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學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-02 13:27:54 珍惜 我要投稿

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文1

  那依然是一個(gè)需要下鄉的節氣,薄薄的霧氣凝結在車(chē)窗上,甚覺(jué)愜意。

  到了小村莊,先迎來(lái)的果然是小我三歲的表妹,不知不覺(jué)中,她似乎又長(cháng)高了不少,那從小便漲紅的小臉蛋子也似乎透出了一絲白嫩,變得漂亮了不少。

  此時(shí)太陽(yáng)以至中天,金燦的萬(wàn)丈光芒早已籠罩了方圓百里,也褪去了早晨的水汽。與她閑聊了幾句,就顧不上洗手上了餐桌。每次我們來(lái)時(shí)飯菜總是最豐富的,放了略久的菜也仍冒著(zhù)騰騰的白色熱氣,與微涼的空氣混為一體。

  人都到齊了。

  我提早上了桌,碗中的白飯卻一口沒(méi)動(dòng)。

  ”你怎么不吃飯?“表妹的聲音稚氣未失,她眉毛微蹙,小小的臉蛋充滿(mǎn)疑惑,讓人看了不覺(jué)心生憐惜。

  我繼續往自己的碗中夾菜,咬了幾口,就又放入裝滿(mǎn)顆顆飽滿(mǎn)的白米碗中!睕](méi)事,不是有狗嘛,剩下的給它吃就行!拔矣谜粗(zhù)油的.筷子指了指遠處的黑白斑點(diǎn)狗。

  她的聲線(xiàn)開(kāi)始顫抖,略帶一絲怨恨,”可這都是花錢(qián)買(mǎi)的呀!“

  ”能值多少錢(qián)?“我的聲調輕揚,如帶著(zhù)一絲輕諷居高臨下的地向她拋去。

  “你……”她瞳孔微縮,眉毛皺得更厲害了,晶亮的水珠快要從眼眶中奪出。

  眼見(jiàn)她快哭了,周?chē)拇笕思娂姰斪骱褪吕,安慰起表妹?lái),反而來(lái)說(shuō)我不好,那時(shí),我只覺(jué)得自己理直氣壯,沒(méi)有錯。

  面對他們的“譴責”,我竟惱羞成怒,奪門(mén)而去,走到門(mén)口的沙坑旁,憤恨地踏上幾腳,頓時(shí),黃沙漫天。

  周?chē)腥顺们镏,開(kāi)始了豐收。

  我無(wú)所事事,便呆呆地望著(zhù)他人的辛勤勞動(dòng),也不知時(shí)間過(guò)了多久。

  倏然,我的瞳孔無(wú)限放大,因為我確切地望見(jiàn)了,老伯粗糙黝黑的手臂有一道深紅的口——是稻桿劃的!

  我的心中驀然涌上了一絲酸楚以及悔恨。

  夕陽(yáng)西下,家人吆喝著(zhù)我去吃飯。走進(jìn)客廳,見(jiàn)表妹看我依舊有些害怕與仇恨,我的心提了起來(lái)。我照舊坐在她的身邊,將飯菜吃的一點(diǎn)不剩。她的眉頭終于舒展,笑了。

  ……

  車(chē)窗上又蒙上了霧氣,我終于明白了華裳與珍惜。

  那刻,我宛如穿上了一件華麗的衣裳。

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文2

  勤儉節約是一種美德。但我發(fā)現,許多人都不停地在浪費著(zhù)不同的資源……比如說(shuō),浪費錢(qián)。

  說(shuō)起浪費錢(qián),我肯定是其中的一員。其實(shí)我也是剛剛才發(fā)現我浪費了很多錢(qián)的:大約在兩天前,我把圓珠筆送給了朱響昆,那一支圓珠筆不想要了。放學(xué)鈴一打,我立馬又想去買(mǎi)一支圓珠筆。還好,我和順路的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,把買(mǎi)圓珠筆給忘了。

  到了家里,我才想起要買(mǎi)圓珠筆,雖說(shuō)我家離學(xué)校不遠,但誰(shuí)會(huì )高興剛回家,又跑到外面去,浪費寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間和體力,去買(mǎi)一支圓珠筆?我猛然想起,家里有一大堆筆呢!說(shuō)不定可以找出來(lái)一支圓珠筆用用。我抬頭望見(jiàn)書(shū)桌上裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的筆筒,隨手一抓,隨即給筆筒“翻個(gè)身”。只聽(tīng)“嘩——”一聲,一筒各式各樣的筆便滾落在書(shū)桌上。我一支支拿起仔細端詳,隨即搖搖頭,不行,都不舍得用。我又把筆放回筆筒。我又起身打開(kāi)柜子,找出一個(gè)袋子,袋子里裝了一到六年級積起來(lái)的'筆。我掂量了一番袋子,嗯,挺重的,應該能找到一支滿(mǎn)意的。我打開(kāi)袋子,把筆倒出來(lái)。一瞬間,“嘩啦啦……”筆幾乎占了我書(shū)桌的二分之一。老爸正好進(jìn)來(lái)看看我作業(yè)做的如何了,如瀑布“傾瀉”到桌子上的筆,使老爸目瞪口呆,驚訝了半天。許久才說(shuō)出一句話(huà):“你可以擺個(gè)小攤了……”我一聽(tīng)這話(huà),看了看一桌的筆,很多都是新的,心里想:“呃,是可以擺個(gè)攤了……”我媽又趁機進(jìn)來(lái)“教育”我:“假如這些筆2元一支,那要多少錢(qián)呢?”是啊,假設1元一支,也要很多錢(qián)了吧……

  不要小看少少的一部分錢(qián),一點(diǎn)一點(diǎn)積起來(lái),它會(huì )多得讓你驚訝,假設你一天只用1元,那一年就要用365元了……勤儉節約是美德,請珍惜任何東西吧!

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文3

  讀了《時(shí)光老人與流浪漢》的故事,讓我懂得了時(shí)間的珍貴:時(shí)間是一去不復返的。

  故事講得是:一天,時(shí)光老人遇到了一個(gè)流浪漢,時(shí)光老人看他哭得很傷心,就問(wèn)他:“你為什么哭呀?”流浪漢可憐巴巴地說(shuō)道:“我少年時(shí)代打彈珠,青年時(shí)代打橋牌,中年時(shí)代玩骰子,把家產(chǎn)都敗光了!”時(shí)光老人很同情他,就用魔法再給了流浪漢一個(gè)青春。接著(zhù)那流浪漢就變成了一個(gè)小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包在放學(xué)的`路上,他看見(jiàn)人在玩彈珠,就手又癢癢,也買(mǎi)了個(gè)彈珠與別人玩了起來(lái)。到了青年,他依舊打橋牌,到了中年,他依舊玩骰子,到了晚年,他再乞求時(shí)光老人給他第三次青春時(shí),時(shí)光老人冷笑道:“你這樣的孬種是體會(huì )不到時(shí)間的珍貴的!你這種人只會(huì )虛度光陰,到了老年又追悔莫及!”言罷,時(shí)光老人的火氣又上來(lái)了,從此,他再也不會(huì )多給任何人,哪怕是多一秒鐘的時(shí)間!

  故事挺有趣,看完被觸動(dòng)了下;叵胛业囊恍┩瑢W(xué)又何嘗不是這樣呢?每天回家就把書(shū)包一扔,作業(yè)一丟,就開(kāi)始吃零食看電視。父母回來(lái)責備時(shí),他還騙說(shuō)作業(yè)做了。第二天,老師原諒了他,給他一次機會(huì )改正。結果他回家仍然如此。第三天,他便遭到了老師的嚴懲:把作業(yè)補好再多做一遍,牢記教訓。

  其實(shí)我自已也好不了多少:我做作業(yè)可“忙”了,左瞧瞧,右看看,邊做邊哼兒歌。不論是哪個(gè)人在侃大山,我都要跑去湊個(gè)熱鬧。有時(shí)做著(zhù)做作業(yè),開(kāi)著(zhù)小差,想到高興的事時(shí)還會(huì )跳起來(lái),一晃時(shí)就時(shí)間溜走了,作業(yè)卻沒(méi)做多少。

  同學(xué)們在暑假里一定很開(kāi)心,很歡暢吧?我也是這樣。因為沒(méi)有上課和下課的鈴以及老師的約束,我們可以無(wú)所憂(yōu)慮的看好久沒(méi)看的電視,玩好久沒(méi)玩的電腦,但不知不覺(jué)間就假期結束,暑假作業(yè)卻紋絲不動(dòng)。

  回想起這些來(lái),內心真慚愧。時(shí)間如流水,一去不復返了。我們要珍惜這種不斷消逝無(wú)形的財富——時(shí)間。莫等閑白了少年頭,空悲切。

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文4

  有一片樹(shù)葉,渴望著(zhù)自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò),它如愿以?xún),在空中快?lè )舞蹈,隨著(zhù)時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè )總是短暫,這就需要我們珍惜。

  冬天到了,雪花飛舞,給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前,眼睛總是注視著(zhù)幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗,時(shí)而堆雪人,時(shí)而滑冰……他們忙碌著(zhù),收獲著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)。笑聲在他們周?chē)幯?zhù),從未離去!班,看什么呢?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著(zhù)我的目光望去,心里似乎有了答案:“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是啊,都怪我當初沒(méi)有好好珍惜,現在真的很后悔!闭f(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著(zhù)過(guò)去的事情!疤鞗隽,來(lái),把這件毛衣穿上,免得著(zhù)涼!眿寢尩脑(huà)打斷了我的思路。我恢復充滿(mǎn)活力的我!白,打球去!蓖心嵴f(shuō)道走吧!蓖舜巴庾詈笠谎。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì )說(shuō):“終于放學(xué)了!庇械'會(huì )說(shuō):“怎么這么快就放學(xué)了!笔前,怎么這么快呢?是,就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺詞:“人生可短暫了,眼一閉不睜,這輩子就過(guò)去了!比松褪沁@樣短暫,所以我們要珍惜。

  我們處在人生的花季,我們充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,充滿(mǎn)活力。但你想過(guò)沒(méi)有,若干年后,我們還能做什么。

  我們總愛(ài)和父母頂嘴,你是否想過(guò),他們年紀大了,歲月把他們的雙鬢染白了,時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后,我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì )珍惜,懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿(mǎn)活力。不要后悔當初。去珍惜吧。

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文5

  塵世的喧囂一任世俗的堆積,純潔的心靈任歲月無(wú)情的腐蝕。人們之所以揮霍著(zhù)生命,舍近求遠地尋找幸福,是因為沒(méi)能守住心靈的護堤;是因為不懂得滿(mǎn)足;是因為不知道珍惜。

  很多健全的人都不能滿(mǎn)足與自己現在的生活,那么對于盲人來(lái)說(shuō),是一種怎樣的感受呢?有一天我心血來(lái)潮,決定體驗一下盲人的生活。

  找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好。從現在起,我就是一個(gè)盲人了。眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白,難道眼睛沒(méi)了,大腦也失控了嗎?我怔怔的站了一會(huì )兒,才想到我是在自己的房間里。奇怪,為什么想到自己的'房間,首先想到的是屋內的各種色彩呢?過(guò)去,我是那樣的熟悉那些色彩?墒,現在我看到的卻是一片空白,連走路也不方便起來(lái)。我小心地邁出步子,摸索著(zhù)走出自己的房間。我走到了客廳,我摸著(zhù)走。這是餐桌,這是酒柜,這是……哎呦!磕死我了!只是覺(jué)得膝蓋火辣辣的疼。我用手摸了摸,破皮了,不知道出沒(méi)出血。突然想到,我連血都看不到!我只能看到那無(wú)邊無(wú)際的黑暗,F在幾點(diǎn)?我連時(shí)間都不知道。一轉身,剛邁開(kāi)腳步,又被磕了一下,心里不免有些煩躁,一下子扯掉了黑布。此時(shí),我站在窗前,被眼前的景色驚呆了。夕陽(yáng)西下,萬(wàn)物都鍍上了一層似火的紅,西邊的天空有深紅變?yōu)樗{色。這些我過(guò)去怎么沒(méi)注意到呢?還好,我不是真正的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。

  失去了才懂得珍惜。這一趟黑暗之旅意外的催促了我的成長(cháng)。

  我暗自慶幸著(zhù),并沒(méi)有真的失去,我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好,珍惜可以觀(guān)察世界的雙眼,珍惜如花的青春時(shí)光,珍惜正在擁有的一切!

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文6

  20××年4月20日8時(shí)02分,一場(chǎng)突如其來(lái)的7.0級地震無(wú)情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著(zhù)電視、電腦上的受災人數的上升,望著(zhù)一片片廢墟瓦礫,望著(zhù)一張張因失去親人而痛苦的臉,我的心猛地受到震撼,突然有一些些害怕,害怕我會(huì )失去一切。

  盡管害怕,電視上的畫(huà)面還是深深地烙在我的.腦海里:那是一對姐弟,也是留守兒童,跟著(zhù)爺爺生活。20日早晨,姐姐起床倒垃圾,被倒下的房子砸中,這時(shí)12歲的她意識到地震了,立刻撲向2歲的弟弟,抱著(zhù)他的頭保護他。弟弟在姐姐的保護下只是擦傷了皮,可姐姐卻被砸成重傷,一直昏迷在醫院。在蘆山縣的醫院,大量的傷員送過(guò)來(lái),但因為醫院嚴重受損,所以手術(shù)室也只是臨時(shí)帳篷醫院。一小伙子抱著(zhù)父親等待手術(shù),因為沒(méi)有座位,兒子抱了他父親整整一小時(shí)!記者采訪(fǎng)他時(shí),他抱著(zhù)父親說(shuō):“沒(méi)事,我不累!

  生命是脆弱的,在天災面前總是那么的不堪一擊,一瞬間的差距就會(huì )有悲劇發(fā)生;生命又是堅強的,看著(zhù)一條條生命的心跳回暖,我們的心總是一次又一次的被感動(dòng)。我靜聽(tīng)自己的心跳,那沉穩的跳動(dòng),帶給我極大的震撼:這就是我的生命,我不能讓它白白地存在,我要在我有限的生命里,好好地利用它,讓它在這個(gè)世界創(chuàng )造出屬于它的一切!

  學(xué)會(huì )珍惜吧,一切的一切,都會(huì )如昔日的太陽(yáng),永遠回不來(lái)了。我們?yōu)槭裁床辉诮袢蘸煤谜湎?那些平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護與關(guān)愛(ài),那些平時(shí)純真的笑臉,那些在大自然里的萬(wàn)千生靈......都值得我們好好地珍惜與愛(ài)護,因為這一切,構成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。

  朋友啊,學(xué)會(huì )珍惜吧,過(guò)去的永遠無(wú)法挽回,只有學(xué)會(huì )珍惜,才會(huì )擁有一切你該擁有的!

  學(xué)會(huì )珍惜吧!

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文7

  從那天開(kāi)始,我學(xué)會(huì )了珍惜身邊的人和物。

  一個(gè)周末,我去公園散步。走在那條林間小路上,黃色落葉鋪滿(mǎn)大地。我漫步在道路兩旁凸起的石墩上,低頭尋“寶”。突然,一片枯黃的“樹(shù)葉”竟然慢慢地飛起來(lái)!它飛得極慢,微風(fēng)吹來(lái)都能把它打個(gè)旋兒,但它仍在慢慢向前飛。我定睛一看,原來(lái)是一只枯葉蝶。它的一側翅膀已經(jīng)扇不動(dòng)了,無(wú)奈地耷拉著(zhù),而另一側翅膀還在奮力扇動(dòng)。它飛得很低,與稍厚的“落葉毯”已經(jīng)挨得著(zhù)邊了。幾次我看它都快要落下來(lái),但它小小的身體里似乎有巨大的.力量,依然頑強地飛下去。

  小可憐,你要飛去哪兒呢?

  我猜想一定是它在地面的枯葉上棲息時(shí),路過(guò)的行人沒(méi)有看清楚,一腳踩了上去,踩傷了它的翅膀。它是掙扎了多久?

  我跳下石墩,踏進(jìn)落葉中,很小心地注意著(zhù)腳下,生怕又有哪個(gè)小可憐被我弄傷了。我慢慢蹲下身來(lái),仔細欣賞著(zhù)這幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)。

  那只枯葉蝶的身子看上去沉重極了,幾次想飛得高些都沒(méi)成功。我在旁邊都替它著(zhù)急。它好像不急不慢地向前飛,漫無(wú)目的。我心中存著(zhù)一點(diǎn)疑惑——它到底要飛去哪兒?微風(fēng)吹起,前面的落葉翩翩飛舞。這些飛舞的枯葉好像在鼓勵著(zhù)那只頑強的枯葉蝶,為它加油。這時(shí)我的心又軟了下來(lái)。

  不知過(guò)了多久,那只枯葉蝶終于在一朵紅色小花上停了下來(lái)。那花瓣鮮艷的顏色好像是在警告人們,這里有只受傷的枯葉蝶。生命是脆弱的,但也是頑強的,關(guān)鍵在于你是否珍惜它,你是否有堅強的意志戰勝困難與險阻去保護它。就如這只枯葉蝶一樣,雖然翅膀被踩壞,身體受損,但我并不認為它是在等死,因為我看到過(guò)它奮力飛翔的那一瞬!

  沒(méi)想到,這只小小的枯葉蝶讓我學(xué)會(huì )了珍惜。珍惜生命,正是如此。

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文8

  11月6日,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。隨著(zhù)警報聲的響起,各個(gè)班級都迅速從教室里跑出來(lái)排隊,接著(zhù)在樓梯口等待下面班級離開(kāi)。終于到我們班了,我們小跑下樓梯,拿出事先準備好的餐巾紙,捂住口鼻,彎腰小跑下去。到了一樓,按照體育老師的指示,我們排著(zhù)整齊的`隊伍迅速來(lái)到了大操場(chǎng),脫離了危險之地。雖然這只是一場(chǎng)演習,但大家都很?chē)烂C,都把這當作很重要的事來(lái)看待。

  接著(zhù),我們學(xué)習如何用滅火器滅火。我很榮幸被選為滅火代表滅火。我小心地提著(zhù)這2千克的滅火器,來(lái)到“失火”之處!耙话,二對,三噴”,我對準貨源根部,噴了下去,一陣煙霧彌漫了開(kāi)來(lái)。我不小心讓煙霧進(jìn)入了口鼻,直打嗆。雖然嗆得很厲害,但我覺(jué)得值得,我學(xué)會(huì )了如何使用滅火器,就是給了生命的另一個(gè)保障。

  然后,我們又觀(guān)看消防員叔叔用水滅火;饻缌,天空中出現了絢麗的彩虹,這就是我們學(xué)習的收獲,不是么?

  這次消防演練,讓我更明白了生命的意義,懂得了人生的道理,學(xué)會(huì )了如何自救。失火時(shí),如果在高處,不要馬上跳樓。如果在走廊,要從通道下去。如果在房間里,外面火很大,就把房門(mén)鎖上,在房間里潑些水,如果有通訊工具要與外界求救。在煙霧彌漫時(shí),要用濕毛巾或餐巾紙捂住口鼻,在1米20一下逃生。平時(shí)不要玩火,不要直接用手接觸電源。煤氣要關(guān)好,若煤氣泄漏,要立即關(guān)閉煤氣,然后開(kāi)窗通風(fēng),并報警后逃生。

  生命只有一次,把握好我們來(lái)之不易的生活吧?吹诫娨暽弦淮未我驗槭Щ鸲鴨噬纳,不經(jīng)感慨。為什么不在生活中提高警惕呢?若平時(shí)注意好了這幾點(diǎn),提防好了這幾點(diǎn),就不至于出現這些情況,歸根結底,還是我們對生命安全不重視。熱愛(ài)生命,珍惜自己,不要對自己無(wú)所謂,因為,當你真正失去自己時(shí),才會(huì )明白要珍惜自己!

  

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文9

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)我雖然很小就會(huì )背了,可是當我真正明白這首詩(shī)的時(shí)候,是那件事發(fā)生以后。

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我和慈祥的二姨夫一起去公園玩。走了不久,我已是滿(mǎn)頭大汗了,我看見(jiàn)了賣(mài)冰糕的大嬸,我看著(zhù)他手中的冰糕,早已是“口水直流三千尺”呀,二姨夫好像看透了我的心思,就走了過(guò)去,要了一根最大的、最好的那個(gè)冰糕,然后給了我,我高興地拿起了冰糕,津津有味的`品嘗著(zhù)。

  走了一會(huì ),我又看見(jiàn)了賣(mài)棉花糖的,我心想:是吃完冰糕再吃棉花糖呢?還是先吃棉花糖在吃冰糕呢?我在心中一個(gè)勁的糾結著(zhù),過(guò)了許久,我才想到棉花糖還沒(méi)到手呢,先要棉花糖吧。我裝作可憐巴巴的樣子對二姨夫說(shuō):“二姨夫,我想吃棉花糖,”二姨夫半信半疑地問(wèn):“能吃完嗎?”我漫不經(jīng)心的說(shuō):“放心吧!小菜一碟!”二姨夫就給我買(mǎi)了下來(lái)。我吃著(zhù)吃著(zhù),突然不想吃了,可這時(shí)我只吃完了冰糕,而棉花糖卻吃不完了,棉花糖才沒(méi)吃了幾口,我好似無(wú)所謂地對二姨夫說(shuō):“二姨夫,棉花糖我吃不了了,我扔了!”我正準備扔,可這時(shí),沉默許久的二姨夫一個(gè)巴掌就打在了我的臉上,我的臉是熱辣辣的紅,我心里一遍遍地想著(zhù):我說(shuō)錯話(huà)了嗎?我犯錯了嗎?我干錯事了嗎?我怎么了!這時(shí)二姨夫再也沒(méi)有往日的慈祥,他嚴厲地問(wèn)我:“知道我為什么打你嗎?”我天真地搖搖頭,二姨夫語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“因為你浪費了糧食,糧食可是別人一滴一滴汗,通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的!怎么能浪費呢?”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,便堅持著(zhù)把棉花糖吃完了。二姨夫終于露出了笑意。

  通過(guò)這件事,我知道了,我們一定要珍惜糧食,糧食可不是天上掉下來(lái)的,我們要珍惜。

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文10

  學(xué)會(huì )接受所有不公平?jīng)]有人會(huì )理會(huì )你的委屈,沒(méi)有人會(huì )理會(huì )你的無(wú)奈。當一切既定成為現實(shí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì )接受,接受所有的不公平。當有人背信棄義時(shí),你的指責能改變它嗎?不能!那么就接受吧!全當是一種教訓。 當有人欺騙你的時(shí)候,你的揭露可以讓欺騙的實(shí)事推翻嗎?不能!那么就接受吧!全當你太有價(jià)值了,所以才有別人欺騙你的資本。 當有人背后說(shuō)三倒四的時(shí)候,你的爭辯能洗清這惡意的中傷嗎?不能!那就學(xué)會(huì )接受吧!全當是無(wú)聊者橫飛亂吐的口沫在污染環(huán)境。當你愛(ài)的人和愛(ài)你的人都離你而去的時(shí)候,你哭天喊地能換回他的身影嗎?不能!那么就接受吧!

  接受這殘酷的現實(shí),生活就是這樣有聚有散、有合有離。 痛苦、磨難、欺騙、中傷、愛(ài)與不愛(ài)都不過(guò)是一個(gè)過(guò)程,是擁有現在、擁有未來(lái)的一個(gè)過(guò)程而已,你期待的是明天會(huì )更加美好吧!不是嗎?明天會(huì )更加的美好嗎?明天你會(huì )兌現你的承諾嗎?只能默默的流淚耐心的期待。明天會(huì )更加的美好!會(huì )的!明天,一定會(huì )更加的.美好的 。 冷靜下來(lái)想一想 其實(shí)每一種創(chuàng )傷,都是一種成熟:活一天,就有一天的福氣,就該珍惜。

  當我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候,我發(fā)現有人卻沒(méi)有腳。所以寧可自己去原諒別人,也莫讓別人來(lái)原諒你。世界原本就不是屬于你,因此你用不著(zhù)拋棄,要拋棄的是一切的執著(zhù)。萬(wàn)物皆為我所用,但非我所屬。別人可以違背因果,別人可以害我們,打我們,毀謗我們?墒俏覀儾荒芤虼硕骱迍e人,為什么?我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心。

  人之所以痛苦,在于追求錯誤的東西,什么時(shí)候放下,什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。與其說(shuō)是別人讓你痛苦,不如說(shuō)是自己的修養不夠。命運負責洗牌,但是玩牌的是我們自己!最后還是想說(shuō):過(guò)錯是暫時(shí)的遺憾,而錯過(guò)則是永遠的遺憾!

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文11

  人生有很多的無(wú)奈,有些無(wú)奈是可以選擇,但有些無(wú)奈是無(wú)可避免的。

  她是我最要好的朋友H,她本是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,但是自從那件事后,她一直郁郁寡歡——她最?lèi)?ài)的奶奶離開(kāi)了。我知道,這件事對她打擊挺大的。我不知道怎樣安慰她,只能說(shuō)一些讓她開(kāi)心的事?伤皇菑婎仛g笑罷了。在她小時(shí)候,媽媽因病去世了,爸爸要外出打工,家里只剩她和奶奶兩個(gè)人。我和她從小一起長(cháng)大,形影不離,所以我們經(jīng)常到對方家里去玩。她的奶奶對我很好。我總感覺(jué),我和H在她心目中的地位好像是一樣的。不管是什么好吃的、好玩的,她總是準備雙份的。每次去她家,我總是纏著(zhù)她給我講她那個(gè)年代的事。每次我都把耳朵豎得直直的,就怕錯過(guò)每個(gè)精彩的片段。聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),感覺(jué)自己已經(jīng)融入那個(gè)年代。盡管那時(shí)的生活很貧窮,卻也過(guò)得快樂(lè )、舒心。原來(lái),奶奶小時(shí)候是文靜的女孩。奶奶告訴我,小時(shí)候,她的父母對她的要求非常嚴格,比如:笑不露齒、吃不出聲…她說(shuō),她不認同現在父母們對孩子的愛(ài),他們那種愛(ài)是溺愛(ài)。只會(huì )讓他們的孩子養尊處優(yōu)。長(cháng)大后,總有一種惰性,不愿勞動(dòng),只想坐享其成…

  在奶奶去世后,我讓H住我家。她答應了,她在我家,我的父母并未當她是外人?偸潜M力去安慰她,幫助她走出悲傷?墒,爸媽越安慰,她越悲傷。我想:她一定是在我家找回失去已久的.親情,心靈受到感觸了吧!

  終于,在我們的開(kāi)導、幫助下。她走出了悲傷,依舊是開(kāi)朗、活潑的女孩。一切又回到了正軌。而她的爸爸又要外出,我讓她住我家,并且媽媽也贊同。

  通過(guò)這件事,我明白世界上沒(méi)有過(guò)不去的,只有回不去的。當和他們在一起時(shí),一定要珍惜,因為那些失去了就再也無(wú)法擁有。

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文12

  珍惜,珍惜,學(xué)會(huì )珍惜。

  珍惜生命。

  “生命的意義不在于長(cháng)短,只在于內涵!边@句話(huà),可能許多人都會(huì )說(shuō)。但是,又有多少人會(huì )以行動(dòng)去證實(shí)這份內涵泥?這只是一個(gè)很小的數目。生命、神圣的。它給予我們一種擁有而不知細節的感覺(jué)。將“可望不可即”改成可擁有不可了解不正是形容了生命這個(gè)中詞嗎?想了解生命,看透生命,只有珍惜生命。

  珍惜時(shí)間。

  時(shí)間,是很難讓人了解的,同時(shí)又是最令人悲傷的東西。時(shí)間就像水一樣,它滴進(jìn)大海以后,再也不會(huì )回來(lái)。其實(shí),時(shí)間就是生命。只有珍惜生命的人才懂得怎樣去珍惜時(shí)間。把生活中一分,每一秒裝飾得五彩繽紛,不是比一片黑暗美麗得多嗎?

  珍惜友誼。

  我覺(jué)得友誼是天下間最寶貴的。它是人與人之間的潤滑油。正所衣“人生難得一知己!”當你擁有友時(shí),你不去珍惜的話(huà)。失去時(shí),你一定會(huì )后悔的。友誼,它令人快樂(lè ),開(kāi)朗,它使人勇敢,使人懂得去包容別人。只有珍惜友誼的人,他才會(huì )快樂(lè ),勇敢?赡苡腥苏J為,朋友是用一出賣(mài)的。但我覺(jué)得,朋友是一個(gè)保護罩,永遠都保護你,與你一起前進(jìn)、與你一起沖破困難,與你一直走向光明,永遠伴你。

  珍惜親情。

  每個(gè)人都有爸和媽?zhuān)麄兙褪俏覀冏詈玫奈漤,時(shí)刻在周邊鼓舞你讓重振信心,創(chuàng )造輝煌自我。他們的情誼,更是充沛我們生活的`珍寶。沒(méi)有這份情誼,你會(huì )感到孤獨,寂寞、陌生、中足有他們,我們才能勇敢地面對生活,我現在才發(fā)覺(jué),天下間,每一個(gè)角落,都有你的溫暖,更有親的輝煌。海洋里,洋溢著(zhù)浩翰的親情;碧藍的天空中,飛翔著(zhù)快樂(lè )、自由不得親情,青春的竹林里,歌唱著(zhù)美麗的親情;無(wú)邊無(wú)際的田野里,搖晃著(zhù)柔軟的親情……

  珍惜、珍惜、珍惜一切。

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文13

  我懂得了珍惜,因為你們。

  推開(kāi)家門(mén),面前只有略顯疲倦的父母,不見(jiàn)那個(gè)慵懶的身影。膩在一起吃飯睡覺(jué)的人,突然奔向另一個(gè)陌生城市,想來(lái)便有些難受。她還有三個(gè)月才能回來(lái)呢,好想她。

  父母簡(jiǎn)單問(wèn)了我有沒(méi)有吃飯,應付幾句便不了了之了。

  手機鈴聲刺破了安靜。這么晚了會(huì )是誰(shuí)?會(huì )不會(huì )是她?想到這里,我便迫不及待地沖向客廳。

  “我在這里挺好的,就是這幾天感冒了,吃藥也沒(méi)什么用”母親將音量調到最大,三個(gè)人靜靜地聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那邊略帶鼻音的'話(huà),臉上滿(mǎn)是憂(yōu)慮。

  母親將手機遞給了我,轉身回房。

  “妹妹啊,我回去一定給你帶好好,但你要聽(tīng)話(huà),別惹父母生氣!彼是把我當成小孩子,不過(guò)大我五歲罷了。

  “我知道,你好好吃藥,不行就去打針。呀!我怎么忘了你怕打針呢!”我有意地捉弄起姐姐,好久沒(méi)這么高興了。

  “姐姐不跟你計較!記得一定要聽(tīng)話(huà),你那倔脾氣我又不是不知道。你身體不好,咱母親又得照顧你還得顧著(zhù)外公,父親上班也累。你不高興了就忍著(zhù)點(diǎn),可以跟我說(shuō)。過(guò)年就可以回去陪你們了,現在覺(jué)得家特別好!苯憬愕脑(huà)讓我有了與先前不同的感觸:曾說(shuō)要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的異鄉,再多的期許也比不上家人的陪伴。

  幾番叮囑,掛斷了電話(huà)。

  掛斷的是短暫的交流,不變的是長(cháng)久的牽掛。

  從小,我便在你們的關(guān)心下長(cháng)大,不曾遠離你們給予的保護傘,覺(jué)得自己離開(kāi)你們也可以快樂(lè ),是那樣的不知天高地厚。如今,我終于懂得,心存再多對未來(lái)的盼望,也要記得那些一直陪伴左右的家人。

  我漸漸懂得回味那些幸福日子,度過(guò)值得珍惜的每一天。我想,我學(xué)會(huì )了珍惜。

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文14

  有的人對得不到的東西,總覺(jué)得是最好的;而得到過(guò)之后,卻不珍惜,直到失去了后才知道可貴。

  青春。青春,對所有人都是寶貴的,每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺(jué)得自己的青春還很長(cháng)很長(cháng),有“再不瘋狂,我們就老了”之類(lèi)的話(huà)。青春,是人一生中最有朝氣的時(shí)候,也是一個(gè)人記憶力最強的時(shí)候,十六七歲的我們,正應抓住好時(shí)機,好好學(xué)習,有什么理由可以讓自己浪費青春?青春,對于所有人而言,都是寶貴的,都是無(wú)價(jià)的,所以,我們應該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了,那叫步入社會(huì )。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說(shuō):“愿青春無(wú)悔,別等到失去了青春后再試圖彌補!

  健康。也許你現在年輕,你感覺(jué)不到疾病的威脅。但是,你老了后會(huì )發(fā)現,健康對自己是多么重要。再說(shuō),并不只是說(shuō)身體上沒(méi)病就叫健康,身體內潛在的隱患和心理上的問(wèn)題更不容忽視。身體要健康,就一定要養成良好的生活習慣。比如,按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床,每天必須吃早飯……一個(gè)健康長(cháng)壽的人一定會(huì ):保持良好的心態(tài),作息有規律,三餐營(yíng)養有講究。健康,是一個(gè)人干事創(chuàng )業(yè)的'本錢(qián),請珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。

  正確的愛(ài)情觀(guān)。中學(xué)生談戀愛(ài),走到白頭的可能幾乎為零。戀愛(ài),是要因愛(ài)而戀,而不是因戀而愛(ài)。如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有對異性產(chǎn)生好感,而只專(zhuān)心苦讀圣賢書(shū)的話(huà),那么我覺(jué)得那個(gè)人情商一定很低。但應懂得:愛(ài)情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應該是同學(xué)之間的友情。

  這世界上有許多人或物,等你失去后才懂得可貴,可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。

學(xué)會(huì )珍惜我們要珍惜糧食600字_小學(xué)作文15

  又逢一個(gè)暖陽(yáng)微曛的午后。日光透過(guò)窗簾輕撲在桌面上,為這只奮筆疾書(shū)的手籠上些許溫存。難得的浮生一日閑,卻還是不能停歇。那漫步湖畔、細數風(fēng)景的愜意時(shí)光早已一去不復返了,當我真正懂得珍惜的時(shí)候卻已來(lái)不及了。

  “姐姐!”一聲脆嫩的童聲突然在耳畔響起。側頭一瞥,我看見(jiàn)表弟正從門(mén)后探出半個(gè)身子,炯炯有神的大眼睛清澈純真,肉嘟嘟的小臉上堆著(zhù)燦爛的`笑。這笑容甜得勝過(guò)蜜餞,在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地化開(kāi)。

  多久沒(méi)有看到這樣可愛(ài)的笑顏了?這樣單純、這樣明朗、這樣親切又這樣動(dòng)人的笑,其實(shí)就是這樣一顆簡(jiǎn)約干凈得透明的心!幾年前的自己,也如醉如癡地享受著(zhù)這樣的時(shí)光,日朗風(fēng)清,自由歡暢,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)的自己,眼前的世界哪有什么喧囂與紛亂,它完美又和諧,讓人禁不住想要縱情歌唱;也不曾經(jīng)歷什么挫敗與逆境,心中哪會(huì )有憂(yōu)戚與悲涼可言?烧蛴字摄露,“揮霍”了最寶貴的童年歲月,還沒(méi)好好地感受那個(gè)夢(mèng)幻絢麗的世界。如今剩下的這份懷念卻總能喚醒記憶,將溫暖的潮涌推上心頭。

  很多時(shí)候我們都太遲鈍,總是后知后覺(jué)才學(xué)會(huì )珍惜。記得史鐵生大叔在《病隙碎筆》中回憶道,自己腿腳不便時(shí)懷念能正常行走的日子,坐上輪椅后懷念拄拐杖的時(shí)光,到后來(lái)連“坐”都成了難事,又患上了尿毒癥。于是他悟出:人生中總有一個(gè)“更”字,那么我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎М斚履兀?/p>

  是啊,習慣了父親的嚴格要求,離家后無(wú)人管束自己又不免空落落的;習慣了母親的絮絮言語(yǔ),在外時(shí)無(wú)人提點(diǎn)自己又平添一份對家的懷想;習慣了不滿(mǎn)家中瑣事,離開(kāi)后才深感家是自己永遠的港灣……我終于明白、珍惜,就要學(xué)著(zhù)把握此時(shí)此刻的一切,或許只有這樣才能不留下太深遠的遺憾吧。

  我想我總算學(xué)會(huì )了珍惜,學(xué)會(huì )了不輕易錯過(guò)生命的任何細節處的美好,學(xué)會(huì )了駐足當下,不把遺憾留給永恒,而此刻的了悟,真的真的不算太遲。

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