,我們好朋友“三人組”,分別是張子涵、肖淇尹和我自己。我們去了萬(wàn)達擺攤,去體驗生活。我們打算去賣(mài)清甜的瓜果和奶茶時(shí),噩夢(mèng)開(kāi)始了。

  難點(diǎn)一:銷(xiāo)售問(wèn)題

  我們的攤位已經(jīng)準備好,東西都整齊的擺在方桌上,我們雙手捧著(zhù)一大串西瓜,在旁邊幾個(gè)攤主中問(wèn),我們三個(gè)人總是挑有小朋友的家庭去推薦。不一會(huì )兒,我們的三串紛紛賣(mài)出,可唯有肖淇尹的妹妹一個(gè)個(gè)人問(wèn),可還是沒(méi)賣(mài)出,

  難點(diǎn)二:衛生問(wèn)題

  許多人看我們手捧著(zhù)瓜,不衛生,賣(mài)了幾個(gè)后就沒(méi)人買(mǎi)了?蓱z的肖雅涵的方法才剛賣(mài)出一串。我們集體奔出攤位,想著(zhù)能解決的方法,我提議,用奶茶杯來(lái)盛水果,把水果切成方塊,放入一個(gè)竹簽,這樣吃得方便,我們也不用捧。所有人都贊同,很快,又打開(kāi)了銷(xiāo)售之門(mén)。

  難點(diǎn)三:尋找人群推銷(xiāo)

  肖淇尹爸爸說(shuō):“要找那些有小孩的家長(cháng)或一對戀人,一群關(guān)系好的老人等!毙ぱ藕(tīng)了后,仿佛明白了竅門(mén)。她搶了兩杯果杯就匆匆忙忙地跑去了,幾分鐘后她大叫又跑回去,我們也去湊湊熱鬧,她說(shuō):“有大單子了,要十杯,還有六杯!蔽覀兟(tīng)了,瓜分好桌上幾杯,等了三杯,一起跟上去,我一看,是一群聊天的大媽?zhuān)覀兎畔滤,一位阿姨也立刻掃了掃二維碼,我們看他們一群吃得真開(kāi)心。

  攤了,我們五六個(gè)小時(shí)的奮斗,才掙幾十元,我們吃了一頓KFC,一百就花沒(méi)了。我感嘆,掙錢(qián)的辛苦,父母的一天工作中能實(shí)現多少我們那無(wú)窮無(wú)盡的愿望!

懂得珍惜作文 篇8

  以前小時(shí)候的我,吃飯的時(shí)候經(jīng)常會(huì )掉一些米粒和菜,根本就不懂得珍惜糧食,可是,經(jīng)過(guò)哪一件事,使我真正體會(huì )到了種糧食的艱辛。

  那天上午,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),帶著(zhù)我和弟弟還有媽媽回老家,因為我們是開(kāi)著(zhù)車(chē),不一會(huì )兒就到了。

  到了老家,吃了午飯,爸爸問(wèn)我要不要去田地里玩,我想:反正在家里也沒(méi)好玩的,不如就跟爸爸去田地里吧。

  到了田里,我和爸爸各自拿了一把蒜,然后就蹲下來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)往地里載。好不容易種完了兩列,我站起身來(lái),瞬間感覺(jué)自己的腳在發(fā)麻,腰也特別累。爸爸見(jiàn)我又是跺腳又是捶背,便笑著(zhù)對我說(shuō):“要不要你還是去耕地吧!”我順著(zhù)爸爸目光看去,奶奶正拉著(zhù)一個(gè)不知道叫什么的東西耕地呢!我興奮地沖過(guò)去大叫:“讓我試試”。我先把它往上提了提,然后往后拉。太簡(jiǎn)單了,我心想,于是,我一邊哼歌一邊干活,感覺(jué)還不錯!澳憧茨憷钡,都成什么樣子了?”我一聽(tīng)爸爸的話(huà),忙把注意力放在我的面前?墒强吹降那榫皡s讓我哭笑不得,我耕的地就像是一條碩大的蚯蚓,彎彎曲曲地躺在地上……

  雖然那一次我幫的全是倒忙,但我還是懂得了糧食的來(lái)之不易,我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我2糧食,從此以后,我不會(huì )再浪費一粒米。

懂得珍惜作文 篇9

  5月12日下午14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8級特大地震,一瞬間,許多美麗的校園變成了一片廢墟,短短的十幾秒鐘的時(shí)間就奪去了幾萬(wàn)人鮮活的生命?粗(zhù)電視里的畫(huà)面,一排排尸體展現在眼前,我的心除了痛還是痛。那些正在學(xué)校上課的學(xué)生們還沒(méi)來(lái)得及和爸爸媽媽告個(gè)別,還沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn),就永遠地離開(kāi)了世界。

  對于我們來(lái)說(shuō),我們是幸運的。我們沒(méi)有處在震中區,我們的校園還在,我們的老師、同學(xué)、家人都還在身邊,我們還能夠在校園里快樂(lè )地學(xué)習?墒,在災區,失去了父母的孩子,失去了孩子的父母,還有那些孤寡老人,他們現在怎樣?只能住在簡(jiǎn)陋的帳篷里,沒(méi)有自己的衣服、生活用品、沒(méi)有錢(qián),只能靠別人救援。失去親人的痛苦,我們怎能體會(huì )得到呢?

  每當看到那些災區人民的生活聽(tīng)到他們的故事,除了感動(dòng)以外,同情以外,我們是不是該回過(guò)頭來(lái)看看自己?我們是那樣幸運,是那樣幸福。所以,我們更應該珍惜現在的美好生活!對于那些沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,我們是不是該幫他們完成沒(méi)有做完的事?我們現在珍惜這美好的生活,努力學(xué)習,就是對那些死難的人們的最大的慰藉了。

  這次重大的災難,是對每一個(gè)四川人的考驗,是對每一個(gè)中國人心靈的一次洗禮。除去了心靈上的污垢,我們將更加發(fā)奮學(xué)習。

  珍惜現在吧——朋友!

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