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那一次我懂得了珍惜作文范文600字（精選9篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的那一次我懂得了珍惜作文范文600字（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一次我懂得了珍惜作文600字1
品一世驕花，霧靄未散，漂渺地懸浮在空氣中，姹紫嫣紅，迂回婉轉，如條條涓涓細流，悠悠蕩入心底。
——題記
早晨剛起床偶然瞥見(jiàn)在床邊角落有一抹淡綠，嫩嫩地淡綠。如不是就近觀(guān)察還真看不出來(lái)，真怕它鉆入地底，毀了房子的地基。就用腳用力地碾它一下，完成這一些后就匆匆上學(xué)去了。
傍晚，拖著(zhù)疲憊的身子回到家，我看見(jiàn)那抹綠，顏色似乎比上午更深了些。雖經(jīng)一碾，它非但沒(méi)“趴下”，反而更孤傲地仰起了頭，向我耀武揚威。我頓時(shí)睡意全無(wú)，放下書(shū)包，便捋起袖子蹲下端詳。
它的種子不大不小，仍有一部分沒(méi)有扎進(jìn)泥中，不知從哪兒“搜刮”來(lái)的營(yíng)養，好家伙，都冒出兩片嫩葉來(lái)了。墻角的一丁點(diǎn)兒濕泥倒是讓它有了容身之處。這小家伙倒也挺倔強的，憑著(zhù)兩片小嫩葉兒卻就差把頭頂著(zhù)天了。也不知是哪只小鳥(niǎo)將它遺忘某個(gè)角落，然后它跟著(zhù)我的鞋子“潛進(jìn)”了房間。真不忍心去傷害它，轉念一想，房子會(huì )有危險，便狠下心來(lái)跺了一腳，卻又極輕，生怕踩壞了無(wú)聊中的精彩。
第三天放學(xué)回家時(shí)，那兩片小葉子好像更大了。我承認它勾起了我的興趣，便蹲下身輕輕地撫摸它。昨天對它的挫折讓它的新葉破損了好幾個(gè)角，卻讓它多了一份老成，它使勁讓自己綠得更加鮮艷。我被它打動(dòng)了，與母親把這個(gè)倔強的小家伙移到盆栽中，這才讓它有了安身立命之所。過(guò)了幾天它的經(jīng)脈已漸漸開(kāi)始明顯，厚度也漸漸飽滿(mǎn)。也許是因為我給它一點(diǎn)養料、水份，也許是它自身的原因，這棵小草越來(lái)越來(lái)茂盛。
我問(wèn)母親為什么這樣的小草能有這么大的能量，母親意味深長(cháng)地對我說(shuō)，因為它懂得珍惜。
一旁的我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那一次我懂得了珍惜作文600字2
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。萬(wàn)物都在變化著(zhù)、收獲著(zhù)、失去著(zhù)。唯獨時(shí)間依舊毫不留情地在萬(wàn)物之間收回著(zhù)那些似乎原本就不屬于他們的東西�；蚴敲烂�、或是親情、或是生命，亦或是友誼。
記得那個(gè)萬(wàn)物都失去色彩的早晨，我獨自一人坐在窗臺前，一遍遍在腦海內回憶著(zhù)我和她之間的種種。在內心一遍遍嘶吼，在墻上一遍遍垂打著(zhù)，卻再也見(jiàn)不到她了。什么聲音也沒(méi)有，地球卻依舊沿著(zhù)原來(lái)的軌道轉動(dòng)著(zhù)……
“不要再捏我臉了啦，會(huì )讓人討厭的！”我嗷嗷直叫�！坝譀](méi)什么關(guān)系�！彼皇歉吲d地笑笑跑遠了。我不禁在心里暗暗地想：“我怎么有這樣的朋友，整天這樣！我和她又不是特別好的朋友！”平時(shí)在學(xué)校也常聽(tīng)見(jiàn)別人對她的熱嘲冷諷，她直爽的性格我是知道的。
想起兒時(shí)的我們，在幼兒園時(shí)，對于貪吃的我們來(lái)說(shuō)，零食就如同女人的珠寶、男人的雪茄、老人的生命一般珍貴。拿到零食的孩子要么私藏，要么只和自己最好的朋友分享，唯獨她可以毫不猶豫地把自己的零食分享給任何一位朋友。
在幼兒園時(shí)，任何人被班上的“胖妞”欺負，都只會(huì )回家和父母說(shuō)，有的膽小的女生甚至敢怒不敢言。唯獨她帶領(lǐng)著(zhù)全班女生反抗、去老師那告狀……所有的孩子都想獨亨父母的愛(ài)，唯獨她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵鷤�(gè)弟弟吧，這樣公司就能把你調到這附近上班，這樣你就能早回家陪我們了�！边@句話(huà)說(shuō)完沒(méi)幾天后，她就永遠地閉上了眼睛。
媽媽對我說(shuō)：“她走了，她剛從水里救上來(lái)時(shí)，就如同一位淺睡的天使，長(cháng)長(cháng)的睫毛，打下淺淺的陰影，似乎隨時(shí)都將醒來(lái)……”
結局是遺憾的。
不知為什么，淚水填滿(mǎn)了我的眼眶，涌出、劃下、滴落，在空中無(wú)力地劃出了一道遺憾的`弧線(xiàn)。
那一次我懂得了珍惜作文600字3
聽(tīng)到珍惜這個(gè)詞，大家的想法就多了，有的認為要珍惜友情，有的認為要珍惜時(shí)間，還有的認為要珍惜不可再生資源，那一次，我懂得了珍惜糧食。
快樂(lè )的暑假生活開(kāi)始了，媽媽給我報了軍訓活動(dòng)。到了眉縣，已經(jīng)是中午了，教練員帶我們在室外用餐，站在飯桌旁，教練員說(shuō)我們要有餐桌禮儀，讓我們背一遍《憫農》，還告訴我們一定要光盤(pán)行動(dòng)。飯上桌了，我一看沒(méi)有一個(gè)我愛(ài)吃的，米飯也軟塌塌的，一點(diǎn)也不好吃，我吃了幾口菜，就偷偷把飯倒進(jìn)垃圾桶了。我從小就被父母寵成了小公主，愛(ài)吃的就吃，不愛(ài)吃的就一口都不吃，所以剩飯也不奇怪。午飯結束后，我們正要向房間走去，教練一聲令下：“站住，叫你們走了嗎？”教練這么一說(shuō)，我們當然得站好，教練又說(shuō)：“把《憫農》背五遍，一次就要比上次聲音大，背！”我們不以為然的照做了。教練語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“知道為什么要背憫農嗎？因為想讓你們知道糧食的來(lái)之不易，你們看看，你們倒進(jìn)垃圾桶的都是糧食呀，都是鄉親們自己種的菜，你們的行為對得起他們嗎？”我此時(shí)的臉已經(jīng)羞的通紅，頭低著(zhù)，為自己剛才的行為感到慚愧。
望著(zhù)那一大桶的剩菜剩飯，心里很不是滋味。是呀！鋤禾日當午，汗滴禾下土，我們倒進(jìn)垃圾桶的是勞動(dòng)人們的心血和勞動(dòng)成果，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。從那以后每當我不想吃飯，想要剩飯時(shí)，就想到了憫農，想到了教練的話(huà)，不浪費一粒米。我不僅自己珍惜糧食，還倡議爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)朋友和我一起珍惜糧食。
那一次，我懂得了珍惜！
那一次我懂得了珍惜作文600字4
那是一個(gè)下午，表妹白茜來(lái)我家玩，她的“一不小心”，讓我懂得了珍惜。
下午，我正津津有味的看著(zhù)新到的雜志《讀友》看著(zhù)。突然，一陣敲門(mén)聲響起，嘿！是小姨帶著(zhù)白茜妹妹來(lái)了，看到她來(lái)了，我放下了《讀友》便和她玩了起來(lái)。媽媽和小姨投入的聊了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )媽媽說(shuō)“紫玉，我和你小姨要去丹尼斯，你們去不去？”我和表妹正玩到興頭，便應和了一句：“不去！”我和表妹正玩在興頭，變應了一句：“不去！”小姨和媽媽離開(kāi)家了。玩了一會(huì )我便沒(méi)了興趣，回到屋里繼續拿起了讀友看了起來(lái)。
不一會(huì )表妹白茜來(lái)了，她走到水池邊，拉著(zhù)我，非要我跟她玩。我擺了擺手說(shuō)：“姐姐還要看書(shū)呢，別瞎鬧！”百茜列了咧嘴，一副要哭的樣子。為了應付這個(gè)小魔女，我就拿了一些平常折的小紙船給她玩。這個(gè)小魔女玩起來(lái)就不顧別人了，我便悄悄地又回到回到屋了看起書(shū)來(lái)。
突然我一陣口渴，便去廚房倒了一杯栗子酸奶。剛出來(lái)我就覺(jué)得大事不妙了，書(shū)呢？我叫白茜過(guò)來(lái)幫我找一找，可她呢？她不好意思的低下了頭，說(shuō)：“姐姐我剛才不小心把小紙船弄地上了，小紙船臟了，然后我看到你桌子上有一本書(shū)，所以就……所以就……就把你的那本書(shū)撕了幾頁(yè)，有折了幾只小紙船，……”
我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，又是跳又是說(shuō)的：“我不就是進(jìn)廚房到了一杯栗子酸奶嘛！你再怎么著(zhù)急也該和我商量一下吧？”她羞愧地低下了頭。唉！我可憐的面目全非的《讀友》呀！
同學(xué)們，珍惜現在的生活吧！珍惜身邊的一切吧！或許哪天不經(jīng)意間，你就會(huì )失去一樣心愛(ài)的東西！
那一次我懂得了珍惜作文600字5
校園里的花開(kāi)了又開(kāi)，謝了又謝，六年已匆匆過(guò)去，盛開(kāi)的合歡花像是緋紅色的蒲公英藏在了綠葉中，合歡花與綠葉相遇了，我們卻要離別了，那一次我懂得了珍惜。
拍畢業(yè)照的時(shí)候，我們爭著(zhù)站到班主任羅老師的身邊。老師平日里打扮樸素，今天卻意外的穿了連衣裙，化了淡妝，我們這才發(fā)現原來(lái)羅老師這么漂亮。
或許是離別感太足，總容易勾起傷感的情緒，拍照時(shí)耳邊傳來(lái)了輕輕的抽泣聲，原來(lái)是有人已經(jīng)難過(guò)的流下了眼淚。大家一邊安慰一邊自己也忍不住落淚了。誰(shuí)能忘記同學(xué)不小心用開(kāi)水燙傷腳后，是體重不到90斤的羅老師背著(zhù)他去醫院。是每個(gè)同學(xué)輪流幫他打飯，陪他上樓，羅老師把我們摟在懷里，輕輕拍著(zhù)我們的背。
剛擦干合影時(shí)的淚水，鼓聲便響了起來(lái)。畢業(yè)典禮上，班主任作為教師代表發(fā)言，情到深處，她好幾次都哽咽的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我們在臺下也忍不住熱淚盈眶。老師們用雙手捧著(zhù)一沓沓紅色的畢業(yè)證書(shū)，發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手里。所有人齊聲唱起我們的校歌，歌聲久久回蕩在校園上空，蘊含著(zhù)為下個(gè)階段揚帆起航的力量。
回到教室，羅老師一進(jìn)門(mén)就看到了我們在黑板上的請假條，內容是：“親愛(ài)的羅老師，我們因畢業(yè)離校不能照常上課，特地向您請假，請假時(shí)間——永久”，落款：“全體同學(xué)”。在羅老師寫(xiě)下“同意”的時(shí)候，我們看到他的手在微微顫抖。羅老師說(shuō)：“今天雖是離別，但大家不要悲傷，畢業(yè)不是結束而是新的開(kāi)始，希望大家能夠在未來(lái)的日子里奮勇向前，所向披靡！”
在校的最后一天就這樣匆忙的過(guò)去了，夕陽(yáng)下的合歡樹(shù)溫柔且沉默，我從地上拾起一片合歡花瓣，顏色緋紅，我鄭重的將它夾在了畢業(yè)證書(shū)里……
從這一次開(kāi)始，我懂得了珍惜！
那一次我懂得了珍惜作文600字6
早晨，我靜靜地坐在窗前做作業(yè)。廚房傳來(lái)媽媽打掃屋子的聲音。
一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她慢慢地走到我身邊，輕聲說(shuō)：“今天是假日，怎么起這么早呀？”我頭也不抬，冷冷地拋出一個(gè)“嗯”字，我的嘴好笨喲，連句“早安”都說(shuō)不出口。
她走到床邊，拾起被褥拿了出去，一會(huì )兒媽媽進(jìn)來(lái)神秘地說(shuō)：“你先去吃早飯吧，鍋里有你的兩個(gè)雞蛋�！薄安怀粤恕�！我不耐煩地嚷道�！霸趺蠢�，哪兒不舒服？”媽媽的臉色閃出了一絲驚異與焦急，說(shuō)著(zhù)走上前來(lái)，摸了摸我的額頭，“唉呀，你這孩子，這么燙怎么不早說(shuō)？”說(shuō)完拉起我的手就往外走，我一下子將媽的手甩開(kāi)，著(zhù)急地說(shuō)：“我不去醫院！”媽媽臉上忽的閃過(guò)一絲驚訝，繼而嚴厲地說(shuō)：“去也得去，不去也得去！”說(shuō)著(zhù)把我硬是拽出了屋外。
到了醫院，醫生給我打了一針，說(shuō)只是感冒，別無(wú)大礙，吃幾天藥就沒(méi)事了�；貋�(lái)時(shí)，媽媽的手里拎了面包和烤雞，表情是那么幸福，我還發(fā)現，媽媽的頭上有幾根白發(fā)在陽(yáng)光下格外顯眼。
回家后，我爬到床上就睡，什么都沒(méi)管，不知多久，我忽然覺(jué)得身上變暖了，睜開(kāi)雙眼，原來(lái)媽媽怕我著(zhù)涼，給我蓋上了被子。再看看媽媽斜躺在我身邊，看上去應該是想瞅著(zhù)我卻不知什么時(shí)候睡著(zhù)的。我悄悄起來(lái)拿過(guò)被褥輕輕蓋在媽媽的身上。媽媽每天太累了，她已不會(huì )被驚醒，我端詳著(zhù)媽媽憔悴而又慈祥的面龐，發(fā)現媽媽一下子老了許多。其實(shí)，是我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)去好好地看看媽媽了，我好自責。
我躺下來(lái)，可卻再也睡不著(zhù)了。想起媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起媽媽為家庭所付出的辛勞，再想起媽媽帶著(zhù)汗珠笑笑的樣子，我心里感到暖暖的。有母親無(wú)言的愛(ài)籠罩著(zhù)我，我多么的幸福呀。我一定要珍惜……
那一次我懂得了珍惜作文600字7
珍惜資源，珍惜身邊的一切東西，是人們共同的目標。但是直到那一次，我才真正懂得了珍惜。
以前，我總是浪費糧食，比如說(shuō)去餐廳點(diǎn)上一大桌菜，再剩三分之一；覺(jué)得難吃的食品
隨手丟進(jìn)垃圾箱??但是現在，我改變了，那還得從暑假說(shuō)起。
暑假期間，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到六盤(pán)山游玩，經(jīng)過(guò)一天的趕路，我們終于來(lái)到了六盤(pán)山。
農家樂(lè )。由于旅途的勞累，我一頭扎到炕上睡熟了。第二天清晨，我被鳥(niǎo)兒清脆的歌聲喚醒了，“咕嚕嚕，咕嚕�！�，沒(méi)想到大清早肚子就造反了，唉，也難怪，昨天晚上還沒(méi)有吃飯就睡了，今天如果肚子不造反才怪呢！我走到餐桌看到爸爸媽媽也餓得直打轉，于是我象往常那樣，拿著(zhù)菜譜點(diǎn)了一大堆的菜，結果可想而知——又有三分之一的菜剩下了�！按虬�！”媽媽對著(zhù)服務(wù)員喊道，“唉喲，剩的菜還怎么吃呀？！這是山上，沒(méi)有微波爐�！蔽也粷M(mǎn)地嘟囔了一聲，媽媽聽(tīng)了我話(huà)后，無(wú)奈地搖了搖頭�！俺燥柫硕亲�，我們出發(fā)去爬山啦！”爸爸興奮地叫道�！昂�！good！”我也興奮地直拍手。路上，我像一只小兔子一樣，又蹦又跳，突然，我看見(jiàn)了一群衣衫襤褸的山里小孩，他們都在路旁一邊捂著(zhù)肚子，一邊撿木柴。我熱心地走上前去問(wèn)他們：“你們肚子痛嗎？”“不，沒(méi)有，我們太餓了！”其中一個(gè)大一點(diǎn)的孩子說(shuō)�！斑@是我們剛才吃剩下的一些飯菜，如果不嫌棄，你們就拿去吃吧！”媽媽從包里拿出剛才打包的那些飯菜，她本來(lái)是想餓的時(shí)候充饑的�！罢娴膯�？太感謝了！謝謝！”這時(shí)，我看到了那些孩子們眼里閃爍著(zhù)喜悅的光，吃到剩飯剩菜都這么快樂(lè )？！這個(gè)問(wèn)題讓我想了很多很多。
那一刻，我的心被觸動(dòng)了，那一刻，我真正懂得了珍惜。
那一次我懂得了珍惜作文600字8
雖然珍惜時(shí)間的名言警句我知道的不少，但是，我還是不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從我的身邊匆匆而過(guò)……
記得那一次，放國慶長(cháng)假，我就打起歪主意，心想，作業(yè)不是很多，放假對我來(lái)說(shuō)就是一種放松，這一次我要好好玩個(gè)痛快。作業(yè)嘛，還是等玩好了再做也不遲。
放假第一天，我早早起了床，吃完飯。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)：“放假了，你就不能讓我好好玩玩嘛，作業(yè)還是明天再寫(xiě)吧�！闭f(shuō)完，我就騎上自行車(chē)出去玩了。
第二天，還想繼續玩，但是今天要寫(xiě)作業(yè)，不然媽媽又要說(shuō)我了。我心想，亂寫(xiě)幾下媽媽?xiě)摬粫?huì )發(fā)現吧。我就在英語(yǔ)卷子上亂寫(xiě)了幾個(gè)單詞，就又出去玩了。
第三天，我對媽媽撒謊說(shuō)：“我把作業(yè)寫(xiě)完了�！本陀殖鋈ネ媪�。
不知不覺(jué)，幾天假期在我的玩耍中一晃而過(guò)，我的作業(yè)還是一個(gè)字沒(méi)動(dòng)，到了最后一天的下午。這一次，我急得就像那熱鍋上的螞蟻，心想，這下怎么辦？唉，熬夜吧！晚上，媽媽透過(guò)門(mén)縫，看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，推門(mén)而入，火冒三丈，狠狠地教訓了我一頓。媽媽對我說(shuō)：“你這叫玩物喪志，懂嗎？難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！甭�(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)，我低下了羞愧的頭，眼淚不由自主地掉了下來(lái)。那晚，媽媽陪我一起寫(xiě)作業(yè)，終于把一科一科的作業(yè)都寫(xiě)完了。一看表，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了！
那次的深夜突擊寫(xiě)作業(yè)，讓我悟出了深刻的道理：我們一定要珍惜時(shí)間！偉大的文學(xué)家郭沫若說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力�！彼晕覀儾灰摱裙怅�，而應該把握時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
那一次我懂得了珍惜作文600字9
在以前，我每天放學(xué)回家后都會(huì )先玩，而且晚上還寫(xiě)不完作業(yè)。而從那一次開(kāi)始，我懂得了珍惜時(shí)間。
記得在五年級下學(xué)期的一天，我的班主任遲老師宣布下午最后一節課可以出去玩，我們每個(gè)人都歡呼雀躍，期盼那一刻快一點(diǎn)到來(lái)。最后一節課到了，我和同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴聲后，就準備一起沖出教室，可是遲老師卻說(shuō)：“要完成上午布置的作業(yè)才能出去�！边@時(shí)的我可真是傻了眼，今天上午我一直和同學(xué)玩了，別說(shuō)寫(xiě)作業(yè)，本子連碰都沒(méi)碰。剛剛興奮起來(lái)的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位，靜靜地看著(zhù)這本讓我沒(méi)法出去玩的作業(yè)。這時(shí)，我真想一腳把它踢到九霄云外，但是想象不能成為現實(shí)，我只好開(kāi)始完成作業(yè)，以便爭取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，而我的作業(yè)卻只寫(xiě)了一半�，F在我想玩是不可能的了，但我還要盡快回家寫(xiě)作業(yè)（其實(shí)是盡快回家玩）。所以，我再次開(kāi)始奮筆疾書(shū)，時(shí)間悄悄溜走，太陽(yáng)快下山了，可是還有半篇作業(yè)紙才能寫(xiě)完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天，我因為是全班同學(xué)中，寫(xiě)作業(yè)最慢的而一個(gè)，被老師通知了家長(cháng)。當天晚上，我又被教育了整個(gè)晚上，我也懂得了時(shí)間的重要性。
第二天，我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí)，遲老師意味深長(cháng)地向我說(shuō)：“以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn)，這樣可以省下很多休息的時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，我懂得了珍惜時(shí)間，才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說(shuō)“當許多人在路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開(kāi)一條大路，讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面�！蔽乙院笠欢ㄒ湎r(shí)間，趕在別人前面。
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