珍惜現在_四年級作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的珍惜現在_四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜現在_四年級作文1
珍惜是字典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )珍惜。
珍惜友誼，在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的'事也不會(huì )成功；若沒(méi)有了朋友的幫助，將會(huì )在這件事上一錯再錯，直至陷入深淵，無(wú)法自拔。如果沒(méi)有了友誼，你的生活將失去陽(yáng)光，將變得乏味無(wú)趣，所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情，每個(gè)人都是人生父母養的，在這個(gè)世界上，根本沒(méi)有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái)的，汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然，這是上并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)兄弟，因為分不清父親留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵，最后弟弟被趕出了家門(mén)，在外流浪，一個(gè)冬天的早晨，人們在大橋下發(fā)現了他的尸體……這是因為他失去了親情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。
珍惜時(shí)間。有一句諺語(yǔ)叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見(jiàn)，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過(guò)，我們的日子怎么一去不復返呢？是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了，所以我們更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。
讓我們珍惜現在所擁有的一切，創(chuàng )造一個(gè)新的天地吧！
珍惜現在_四年級作文2
有這樣一句話(huà)：“不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”也許，有的東西，我們不會(huì )一輩子擁有。但是，短暫的擁有往往是最值得珍惜的。
或許，你覺(jué)的你一無(wú)所有。但是，換個(gè)角度想想，與那生活不便的殘疾人相比，你有健全的身體;與那不幸的孤兒相比，你有一個(gè)幸福而溫暖的家;與那些無(wú)法上學(xué)的兒童相比，你有上學(xué)的條件;與文盲相比，你有一肚子的知識……現在，你還有理由說(shuō)你一無(wú)所有嗎？既然你擁有這么多，你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經(jīng)擁有過(guò)，但是你現在失去了，你會(huì )不會(huì )覺(jué)的惋惜，有沒(méi)有后悔你自己沒(méi)有珍惜。如果你曾經(jīng)后悔過(guò)，就要懂得過(guò)去的再也不會(huì )回來(lái)，時(shí)光不會(huì )倒流，那些逝去了的，就只能成為回憶。而現在，你唯一能做的，就是要珍惜現在的擁有，為了不讓未來(lái)的自己在回首往事時(shí)感到惋惜。
從自己的'哭聲開(kāi)始，在別人的淚水里結束。你只是這世界一位匆匆的過(guò)客。這中間的時(shí)光，叫做幸福。當你老病催殘，在人生的道路上已走到盡頭，你會(huì )發(fā)現，你曾經(jīng)真的擁有很多。人間沒(méi)有永遠。同樣，我們現在擁有的，不一定永遠屬于我們。
所以，不論是誰(shuí)，都要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在所擁有的一切的一切，讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失，讓自己一生沒(méi)有遺憾。
珍惜現在_四年級作文3
匆匆走過(guò)長(cháng)久的十一年，偶然一次回頭一看童年，突然感覺(jué)童年的夢(mèng)是那樣美好，那樣純真，那樣無(wú)煩無(wú)腦。是那樣希望回到幼小的童年，無(wú)知的童年蘊藏著(zhù)許多快樂(lè )。但是童年即使是那樣美好，那又怎樣？不可能再回到那時(shí)了。
到現在，我才明白，原來(lái)時(shí)間過(guò)得那樣匆忙。
太陽(yáng)從從山中升起，表示新的一天開(kāi)始了。而不知什么時(shí)候，太陽(yáng)又悄悄地溜過(guò)天空，又下到山下去了。時(shí)間不可能給你給多的`時(shí)間，它對于每個(gè)人都是那樣公平。別人會(huì )比你學(xué)的好，學(xué)的出色，那時(shí)因為他懂得把握現在，不會(huì )整個(gè)人沉醉于昨天，也不會(huì )幻想著(zhù)明天，他只是默默地“抓住”時(shí)間。
就像現在的我，希望回到童年，或許以后我也會(huì )想念現在，到那時(shí)，你會(huì )突然覺(jué)得原來(lái)現在是那樣美好。
假如你們還覺(jué)得有人比你們生活得更好的，那你去看看謝坤山，他同時(shí)失去了一只眼睛，一條腿，一雙手。但他并不感到自己的生活意義就這樣失去，他不僅活了下來(lái)，還活出了快樂(lè )，活出了光彩。
謝坤山的經(jīng)歷對我們又很大的啟發(fā)，那就是要學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )，遇事多往光明處想，這樣，就沒(méi)什么過(guò)不去的砍。在一次與大陸少年兒童的對話(huà)中，有觀(guān)眾問(wèn)謝坤山有什么禮物送給小朋友時(shí)，他答道：“珍惜你們現在擁有的吧，要知道你們已經(jīng)有多么幸福，不要只計較自己沒(méi)有的，而是想想已擁有的，這樣人才會(huì )樂(lè )觀(guān)，遇到挫折才不會(huì )絕望。想想看，就算天塌下來(lái)，你們也比我多兩只手撐著(zhù)��！”
是啊，就像謝坤山說(shuō)的，珍惜現在，把握時(shí)間吧！
珍惜現在_四年級作文4
《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講：郝強、萌萌、壯壯、大偉穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了抗日戰爭時(shí)期。在路上見(jiàn)到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Ｗo郝強、萌萌、壯壯、大偉，全部都犧牲了，表現了小八路英勇頑強的獻身精神。
作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現在的生活是來(lái)之不易的。我們都知道，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而五星紅旗是用戰士的鮮血染紅的�？墒�，有些同學(xué)卻不珍惜現在的生活。
有些同學(xué)的父母親剛給孩子買(mǎi)了一雙鞋子，還沒(méi)穿舊，就要父母親給他再買(mǎi)一雙鞋子。吃完飯后的碗，總會(huì )剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水，倒在走廊上。
更離譜的是，有的同學(xué)不愛(ài)護紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當抹布用了，洗完手后，找不到抹手布，用紅領(lǐng)巾來(lái)抹手；做完激烈的運動(dòng)后，找不到毛巾抹汗，就用紅領(lǐng)巾來(lái)抹汗；玩游戲的'時(shí)候，不小心弄傷了手，找不到繃帶包著(zhù)傷口，就用紅領(lǐng)巾來(lái)包扎傷口。
我們的生活變得美好了，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。我們應該珍惜現在的生活，因為現在的生活是來(lái)之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們應當愛(ài)護它。
珍惜現在_四年級作文5
每個(gè)人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋布，我們一家三口坐在茂盛的大樹(shù)下，邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開(kāi)口了：“我們小時(shí)候玩的花樣可多了�？臻e時(shí)我們拿著(zhù)瓶子到水溝里去抓蝌蚪，放在瓶子里觀(guān)賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包�！�
“你們女生的游戲就是沒(méi)有我們男生的好玩�！卑职忠踩谌氲搅藲夥绽�，“那時(shí)，我和戚定一的.爸爸是鄰居，無(wú)聊時(shí)我們弄點(diǎn)水，把泥土撮成團子，互相向對方的墻上砸去，把白墻變成黑墻，趁別人不注意時(shí)，還往他身上砸個(gè)小團子呢，最后玩的是滿(mǎn)身泥濘�！卑职掷L聲繪色地說(shuō)著(zhù)。
“你們小時(shí)候的游戲都好有趣。在我們這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代，我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購購物。有時(shí)出去游玩，都是摩托車(chē)、汽車(chē)，又快又省力，一會(huì )會(huì )兒就到了�！薄�
天上的月亮一動(dòng)不動(dòng)，好像在聚精會(huì )神地聽(tīng)我們講呢!
通過(guò)這次交談，我覺(jué)得我生長(cháng)在這科技發(fā)達的時(shí)代，應更加珍惜現在我所擁有的一切。
珍惜現在_四年級作文6
“殘忍不會(huì )被眼淚軟化，恰恰相反，眼淚是殘忍的食糧�！比绻斈愕难蹨I滑落下來(lái)時(shí)，千萬(wàn)要記得那種酸脹感。因為當你成功的時(shí)候，淚水就是你一生最好的見(jiàn)證！
當我受到挫折時(shí)，我會(huì )哭。但我知道，淚水所代表的不只是失敗，更擁有的是提醒自己不要忘了這段回憶，從而給予自己力量讓自己長(cháng)大。
記得那天，小雨稀稀疏疏的下下來(lái)，我站在雨中勉強扯出一絲慘白而無(wú)力的微笑，就那么傻傻的說(shuō)著(zhù)不要�？伤琅f用冰冷而陌生地聲音對我說(shuō)：“絕交！”兩個(gè)字如刀片一般插入了我的胸口，淚水只是很無(wú)能的流了出來(lái)，慢慢地劃過(guò)我的臉龐，滴在地上和雨水一起混合。
就算現在回想起來(lái)，我還是兩眼淚水汪汪的，視線(xiàn)模糊。但我可以說(shuō)我變了！至少我現在的淚水，是因為自己當時(shí)的軟弱而哭的`。所以我想要珍惜淚水，這樣可以讓自己快點(diǎn)變強。
成長(cháng)中淚水是不可缺少的，誰(shuí)的青春不流淚呢？為了不留下遺憾，為了讓自己更堅強，我們不應該做到珍惜它嗎？不然當我們長(cháng)大的時(shí)候回首時(shí)，淚水只會(huì )越流越多，而那只是無(wú)助的浪費。對于淚水每個(gè)人都有不同的體會(huì )，看的就是心態(tài)，瞧得就是改變，聽(tīng)得就是心聲，嘆的就是感慨。
指尖的淚水不需要別人安慰，你要做的就是靠自己的努力來(lái)證明自己存在和夢(mèng)想的價(jià)值。所以請珍惜現在所擁有的淚水，因為它可能是我們最好的老師。
珍惜現在_四年級作文7
多少個(gè)昨天已經(jīng)變成了歷史，多少個(gè)今天以后也將成為昨日。時(shí)間是一條永無(wú)靜止的河流，載走了光榮恥辱，載走了歡笑哀愁，推著(zhù)我們向前進(jìn)，讓我們不能回頭。在生命奔馳的過(guò)程中，能掌握的惟有今日，就是現在。沒(méi)有人能預料明天將發(fā)生什么？
就連過(guò)往的昨日，也一樣遙不可及。只有現在，才是真正的。
有太多人將一切寄望于未來(lái)。當然夢(mèng)想是偉大的，但也需要付諸行動(dòng)，而“現在”就是推動(dòng)夢(mèng)的那雙手，讓所有的期望變成事實(shí)，讓未來(lái)不再是虛幻的，所以要珍惜現在，不要使它白流。
誠如傅佩榮先生所說(shuō)的：“懂得珍惜現在，一切都不會(huì )太遲�！钡拇_，珍惜現在的人，不會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)謂的.幻想，才會(huì )踏實(shí)地生活。而快樂(lè )人生的兩大秘訣正是：“取得你所要的，享受你所有的�！闭湎КF在，才會(huì )發(fā)覺(jué)自己其實(shí)已經(jīng)擁有的一切。
羅馬皇帝奧雷流士說(shuō)過(guò)：“不要滿(mǎn)不在乎地過(guò)日子，好像你可以活一千年似的�！笔前�，生命如此短暫，人生的意義在于證明自己的存在，只有把我現在，才是創(chuàng )造未來(lái)，證明存在契機。
珍惜現在，因為沒(méi)有永遠；珍惜現在，因為這一剎那充滿(mǎn)了生命的潛力。珍惜現在就是告訴我們，要知道自己擁有一切，懂得去愛(ài)，去感受！
珍惜現在_四年級作文8
那天，體育課，后來(lái)因為實(shí)在是太累了，所以，不由地把頭往上仰，天，好美！我像松了一口氣，揚起嘴角，即便我好累，但是，看到這樣美，這樣久違的藍天，還是情不自禁的揚嘴一笑。
或許是因為連續幾天的雨，把藍天的所有污漬都清掃了一遍把，或許是大雨沖刷了眼前的模糊，讓我更加地清楚地看著(zhù)這片天吧！
一朋友也發(fā)現了這美麗的天，然后驚嘆，哇！好美的天！
在我旁邊的朋友說(shuō)，珍惜現在的'藍天！
是啊，珍惜現在的藍天吧！記得地理老師說(shuō)過(guò)，中國有著(zhù)其他國家沒(méi)有的美景，其他國家有的美景，中國也有，只是因為中國的環(huán)境沒(méi)有那么好，所以就變得不那么受歡迎了！因此，一定要好好地保護環(huán)境！
英語(yǔ)老師在提倡去外國生活，他說(shuō)，外國的環(huán)境是多么多么地好，因此，去外國，就能多活幾年！他說(shuō)，如果還呆在中國，他不敢想象，今后人們患癌癥是多么普遍的一件事。其實(shí)，我真的好想反駁，但是，我沒(méi)有！
只是，后來(lái)我告訴那個(gè)說(shuō)要珍惜這藍天的朋友，說(shuō)，不是上次生物老師說(shuō)中國在巴黎的環(huán)境保護條約上承諾少排放污染環(huán)境的毒氣嗎？所以我說(shuō)，我敢肯定，這個(gè)中國的環(huán)境會(huì )變得更好，而且好很多很多！
朋友很鄙夷地看著(zhù)我，說(shuō)，我真是樂(lè )觀(guān)！
其實(shí)，一直，我都相信，中國的環(huán)境會(huì )更好，因為，中國人不是已經(jīng)意識到了環(huán)境的污染給人類(lèi)帶來(lái)的諸多不便嗎？不是正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證會(huì )讓中國變得更好嗎？
珍惜現在的藍天，也一定要創(chuàng )造明天更美好的藍天！
珍惜現在_四年級作文9
每個(gè)人都在努力爭取幸福，卻沒(méi)發(fā)現，自己的幸福其實(shí)就在眼前，沒(méi)必要去等待遙不可及的美滿(mǎn)。若丟掉眼前的幸福，去等待，去期盼，去煎熬，又是一番無(wú)趣的消磨。
兒時(shí)的經(jīng)歷，仍讓我記憶猶新。那一天，媽媽再也經(jīng)不住我的百變“招術(shù)”，給我買(mǎi)了一條我愛(ài)慕已久的公主裙。因為太好看，我一直舍不得穿。結果來(lái)年再翻出來(lái)的時(shí)候，身高猛長(cháng)的我已經(jīng)鉆不進(jìn)去那小小的裙子了，只好與它揮手作別。心中滿(mǎn)是不舍，為什么自己當初不多穿幾次？哪怕掛在床前的衣架上，多看幾眼也好��！它帶著(zhù)我的一個(gè)憧憬，帶著(zhù)我的一番調皮，帶著(zhù)我的一段快樂(lè )，與我依依惜別，從此只留追憶。
人們都喜歡等待，總覺(jué)得等待可以帶來(lái)更好的`結果。但事實(shí)卻恰恰相反，無(wú)邊的等待只會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的悔恨，比起無(wú)聊的等待，反倒不如珍惜現在的美好生活。想說(shuō)的話(huà)，不要隱瞞，勇敢地說(shuō)出來(lái)永遠比無(wú)盡的等待要好；喜歡的衣服，就把它穿在身上瘋，永遠比一次都沒(méi)穿就揮手作別的好。
我曾經(jīng)和他們一樣，也喜歡等待�？勺詮南e那條心愛(ài)的公主裙后，我就告訴自己：“無(wú)論做什么事，都不要等，不要讓自己后悔�！睆拇酥�，我積極去做每件事，認真去做每件事，努力去做每件事。想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了，想做的事做了，再無(wú)懊悔，再無(wú)惱恨，只有滿(mǎn)心知足，滿(mǎn)心喜悅。
因為——我盡力過(guò)了，我執著(zhù)過(guò)了，我珍惜過(guò)了，人生就已足夠！
珍惜現在_四年級作文10
現在就是現在，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是現在。
就如同現在的中國，安寧和諧，并沒(méi)有戰火紛飛。
而現在的我，正坐在作文班里我的椅子上，觀(guān)察每一個(gè)人......
徐老師在跟幾個(gè)教師左邊的男同學(xué)談?wù)撘槐救沼�，那幾個(gè)男同學(xué)在哈哈大笑。我很好奇，他們在笑什么？那本日記里寫(xiě)了什么不可告人的秘密呢？
而我的周?chē)且恍┌察o的女同學(xué)，她們有的在思考；有的在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作，她們的筆發(fā)出“沙沙”聲；還有的在竊竊私語(yǔ)。我一看那些奮筆疾書(shū)的`同學(xué)，就知道她們腦中現在一定不斷閃現靈感的火花。而那些思考的同學(xué)，也許她們在觀(guān)察吧。相比之下，我認為女同學(xué)要比男同學(xué)安靜多了。
現在的情境多美好呀！大家在同一個(gè)教室里，做著(zhù)自己樂(lè )意做的事情，每個(gè)人都很快樂(lè )，教室里的氣氛很融洽。
美好的現在是短暫的。世界上的一切都在不斷地改變。我們無(wú)法讓美好的現在永遠留下來(lái)，我們唯一可以做的，就是珍惜美好的現在。既然美好的現在像一個(gè)匆匆趕著(zhù)上班的人，那我們就可以珍惜它上班前的一分一秒。
從現在開(kāi)始，跟“珍惜”做朋友吧，它會(huì )讓你的人生更加充實(shí)！跟“美好的現在”做朋友吧，你會(huì )讓你的人生大有收獲！
珍惜現在_四年級作文11
想不到一位初中生還這么小，來(lái)日方長(cháng)竟然就想到了“死”這個(gè)字。這種事情看起來(lái)似乎與我們一點(diǎn)也無(wú)關(guān)，但是誰(shuí)又會(huì )預知未來(lái)呢？或許待會(huì )兒走出馬路就被一輛汽車(chē)給撞死�！八馈边@個(gè)字在我們的生活中是血淋淋的，是可怕的，是悲哀的。
小時(shí)的我躺在床上想：“長(cháng)大了就會(huì )像爸爸一樣賺很多很多的錢(qián)，到時(shí)候就可以買(mǎi)到許多的糖果，許多的玩具�！边@是一個(gè)天真的想法。
大時(shí)的我躺在床上想：“長(cháng)大了就會(huì )像電視劇里的哥哥姐姐們一樣，談戀愛(ài)過(guò)著(zhù)美滿(mǎn)的生活�！边@是一個(gè)美好的想法。
可是到了現在的我躺在床上仔細的想了一番，人從響亮的哭聲中呱呱落地，到老了就要從別人的哭聲中離去。那么離開(kāi)了人世間，要到哪兒去呢？是要投胎到另一個(gè)媽媽身上從新做一回自己?jiǎn)�？做豬做狗還是做人呢？還是到天國享樂(lè )呢？這是一個(gè)疑團。
奶奶常常告訴我們這些不懂事的孩子說(shuō)，要做一個(gè)好人，好人有好報，老了死后就會(huì )上天堂，否則就下地獄。這是一個(gè)迷信的說(shuō)法，我們都知道，可是我們還是似信非信的做一個(gè)好人，想有朝一日可以上天堂看看。
天堂被我幻想得很美很美，我們走在軟綿綿的`白云上，在上面蕩著(zhù)秋千玩耍著(zhù)，嘻嘻哈哈玩樂(lè )著(zhù)，這是一種美的享受。怪不得人生前就要很努力的工作，原來(lái)死后就可以有那么大的享受，想做什么就做什么�？墒欠裼羞@個(gè)地方還是一個(gè)永久的迷，我們就不要太在意了。
我們現在當然是要珍惜現在的生活，珍惜現在的自己，老后再去瞧個(gè)明白吧！
珍惜現在_四年級作文12
人生似乎有大半的時(shí)間都在等待，等待一件事情的發(fā)生，然后等待一件事情的結束。我們就在等待之中時(shí)而期待，時(shí)而悲傷，時(shí)而后悔，一直重復著(zhù)，直到生命的最后一刻。生命短暫，我們沒(méi)有太多時(shí)間可以花在等待上，要知道人生等不起。
等機會(huì )來(lái)了，再大展拳腳？在等字后面，往往會(huì )衍生出許多想象，可是大部分人都會(huì )忽略一個(gè)前提：機會(huì )什么時(shí)候會(huì )來(lái)？只顧著(zhù)想象時(shí)機到了之后會(huì )有多么美好的'未來(lái)，很少會(huì )想到要在時(shí)機到來(lái)之前要做些什么。結果就是：在機會(huì )來(lái)到之前虛度光陰，在機會(huì )到來(lái)之時(shí)手足無(wú)措，在機會(huì )過(guò)去之后捶胸頓足。
等有時(shí)間了，要孝順父母，�；丶铱纯此麄�，陪他們去旅游，帶他們看醫生，讓父母安享晚年�？墒鞘裁磿r(shí)候才算是有時(shí)間呢？有空的時(shí)候總會(huì )被其他事情占據時(shí)間，等忙完了，工作的時(shí)候又到了。莫非要等到退休了，才有時(shí)間報答父母嗎？
是時(shí)候該給自己潑一桶涼水，對自己說(shuō)：你還有多少時(shí)間能等？因為不知道答案，就更不能讓時(shí)間浪費在漫無(wú)目的的等待當中。人生等不起，很多事情并不需要等，而是要我們努力和珍惜。
珍惜現在_四年級作文13
眼前的時(shí)光也許我們都沒(méi)有留意它的存在，只是點(diǎn)滴的流逝著(zhù)，看著(zhù)白紙黑字曾經(jīng)的美好時(shí)光，想著(zhù)那日日夜夜的歡笑和盼望，我們都忘記了現在的擁有多么珍貴！
有一位信仰虔誠的老師在課堂灌輸學(xué)生對佛教的認識，他首先告訴關(guān)于地獄的恐怖，然后他問(wèn)學(xué)生；有誰(shuí)想要下地獄的舉手。沒(méi)有人應答他很是欣慰。
然后他繼續告訴學(xué)生極樂(lè )世界的美好，同樣他問(wèn)有誰(shuí)想去極樂(lè )世界，大部分的孩子都舉手了，只有角落的一個(gè)男孩沒(méi)有舉手，面色也凝重！
老師問(wèn)他為什么既不想去地獄也不想到極樂(lè )世界呢？孩子嚴肅的表情看著(zhù)老師說(shuō)；媽媽告訴我放學(xué)哪里也不能去，要直接回家！
這只是一個(gè)故事，但告訴我們幾乎所有的宗教都在強調來(lái)生的`重要，也告訴我們過(guò)去的罪孽多么可怕，因此教徒們都活在過(guò)去的贖罪和未來(lái)的寄托而忽略了眼前的時(shí)光。
其實(shí)，眼前的時(shí)光才最真實(shí)，不管地獄或是天堂都應該從眼前，當下起步。
在眼前的時(shí)光中歡喜，有光明與真愛(ài)就是天堂！
在眼前的時(shí)光中痛苦，黑暗與墮落那一刻就是地獄
珍惜現在_四年級作文14
現在的生活跟以前不一樣，以前要什么沒(méi)什么，現在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導我：“要好好珍惜現在”。
爸爸告訴我，在他少年的時(shí)代，沒(méi)有寬敞明亮的教室，只有一間簡(jiǎn)陋的瓦房。在下雨的'時(shí)候，外面下大雨，里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長(cháng)先生、語(yǔ)文老師和數學(xué)老師。每個(gè)人沒(méi)有統一的課桌、椅子，他們只好從家里搬來(lái)自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當黑板擦、幾根白色的粉筆。每當下課的時(shí)，校長(cháng)先生拿著(zhù)一根鋼筋去敲打鐵塊，以示下課。
現在，我們有寬敞明亮好教室，有美觀(guān)統一的課桌和椅子，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備，有知識淵博的好老師，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。
爸爸還告訴我，他們那個(gè)年代，每次開(kāi)學(xué)都要交幾百元學(xué)費，那時(shí)家里窮，每次報名前，家里賣(mài)些糧食，才能報上名。而今天，我們每次開(kāi)學(xué)報名只有交幾元就行了，家里根本沒(méi)有什么負擔。
現在，部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )，沒(méi)有把精力放在學(xué)習上。你們看，現在與我們的上一輩相比，不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境，都要優(yōu)越的多，我們還有什么不好好學(xué)習的理由呢？珍惜我們現在的生活、學(xué)習環(huán)境吧！
珍惜現在_四年級作文15
今天的風(fēng)，特別燥熱，特別黏人，不過(guò)考完試可以放假半天，這無(wú)疑是最好的禮物和犒賞了。
我想繞點(diǎn)遠路再回家，平�？偸谴掖襾�(lái)去，哪里會(huì )有這種閑情逸致多看看、多聽(tīng)聽(tīng)什么呢？這么好的機會(huì )，當然可不能放過(guò)呀！
我踏著(zhù)輕松的步伐，慢慢的走回家里；路途中經(jīng)過(guò)一處工地，工人們正嘰嘰喳喳的談?wù)�、爭執，我豎起耳朵，躲在角落聽(tīng)著(zhù)。
一個(gè)試圖為自己辯白什么的聲音響起：“又不是我的錯！誰(shuí)知道他沒(méi)有系好安全帶就……”說(shuō)話(huà)的工人越來(lái)越小聲。
“夠了！他已經(jīng)很自責了！”這是一個(gè)壯碩魁梧的人。
“他明明就是因為你而摔下的！”其中一個(gè)工人大人罵道，他是工頭嗎？
我的腳步緩慢沉重了起來(lái)，有人因為蓋房子而生命垂危，他的家人一定很難過(guò)吧！怎么今天的`繞遠路之行，那么坎坷？于是我祈禱那為工人能一切平安，也讓那個(gè)心存歉疚的人，好過(guò)一些。
在這世上，同一個(gè)時(shí)空里，有人與家人相依，有人一瞬間失去家人，多么無(wú)常的人生。希望大家能珍惜現在身邊的一切所有，不要留有遺憾。
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