(推薦)珍愛(ài)生命的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍愛(ài)生命的作文1
人的生命只有一次,如果把房子,車(chē)子,錢(qián)比作數字0,那么生命就是1,只有這個(gè)1存在了,0才會(huì )有價(jià)值。既然生命如此珍貴,那么,我們該如何珍愛(ài)生命呢?
我是一名小學(xué)生,我覺(jué)得珍愛(ài)生命首先要從關(guān)注健康開(kāi)始。今年春節回老家,全家人見(jiàn)了我都打吃一驚!你們知道這是為什么嗎?那是因為以前的我很瘦、很結實(shí),而現在的我胖墩墩的,都有將軍肚了。我的臉上長(cháng)了很多肉,原來(lái)是長(cháng)臉,現在變成圓臉了。一跑起來(lái),我的將軍肚和胖臉蛋都忽悠忽悠地直打顫。所以大家都不認得我了。以前我跑步很快,誰(shuí)都追不上我,現在我還是“第一”,卻是倒著(zhù)數。
我們院有幾棵大樹(shù),我和小伙伴們總喜歡爬它們。以前我總是幾下就能爬上去,現在爬到一半就爬不動(dòng)了,還直喘粗氣,我就倒掛在樹(shù)枝上,小伙伴們都稱(chēng)我為“樹(shù)懶熊”。我越胖越懶得動(dòng),越懶得動(dòng)就越胖。后來(lái)聽(tīng)大人說(shuō)肥胖會(huì )給人帶來(lái)很多疾病。我也體會(huì )到肥胖給我帶來(lái)的很多煩惱。所以我下定決心鍛煉身體,減掉身上的肥膘。
在家人的監督下,和我自己的努力下,肥肉掉了不少了,大家看看現在我的,是不是不那么胖了!我會(huì )繼續堅持鍛煉,讓我的身體健健康康的`,只有身體健康,人才會(huì )有活力,才會(huì )有好的成績(jì)。
人的生命只有一次,讓我們珍愛(ài)自己寶貴的生命吧!珍愛(ài)生命從健康做起。
珍愛(ài)生命的作文2
記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣某鎮7歲的小金杰到章村鄉一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來(lái)到離村莊不遠的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。
這難道不令人感慨嗎?
一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著(zhù)同學(xué)的關(guān)心,享受著(zhù)老師的教育,享受著(zhù)父母的呵護,享受著(zhù)爺爺奶奶的'噓寒問(wèn)暖,享受著(zhù)屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。在現實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀(guān)這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規定而引起的。有一篇報道說(shuō):我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是一個(gè)多么可怕的數字!
同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講外,課后要認真完成作業(yè),更重要的是還應該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習,使自己的學(xué)習效果更高效。
中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺(jué),不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的游泳池,部分同學(xué)因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。
最后請同學(xué)們允許我送給你們三句話(huà):
1、少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。
2、莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲。
3、別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
珍愛(ài)生命的作文3
今兒下午的最后一節課是語(yǔ)文課,趙老師沒(méi)有給我們講課,而是為我們全體同學(xué)開(kāi)了一次難忘的班會(huì )。前幾分鐘,趙老師先講了一些關(guān)于班里的紀律與衛生,然后進(jìn)入這堂班會(huì )課的主題——熱愛(ài)生命。
趙老師由雅安的大地震引出主題,接著(zhù)又給我們講了復旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心情沉重,感慨萬(wàn)千。特別是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復旦大學(xué)在全國的大學(xué)中排名前幾,沒(méi)想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因為嫉妒別心而傷害了別人,也傷害了自己。兩個(gè)年輕的生命沒(méi)有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。
黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫(huà)面,其實(shí)話(huà)說(shuō)下來(lái),這起案件就是因為沖動(dòng)惹得禍,如果沒(méi)有一時(shí)的沖動(dòng),林某怎會(huì )親手害死自己的`好朋友呢?但從另一個(gè)方面去考慮,還說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,我認為林某是一個(gè)心理不健康的人,因為一點(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自己的朋友。
作為一名小學(xué)生,我們每天去學(xué)校上學(xué),不僅要學(xué)好文化知識,為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架,有時(shí)可能就是因為一塊五毛錢(qián)的糖。不過(guò)現在我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不小心而跟對方吵架。因為我知道,人不能沒(méi)有好朋友,而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心,就不會(huì )有真正的朋友。
人的生命只有一次,所以,我們一定要珍惜生命,并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運,擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)美好的未來(lái)!
珍愛(ài)生命的作文4
交通事故就像一個(gè)炸藥包,隨時(shí)都可能爆炸,它也像一個(gè)魔鬼,會(huì )在瞬間把那些不遵守交通規則的人的生命奪去,它更像一部電影,在城市的每一個(gè)地方都在上演著(zhù)一幕幕觸目驚心的畫(huà)面。
有些司機開(kāi)車(chē)不遵守交通規則,魯莽的駕駛汽車(chē),造成了人員傷亡的慘劇。就拿我們學(xué)校的事來(lái)說(shuō)吧:
我們學(xué)校有一位大姐姐彭玉卓,她能歌善舞,特別擅長(cháng)跳舞,曾多次獲得省市各種大獎。一天中午上學(xué)路上,她正在過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),一輛44路公交車(chē)像發(fā)了瘋似的朝她張牙舞爪的撲去,彭玉卓當場(chǎng)倒在了血泊之中,她的腿被壓成了粉碎性骨折。后來(lái)她的家人帶著(zhù)她跑遍了各大醫院,才保住了那條腿,可現在走路還有一點(diǎn)一瘸一拐的。舞臺上再也見(jiàn)不到姐姐婀娜多姿的身影。
我強烈呼吁那些司機們,珍愛(ài)生命,遵守交通規則,時(shí)刻保持淸醒的頭腦,不再成為馬路殺手,傷害無(wú)辜的生命!
我們學(xué)校校長(cháng)、老師天天講安全,同學(xué)們在老師苦口婆心的教育下,逐漸加強了安全意識,可是每天放學(xué),都在上演著(zhù)一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,有一些爺爺奶奶為了節約時(shí)間,不惜用生命與死神賭博,硬拉著(zhù)自己的孫子孫女橫穿馬路,走斑馬線(xiàn)的'又忽視信號燈的存在,汽車(chē)的喇叭聲、剎車(chē)聲不絕于耳。爺爺們、奶奶們難道非要釀成了悲劇,出現呼天搶地的場(chǎng)面時(shí)才能想到遵守交通規則的重要性嗎?為了您的家庭,請您自覺(jué)遵守交通規則,您的家庭會(huì )更加溫馨幸福!
讓我們一起來(lái)遵守交通規則吧!加強交通安全意識,樹(shù)立交通文明公德,為自己的人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹(ài)生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè ),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命的作文5
水是生命之源,萬(wàn)物之本?墒,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )想到,外表溫柔可愛(ài)的水卻也有內心兇殘的一面,稍不留神就會(huì )“命喪黃泉”。所以我們必須要學(xué)會(huì )防溺水,更要學(xué)會(huì )保護自我。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。有一天,小A和小B、小C、小D從山上砍柴回來(lái),此時(shí),他們覺(jué)得十分炎熱。便立刻帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動(dòng)后,便立刻跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后,覺(jué)得在這么淺的地方游沒(méi)什么意思。小B便說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,那里的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來(lái)!毙、小A和小D一齊說(shuō)了一聲敢后,便一齊朝河的另一邊游去。當游到河中央時(shí),小A的腳忽然抽筋了,他撲騰著(zhù)想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小B看到小A沉下去之后,便往小A那邊游去,想去救小A?墒撬脖焕讼氯。另外兩個(gè)人也去救小A,但也被拉了下去。最終,他們四個(gè)人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年的一天,一個(gè)從城市里來(lái)到了我們鄉村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來(lái)時(shí),便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個(gè)城市來(lái)的朋友?伤郧皬膩(lái)也沒(méi)有去小溪里洗過(guò)澡,以為小溪里的'水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規律的。一開(kāi)始他就因為不適應那里的水深而沉了下去。我們看見(jiàn)他不見(jiàn)了,便開(kāi)始尋找他。最終,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來(lái),送到了醫院。幸虧送到醫院及時(shí),不然可慘了。
水是十分危險的,讓我們一起學(xué)會(huì )防溺水的技能吧!
珍愛(ài)生命的作文6
生命,是這世界是最寶貴的東西,沒(méi)有任何東西能與之相比;生命,就宛若一個(gè)易碎的雞蛋,是那么的脆弱;生命的速度,又如同一顆瞬間劃過(guò)天宇的流星,快得讓人難以置信;生命,屬于我們只有一次,這使它顯得更加可貴!我們怎能不珍愛(ài)生命呢?
記得是在去年的一天,鄰居家的大姐姐因為和家人鬧別扭,一時(shí)想不開(kāi),跳河自盡了。時(shí)隔一星期后,有人在河邊發(fā)現了大姐姐的尸體,可撈起來(lái)時(shí),大姐姐已經(jīng)被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后,悲痛欲絕,一次又一次的昏過(guò)去。頓時(shí),整個(gè)人顯得憔悴,蒼老了許多。就因為大姐姐的一時(shí)沖動(dòng),讓這個(gè)原來(lái)幸福和美的家庭變得從此不再完整。
為什么會(huì )出現這樁事故呢?就是因為我們不珍愛(ài)生命,以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子永遠失去了生存的機會(huì )。父母從此增添了一份酸楚,一道傷痕……一個(gè)溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當時(shí)不沖動(dòng),冷靜處理,悲劇就不會(huì )發(fā)生。想一想,既然是一家人,有什么困難克服不了,有什么矛盾解決不了呢?非要以死來(lái)逃避。俗話(huà)說(shuō):好死不如賴(lài)活著(zhù);钪(zhù)是一件非常美好的事情,活著(zhù)就有希望。
無(wú)論生命多么短暫,多么脆弱,只要我們過(guò)好每一天。即使在人生的道路上,我們什么也沒(méi)有了,只要生命還在,我們就不能放棄,因為生命可以創(chuàng )造奇跡。蟬的一生只有短短的一個(gè)夏天,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結了。而它為了生命的`延續,尚且能好好活著(zhù)。我們是不是也該更好的活著(zhù)呢?
珍愛(ài)生命吧!請不要讓自己的人生過(guò)早地畫(huà)上一個(gè)句號,請不要讓愛(ài)自己的親人悲傷。只要我們珍愛(ài)生命,生命就會(huì )給我們帶來(lái)許多許多的歡樂(lè )的幸福。讓我們一起珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命的作文7
火是一種讓人類(lèi)又愛(ài)又恨的東西。它讓人類(lèi)結束了長(cháng)期以來(lái)茹毛飲血的生活,讓人們吃上了熟食;它供人們取暖,使人類(lèi)在冬天免受寒冷的折磨;它給人類(lèi)照明,使人類(lèi)在黑暗的夜里依然能夠看清事物......雖然火對人類(lèi)的文明發(fā)展做出了巨大貢獻,但是它也有兇殘的一面。它那熊熊燃燒的火焰能產(chǎn)生大量的二氧化碳,令人窒息至死。它像死神一般舉起鐮刀殘忍的奪去一個(gè)個(gè)鮮活的生命,在一夕之間毀滅一個(gè)家庭,毀滅一個(gè)人生的`希望。
我就曾見(jiàn)過(guò)火的兇殘。
還記得那個(gè)秋天,放假回老家時(shí),涼爽的秋風(fēng)從我們的臉上拂過(guò),十分舒適。忽然,妹妹指著(zhù)對面的山大叫起來(lái):“那邊的山上起火了!”我順著(zhù)妹妹手指著(zhù)的方向望去,那座山的頭頂果然冒著(zhù)濃濃的黑煙,而那座山已經(jīng)被燒得面目全非,看著(zhù)十分可憐。一路上我們都在討論這個(gè)話(huà)題,直到到了外婆家時(shí),才知道事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),這場(chǎng)大火是從前一天的晚上就開(kāi)始燒了。山上的樹(shù)木被燒毀了許多,為了阻止這場(chǎng)大火蔓延到居民生活的地方,他們又砍了許多樹(shù)木當隔離帶。我們還去附近的小山坡上看了看,那兒一片焦黑。許多還沒(méi)長(cháng)大的小樹(shù)為了阻止火勢的蔓延而被砍。我看著(zhù)十分心疼,這些小樹(shù),只因為一場(chǎng)火就不復存在了。遙望,遠處山上的樹(shù)還在燃燒;附近房子上赫然寫(xiě)著(zhù):“誰(shuí)燒山,誰(shuí)坐牢!
國家現在正大力宣傳防火安全,可人們都不重視,想著(zhù)中國那么多人真的會(huì )發(fā)生也輪不到我。正是這種僥幸心理最終才導致了火災頻發(fā)的事實(shí)。到處都有滅火器卻只有少數人會(huì )使用,造成了發(fā)生火災時(shí)有滅火器卻不會(huì )用的現象。
在此,我要呼吁大家:提高安全意識,預防火災。別讓火災成為你離開(kāi)這個(gè)世界的方。
珍愛(ài)生命的作文8
我讀過(guò)美國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》,那引人入勝的故事情節,讓我身臨其境地感受到了魯賓遜那豐富多彩的冒險生活。在這個(gè)暑假里,我又去讀了老師推薦的一本書(shū)——《藍色的海豚島》,讀完六七兩章,一時(shí)間,無(wú)語(yǔ)、驚訝等一系列情緒交雜著(zhù)涌向我的心頭,這根本就是女版的《魯濱孫漂流記》!帶著(zhù)好奇心,我繼續一探究竟。
這本書(shū)講了一個(gè)叫卡拉娜的12歲印第安女孩因突發(fā)的狀況,被迫18年待在孤島,等待救援。這與《魯濱孫漂流記》如出一撤,但是,她還只是一個(gè)12歲的女孩!與她同齡的我,會(huì )有那信心和勇氣在荒無(wú)一人的孤島上面生存嗎?畢竟,那兒還有一群足以咬死人的饑腸轆轆的野狗和一些野生動(dòng)物!我可能會(huì )什么都不去做,也無(wú)從下手,因為我從未經(jīng)歷過(guò)野外生活。相同的年齡,卻是有著(zhù)不同的經(jīng)歷,是什么讓她在困境中堅強地生存?
現實(shí)生活中,我們的生活是如此的'豐富多彩,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我們被父母寵著(zhù),捧著(zhù)怕摔著(zhù)了,含著(zhù)怕化了,生活如此幸福,但是很多人卻沒(méi)有珍惜。有些人甚至因為一些小事而輕生,這是多么愚蠢的舉動(dòng)!想想卡拉娜,她珍愛(ài)生命,一直堅持不懈的拼搏著(zhù),是多么老不起!生活存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也有許許多多的幸福,我們應當去體會(huì ),去珍愛(ài)生命,那樣才會(huì )得到更多。
珍愛(ài)生命的作文9
貝克是一條導盲犬,盲人約翰買(mǎi)下了它,貝克很高興為主人服務(wù)。今天是它第一次工作,它搖搖尾巴,領(lǐng)著(zhù)主人向前走?墒撬l(fā)現主人好像不聽(tīng)它的“指揮”,它心想:大概主人還不適應吧!第二天,第三天……約翰似乎還不聽(tīng)“指揮”,貝克非得死死咬住他的褲管,才能把約翰拉回正道。
終于有一天出事了。盡管貝克死命把約翰往人行道上拖,可一切還是太遲了,疾馳而來(lái)的車(chē)已把約翰撞倒在地。圍觀(guān)越來(lái)越多,人們議論紛紛!坝袑と出事故,這年頭”!“大概是導盲犬沒(méi)用吧!”“這導盲犬就這樣,廠(chǎng)家還好意思賣(mài)!”貝克聽(tīng)了人們的話(huà)很委屈,它已經(jīng)盡力了啊,可它只能發(fā)出“嗚嗚”的聲音表示抗議,但沒(méi)人懂得?墒秦惪四睦镏,其實(shí)錯不在它,主人約翰總以為亂走幾步?jīng)]事,明明感受到貝克的'力量,可他心里卻說(shuō)著(zhù):“沒(méi)事,不會(huì )出事!”當初買(mǎi)下貝克,也只是為了炫耀,并無(wú)心用它引路。約翰心無(wú)交通,不珍愛(ài)自己的生命,造成了這場(chǎng)事故。珍愛(ài)生命,每個(gè)人的生命都只有一次,我們應讓有限的生命放出最大的光芒,不要讓交通路上的一小步阻斷生命的繼續,阻止它釋放光彩。心有交通,我們要對交通心存尊敬.不要把家人朋友那一句句“一路上小心”置之耳后。
不要大意,那樣的后果是苦不堪言的。在交通路上,不要把一次闖紅燈當作你的小聰明,不要因酒后駕車(chē)沒(méi)被罰而竊喜,這些都是事故的種子,一旦萌發(fā),是誰(shuí)也承受不起的。心念交通,路路暢通;心念交通,一路平安。所以,請珍愛(ài)生命,心念交通,讓自己的交通路平安,也讓自己的生命路暢通無(wú)阻。
珍愛(ài)生命的作文10
大家可能會(huì )認為危險離我們很遠,其實(shí)它就在我們身邊,你一去觸動(dòng)這個(gè)炸彈,你就可能會(huì )受到傷害。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一次,一個(gè)地方發(fā)生了大地震,有一個(gè)母親正帶著(zhù)孩子逃離,她的兒子問(wèn):“媽媽?zhuān)覀儾粠〇|西走嗎?”媽媽急忙說(shuō):“不用!睍r(shí),她的兒子已經(jīng)去拿東西了。
人的生命很珍貴,跟時(shí)間一樣失去了不會(huì )再有了?墒怯行┤藚s抽煙、喝酒、吸毒、玩火、進(jìn)入深水區游泳、過(guò)馬路不看紅綠燈等等傷害身體,還有可能為此喪命。人不可能長(cháng)生不老的,而身邊的危險你們注意過(guò)嗎?
你先說(shuō)說(shuō)安全的問(wèn)題,每天都會(huì )有人因為安全死去。你難道沒(méi)看到馬路上發(fā)生過(guò)車(chē)禍嗎?你經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì )說(shuō):“看!這兒發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍!”可是也許下一個(gè)發(fā)生車(chē)禍的人就是你!所以說(shuō)安全、生命是最重要的,你不要為了過(guò)馬路圖快而闖紅燈這些小事看似很小,卻可以讓你喪命!安全分好幾種:家庭安全、學(xué)校安全、交通安全,你如果在家玩火,那會(huì )怎么樣,輕則受傷,重則房屋被燒毀你會(huì )喪命。在你做危險事時(shí),可能這一分鐘你逃過(guò)了,可下一分鐘你能夠逃過(guò)去嗎?如果你發(fā)生了危險,痛苦的不只你一個(gè),還有你的.家人。如果你出門(mén)被車(chē)撞,在河里淹死,或在家里被電死,或者燒死。你對得起你的家人嗎?索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(cháng)久的并不是活得時(shí)間最多的人!敝灰覀冞h離危險物品或躲開(kāi)自然災害,就不會(huì )發(fā)生危險了。
為了不讓家人傷心,為了讓自己的生命繼續活下去,為了讓自己更健康活的更幸福!請珍愛(ài)自己的生命,遠離危險,關(guān)注美好未來(lái)。
珍愛(ài)生命的作文11
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該珍愛(ài)生命。文明守法,遵守交通規則也是珍愛(ài)生命的一個(gè)重點(diǎn),F在因為交通事故而死亡的人有許多,難道你不覺(jué)得他們死得太冤枉了嗎?因此,遵守交通安全是我們爭當文明好少年義不容辭的責任。
記得有一次,我們學(xué)校的老師說(shuō),回家的路上要注意安全,年滿(mǎn)12歲的少年騎自行車(chē)要小心,萬(wàn)事不能疏忽,不然會(huì )造成你一生中的.遺憾?墒沁@件事就在我們星期天回家時(shí),在離學(xué)校不遠處發(fā)生了:一個(gè)小伙子騎著(zhù)一輛快要破爛的摩托車(chē),飛速地奔馳著(zhù)。
我剛想上前勸助,可那摩托車(chē)已經(jīng)飛奔而過(guò)。突然,到了一個(gè)拐彎處,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我連忙跑過(guò)去一看,呀!這不是剛才騎摩托車(chē)的那人嗎?可他已經(jīng)死在了車(chē)子的肚皮下,被一輛大卡車(chē)壓得粉身碎骨,那鮮血在不停地流淌著(zhù),周?chē)娜艘苍谧h論紛紛。我想那小伙子應該還沒(méi)有結婚吧!可是就因為在交通安全上的一點(diǎn)疏忽,一瞬間就斷送了一條寶貴的生命,他的一生就這么結束了,多可惜呀!這一幕讓我刻骨銘心,交通安全不能疏忽。
少年朋友們讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們一起行動(dòng)爭做文明守法的好少年,共同建造祖國的未來(lái)吧!
珍愛(ài)生命的作文12
在人的一生中,你知道有什么比錢(qián)財更珍貴,比珠寶更閃耀,比水彩更美麗的東西嗎?那就是我們的生命,每個(gè)人都知道,人只有一次生命如果你不好好珍惜,或許,一切都變得毫無(wú)意義。只能活一次,那為什么不活得精彩一些呢,凡事都尋求超越,超越自我,超越極限,或許,一切都又變得有意義些。
是啊,人活這一生為什么不活的轟轟烈烈呢?哪點(diǎn)不如平平常常更刺激呢?對自己說(shuō)聲加油,努力一下,就會(huì )感受到成功的喜悅;當一個(gè)膽小鬼縮頭烏龜,是啊,凡事都躲著(zhù)、避著(zhù),你能逃脫的掉嗎?
生命是富有激情的,它充滿(mǎn)動(dòng)力與活力,不如就利用這美好的'時(shí)光,趁自己的生命之路還有很長(cháng),不要浪費,不要虛度,去闖蕩一片專(zhuān)屬自己的天地,當你走到生命的盡頭時(shí),會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快啊,還有,一生中誰(shuí)會(huì )沒(méi)有挫折,無(wú)畏是一點(diǎn)小挫折,只要自己再加把勁,再努力一下挫折就會(huì )被你打敗,又何必去自己剪斷“生命之路”呢?
今年高考,本應參加高考的一個(gè)姑娘,因為早上睡過(guò)了頭,耽誤了高考,僅差一步之遙啊,錯過(guò)了,補不回來(lái)了。她擔心同學(xué)的恥笑,擔心長(cháng)輩的責罵,擔心……自己選擇了跳樓自殺。
是啊,耽誤就耽誤了,大不了明年再考,還有一年的復習時(shí)間,時(shí)間不是更充足嗎?可能明年會(huì )比今年考的更理想,這不是好事嗎,這不是人生路上的一個(gè)轉折點(diǎn)嗎?為什么要拿生命開(kāi)玩笑,自己葬送了自己!
讓我們珍愛(ài)生命吧!它不簡(jiǎn)單,也不復雜,它就像五味瓶,需用酸甜苦辣咸來(lái)彩繪,發(fā)生了任何事都要堅強面對。生命,生命!讓它更精彩吧!
珍愛(ài)生命的作文13
我們的生命來(lái)之不易,所以,我們就更應該好好的珍惜它。讓我來(lái)為大家講述一下那些殘疾人的故事吧。
如:有一天晚上,因為我做作業(yè)做的快,所以就讓爸爸陪我下國際象棋。爸爸把電視機開(kāi)了起來(lái),按到了一個(gè)頻道,我們就開(kāi)始下棋了,爸爸一邊看電視,一邊下棋,該到爸爸下了,可是他一直注視著(zhù)電視節目,我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這玩意兒有什么好看的呀,還不如看動(dòng)畫(huà)片呢!”我也瞟了一下,說(shuō):“這個(gè)殘疾人要干什么呀?”仔細一看,地上放了很多張紙,還有一根手筆和一些墨水,這時(shí),我才悄然大悟,原來(lái),他是要來(lái)寫(xiě)毛筆或畫(huà)畫(huà)呀,可是,我看見(jiàn)他明明是雙手已經(jīng)沒(méi)了,而且他的腳還是用東西架起來(lái)的`呢!我就納悶了,那他怎么寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)呢?這個(gè)殘疾人開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,他的嘴里咬著(zhù)一根毛筆,看著(zhù)一個(gè)人做動(dòng)作,他來(lái)畫(huà)。他畫(huà)好來(lái)還在笑,我想:“他雖然是殘疾人,但是,他還是如此的樂(lè )觀(guān)"我又想:“要換是我,不知道我會(huì )選擇用哪種方式自殺!
又比如海倫·凱勒,做為一個(gè)“聾啞盲”殘疾人,她卻是如此樂(lè )觀(guān),又寫(xiě)了許多篇小說(shuō),如:“我的生活”、“假如給我三天光明”……
我們應該把殘疾人當做自己的榜樣,不管遇到什么困難都不能退縮,也要樂(lè )觀(guān)的面對,因此我們要珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命的作文14
生命就像一顆蘋(píng)果,不管它是香甜,還是苦澀,都會(huì )有人細細地去品嘗,不管它有多么苦澀也都會(huì )有人把它咽下去,不像有的人看見(jiàn)不合自己口味的蘋(píng)果就扔掉,其實(shí)這就在浪費生命。
生命是可貴的,生活是美好的。有位哲人說(shuō)過(guò):珍惜生命,因為生命是你自己的。不過(guò)我現在要說(shuō),珍惜生命,因為生命不只是屬于自己也屬于愛(ài)你的每一個(gè)人。
但有一些人天天在酒吧、網(wǎng)吧做一些喝酒、吸煙、沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界的勾當。喝酒的得酒精肝死了,上網(wǎng)是因為迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲,相當超人跳樓死了,吸煙的得肺癌離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的世界。還有一學(xué)生所謂處對象,一開(kāi)始學(xué)習很好但因為處對象,學(xué)習成績(jì)下降了很多名次?梢钥忌虾玫母咧械臋C會(huì )都沒(méi)有了,這些都是因為太不聽(tīng)大人的勸告。俗話(huà)說(shuō)得好‘不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!
還有一些人就要尋短見(jiàn),他(她)以為他(她)在這世上已經(jīng)沒(méi)有路了。雖然生命短暫,但是我們已讓有限的生命,體現出無(wú)限的價(jià)值。記;‘上帝關(guān)閉了你的一扇門(mén),一定會(huì )為你開(kāi)啟另一扇窗戶(hù)!’
本來(lái),人的生命只有這一次,對于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的'價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(cháng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
人人都有一顆寶貴的生命,但每個(gè)人的想法不同,每個(gè)人各觀(guān)念也不同。我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍愛(ài)生命的作文15
生命只有一次,珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救。20xx年11月20日下午,我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到武進(jìn)醫院南院,參加意外傷害自救體驗活動(dòng)。
走進(jìn)醫院的大門(mén),一股濃郁的藥水味撲鼻而來(lái),我的神經(jīng)不由自主地緊張起來(lái),因為我從小到大,去醫院的次數數不勝數。在醫院醫護人員的陪同下,我們首先了解了為醫學(xué)事業(yè)作出杰出貢獻的名人事跡,我對他們的敬意油然而生。接著(zhù),我們前往會(huì )議室,聆聽(tīng)了“受到意外傷害該如何進(jìn)行自救”的知識講座。講座中,我們了解到了一些意外傷害是怎樣發(fā)生的,該如何應對這些意外的發(fā)生。我聽(tīng)得十分專(zhuān)注,還不時(shí)地記錄著(zhù)。
期間,醫護人員著(zhù)重講解了遭遇突然暈倒的緊急情況下,應當采取哪些救助措施,并指導我們對“病人”進(jìn)行現場(chǎng)施救。
走進(jìn)急救室,我和小伙伴們立刻被現場(chǎng)的氣氛感染了,大家頓時(shí)嚴肅起來(lái)。在現場(chǎng)的醫護人員的指揮下,我們有條不紊地展開(kāi)了救助行動(dòng)。我迅速趕到“病人”身旁,對他進(jìn)行仔細的觀(guān)察:“病人”臉色蒼白,嘴巴微張,似乎正在費力地求救。我立刻對他進(jìn)行施救。我雙手交握,使勁按壓“病人”的.肺部,并對他實(shí)施人工呼吸,直到聽(tīng)見(jiàn)“病人”胸腔內清晰的心跳聲。這個(gè)時(shí)候,我總算長(cháng)舒了一口氣。
“搶救”完畢,我們又去了急診部。在那里,我們看到了一位突發(fā)疾病的老爺爺。他臉色蠟黃,眉頭緊緊地皺著(zhù),看得出來(lái),他正承受著(zhù)痛苦的煎熬。好在,醫護人員救治及時(shí),已經(jīng)開(kāi)始為他輸液了。我們悄悄地觀(guān)察著(zhù)周?chē)尼t療設備,既好奇,又敬佩,這些可都是救命的“法寶”啊!
返程途中,醫院的經(jīng)歷不斷在腦海中重現。我感慨:生命只有一次,適當掌握一些救助常識,是十分必要的。我呼吁:珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救!
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