珍惜作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的珍惜作文4篇，歡迎大家分享。

珍惜作文 篇1

　　當下的我們在做什么，是在奮筆疾書(shū)的努力學(xué)習，是在悠閑懶散的度過(guò)這溫暖的時(shí)光，還是陪伴著(zhù)家人感受著(zhù)親情？當下其實(shí)也不過(guò)是一眨眼就會(huì )過(guò)去的時(shí)段，但是珍惜當下，會(huì )讓我們在日后少去不少的后悔。

　　我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間，因為時(shí)間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們在這些流逝的時(shí)間里過(guò)得更有意義，珍惜當下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。

　　不管當下的我們正在做什么，我們都應該好好的質(zhì)問(wèn)自己一番，我們現在所做的事情是否有意義。我們在這件事情花費的時(shí)間是否能夠讓我們有所回報，又是否讓我們解決了相應的'問(wèn)題？珍惜當下，我們要珍惜的更多的是我們在追求我們人生意義時(shí)，我們并沒(méi)有浪費我們的時(shí)間放在無(wú)用的事情上。我們將我們的時(shí)間放在了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的事情上，放在了追逐自己夢(mèng)想的道路之上。

　　雖然時(shí)間流逝得很快，但是當我們珍惜的時(shí)候，我們也許就會(huì )發(fā)現原本轉瞬即逝的時(shí)間似乎變得悠長(cháng)起來(lái)。因為我們將這段時(shí)間賦予了意義，讓這段時(shí)間承載了我們努力的汗水，于是這段時(shí)間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來(lái)。

　　當我們走過(guò)了這段時(shí)間，在日后回想起這段時(shí)間的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現那段時(shí)光是多么的有意義。珍惜當下，也并不只是珍惜當下的時(shí)間，也是要珍惜我們當下所擁有的人與物，甚至是珍惜當下我們的經(jīng)歷。

　　人生看起來(lái)漫長(cháng)，但是卻也轉瞬即逝。我們每一個(gè)人在成長(cháng)路上，陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著(zhù)。珍惜當下，我們生活中的每一段時(shí)光也都是值得我們去珍惜的。所有，當現在的我們走在成長(cháng)之路上，我們更應該珍惜當下。

珍惜作文 篇2

　　做任何事都會(huì )經(jīng)歷失敗，但我知道，樹(shù)葉也會(huì )經(jīng)歷秋天，也會(huì )經(jīng)歷霜雪�；ㄒ矔�(huì )凋謝，我要珍惜失敗，將它作為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　六歲那年，我學(xué)習了鋼琴。不久，鋼琴老師對我說(shuō)：“過(guò)四個(gè)星期，要評比‘鋼琴之星’你要好好練習，爭取被評上�！蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，但是我沒(méi)有好好刻苦練習，也沒(méi)有加強訓練，只是每天彈一遍而已。四個(gè)星期過(guò)去了，當我站在那個(gè)評比房間里，我緊張不已。我慢慢吞吞地走向那架鋼琴，手指一動(dòng)，一不小心談錯了音，后面的曲子更是亂七八糟，我自己都聽(tīng)不下去了，我失敗了。但我想要評比上，所以我等待著(zhù)明年的.評比。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，又是一年過(guò)去了，評比賽將要來(lái)臨了，我練習了若干遍，我相信我會(huì )評比上的。我進(jìn)入了評比房間，當我看到評委們的時(shí)候剛剛那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我瞬間腿腳發(fā)麻，我臉部通紅，滿(mǎn)頭大汗，竟一個(gè)音也沒(méi)有彈出來(lái)，我又一次失敗了。同時(shí)我也吸取了這樣一個(gè)教訓，不要緊張，下一次我一定能贏(yíng)。

　　在等待評比比賽的這一年里，我每天都反復練習鋼琴曲，手指都磨出了血泡，我害怕比賽會(huì )緊張，就請來(lái)一些朋友做觀(guān)眾。這樣一來(lái)，我就可以習慣比賽時(shí)有評委了。比賽快要來(lái)臨了，我做好了充足的準備，比賽時(shí)我大大方方地邁著(zhù)豪爽的步子，走到鋼琴邊，我演奏起來(lái)，臺下傳來(lái)了陣陣掌聲，評委們對我贊不絕口，最終我被評比上了“鋼琴之星”，我高興極了！

　　珍惜失敗，吸取教訓才能走向成功，而那些珍惜成功而努力的人，他們一定也會(huì )走向迷茫。

珍惜作文 篇3

　　我在跨入十六歲成人禮之前的十五歲發(fā)生了許多變化，經(jīng)過(guò)了青春的叛逆，我發(fā)現，有一些東西再也回不來(lái)了。

　　教師節重回小學(xué)，門(mén)口的桂樹(shù)高了，雕像上的紅領(lǐng)巾白了，數學(xué)老師當媽媽了，語(yǔ)文老師上個(gè)月退休了，連建筑也沒(méi)有保持原有的風(fēng)貌，墻壁貼了瓷磚，添置了投影儀，看看面貌煥然一新的教室，只有門(mén)口的銘牌與墻上掛的國旗告訴我：這是我曾學(xué)習過(guò)的一年三班。

　　回到辦公室，又看到幾個(gè)舊同學(xué)與英語(yǔ)老師嘮家常，畢業(yè)前對我們三天一大罵兩天一小罵的英語(yǔ)此刻卻與同學(xué)們相談甚歡，忽然記起畢業(yè)前老師說(shuō)過(guò)，老師是為了我們好，以后我們一定會(huì )想念老師的，當初大家是極不屑的，現在都成了真。想到這里，我眼眶一紅。

　　“唷，小葉�！庇质且粠屯瑢W(xué)，大家熱熱鬧鬧地擠進(jìn)辦公室。我看見(jiàn)一本語(yǔ)文書(shū)，情不自禁地翻開(kāi)看，中心、詞解、造句、生字，那些讓我們抄得手腕發(fā)麻的筆記又躍然眼前，當然，課本改版了，筆記也不全一樣，但我仿佛看到了我當年那些歪歪扭扭，大小不一的字跡，老師的話(huà)又回想在耳畔：“中心要用紅筆記，這樣才明顯，回去好復習�！�

　　看樣子要上課了，校門(mén)口聚集了兩三人，當年我們也曾在校門(mén)未開(kāi)之際就站在門(mén)口，手里擲著(zhù)紙飛機，跑著(zhù)，嚷著(zhù)，在小賣(mài)部鉆進(jìn)鉆出，被附近居民告擾民，在全校大會(huì )上被批評。奇怪，那些已經(jīng)快被我遺忘的往事怎么今天全記起來(lái)了？

　　我們還要趕回學(xué)校上課，大家終是不舍地與老師告別，出了門(mén)口，走幾步就有人回頭一望，像是要把這熟悉的校門(mén)、熟悉的店鋪、熟悉的街道印在腦海中，說(shuō)不定下次再來(lái)時(shí)這些都已經(jīng)拆了。忽然上課鈴響了，連鈴聲也變了，原來(lái)的下課鈴現在當預備用，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，“好想回去上課！”頓時(shí)一片嗚咽，我的淚珠掛在鼻尖上，又憶起大家的綽號，阿白、喵貓、高糕、蜻蜓，心中又是一絞，我飛快地跑開(kāi)了。

　　回到中學(xué)，看看四周的同學(xué)，我想到，將來(lái)上了高中、大學(xué)，回來(lái)校園不會(huì )也是這種感覺(jué)呢？現在還在初中，好好珍惜，以免以后追憶再來(lái)后悔，我對自己說(shuō)。

　　時(shí)間是帶走一切的洪水，20xx年的`9月1日只有一次，所有的日子你只能過(guò)一遍。第二天總會(huì )有所不同，當一天過(guò)去后，除了記憶什么也不會(huì )留下，時(shí)間像一個(gè)殺手，把一切抹得干干凈凈，然后像產(chǎn)婆一樣，生出新的一天。正是因為每一天都是獨一無(wú)二的孤品，所以才需要萬(wàn)分珍惜，有的人不懂，上萬(wàn)個(gè)好日子毀在他的手里，其價(jià)值已經(jīng)高于世界上所有珍寶的價(jià)值了。

　　現在，我十五歲，已經(jīng)失去了五千多個(gè)日子，從今天起，好好過(guò)每一天，做到物盡其用，換得一倉庫美麗的回憶。

珍惜作文 篇4

　　起風(fēng)了，又一個(gè)夏天過(guò)去了。

　　秋天來(lái)了，“痛并快樂(lè )著(zhù)”。痛是因為寒冬將到；樂(lè )是因為酷暑終于過(guò)去了。我坐在教室里，安靜的晚自習，我拿著(zhù)發(fā)下不久的《高中生之友》。封面令人賞心悅目，穿著(zhù)日系校服的女孩，單車(chē)與背包，海藻般的烏發(fā)，露齒地大笑。我想這是一種純粹的笑，真正發(fā)自?xún)刃牡男�。因為她正處于最美好的年華��！

　　不像蔥子，游子、陽(yáng)陽(yáng)一樣，在生命面前拼命掙扎，可無(wú)可奈何。他們在美好年華中悄然無(wú)聲地離開(kāi)了。當我看完《一邊失去，一邊珍惜》時(shí)，受到很大震驚。我無(wú)法想象作者柯妤是帶著(zhù)怎樣的心情去回憶他們然后寫(xiě)下這篇文章。這個(gè)有著(zhù)如此美的名字的作者，記敘了幾段難以忘懷的友情，和友人逐漸消失的故事�！兑贿吺�去，一邊珍惜》以第一人稱(chēng)寫(xiě)了“我”與蔥子一起讀書(shū)生活的中學(xué)時(shí)代，與游子一起創(chuàng )立文學(xué)社，與陽(yáng)陽(yáng)一起畫(huà)畫(huà)的三個(gè)片斷的事情。

　　文中的“我”在美好年華時(shí)期失去了三個(gè)曾經(jīng)的好朋友，在失去的同時(shí)懂得了要珍惜與一些人的感情，明白了要高貴而勤奮地活著(zhù)，珍惜生命。我欣賞蔥子的善良與美好，蔥子與“我”那段刻骨銘心的友情是任何東西也換不來(lái)的，是屬于她們兩個(gè)女生的青春，她們努力過(guò)，笑過(guò)，害怕過(guò)，在青春這彷徨又短暫的時(shí)間里，走過(guò)那么久的路，留下很

　　多難忘的回憶。我佩服游子的'文采與勇敢，“我”與游子的默契，他對愛(ài)情的執著(zhù)。我也喜歡陽(yáng)陽(yáng)的音純和干凈，她對畫(huà)畫(huà)的追求，她與“我”的真誠相處。緣份亦是如此強大的東西，阻擋得了很多復雜與污穢，可惜一經(jīng)傷害，卻也經(jīng)不住生老病死的魔爪。

　　“你認識的人越來(lái)越多，可以信任的人卻越來(lái)越少；當你擁有……”的確，這很可悲，我們現在想要得到的東西多種多樣，失去的也越來(lái)越多。我們喜歡熱鬧，一堆人嘻哈，可誰(shuí)知幾個(gè)真心？我們喜歡新鮮感，可又怎知表面與背后的異同？特別是我們長(cháng)大了，可身邊早已沒(méi)有了那樣的時(shí)光，那時(shí)的人。在這物是人非的景象里，分不清真假。我們失去了很多，我們不知道以后將會(huì )怎么樣，或許現在每天都能談笑見(jiàn)面的人，以后連問(wèn)候都是奢侈，所以且行且珍惜吧。

　　生老病死不可怕，可怕地是我們忘了在失去同時(shí)去學(xué)會(huì )珍惜。時(shí)間不等人，死亡不挑人，我們真的在一邊失去，一邊珍惜。我很懷念過(guò)往的歲月，我也憧憬未來(lái)的時(shí)光。

　　青春攜著(zhù)激情正向我走來(lái)，失去與珍惜也等著(zhù)我去拾掇。高中的生活，既枯燥艱辛又難忘。在失去與珍惜的世界里，我愿不辜負這一盛世青春！

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