(熱)珍愛(ài)生命作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍愛(ài)生命作文 篇1
每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不會(huì )再有。一些人因藐視交通規則，我行我素，而釀成了慘禍，徒留下許多的悲傷給親人。我認為，珍惜生命，不僅是對親人的負責，更是對自己的負責。
記得媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)關(guān)于交通事故的故事。一位父親開(kāi)著(zhù)一輛摩托車(chē)，馱著(zhù)他的孩子和妻子，在回家的路上。因為這位父親占道行駛，不小心撞上了一輛迎面開(kāi)來(lái)的大貨車(chē)，一家三口當場(chǎng)死亡，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就這樣毀了。家里只剩下了年老的奶奶，無(wú)依無(wú)靠。還有一回，三個(gè)年輕的大哥哥一起坐一輛摩托車(chē)，開(kāi)車(chē)的哥哥�？�，把車(chē)開(kāi)得飛快，不小心撞到了一輛大型班車(chē)，三個(gè)人全部死亡了。他們的爸爸媽媽再也等不到他們回家了。
聽(tīng)著(zhù)這些讓人心驚肉跳的'故事，剛八歲的我覺(jué)得有些害怕，一直不敢自己一個(gè)人過(guò)馬路回家。 媽媽對我說(shuō)：“只要我們遵守交通規則，走路走人行道，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，還要注意看前后左右的來(lái)往車(chē)輛�！笨墒�，我一直都還是不敢自己一個(gè)人過(guò)馬路。 有一次，媽媽叫我到樓下的小賣(mài)部買(mǎi)鹽巴。我到了樓下的小賣(mài)部，可是小賣(mài)部卻沒(méi)有鹽巴賣(mài)了。我就打算去對面街的商店去買(mǎi)。對面街有個(gè)紅綠燈，開(kāi)始還是綠燈的，我就慢慢地走過(guò)去了。誰(shuí)知，剛走得幾步，綠燈就變成了紅燈。我茫然極了，我要怎么過(guò)去呢？這時(shí)已經(jīng)有幾輛車(chē)從我的身邊“唰唰”地開(kāi)了過(guò)去。我害怕得想哭了。這時(shí)，一位看起來(lái)和藹可親的叔叔走到我身邊，對我說(shuō)：“小朋友，別害怕，等會(huì )綠燈亮了我們再一起走過(guò)去吧。以后要記得走斑馬線(xiàn)哦！”我醒悟過(guò)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉對叔叔說(shuō)：“好的，叔叔，我會(huì )記住的�！本G燈亮了，我和叔叔一起安全地過(guò)了馬路。當我拿著(zhù)鹽巴回到家時(shí)，我自豪地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛盼易约哼^(guò)馬路到對面街去買(mǎi)鹽巴哦！”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”
危險時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，只要我們從自身做起，珍惜生命，遵守交通規則，就會(huì )得到安全保障。
珍愛(ài)生命作文 篇2
世界因生命而精彩，生命的繁多正是必不可缺的。生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。多彩的生命才能構成繽紛的世界。當我們看見(jiàn)小草翠綠、樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、歡歌笑語(yǔ)，聞到草木清香、百花芬芳時(shí)，我們感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿(mǎn)無(wú)限生機和無(wú)窮希望。沒(méi)有生命的世界是死寂的，是無(wú)意義的。生命更是能打動(dòng)我們，如湖邊不斷飄出的柳絮，大片探出頭來(lái)的小草，草原上奔跑著(zhù)的羚羊，河中玩耍嬉戲的魚(yú)兒。這些不都是多彩的生命嗎？有了它們的存在，才構成了如今美麗繽紛的世界，讓世界不再死寂，不再沉悶，充滿(mǎn)生機和力量，有了生的喜悅和存活下去的希望。正是這繁多的生命，使世界變得精彩絕倫，與眾不同，未知而又神秘，艱難而又幸福。這世界中的每一個(gè)人都是生命繁多的一份子，又何苦與其它生命苦苦相逼呢？為什么不讓這個(gè)世界更精彩，讓這些生命更繁多呢？
這個(gè)世界也就是由繁多的生命為其添上最重要的一筆。沒(méi)有生命，地球和其它星球又有什么區別呢？在地球的生物鏈中，各種各樣的生命共生共存，息息相關(guān)。我們要敬畏生命，尊重生命，關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類(lèi)自己。生命組成的世界很頑強，卻也很脆弱，只有人類(lèi)停止破壞，與其它生命共存，才能保護好我們賴(lài)以生存的環(huán)境，使世界變得平衡，從毀滅的邊緣拉回至新的起點(diǎn)，讓我們作為生命的一員，與其它的生命共同創(chuàng )造美好的家園，共同組成精彩的世界，讓城市從無(wú)色變得有色，從灰暗變得綠色，從骯臟變得潔凈。和其它的生命融為一體，組建完美的世界，摒除世界的黑暗，向著(zhù)和諧迎去。
生命與生命之間也要互相關(guān)愛(ài)，為什么呢？因為生命雖然是頑強的，但也是脆弱的。有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，可能就會(huì )對一個(gè)生命造成不可挽回的傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數生命。所以，作為人類(lèi)，我們應該尊重、關(guān)愛(ài)生命。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要每個(gè)人都去關(guān)愛(ài)和呵護周?chē)c(diǎn)點(diǎn)滴滴的生命，特別是珍惜野生動(dòng)植物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友，唯有關(guān)愛(ài)它們，呵護它們，尊重它們，才能使地球，使世界更加的.豐富多彩。若是不去幫助它們，亂砍亂伐，大肆捕獵，地球上的生命遲早會(huì )消失，遲早會(huì )變得死氣沉沉。只有生命的大家庭中，將所有生命視為平等，互相關(guān)愛(ài)，互幫互助，才能使世界因生命而精彩，不再讓生命因人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)而消逝，從而使生命更繁多，世界更富有生機。
生命因獨特而絢麗，可人的生命的獨特又在哪兒呢？正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，每個(gè)生命都是獨一無(wú)二、不可替代的，都有自己獨特的風(fēng)格特點(diǎn)。而人的生命獨特性在于與其它動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類(lèi)的生命最具智慧。雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼，人也可以飛上藍天；雖然沒(méi)有魚(yú)的鰓鰭，人類(lèi)也可以遨游海洋；雖然生活在今天，人可以了解曾經(jīng)的過(guò)去；雖然生活在現在，人可以展望美好的未來(lái)。而人的生命的獨特性更多地表現在，每個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現人生價(jià)值的方式都是與眾不同的。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，只有獨特的人才能使生命變得絢麗，像這樣一百個(gè)，一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)，上億個(gè)，組成了如今絢麗的世界，形成了現在這樣和諧一體又各不相同的社會(huì )。獨特的每一個(gè)人都是這個(gè)世界的一部分，每一個(gè)人現出一點(diǎn)力量，世界就會(huì )變得更融洽，社會(huì )就會(huì )變得更和諧。擁有果敢的意志者更容易成為一名政治家；擁有深邃的思想更容易成為一名哲學(xué)家；擁有縝密的思維更容易成為一名科學(xué)家；擁有細膩的情感更容易成為一名藝術(shù)家……不同的情感，不同的個(gè)性，不同的思想成就不同的事業(yè)，根據自己的特點(diǎn)，選擇合適的成才之路，成功與失敗，只在一念之間。這正是與生命的獨特息息相關(guān)，根據自身獨一無(wú)二的特點(diǎn)，決定自己與眾不同的成才之路。
每個(gè)人都有不同的側面，如相貌、特長(cháng)、愛(ài)好、經(jīng)歷、取得的成績(jì)、理想等。這些側面正表現出了每個(gè)人的獨特性，展現出每個(gè)人的獨特魅力。你不同于我，我不同與他，獨特的生命是我們寶貴的財富。我們要根據自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇適合自己的、獨特閃光的成才之路，為社會(huì )貢獻自己的智慧和才能。我們對生命獨特性的認識，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)和發(fā)展而不斷深化。我們要充分發(fā)掘并展現自己獨特的魅力，努力讓自己變得更好。每個(gè)人都有僅屬于他自己的獨特的優(yōu)勢，也許是性格，也許是相貌，也許是經(jīng)歷，這樣的優(yōu)勢使每一個(gè)人都有獨特的成才之路，都有不同的發(fā)展方面。展現獨特的魅力，為國家，為社會(huì )做出貢獻，為今后的世界，為自己的后代做出一份貢獻，不正是我們應該做的嗎？只要世界上每個(gè)人都獻出一點(diǎn)力量，世界就會(huì )變得更加美好，社就會(huì )變得更加潔凈。讓我們展現出獨特的魅力，使用出自己珍貴的財富，發(fā)揮出自己獨有的優(yōu)勢，為我們的社會(huì )，為我們的世界，作出我們每一個(gè)人的貢獻，貢獻我們的智慧與才能吧。我們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，你，我，他都是與眾不同的，如果我們敢于貢獻，勇于團結，世界豈不是更美好，社會(huì )豈不是更善良嗎？
世界因生命而精彩，我們要肯定生命、尊重生命。世界上沒(méi)有十全十美的生命，幸�？鞓�(lè )的生活從悅納生命開(kāi)始。我們在肯定、尊重自己生命的同時(shí)，也應該同樣尊重、善待他人的生命。每個(gè)人對國家、社會(huì )和他人都有價(jià)值。當我們發(fā)現自己能夠為他人帶來(lái)歡樂(lè )、為他人減輕痛苦、為國家和社會(huì )作出貢獻時(shí)，就更能體會(huì )自己生命的價(jià)值。你身邊的每個(gè)人和你自己都是極其重要的，你沒(méi)有了他們，你的生活便會(huì )受到極其嚴重的改變，他們沒(méi)有了你，他們也會(huì )受到極其重大的打擊。每個(gè)人的生命都是最寶貴的，最重要的，所以我們要珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文 篇3
珍愛(ài)生命，因為生命是屬于自己的，同樣，生命也是屬于所有愛(ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的，因為一株不起眼的小草，竟能頂開(kāi)一塊大石頭，絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤生命的水，生命的創(chuàng )造是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論是人類(lèi)的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng )造生命的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛(ài)生命。
如果我沒(méi)有理解錯誤的話(huà)，“生活”的意思應該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應該是“生命的活力如此美好”，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭，我們就應該好好的走完這一遭，所有生物，對生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因為我們知道，一只活著(zhù)的狗比一頭死了的獅子強，生命的可貴體現于此處，所以我們更應該珍愛(ài)生命。
現如今許多大學(xué)、公司出現學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰爭，這些是對生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。然而，珍愛(ài)生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的'更有意義，回想起我們讀書(shū)時(shí)，有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì )就是唱卡啦OK，這些沒(méi)有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無(wú)，我們要做生命的主人，綻放出自己獨特的魅力，這樣才不會(huì )面對無(wú)情的命運束手無(wú)策，荒廢了自己獨有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現在自己擁有的一切，因為生命只有一次，如同一場(chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
珍愛(ài)生命作文 篇4
我們的生命是很寶貴的，也是無(wú)價(jià)的。所以，我們應該珍惜生命。
可是，人的生命有時(shí)顯得那么脆弱。在大自然的面前，人類(lèi)的生命顯得不堪一擊，當地震、海嘯，這些自然災害來(lái)臨的時(shí)候，人的生命在瞬間就會(huì )飛灰湮滅，我們無(wú)法與大自然抗衡。但是，一些人的.生命卻是因為自己的意志薄弱，無(wú)法接受失敗或不能跨過(guò)坎坷而走向盡頭。
不過(guò)，也有一些人，讓我們看到生命的頑強。如杏林子，她看到飛蛾求生，磚縫里長(cháng)出小苗明白了生命的意義。她決定要珍惜生命，不讓生命白白流失，要讓自己活得光彩有力。所以，她即使手不能抬，腿不能動(dòng)，頭不能轉，也要用她所遭受的肉體苦難來(lái)體驗生命的禮贊，用她手中的筆來(lái)謳歌生命的美好。
生命對于每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命我們應該怎樣度過(guò)？當我們回憶往事的時(shí)候不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，那我們也不枉來(lái)到世上走一遭。
珍愛(ài)生命作文 篇5
生命，一個(gè)最熟悉的字眼；一個(gè)最永恒的話(huà)題！有了生命，才有了理想和希望；有了生命，才有了快樂(lè )與悲傷；有了生命，才有了失敗與成功；有了生命，才有了幸福與美好！但是，一個(gè)人的生命是短暫的，就如流星般劃過(guò)，所以它值得我們珍珍惜。
生命，猶如花朵般絢麗，它無(wú)比堅毅，可以克服一切的困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，是那么地脆弱，稍不注意就會(huì )從你手中悄然溜走。然而，當你坐在寬闊明亮的教室時(shí)，你是否想過(guò)生命的可貴？當你盡情的`嬉戲追逐，你可否又想過(guò)事情的后果？有多少人重視過(guò)，有多少人思考過(guò)，又有多少人記起過(guò)。人的生命是何等短暫，為什么在生命面對打擊時(shí)，才思考生命的可貴，為什么在生死邊緣掙扎時(shí)，才知道安全的重要？每年因各種事故，有多少人掙扎于死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受著(zhù)痛苦的折磨？對我們而言，現在只是人生的一個(gè)起步�？墒俏覀儾粌H背負著(zhù)自己的未來(lái)，父母的期望，還承擔有報效祖國的一份責任！作為我們青少年來(lái)說(shuō)，安全意識比較淡薄，自我保護能力也十分薄弱。所以，在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險的存在，它們就像定時(shí)炸彈一樣，只要稍不留神，它隨時(shí)都有可能爆炸，給我們帶來(lái)危險，甚至還需要我們付出血的代價(jià)。
然而，當危險來(lái)臨之際，猶如刺猬那樣豎起身上所有的刺來(lái)面對危險，固然很勇敢無(wú)畏，但是，在此同時(shí)卻又未給自留下一條后路。相反，像兔子一般迅速離開(kāi)，反倒更能增添許多生機。因此，遠離危險才是最為正確的選擇！遠離危險，不是一種懦弱的表現，不是一種單小的性？格。而是一種理智的選擇，是一種智慧的體現！讓生命如花般燦然開(kāi)放，讓生命如松般傲骨凜然！平安，是眾人渴望；平安，是生活保障；平安，更是未來(lái)的一份能量！我們應該需要提高安全意識，我們需要遠離危險生活！遠離危險，須時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴：珍愛(ài)生命，當刻刻頭腦清醒！
珍愛(ài)生命作文 篇6
水，是生命的源泉，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也吞噬著(zhù)生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響生命的意義。
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)好像很淺，實(shí)際卻深不可測，水底或許長(cháng)滿(mǎn)了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時(shí)，這些地方?jīng)]有救助設施，沒(méi)有救護人員，一旦發(fā)生溺水事件，沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。
如果真的發(fā)生慘劇，不僅自己失去了生命，最痛心的還是你的家人們。他們再也聽(tīng)不到孩子的歡聲笑語(yǔ)，再也看不到孩子的可愛(ài)的身影，再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之，讓他們一輩子來(lái)承受失去孩子的.痛苦嗎？
江河湖泊看起來(lái)十分平靜，不會(huì )對人們產(chǎn)生傷害，可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦。在我們身邊，未成年人溺水事件數不勝數，多少人因為在河邊玩耍導致沉溺水中，多少人因為下河游泳被水沖走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著(zhù)我們“珍愛(ài)生命，預防溺水”，提醒著(zhù)我們要牢牢記住防溺水的“六不準”。
同學(xué)們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠離威脅生命的江河，珍愛(ài)生命，讓生命之花永遠綻放。
珍愛(ài)生命作文 篇7
我讀過(guò)美國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》，那引人入勝的故事情節，讓我身臨其境地感受到了魯賓遜那豐富多彩的冒險生活。在這個(gè)暑假里，我又去讀了老師推薦的一本書(shū)——《藍色的海豚島》，讀完六七兩章，一時(shí)間，無(wú)語(yǔ)、驚訝等一系列情緒交雜著(zhù)涌向我的心頭，這根本就是女版的《魯濱孫漂流記》！帶著(zhù)好奇心，我繼續一探究竟。
這本書(shū)講了一個(gè)叫卡拉娜的12歲印第安女孩因突發(fā)的狀況，被迫18年待在孤島，等待救援。這與《魯濱孫漂流記》如出一撤，但是，她還只是一個(gè)12歲的女孩��！與她同齡的我，會(huì )有那信心和勇氣在荒無(wú)一人的孤島上面生存嗎？畢竟，那兒還有一群足以咬死人的饑腸轆轆的`野狗和一些野生動(dòng)物！我可能會(huì )什么都不去做，也無(wú)從下手，因為我從未經(jīng)歷過(guò)野外生活。相同的年齡，卻是有著(zhù)不同的經(jīng)歷，是什么讓她在困境中堅強地生存？
現實(shí)生活中，我們的生活是如此的豐富多彩，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我們被父母寵著(zhù)，捧著(zhù)怕摔著(zhù)了，含著(zhù)怕化了，生活如此幸福，但是很多人卻沒(méi)有珍惜。有些人甚至因為一些小事而輕生，這是多么愚蠢的舉動(dòng)��！想想卡拉娜，她珍愛(ài)生命，一直堅持不懈的拼搏著(zhù)，是多么老不起��！生活存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也有許許多多的幸福，我們應當去體會(huì )，去珍愛(ài)生命，那樣才會(huì )得到更多。
珍愛(ài)生命作文 篇8
“珍愛(ài)生命，平安出行”是我們每個(gè)人都會(huì )的一句口頭禪。但是這一句話(huà)的重要性是我們必須體會(huì )到的。
近幾年，我國連連不斷的發(fā)生交通事故，每次，對世界來(lái)說(shuō)都是一種損失。想一想，那些因交通事故而喪失生命的人，不也是損失的一次美好的光陰。假如，世界上沒(méi)有汽車(chē)，那被交通事故無(wú)情的奪去生命的人會(huì )少；假如，沒(méi)有摩托車(chē)，人們沒(méi)有快捷的交通工具，那么因交通事故而喪失生命的人會(huì )更少；假如，連自行車(chē)都沒(méi)有，人們有限的在路上散步，那這個(gè)世界將是多么美好，和平��！可是，沒(méi)有汽車(chē)，我國的事業(yè)會(huì )“百病纏身”；若沒(méi)有摩托車(chē)，住在鄉村的人又怎么可以來(lái)往于城市之間呢；若沒(méi)有自行車(chē)，那我們去較遠的地方則會(huì )走的.“筋疲力盡”。有沒(méi)有交通工具對我們來(lái)說(shuō)都會(huì )有損失，所以我們一定要牢記“珍愛(ài)生命，平安出行”。
人的生命只有一次，所以會(huì )有生命第一，學(xué)習第二這一說(shuō)法。若沒(méi)有生命，無(wú)論你學(xué)習再好也無(wú)濟于事。所以牢記“珍愛(ài)生命，平安出行”。
過(guò)馬路要注意車(chē)輛的多少，車(chē)輛的快慢，不要因為一時(shí)大意而使悲慘的一幕再次發(fā)生。若本是一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮小事，那我們就不要把他搞成轟轟烈烈的大事，就比如是本來(lái)只是一點(diǎn)小的誤會(huì )，而卻變成了嚴重的傷害。我想我們因該把心放寬一點(diǎn)，“煙消云散見(jiàn)日明”。
為了一點(diǎn)小事而爭論不休，我想這也太不應該了吧，總之都是交通隱患呀！奉勸大家切記這八個(gè)字“珍愛(ài)生命，平安出行”，這可是我們生命的保障呀！
珍愛(ài)生命作文 篇9
交通安全警鐘長(cháng)鳴 交通事故讓人淚流滿(mǎn)面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過(guò)世的人的家人，將是悲痛欲絕、痛徹心扉，讓我感覺(jué)心酸、悲慘。 不遵守交通規則就會(huì )讓你發(fā)生交通事故。行人應該注意：不能邊走邊看書(shū)，不能邊走邊聽(tīng)音樂(lè )，不能橫穿公路或馬路，不能不走人行橫道，不能翻越護欄，不能在馬路中央打球，也不能在馬路上追逐打鬧，過(guò)人行道時(shí)不能闖紅燈。
行車(chē)應該注意不能酒后駕車(chē)，滿(mǎn)載，超速，闖紅燈，接電話(huà)，打電話(huà)，發(fā)信息，疲勞駕車(chē)…… 嗨，要是人人都有安全意識就不會(huì )有悲劇發(fā)生，可惜不是這樣子的，就像有這樣的經(jīng)歷：那是在青島的一天，我在上學(xué)的路上，是在一個(gè)十字路口，我遇到了我的家人。我偏不給她抱，就往別人的人行道跑，結果剛跑一步，一輛車(chē)就向我駛來(lái)。又跑了一步，那輛車(chē)就已經(jīng)撞到我了。我當時(shí)非常害怕，生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機叫出來(lái)討回公道，然后司機就把我送到了醫院。親人把我送到醫院后馬上給我的老爸打了電話(huà)，爸爸立即聞?dòng)嵹s來(lái)，眼角都早已有淚水。通過(guò)這件事，讓我們知道我們要過(guò)馬路時(shí)要看看左右有沒(méi)有車(chē)。
雖然你出了交通事故，你的.人在流血，但是你的家人的心也在流血，你們忍心去傷害你自己?jiǎn)�？你忍心去傷害你的家人嗎？所以我們要遵守交通規則，不能掉以輕心，我們要讓安全的警鐘長(cháng)鳴。 老師評語(yǔ)： 作者心理活動(dòng)的刻畫(huà)非常細致，而且從小就學(xué)了替他人考慮，老師替你感到高興！
珍愛(ài)生命作文 篇10
在人的生活中，危險就如一陣陣云煙，你可能感覺(jué)不到他，但是他就潛伏在你身邊，溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但是我們可以掌握一些逃生技能，增加一些安全意識。
那是，一個(gè)寒冷的冬日，一位剛上6年級的小學(xué)生站在站牌前焦急的等待著(zhù)公交車(chē)，不出一會(huì )兒一輛黃色的公共汽車(chē)，停在了人們面前，下面的人都匆匆忙忙的擁擠上車(chē)，恐怕落下，而要下車(chē)的人也左推右擠，就在這時(shí)，慘案發(fā)生了。那位小學(xué)生被人流擠到了車(chē)子底下，車(chē)子一啟動(dòng)，那位小學(xué)生就被硬生生的碾了過(guò)去，人們這才反應過(guò)來(lái)，可那又有什么用呢，那位小學(xué)生搶救無(wú)效當場(chǎng)死亡，那么一個(gè)花季少年就因為安全意識薄弱的`人們死于非命，不是事事都能反悔，我們同樣也無(wú)法預測未來(lái)，能做的只有珍惜現在，珍惜自己的生命。
人的生命僅有一次，我們只能選擇珍惜，危險就如那潛伏在黑暗中的狼豹，我們無(wú)法去給他當頭一棒，能做的只是更加珍惜自己的生命，讓交通事故，醫療事故，火災，……都遠離我們，讓我們活在燦爛的讓光下！
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