珍惜高中學(xué)生作文
春天是一年的青春，青春是生命的春天。
——雨果
青春是一片綠葉，卻終有枯黃的一季；青春是一棵大樹(shù)，卻終有蒼老的一天；青春是一道彩虹，卻終有消失的一剎。青春就如同手中的沙粒，無(wú)論如何握著(zhù)，都會(huì )從指縫中流走。青春是美好的，但同樣是易逝的——千金難換青春留。在美好的年華里，應當懂得珍惜時(shí)光，去追逐自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力拼搏，如此的人生方才無(wú)悔。
當今文壇最耀眼的明星莫言，雖經(jīng)歷一個(gè)個(gè)讀者的嘲諷和一次次投稿的失敗，卻始終未動(dòng)搖自己的夢(mèng)想，對文學(xué)夢(mèng)的執著(zhù)，讓他最終站到了世界文壇的最前沿。
“出名要趁早”是張愛(ài)玲說(shuō)的。其實(shí)，不光只有那些功成名就的成功人士，我們的身邊也有很多珍惜年少時(shí)光不懈奮斗的人。
還記得，三年前的一個(gè)下午，我與她一同走進(jìn)了那片翠綠中，藍天白云與田野交織在一起。她突然停下了腳步，問(wèn)我：“你……有夢(mèng)想嗎？”我怔在原地，詫異地看著(zhù)她。在我的印象中，她一直是個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子，在大人的眼中，是個(gè)野丫頭。我笑了笑：“怎么了？怎么問(wèn)這么嚴肅的問(wèn)題？”她抬起了一直低著(zhù)的頭，望向前方，沉思良久，嘆氣：“就是借景而發(fā)。其實(shí)生命就像我們現在腳下的土地，你永遠不知道什么時(shí)候是邊界�！杯h(huán)顧四周，仿佛置身于一片綠色的海洋中�！笆前��！蔽衣晕⑺妓髁艘粫�(huì )兒�！捌鋵�(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，但我將它埋在心里的最深處�！彼龔澫卵�，摘下一朵含苞待放的花兒�！昂伪仉[藏呢？不如讓它像那些花兒一樣在陽(yáng)光下盛開(kāi)，為何要像我手中的這朵還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光就已死亡的花兒一樣？”聽(tīng)后，不禁有些羞愧，我竟沒(méi)有勇氣去追逐自己的夢(mèng)想。
她又道：“其實(shí)我的夢(mèng)想是……”她話(huà)語(yǔ)未落，我便接道：“我知道，你想成為一名寫(xiě)手兼畫(huà)家啊，你從小就喜歡畫(huà)畫(huà)和看小說(shuō)，現在終于能夠親手創(chuàng )作了。但是，事往往會(huì )與人違，我們出生在傳統家族，父母是不會(huì )同意的，而且這個(gè)夢(mèng)想很難堅持下去的，說(shuō)不定哪天你就放棄了�！薄捌鋵�(shí)，我只希望能夠擁有我夢(mèng)想的人生，寫(xiě)文、繪畫(huà)，它們都不能缺少，說(shuō)不定我還能出作品讓大家看到呢！”
我看著(zhù)滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)對未來(lái)的憧憬和喜悅的她，心中也燃起了追夢(mèng)的火焰：“好！那我們一起努力，十年后，我們再回到這里，希望那時(shí)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現�！蔽覀兿嘁暥�，再次踏上那“新啟”的綠色旅程。然而，三年已逝，我心中的火焰早已被現實(shí)澆滅，如同只剩一具空殼在完成著(zhù)未完成的“任務(wù)”。
如今，回想三年來(lái)，她雖偏離了父母給她設定的軌道，卻在自己的小路上走得更加歡喜精彩。她時(shí)不時(shí)會(huì )約我出去暢談，并告訴我自己又創(chuàng )作了一幅不錯的作品或自己的作品登上了哪本雜志，我打心底里為她高興。
記得《詩(shī)經(jīng)》中有這樣一首詩(shī)歌：蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之憂(yōu)矣，于我歸處。蜉蝣之翼，采采衣服。心之憂(yōu)矣，于我歸息。蜉蝣掘閱，麻衣如雪。心之憂(yōu)矣，于我歸說(shuō)。初讀，竟天真地以為是講蜉蝣的美麗以及心中的憂(yōu)愁。直到讀過(guò)安意如的《思無(wú)邪》才懂得：蜉蝣一生雖短，但一樣盡職盡責地去過(guò)，它們從不覺(jué)得自己可憐、卑微，它們清楚只要熱烈豐盈地活著(zhù)，至死不悔。讀后深省，小小蜉蝣尚且如此，人又怎敢輕易丟失心中對明天的渴望和奮斗的熱血呢？
縱然現實(shí)冷酷無(wú)情，青春時(shí)立下的夢(mèng)想誓言卻不應被時(shí)間沖淡，被困難磨滅。畢竟，青春只有一次，夢(mèng)想曾可貴。
時(shí)光荏苒，青春不再。心若在，夢(mèng)想依舊。
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