珍愛(ài)生命作文合集【8篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛(ài)生命作文 篇1
人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)?為人類(lèi)的解放而斗爭!斑@是奧斯特洛夫斯基的名言,它不僅告訴我們要珍愛(ài)生命,也讓我們知道了生命的重要性。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。
海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮——特斯開(kāi)母比亞。她在十九個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力。不久,她又喪失了語(yǔ)言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強不息,并在她的導師安妮。莎莉文的努力下,海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到知識,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并開(kāi)始和其他人溝通。而且以?xún)?yōu)異的'成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院,成為一個(gè)學(xué)識淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫·凱勒不正是那珍愛(ài)生命的人嗎?然而在生活中,也有許多不愛(ài)惜生命的人。有的人過(guò)馬路不注意紅燈,有的不注意汽車(chē):還有許多司機酒后駕車(chē),甚至超車(chē)。這不是白白的糟蹋自己的生命嗎?
在殘奧會(huì )上,連殘疾人都知道用自己有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,有的這些健康人為什么不明白呢?她們拼搏、努力,在殘奧會(huì )上還贏(yíng)得了一枚又一枚的金牌,真令人感慨萬(wàn)千!
我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò),就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來(lái),瀟灑地去,做到對生命無(wú)怨無(wú)悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛(ài)生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。盡管每個(gè)人都珍愛(ài)自己的生命,但在日常生活中還是有很多人對安全不夠重視,從而導致安全事故,不僅給自己帶來(lái)生命危險,造成社會(huì )財產(chǎn)損失,而且有時(shí)還給許多無(wú)辜的人帶來(lái)不幸現在。
對于生命的感悟,其實(shí)一直沒(méi)有什么深刻的東西可以與人交流。覺(jué)得生命很平常,平平淡淡,從從容容,走完一生的路。不期望什么精彩,也不渴望有什么奇跡,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地走下去。和愛(ài)你的、你愛(ài)的人一起,牽手走在人生的路上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,相攜相守相望,就這樣,真的很簡(jiǎn)單,也很平淡。
然而,生命,真的不是很簡(jiǎn)單的事情。當我一次重病初愈的時(shí)候,我體會(huì )到了一種隔世的感覺(jué),那時(shí)候覺(jué)得,生命,真的很美麗。于是,就想:一定要珍惜生命。
生命,是自己的,但是卻是父母給予的,想想母親十月懷胎,把我們帶到這個(gè)美麗的世界里,含辛茹苦的將我們養大,我們有什么理由不珍愛(ài)自己的生命呢?生命,是自己的,但是卻是與愛(ài)人與孩子共享的,想想愛(ài)人對你的.寵愛(ài),孩子對你的倦戀,你有什么權利不珍愛(ài)自己的生命呢?生命,是自己的,但是卻有許多朋友在愛(ài)著(zhù)你,朋友把你當作了生命中的一個(gè)部分,失去你,朋友們會(huì )難過(guò),會(huì )痛苦,你又怎么忍心不珍愛(ài)自己的生命呢?
讓我們來(lái)看看關(guān)于溺水身亡的幾個(gè)案例:
案例一:
月23日傍晚,年僅12歲的泉州市豐澤區第六中心小學(xué)四年級學(xué)生林瓊楠在放學(xué)回家途中,和同學(xué)結伴跑到北渠邊洗腳,不慎滑入渠中,溺水身亡。
案例二:
月30日傍晚5時(shí)許,3名男童在泉州順濟橋東側的東埔水閘下玩耍時(shí)溺水身亡。2名男童的尸體已被打撈上岸,另一名男童在醫院搶救半小時(shí)后不治身亡。
據一名死者親屬介紹,3名溺水者均為泉州市鯉城區浮橋鎮王宮村人,都姓李,其中兩名男童剛剛小學(xué)畢業(yè),年齡分別為12歲與13歲,另一名男童14歲,正在念初中。事發(fā)前,3人與村中一個(gè)9歲的小孩一起去水閘玩耍,9歲的小孩因不會(huì )游泳沒(méi)有下水,3人下水后不久就沉入水中。
案例三:
泉州洛陽(yáng)江南畔看到兩溺水男童已被打撈上岸,死者劉樺×和劉思×,均為14歲,家住泉州市洛江萬(wàn)安橋南村,就讀于洛南小學(xué)。據死者家屬劉先生介紹,他們在前天傍晚6時(shí)發(fā)現小孩不知去處便四處尋找,終在昨日凌晨零時(shí)許,發(fā)現兩小孩全身赤 裸浮在江邊沙場(chǎng)附近的水面上。兩男童系溺水死亡。
聽(tīng)了以上的溺水事故,不禁讓人心里一顫:多么美好的生命啊,只因為思想上的疏忽,卻在一瞬間永遠消失了。據了解,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童死于非命,同時(shí),非致命意外傷害也在折磨著(zhù)更多的兒童少年及其父母親友。在兒童少年這個(gè)群體中發(fā)生的各類(lèi)事故,不僅給個(gè)人生理和心理帶來(lái)嚴重損傷,甚至危及生命,而且給社會(huì )、家庭帶來(lái)了不幸,造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。
珍愛(ài)自己的生命不僅僅是要對自己負責,生命對于我們而言,不僅是為自己,更是為了感恩父母和社會(huì )。讓我們在生命的輪回中,學(xué)會(huì )感恩。
感恩需要自己用一生去履行,感恩于父母,于社會(huì )。
感恩猶如春風(fēng),可以將枯枝敗葉裝點(diǎn)得生機盎然。
珍愛(ài)自己的生命,是對母親的孕育的感恩。
珍愛(ài)自己的生命,是對父母的養育的感恩。
珍愛(ài)自己的生命,是對社會(huì )的栽培的感恩。
感恩是一縷陽(yáng)光,能將陰暗的內心世界照亮,助你走出陰影,邁向美好的明天。
珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )感恩。讓我們牢記,生命對于我們的意義不僅是為自己而活,而是要學(xué)會(huì )感恩。
珍愛(ài)生命作文 篇3
在我蒙蒙的時(shí)候,看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影,用很微弱的聲音對我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí),好好珍惜吧!”然后,黑影就消失了。
忽然,有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上,且有很多不認識的人和醫生圍著(zhù)我,依稀聽(tīng)到有人說(shuō)?“她醒了!她醒了!”我問(wèn)?“這是什么地方?你們是誰(shuí)?為什么我會(huì )在這兒?”“媽媽?zhuān)遣皇遣挥浀梦?我是?的長(cháng)女?是大富商,本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭,所以?不記得我了?”自稱(chēng)是我長(cháng)女的人說(shuō),聽(tīng)后我不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時(shí),做什么好?”我心想。要做有建設的事了,我把一半家財捐給無(wú)國界醫生和樂(lè )施會(huì )吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間只剩下四十五分鐘,我想去日本看櫻花,但我只剩下四十五分鐘,哪有足夠的時(shí)間呢?突然,一道強光的出現,竟迅速地把我帶到日本。漫天櫻花從樹(shù)上飄下來(lái),空氣中洋溢著(zhù)淡淡的.花香,置身在這靜謐的情景,是多么的寫(xiě)意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢!?這期間又有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“要回到醫院了!蔽尹c(diǎn)頭示意,便不知不覺(jué)地回到病床上,我已經(jīng)沒(méi)有牽掛,聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響,我知道時(shí)間到了,家人含著(zhù)淚向我送別,我的心跳開(kāi)始慢慢放緩,眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然,我聽(tīng)到一個(gè)急促而熟悉的聲音在叫喚:“快起床!快起床!再不起床就遲到了!笔菋寢尩穆曇!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)中,我既學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì )了珍惜生命!
珍愛(ài)生命作文 篇4
今天是星期六,我看了一篇短文,不由得膽戰心驚。
20xx年8月5日,廣東省中山市南頭鎮的幾個(gè)孩子一起出去放風(fēng)箏。就在他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,落到附近的高壓線(xiàn)上了。這一下可不得了,只見(jiàn)隨著(zhù)幾聲巨響,高壓線(xiàn)著(zhù)火了。雖然這幾個(gè)孩子反應快,沒(méi)有受傷,可是也都嚇得不輕。而且,這次事故造成的損失高達幾十萬(wàn)元。
這時(shí)我想,放風(fēng)箏時(shí)一定要注意安全。放風(fēng)箏應該選擇遠離電線(xiàn)和道路的開(kāi)闊地帶,不要在農村場(chǎng)院里放風(fēng)箏,因為場(chǎng)院里有許多臨時(shí)安裝的`線(xiàn)路,如果風(fēng)箏搭在了線(xiàn)路上,不斷有觸電的危險,還有可能引起火災。
所以,我們一定要珍愛(ài)生命,讓自己活得更加光彩有力。
珍愛(ài)生命作文 篇5
人的生命只有一次,可謂珍貴,除了珍愛(ài)自己的生命,更要呵護別人的生命。
有這樣一則消息:20xx年某個(gè)小山村里有個(gè)漂亮陽(yáng)光的十九歲的姑娘考上了某財經(jīng)學(xué)院,全家人興奮不已。她坐上父親開(kāi)的三輪車(chē)去學(xué)校拿錄取通知書(shū),在回家的路上,父親不小心將將三輪車(chē)撞到電線(xiàn)桿上,十九歲的.她從車(chē)上甩了下來(lái),當場(chǎng)身亡,剎那間一個(gè)鮮活的生命結束了。
記得我上二年級的那一年,我病了,白天和晚上我都感到呼吸困難,爸爸媽媽帶我去醫院看醫生,當時(shí)醫生說(shuō)我是得了鼻炎,開(kāi)了點(diǎn)藥水回來(lái)點(diǎn)。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,不但沒(méi)有好轉,而且越來(lái)越嚴重。爺爺奶奶含著(zhù)心痛的淚水,把我晚上那種痛苦的睡姿用手機拍下來(lái),帶我去一家大醫院找專(zhuān)家醫生看,醫生讓我立即拍片子,片子上清晰地顯示鼻子里長(cháng)了異物,很?chē)乐,若不手術(shù)會(huì )窒息。爸爸很快聯(lián)系了省立醫院的專(zhuān)家來(lái)到銅陵給我做了摘除手術(shù)。
我很感謝我的爺爺奶奶,是他們重視我的生命,給了我百般呵護。人的生命是脆弱,沒(méi)有呵護就談不上珍愛(ài)。
珍愛(ài)生命作文 篇6
記得我上三年級的時(shí)候,每天都是爸爸接送我上學(xué)和放學(xué)。
一天放學(xué)后,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),和爸爸有說(shuō)有笑地走在回家的路上,邊走邊給爸爸講我在學(xué)校里的高興事?煲^(guò)馬路的時(shí)候,爸爸對我說(shuō):“煊煊,過(guò)馬路的時(shí)候應該注意什么呀?”“紅燈停,綠燈行!睕](méi)等爸爸說(shuō)完,我就搶著(zhù)說(shuō)。其實(shí),從我上幼兒園的時(shí)候,就懂得這個(gè)道理。但是,現在馬路上的車(chē)越來(lái)越多,所以每次過(guò)馬路爸爸都不厭其煩地跟我講這些道理。
“綠燈了!卑职志o緊地拉著(zhù)我的手,走在人行橫道上,還不時(shí)地左顧右盼?吹桨职志o張的樣子,我都笑出聲來(lái)了:“爸爸,現在是綠燈,汽車(chē)都停了,我們是安全的!痹(huà)音未落,一輛汽車(chē)飛馳而來(lái),我和爸爸趕緊停下來(lái)!八麄儾蛔袷亟煌ㄒ巹t嗎?”我天真地問(wèn)。爸爸什么也沒(méi)說(shuō),一臉緊張,只是把我的手拉得更緊了。緊接著(zhù)又有幾輛車(chē)疾馳而過(guò),我和爸爸站在原地一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間,綠燈變成了紅燈,違章的變成了我和爸爸。我緊張地拉著(zhù)爸爸的衣服,不敢越雷池半步,幾十秒的時(shí)間,我們父女二人好像過(guò)了半個(gè)世紀那么長(cháng)。當綠燈再次亮起的時(shí)候,我們才戰戰兢兢地過(guò)了馬路,爸爸驚魂未定的`臉上又露出了久違的笑容。
回到家,我和媽媽描述了剛才的歷險經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“現在馬路上的車(chē)越來(lái)越多了,一些司機不遵守交通規則,甚至闖紅燈,你們以后可要注意,看前后左右都沒(méi)車(chē)才能走,一定要記住了!”我趕緊說(shuō):“知道了!”飯后,爸爸媽媽又在“紅燈停,綠燈行”的基礎上,給我加了一條“左顧右盼”的過(guò)馬路規則。我雖然有些不理解,但我想:人的生命只有一次,我們都要珍惜,我會(huì )按照父母的要求去做的。在這里,我想對那些不遵守交通規則的叔叔、阿姨們說(shuō):“請你們珍惜自己和他人的生命,努力做到懂法、守法、用法!”
珍愛(ài)生命作文 篇7
生命是可貴的,因為生命只有一次,失去了便不可能重生,因此我們要珍惜生命,遠離危險,做好防火、防盜、防詐騙的準備。否則,稍不提防,小則可能有財產(chǎn)損失,大則可能會(huì )性命不保。
人們常說(shuō):“水火無(wú)情”;痣m然是人類(lèi)進(jìn)入文明的標志,它給人類(lèi)帶來(lái)了光明、溫暖和歡樂(lè ),我們日常生活離不開(kāi)它,但是平時(shí)用火還是要注意安全,因為稍有不慎,就會(huì )引發(fā)火災,給我們帶來(lái)痛心的災難。
文文在云南省文州富寧縣某校上學(xué),學(xué)校離家較遠,她就住在學(xué)校的女生宿舍了。文文學(xué)習非常勤奮,每天晚上都學(xué)習到很晚。一天晚上,當寢室里的燈熄滅后,她便點(diǎn)燃一支蠟燭,就著(zhù)燭光在床上看書(shū)。不一會(huì )兒,文文打起了瞌睡,不小心打翻了蠟燭,燒著(zhù)了蚊帳,引發(fā)了一場(chǎng)大火。由于宿舍比較小,住的人又多,通道不暢,疏散不及時(shí),結果釀成大禍。導致21人死亡,3人重傷。
一根小小的蠟燭,讓21個(gè)鮮活的生命瞬間喪生。這是多么慘痛的教訓!所以我們千萬(wàn)要記。翰荒軐Ⅻc(diǎn)燃的蠟燭、蚊香等放在窗簾、蚊帳等容易燃燒的物品附近,以防引發(fā)火災!
在我們的.成長(cháng)過(guò)程中,有許多人在關(guān)心著(zhù)我們,但也有少數壞人利用我們年少單純、警惕性差的特點(diǎn),危害我們的安全。我們要提高警惕,謹防上當受騙。
一天,玲玲在公交車(chē)上與一位自稱(chēng)叫桃桃的姐姐談的火熱。分手時(shí),兩人還互留了電話(huà)號碼和家庭住址。一個(gè)周末的傍晚,玲玲接到桃桃姐姐打來(lái)的電話(huà),說(shuō)想去她家玩。玲玲很高興,因為爸爸媽媽回家很晚,這下有個(gè)朋友來(lái)陪,好極了。很快,桃桃姐姐就到玲玲的家了。玲玲找來(lái)一大堆零食來(lái)招待桃桃姐姐,還帶她挨個(gè)房間地參觀(guān)。桃桃姐姐要離開(kāi)時(shí),玲玲還讓她下個(gè)周末還來(lái)。晚上,玲玲父母到家時(shí),發(fā)現桌上的現金沒(méi)有了。原來(lái)桃桃姐姐是個(gè)竊賊!
我們在于陌生人交往時(shí),一定要提高警惕,防止受騙上當。
小學(xué)生是家庭的希望,國家的未來(lái)。為了我們的健康成長(cháng),我們一定要有自我保護意識,不讓壞人有可乘之機,遠離安全隱患,珍惜生命!
珍愛(ài)生命作文 篇8
那天,我正樂(lè )悠悠在網(wǎng)海里飄著(zhù),突然騰訊QQ右下角跳出一則新聞:稱(chēng)某地發(fā)生大火災。一開(kāi)始,我并沒(méi)太在意,后來(lái)看到這次大火導致三百多人死于非命,兩千人受傷!驚得我目瞪口呆。我打了個(gè)冷顫,直覺(jué)得后背發(fā)涼;馂臒o(wú)情,如果大家認真防范,讓易燃易爆物品遠離人群,而不至于釀成這么大慘劇。
以前不知道火災有這么的恐怖,經(jīng)常玩打火機,媽媽苦口婆心要我不要玩火,我當耳邊風(fēng)。到今天,看到這些活生生的生命被大火吞沒(méi),才明白了媽媽的用心,我為我的所作所為感到羞愧。
讓我深深憂(yōu)慮的是,我覺(jué)醒了,我們班的有些同學(xué)們依然沒(méi)覺(jué)得火對他們究竟意味著(zhù)什么!上一次我們學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng),好幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈,根本不把演練當回事,老師在臺上說(shuō),他們在下面說(shuō)。熊同學(xué)不但不迅速到操場(chǎng),還在班級里大跳舞,完全一副事不關(guān)己的嘴臉,老師同學(xué)都特別生氣。這種對生命的藐視,最終吃虧的還不是他自己。
火,它曾經(jīng)點(diǎn)亮了我們這個(gè)世界,它有無(wú)限的優(yōu)越性。卻也能讓一切在瞬間毀于一旦。我們對于隨時(shí)可能出現的安全隱患沒(méi)有足夠的'認識,希望消防知識講座和消防隊的叔叔能定時(shí)來(lái)我們學(xué)校對我們進(jìn)行安全培訓,提高我們的消防意識,教會(huì )我們現場(chǎng)操作,讓我們熟練掌握如何自救如何快速出逃火坑,別等到大火到眼前了,我們抱頭鼠竄如驚弓之鳥(niǎo)為時(shí)已晚。
我們熱愛(ài)生命,如何保護好自己的生命,已經(jīng)迫在眉捷。
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