珍惜親情的小學(xué)作文

　　根據上級的要求和部署，我圍繞“加強紀律作風(fēng)建設活動(dòng)”，認真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，排查在政治思想、組織紀律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問(wèn)題，并對此進(jìn)行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、政治素養不高。不善于運用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等黨的最新理論來(lái)武裝自己的頭腦，從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不強。比如說(shuō)對市委這次部署的紀律作風(fēng)建設活動(dòng)，一開(kāi)始并沒(méi)有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。

　　2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。表現在：對待工作不夠主動(dòng)、積極，滿(mǎn)足于完成上級和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細，滿(mǎn)足于過(guò)得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題；在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等辦法的出現，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　1、學(xué)習目的不夠明確，對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。

　　2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用，一方面，自認為是實(shí)踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中有時(shí)得過(guò)且過(guò)，難以勝任長(cháng)遠工作的需要。

　　三、整改措施

　　在今后的工作中，我將進(jìn)一步處理群眾觀(guān)念，加強自我改造，提高綜合素質(zhì)，目前對我而言，要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，只有狠下決心，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同志請教�?/p>

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