關(guān)于珍惜的作文小學(xué)
人,只有在快要失去時(shí),才懂得珍惜。下面小編整理的關(guān)于珍惜的作文小學(xué),歡迎來(lái)參考!

關(guān)于珍惜的作文(1):
世界上最寶貴的就是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(cháng)短不一,但都就是由分分秒秒的時(shí)光組成的,因此我們就應像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)光。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自我制訂了一張作息時(shí)光表。五點(diǎn)起床,規劃一天事務(wù),并自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂(lè ),考查一天的工作,并自問(wèn):“我這天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,就是不就是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話(huà)說(shuō):“那么別浪費時(shí)光,因為時(shí)光就是組成生命的材料!
正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時(shí)光的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)光去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人就應學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有好處的事情,把一些空閑用成功補滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)光,把自我生命安排的井井有條,用最短時(shí)光實(shí)現目標。
想要實(shí)現人生的目標就要抓緊此刻,不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)光就是不等人的,而且時(shí)光就是有限的,不能把事情都拖到明日,這天可做之事,勿候明日。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)光就是重要的,那就就是此刻!它所以重要,就就是因為它就是我們唯一有所作為的時(shí)光!蔽覀冎荒芑钤诖丝,所以務(wù)必珍惜此刻的時(shí)光,在此刻努力,把事情及時(shí)完成。
浪費時(shí)光就就是最大的罪過(guò),當你不顧時(shí)光從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí),你錯過(guò)的不單單只就是時(shí)光,錯過(guò)了機遇,錯過(guò)了成功,減少了自我的生命!世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)光倒流,它只會(huì )從你身邊跑過(guò),越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自我一個(gè)充實(shí)的人生。
關(guān)于珍惜的作文(2):
親情就是一杯蜂蜜,苦澀的時(shí)候,給你安慰;親情就是一杯黑咖啡,勞累的時(shí)候,給你精神……可就是,這天在音樂(lè )課上老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測試。
隨著(zhù)一曲悲傷的音樂(lè )響起,同學(xué)們帶著(zhù)好奇開(kāi)始上課了,老師讓我們在白紙上寫(xiě)上5個(gè)最?lèi)?ài)的親人,我在我的親人中做著(zhù)簡(jiǎn)單又困難的抉擇。最后,寫(xiě)下了:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和弟弟。
在大家寫(xiě)完之后,老師十分嚴肅地說(shuō):“如果,在這5個(gè)人中,有一位將要離開(kāi)你,而你永遠也見(jiàn)不到他,你會(huì )選取誰(shuí)。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計時(shí)開(kāi)始!睍r(shí)光在一分一秒的過(guò)去,我看著(zhù)紙上的5個(gè)人,猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候,我無(wú)奈地劃去了爸爸。筆落下之后,我就后悔了。爸爸,我的爸爸,為了這個(gè)家,經(jīng)常加班,早上我去上學(xué)時(shí),總會(huì )看到他還在床上睡著(zhù),一臉疲憊。每次出差或就是旅游回來(lái)總會(huì )給我帶禮物,爸爸為我做的一切都浮此刻我的腦海中。我不忍,可就是這就是游戲規則,我務(wù)必遵守。
我還沉浸在痛苦中,老師無(wú)情地話(huà)語(yǔ)再次向我襲來(lái):“此刻,在15秒時(shí)光內,劃去第二個(gè)人!痹(huà)音剛落,我手中的筆似乎變成了一把刀劃過(guò)我的心頭。我在掙扎中,筆尖停留在了“爺爺”兩個(gè)字上,爺爺也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時(shí),我在心里默默地對爺爺說(shuō):“對不起!
老師就像就是一位死神,她帶走了我一個(gè)又一個(gè)親人?删褪,殘忍的她還就是沒(méi)有放過(guò)我們,“之后,在20秒之內,劃掉兩個(gè)人!眱蓚(gè)?我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中,被無(wú)情地吹打著(zhù),疼痛難忍。我一咬嘴巴,在“我”這個(gè)字上,劃過(guò)狠狠一筆。淚水流了下來(lái)……
游戲結束在我的淚水中,我想對老師說(shuō):“多謝您,因為就是您讓我明白親情就是不可分割的,而我們也懂得了珍惜!
關(guān)于珍惜的作文(3):
幸福就是什么?我并不清楚,但別人都說(shuō)我很幸福。我幸福嗎?我迷茫的,只就是因為我并不了解“幸!倍值恼嬲x,不會(huì )用心去領(lǐng)悟。當我讀懂幸福的時(shí)候……
“好吃嗎?”媽媽望著(zhù)我吃飯,驚喜地問(wèn)。這個(gè)瞬間不知出現過(guò)多少次了,每次,媽媽把自我精心制作的飯菜端到我面前時(shí),媽媽的目光里飽含著(zhù)期盼。只要我說(shuō)好吃,媽媽就會(huì )十分高興,從她說(shuō)話(huà)的聲音里,我能夠感覺(jué)到,里面充滿(mǎn)了無(wú)盡的幸福。簡(jiǎn)單的一句話(huà)就能夠讓媽媽滿(mǎn)足,那我呢?一向都不明白滿(mǎn)足甚至自私的我怎樣會(huì )覺(jué)得幸福呢?其實(shí),我也得到過(guò)很多滿(mǎn)足,只就是,在那十二個(gè)春夏秋冬里我都沒(méi)有去注意過(guò),于就是,到手的幸福就這樣又消失無(wú)跡。
“要注意身體哦!”同學(xué)對我說(shuō)。在學(xué)校里,這就是常見(jiàn)的,同學(xué)之間總會(huì )說(shuō)一些能使人感到溫暖的話(huà),就是大家更團結。以前,同學(xué)們也很關(guān)心我,只就是以前我都沒(méi)有去好好珍惜,留給同學(xué)的只就是一張冷漠的臉;叵胍幌,那時(shí)同學(xué)們的笑臉,還有那份友誼,都就是多么的可貴!至少此刻,我明白去珍惜了,有同學(xué)問(wèn)候我時(shí),我會(huì )回他們一個(gè)微笑。珍惜一點(diǎn)一滴的友誼,最后我得到的,其實(shí)也就是那看似遙遠的幸!
記得書(shū)本上有過(guò)這樣一句話(huà):只要有一顆感恩的芯,幸福其實(shí)里我們并不遙遠……我相信,感恩就就是幸福的源泉。
關(guān)于珍惜的作文(4):
你有沒(méi)有想過(guò),當你沉迷于電腦游戲時(shí),時(shí)光已經(jīng)在你的生命中缺少了一秒又一秒;你有沒(méi)有想過(guò),當你上課沒(méi)認真聽(tīng)講時(shí),時(shí)光已經(jīng)流失了許多;那要怎樣充分利用自我的時(shí)光呢?
你首先要做好的準備就是怎樣來(lái)利用一秒的時(shí)光,一秒很短很短,當你眨一下眼睛,他就離開(kāi)了你的生命,但如果好好想想一秒也能干很多事情,比如:看一兩個(gè)字,記憶兩個(gè)單詞,寫(xiě)幾個(gè)數字。這些事情雖然渺小,但很有可能大事全在這一秒之內。所以從此刻起,對每一秒都要極度重視。
那這珍惜時(shí)光就應從哪兒做起呢?從自我做起。珍惜每一秒。自我先學(xué)會(huì )珍惜時(shí)光,然后再讓別人珍惜時(shí)光。
讓我們從自我做起來(lái)珍惜時(shí)光吧!
關(guān)于珍惜的作文(5):
前世五百次回眸,換來(lái)今生相遇。
這天,我邂逅了許多的你。在那小小的山坡上,你對著(zhù)我笑的燦爛。這就是不就是一種緣?一種前世今生的緣?
我看見(jiàn),你的身旁有許多的石頭,正在猙獰著(zhù)。我以為,你會(huì )怕,你會(huì )躲,你會(huì )悄悄離開(kāi),離開(kāi)這恐怖的地方?删褪,我錯了。你頑強的對抗著(zhù),努力的往地下扎根,努力地探出頭吸收陽(yáng)光雨露。你笑了,笑的好燦爛。應對著(zhù)那些可怕的石頭,你笑盈盈的。那就是在說(shuō)你不怕嗎?就是在說(shuō)你會(huì )勇敢的理解挑戰嗎?
與你對視,我仿佛看到了你堅韌的心。它在笑,它在說(shuō):我的字典里沒(méi)有pa這個(gè)字,我會(huì )理解陽(yáng)光的照耀的!
細細凝視著(zhù)你,我忽然發(fā)現了你身上的傷痕。在那堅韌的莖上,有著(zhù)狂風(fēng)摧殘的痕跡,有著(zhù)暴雨鞭打的痕跡。我輕輕地撫摸著(zhù),似在撫慰一顆堅強的心。
我明白,我就是懂你的。
輕輕地離開(kāi),不舍地回頭看了你一眼。你仍在笑,笑得依舊燦爛。
關(guān)于珍惜的作文(6):
時(shí)光,乃就是世界上一種最奇特的東西,它最長(cháng)又最短,最快又最慢,最自私又最公平,最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時(shí)光都就是不屑一顧,認為自我還有大把大把的光陰可供揮霍,可到最后,才發(fā)現“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹诎β晣@氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們,在衰老時(shí),回顧自我的一生,發(fā)現都過(guò)得有滋有味,不由得仰天長(cháng)笑,即使走向了死亡,也能不愧于心地說(shuō):“此生無(wú)憾!”在浪費與珍惜的角逐中,時(shí)光給出了最好的答案,你認為呢?
一個(gè)人的一生要想無(wú)悔,最基礎的一點(diǎn)就就是要珍惜時(shí)光。設想,一個(gè)視時(shí)光為子虛烏有的人,怎能成大器,無(wú)遺憾?而那些成大器,無(wú)遺憾的人,有幾個(gè)視時(shí)光為子虛烏有?珍惜時(shí)光的后果,人生給出了最好的答案,你認為呢?
珍惜時(shí)光,這可不就是口就是心非地喊一句口號,看一場(chǎng)電影,讀一本書(shū)就能做到的,他需要極高的自覺(jué)性和堅忍不拔的毅力。而你一但做到了,那么你人生的字典上就再也沒(méi)有“無(wú)聊”這個(gè)詞語(yǔ)了,每一個(gè)空閑,都就是一場(chǎng)新工作的'開(kāi)始,日積月累下來(lái),你的腦海里就會(huì )充滿(mǎn)了五花八門(mén)的知識,供你應急之需,你就自然而然地能夠出口成章、對答如流了。珍惜時(shí)光的行動(dòng)好處,知識給出了最好的答案,你認為呢?
總而言之,珍惜時(shí)光百利而無(wú)一弊,只要你肯行動(dòng),我相信你必須會(huì )給時(shí)光一個(gè)最好的答案的,你認為呢?
關(guān)于珍惜的作文(7):
時(shí)光,就是金子換不回來(lái)的,就是很寶貴的東西,可就是,許多人還把時(shí)光看做像沙子一樣渺小。
很多人都說(shuō)沒(méi)時(shí)光,下方這些名人,都就是擠出時(shí)光來(lái)工作的。
愛(ài)迪生一生有1000多項發(fā)明。這無(wú)數次試驗的時(shí)光從哪里來(lái)?就就是從常常連續工作兩天三天的極度緊張中擠出來(lái)的。之后不斷的擠出時(shí)光,所以他永遠有用不完的實(shí)驗時(shí)光。從而變成了科學(xué)家。
魯迅以“時(shí)光就就是生命”的格言律己,從事無(wú)產(chǎn)階級文藝事業(yè)30年,視時(shí)光如生命,筆耕不輟。
巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每一天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時(shí)光。
愛(ài)迪生為了科學(xué)發(fā)明,緊緊抓住每個(gè)“這天”,每一天都工作十幾個(gè)小時(shí),除了吃飯、睡覺(jué)、活動(dòng),幾乎沒(méi)有閑過(guò)。每一天延長(cháng)工作時(shí)光就等于延長(cháng)了生命。因此,當地79歲生日時(shí),便稱(chēng)自我就是135歲的人了。愛(ài)迪生生活了85歲,僅在美國專(zhuān)利局登。
時(shí)光就就是生命,讓我們一齊珍惜時(shí)光吧!
關(guān)于珍惜的作文(8):
珍惜每一綠陽(yáng)光,每一片花瓣,每一棵大樹(shù),每一個(gè)腳印,每一個(gè)生命‘一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰!湎ё约核鶕碛械囊磺,珍惜童年的回憶,珍惜父母的關(guān)愛(ài),誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
珍惜每一個(gè)和你做朋友的人‘人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心!褪翘煅臏S落人,相逢何必曾相識。珍惜你對別人一句真誠的話(huà)語(yǔ)‘精誠所至,金石為開(kāi)!湎銓e人幫助時(shí)別人對你說(shuō)的一聲謝謝。
珍惜你遇到的每一個(gè)挫折,珍惜面對成功時(shí)的喜悅,珍惜時(shí)光‘花謝了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何時(shí)來(lái)也!湎愣冗^(guò)的憂(yōu)愁,珍惜你對別人的微笑,珍惜花開(kāi)花落時(shí)節,珍惜每次考試就是失敗的感言,稚嫩吸別人對你孜孜不倦,珍惜你人生的起點(diǎn),珍惜你運動(dòng)時(shí)別人對你的一聲呼喊,珍惜老師對你的一聲問(wèn)候。
珍惜一個(gè)對你關(guān)心的眼神,珍惜對你關(guān)懷的敏捷動(dòng)作,珍惜別人一句溫馨的話(huà)語(yǔ),珍惜對你樹(shù)立信心的動(dòng)作,珍惜同學(xué)之間當的和睦相處,珍惜每次演講的鍛煉,珍惜上課時(shí)的聽(tīng)課效膟,珍惜一步一步走向成功的喜悅。
學(xué)會(huì )珍惜,要倍加珍惜,這樣才能就是你完成人生的起點(diǎn),珍惜每個(gè)人所擁有的,‘珍惜’這個(gè)次你熟悉嗎。
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