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珍惜生命健康成長(cháng)作文

時(shí)間:2021-06-01 13:32:10 珍惜 我要投稿

珍惜生命健康成長(cháng)作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的珍惜生命健康成長(cháng)作文,歡迎大家分享。

珍惜生命健康成長(cháng)作文3篇

珍惜生命健康成長(cháng)作文1

  我們是新一代的“花朵“,所以我們要在美好的環(huán)境下成長(cháng)。因為祖國需要我們。

  我們要從各方面做起。四周的綠化要我們愛(ài)護,花草樹(shù)木我們要給它們澆水,它們也象人一樣離不開(kāi)水份。沒(méi)有水份的植物就會(huì )枯死,如果沒(méi)有這些綠化,后果就會(huì )不堪設想。如果我們的四周有很多花草樹(shù)木,那么我們就會(huì )呼吸到新鮮空氣,對身體也有好處。

  當然,做一個(gè)健康的孩子當然離不開(kāi)衛生了。我們每個(gè)同學(xué)每天把手指甲剪好,吃飯前要洗手,做到四勤四不如果你吃飯前不洗手,然后再把手放在嘴里,把手上的細菌吃下肚子。對身體不好。我們也不能隨地吐痰,因為這樣的現象十分嚴重。如果你吐一口痰在地上,有人經(jīng)過(guò)這里。把痰里面的細菌吸到肚子里。情況嚴重的話(huà),人將會(huì )得病。我們吐痰要把痰吐在紙上,再把紙放到垃圾箱里。這樣可以卻保一。我們還要注安全,過(guò)馬路要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。過(guò)馬路也要眼觀(guān)四方,看一看旁邊有沒(méi)有車(chē)子。

  只有做到以上幾點(diǎn),我們才能在美好環(huán)境下健康成長(cháng)。

珍惜生命健康成長(cháng)作文2

  世間萬(wàn)物都有生命,它們可以是渺小的,也可以是偉大的,但如果失去生命,就沒(méi)有了自我,珍惜生命作文。

  5歲就患有脊髓病的張海迪,沒(méi)有放棄生命,在家自學(xué)完中學(xué)課程后,還自學(xué)針灸,為人們無(wú)償治療,還自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒(méi)有放棄,她擁有頑強的生命力,與病魔戰斗,這難道不值得我們學(xué)習嗎?生命因不放棄更加光彩有力。

  每當我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),總會(huì )看到一個(gè)偉大的身影--人民警察。每天,他站在紅綠燈下,指揮著(zhù)過(guò)往的人群和車(chē)輛。無(wú)論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無(wú)論是刮風(fēng)下雨;還是烈日當空,他都堅守崗位,日復一日,年復一年,毫無(wú)怨言。他的精神、他的品格值得我們學(xué)習。生命因無(wú)私奉獻而豐富多彩。春天來(lái)了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒(méi)有人欣賞,沒(méi)有別人的'贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著(zhù)花兒。在暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風(fēng)雨,堅強地活下去。你是多么勇敢!生命因堅強而精彩。 生命以它獨有的美,浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì )存在。

珍惜生命健康成長(cháng)作文3

  世上什么東西最寶貴?有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權利……我認為,世界上最寶貴的是生命。

  記得一個(gè)悶熱夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無(wú)意間看到一株小草,經(jīng)受著(zhù)風(fēng)雨的折磨,卻依然倔強地挺立著(zhù)。那抹鮮亮的綠色猶如一面旗在風(fēng)雨中颯颯飄揚。到了第二天,小草又在陽(yáng)光下抬起了頭,那抹鮮亮耀眼的綠色變得更為蓬勃,昨日的風(fēng)雨早已化為了晶瑩閃爍的露珠。我深深被小草的精神所震撼、所感動(dòng)。

  草,這樣一種平凡而又渺小的植物都能這樣熱愛(ài)、不放奔牛命.更何況我們人呢?“五百.一二”地震中的人們就是一個(gè)個(gè)鮮活的例子:一位普普通通的母親,面對大地震的來(lái)臨,首先想到的就是把孩子保護好。而看著(zhù)到處亂砸的大石塊,她只能先保護好學(xué)生。她是老師!

  五名老師將80個(gè)孩子疏散到安全地帶成了老師們不可能完成的任務(wù)。但老師們齊聲喊了一句“救孩子”,就轉身沖向酣睡的孩子,她也毫不遲疑地沖向幾個(gè)孩子。接下來(lái)她做了什么,無(wú)人知曉。奇跡發(fā)生了!救援人員發(fā)現她時(shí),她生命跡象微弱,卻堅強地活下來(lái)了!

  在她身下的幾個(gè)孩子也奇跡生還。這難道不是珍愛(ài)生命的表現嗎?在水泥板下斷水斷電斷糧的情況下依然倔強地活著(zhù),一呆就是幾十個(gè)小時(shí),實(shí)在需要很大的勇氣!其實(shí)我們每個(gè)人都應像他們一樣,面對種種困難與挫折,不退縮,不害怕,敢于斗爭,敢于勝利,做一個(gè)生命的強者!不要期待一帆風(fēng)順的生命旅程,請忘記過(guò)去的痛苦,讓生命去迎接挑戰!

  生命可貴,在這美好的陽(yáng)光里,我們難道不應該加倍珍惜生命嗎?當然應該,我們要加倍珍惜、關(guān)愛(ài)生命,讓成長(cháng)之路開(kāi)滿(mǎn)艷麗的鮮花!

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