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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-05-11 12:20:46 珍愛(ài) 我要投稿

[優(yōu)選]實(shí)用的珍愛(ài)生命作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的珍愛(ài)生命作文10篇,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]實(shí)用的珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文 篇1

  珍愛(ài)生命小明我們生活的這個(gè)世界原本很脆弱,充滿(mǎn)了煩惱,而且變化無(wú)常,生命呼吸著(zhù)浮有塵土的空氣,有灰色的基調,也有無(wú)望的窒息,不會(huì )時(shí)時(shí)流暢,也不會(huì )刻刻光鮮。生命像一粒粒磨石下的谷物,被人生的車(chē)輪輾倒,在極度痛苦和煎熬中掙扎著(zhù)。生命的歷程充滿(mǎn)了苦痛,承受了這種苦痛,生命本身會(huì )變得沉重而偉大,不堪這種苦痛的重負,生命本身會(huì )變得輕飄飄的沒(méi)有份量。

  在人生的某個(gè)瞬間,很多人也曾看輕自己的生命。因為在那一瞬間,他(她)的心里充滿(mǎn)了痛楚和幻滅;因為在那一瞬間,他(她)只固定地站在同一位置上與絕望做著(zhù)可怕的對峙,直到幾乎被擊倒。當感到生命在這種對峙下有一點(diǎn)輕微的`趔趄,待再次站定之后,才發(fā)現與之對峙的絕望不再是絕望。不能做個(gè)十足的強者,那就試試挪個(gè)位置做個(gè)智者吧,其實(shí)智者與強者在這里并沒(méi)有太大的分別。

  面對生命的苦難,想想那些依著(zhù)巨石隨風(fēng)搖曳的小草,想想它為了一縷陽(yáng)光,一絲輕風(fēng),一滴雨露,一輪日月,象奴仆一樣匍匐在巨石的腳底下,在黑暗中艱難地漫漫穿行,怎樣執著(zhù)地為生命譜寫(xiě)著(zhù)一個(gè)綠字。推開(kāi)石塊,看看小草曲折的行徑和蒼白的身軀,看看它是怎樣對生命的博大、堅韌與頑強作出最好詮釋。面對生命的苦難,想想懸崖上的那棵松,想想這它是怎樣把艱辛與蒼桑寫(xiě)在生命里。同是作為自然界里有生命的一物,我們輕而易舉地接受陽(yáng)光雨露和日月,沒(méi)有優(yōu)越感,沒(méi)有感激情,只有天經(jīng)地義、心安理得的漠然,漠然地擁有,在不堪重負時(shí)又漠然地丟棄。不能學(xué)習它們象接受恩惠一樣地接受生命的苦難,就學(xué)學(xué)它們那份坦然,平淡也好,曲折也好,總不放棄為生命而搖動(dòng)。

  從生命的孕育、誕生、成長(cháng)這個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō),生命并無(wú)貴賤之分,有分別的只是個(gè)體的造化與運氣,既然造化和運氣是不為我所控制的東西,那又何必去介意呢?生命無(wú)貴賤,螻蟻嘗且貪生,俗話(huà)說(shuō)得好:好死不如賴(lài)活著(zhù)。記得保爾說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命于我們每個(gè)人只有一次!

  一次意味著(zhù)失不復得,我們生活中有許許多的一次性的東西,包括情感,在感到生活的方便、隨意與廉價(jià)的同時(shí),也感到一些迷惑。你可以漫不經(jīng)心地使用一次性用品,卻不可以給生命投以漫不經(jīng)心的一瞥,因為生命沒(méi)有贗品也無(wú)法回收,就算高科技能克隆出一個(gè)你來(lái),也是此你非彼你了,沒(méi)有生命這個(gè)載體,你的一切都是枉然。

  愛(ài)惜自己的生命,不要劃一個(gè)缺口讓血噴涌,看著(zhù)生命一股股一滴滴脆弱地殞落,要給它找一個(gè)空間讓它溫暖讓它沸騰,不要用自己的血去染紅腳下的土地,我們還沒(méi)來(lái)得及惦懷先輩的血,生命已短暫如流星,還是努力劃亮一角星空吧。

珍愛(ài)生命作文 篇2

  清澈的小溪里,魚(yú)兒在歡快的嬉戲,鳥(niǎo)兒在大樹(shù)的樹(shù)枝上歡快的歌唱……

  這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正因為這些生命,我們的世界才能充滿(mǎn)了活力。每當《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時(shí),我就感到生命的可貴。

  我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)高高掛在天空中的太陽(yáng)時(shí),我知道全新的一天開(kāi)始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,因為是他們讓我懂得怎樣做人,做一個(gè)什么樣的'人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不因為貪玩而失去了可貴的財物,不要等到長(cháng)大了,才知道自己知識的貧乏,不要等到長(cháng)大了,成為社會(huì )可用之才時(shí),才知道自己什么事都不會(huì )做,不要等到國家需要你時(shí),才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,因為時(shí)間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時(shí)間和生命,長(cháng)大才能為祖國做出貢獻。

珍愛(ài)生命作文 篇3

  近幾年來(lái),我們國家隨著(zhù)改革開(kāi)放發(fā)展,人民的生活發(fā)生了翻天覆地變化,街道上的車(chē)越來(lái)越多,因此頻頻發(fā)生交通事故,奪走了許多人寶貴的生命。

  我曾親眼看過(guò)一條生命是怎樣死于交通事故的。有一天上午,一名喝得爛醉的司機開(kāi)著(zhù)出租車(chē)疾馳在馬路上。突然,一名小女孩拿著(zhù)糖果走在馬路中間,出租車(chē)向小女孩沖過(guò)去,只聽(tīng)“砰”的一聲,鮮紅的血染紅了她的白紗裙,小女孩當場(chǎng)斃命……。

  多么可愛(ài)的一條生命啊?伤劳鲞@個(gè)“大魔頭”太貪婪了,交通事故這個(gè)“黑色幽靈”太無(wú)情了,這個(gè)小女孩太可憐。汽車(chē)給我們帶來(lái)的方便太大太大,可交通事故奪走人的生命太多太多。

  交通事故是個(gè)威力十足的定時(shí)炸 彈,隨時(shí)都有可能爆炸。交通事故使一條條生命被死神奪去,一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎,一個(gè)個(gè)親人悲痛欲絕。交通事故對人危害很大,據統計:中國每年交通事故五十萬(wàn)起,因交通事故死亡人數均超過(guò)十萬(wàn)。聽(tīng)了這個(gè)觸目驚心的數字,我不禁寒顫一聲:“交通事故對人的危害這么大,不可能吧”。都認為這是個(gè)小問(wèn)題。如果人民再不重視交通事故的危害的話(huà),交通事故會(huì )象非典一樣傳播開(kāi)來(lái),那釀成的后果就不堪設想了。我還記得以前學(xué)的關(guān)于注意交通安全的兒歌,“交通安全很重要,交通規則要記牢;從小養成好習慣,不在馬路玩游戲;行走應走人行道,沒(méi)有行道往右靠;一慢二看三通過(guò),莫與車(chē)輛去搶道!

  “文明交通,平安出行”,應當從每個(gè)人做起。首先,象我們這樣的小學(xué)生,應該要做到不闖紅燈,走斑馬線(xiàn),不能為了趕時(shí)間就闖紅燈,也不能在斑馬線(xiàn)猛跑。斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn),這里不需要爭分奪秒,為了自己的安全著(zhù)想,就不應該圖這一點(diǎn)方便,這可是拿你的`人命在賭呀。

  “文明交通,平安出行”,就是珍惜寶貴的生命,就是給自己一次生存機會(huì )。

  要吸取血的教訓。去問(wèn)一下因交通事故而殘廢的人,有哪個(gè)說(shuō)他現在過(guò)得很快樂(lè )。我估計他們現在肯定特別后悔。大家一定要把“文明交通,平安出行”記在心里,落實(shí)在行動(dòng)上,否則,下一個(gè)后悔的人就是你了。

  現在,就讓我們成為“文明交通,平安出行”小榜樣,就感染身邊的每一個(gè)人,分秒誠可貴,生命價(jià)更高!

珍愛(ài)生命作文 篇4

  老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。

  回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著(zhù)我的東西到底是什么?

  晚上我在操場(chǎng)上跑步,當我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自身強烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的'生命嗎?

  生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因為生命是父母給我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護它,不能白白地浪費它,更不能讓父母為我感到心痛。

  雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

  生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當成玩具,當成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

  從此后的每一天,我都要好好學(xué)習,不會(huì )浪費時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì )用自身的努力,換來(lái)自身最精彩的生命!

珍愛(ài)生命作文 篇5

  我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會(huì )讓你失去。

  生命存在的狀況,從始至終,在追求與現實(shí)之間總有著(zhù)距離。并非悲觀(guān),理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合,總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。[個(gè)性思考:追求與現實(shí)之間總有著(zhù)難以逾越的`距離。

  然而,一葦渡江的趕路人滿(mǎn)懷著(zhù)悲憫與執著(zhù),劈波斬浪,穿云破霧,把距離看成生命中的定數,坦然以對,有淚可落,卻再也不悲涼。

  法國學(xué)者加繆在希臘神話(huà)里獲得了靈感,闡發(fā)了二戰之后最積極也最能鼓舞萬(wàn)眾的學(xué)說(shuō):西西弗斯日復一日地推著(zhù)石塊上山,永無(wú)解脫,一段山坡的距離使他困頓在生無(wú)所歇的勞役里。既然明了了結局的無(wú)可更改,那么,請體驗過(guò)程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中說(shuō):加繆的理論為人類(lèi)重建理想做了杰出貢獻!坝盟枷胝鞣木嚯x”,這樣的認識并非空谷絕響,但出自一個(gè)高中女生的手筆,無(wú)疑是深刻且震撼性的。

  生命的鴻溝橫亙在追求與現實(shí)中間,人類(lèi)無(wú)數美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰過(guò)后,瓦礫能夠清掃,廢墟已經(jīng)重建,心靈的創(chuàng )傷卻久久不能平復。物質(zhì)財富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。距離,成為人類(lèi)反觀(guān)自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中間那一長(cháng)段的距離,留給我們來(lái)面對。悲憫且執著(zhù)地永往直前,生無(wú)所息的思想之光就會(huì )放大,距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰

珍愛(ài)生命作文 篇6

  豐富多彩的生命裝扮著(zhù)美麗的世界。在這個(gè)世界中,人的生命因為智慧而閃爍著(zhù)奪目的光彩。生命是一篇激昂的樂(lè )章,也是一幅精美的畫(huà)卷。生命屬于我們的只有一次,珍愛(ài)生命,讓自己活得更加絢爛。

  地球因為生命而豐富多彩,人類(lèi)、植物、動(dòng)物、微生物,都是地球上補課或缺的一部分。人類(lèi)應在保護自己的同時(shí)呵護身邊脆弱的小生命。抱走路邊流浪的小狗,照顧身邊的樹(shù)木,保護池塘里的魚(yú)兒……不都是我們應該做的`嗎?生命是頑強的,但同時(shí)也是如此的脆弱,一個(gè)不經(jīng)意的咳嗽,一個(gè)不小心的踩踏,可能就會(huì )毀滅一個(gè)生命。要去關(guān)心與愛(ài)護身邊不起眼的小生命,更要去保護珍稀的野生動(dòng)物。每種生命都有它存在的價(jià)值,地球的生物鏈串通了每一種生物,生物都是共生共存,緊密相連的。如果人類(lèi)肆意踐踏生命,那最終的受害者也終將是人類(lèi)。東北虎瀕臨滅絕的危機,大熊貓日漸稀少,每天都有幾百種生物從地球上消失。這個(gè)驚人的數據難道還不足以喚醒人們拯救生命嗎?一個(gè)小的舉動(dòng),一個(gè)不經(jīng)意的行為,多為生物想想吧,呵護生命。

  地球因為生命而豐富多彩。愛(ài)護生命的人,生命也會(huì )愛(ài)惜他;踐踏生命的人,生命同樣也會(huì )唾棄他。

  珍愛(ài)生命的人,不論何時(shí)何地,不論遇到怎樣的挫折與磨難,不論被打倒了多少次,都會(huì )堅強地活下去,都不會(huì )放棄生的希望。每個(gè)生命都是有價(jià)值的,不要去否認別人或者是自己的價(jià)值。保護好自己的生命的同時(shí)也要為他人帶來(lái)快樂(lè ),減輕痛苦、為家鄉與社會(huì )做出貢獻,體現出自己生命的價(jià)值,實(shí)現人生的意義,追求生命的價(jià)值,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地,從現在做起。認識到自己的價(jià)值,每個(gè)人對國家、社會(huì )與他人都是有價(jià)值的。在珍惜自己生命的同時(shí),也要悅納他人的生命,肯定被人存在的價(jià)值,多為別人著(zhù)想,“憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )”。將心比心,創(chuàng )造出一個(gè)彼此信任的新社會(huì )。如果大家都為別人著(zhù)想,幫助他人,那么世界也會(huì )變得更美好。

  幸福的生活從悅納生命開(kāi)始,世界上沒(méi)有十全十美的生命,但也沒(méi)有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悅納、真愛(ài)自己生命的同時(shí),也應該善待他人的生命。在生命受到威脅時(shí)不輕言放棄,不喪失生的希望。當他人生命遭遇困境時(shí),也應該伸出援助之手。

  生命的意義不在于長(cháng)短,而在于對社會(huì )的貢獻。許許多多的人雖然已經(jīng)不再這個(gè)世界上了,但他們因為真愛(ài)他人的生命,也將會(huì )流芳千古,這樣生命的價(jià)值就得到了延伸。

  珍愛(ài)生命,從身邊做起,從自己做起,呵護身邊的人,以及一切的生命,保護我們的地球。

珍愛(ài)生命作文 篇7

  生命是可貴的,每個(gè)人的生命只有一次,父母給予了我們生命,我們必須好好地生活下去,生活的基本要求便是讓自己有一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。

  每個(gè)人的生活都會(huì )遇到一些挫折,但是有的人成功的渡過(guò)了難關(guān),接下來(lái)的路他會(huì )走的更好,但是有一部分人并沒(méi)能夠戰勝困難,更多的原因在于心態(tài),他沒(méi)有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活。世界多姿多彩,但是我們也要有生命才能夠去觀(guān)賞?v使花朵多么艷麗,山川多么的挺拔,但是失去了生命還有什么意義呢?我們不能夠局限于眼前的一些現狀,哪怕你面臨的困難在大,我們都不能夠氣餒,對生活失去信心,這個(gè)世界上還有很多殘疾的人們也在為生活努力的奮斗者,再想一想你自己,你還有什么理由放棄呢?

  時(shí)間就是生命,因為我們的生命也可以說(shuō)是以時(shí)間來(lái)計算的,所以想要珍惜生命的最好辦法便是珍惜時(shí)間,讓自己不再荒廢光陰。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句諺語(yǔ)已經(jīng)說(shuō)明了時(shí)間的寶貴程度,浪費時(shí)間比揮霍黃金更加不理智,但是我們都沒(méi)有重視時(shí)間的流逝,只有在無(wú)意間認真反省的時(shí)候才會(huì )后悔,自己的任務(wù)還沒(méi)有完成,可是任務(wù)的時(shí)間早就已經(jīng)走過(guò)了。珍惜時(shí)間也并沒(méi)有想象中的那么難,我們的生活只是缺少一個(gè)適合自己的作息表,即使自己對生活有了要求,但是不去堅持,干什么事情都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的,最后的收獲也是很不理想的,我們如果想要讓自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的,那么前提必須要認真做好每一件事,不能夠養成拖拖拉拉的壞習慣,這不僅是對自己的.學(xué)習工作負責,更是對自己的生命在負責。

  生命的價(jià)值是與每個(gè)人的貢獻成正相關(guān)的,魯迅先生在作品里就曾經(jīng)寫(xiě)到,有的人死了,但是他還活著(zhù),有的人還活著(zhù),但是他已經(jīng)死了,初次接觸到這句話(huà)的時(shí)候我也是滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑,有些難以理解,等到老師講解了以后我變明白了,死去的人精神還在,他雖然不在這個(gè)世界了,但是他永遠活在人們心中,我想這便是生命的最高境界吧。對于那些危害社會(huì )人民的人,我想大家對他們都是抱著(zhù)痛恨厭惡的心態(tài)吧,生命的價(jià)值會(huì )變成什么樣子,不止一個(gè)人說(shuō)了算,也不是幾個(gè)人說(shuō)了算,而是你的行為在社會(huì )里的影響力,這邊是生命的價(jià)值,而不是所謂的物質(zhì)有多豐厚,才華有多淵博,一個(gè)學(xué)富五車(chē)但是對人不尊重與一個(gè)平凡的善良人,我相信社會(huì )歡迎的是后者,因為后者為更多的人樹(shù)立了榜樣,告訴更多的人們,生活即使過(guò)得平淡,一樣可以達到理想的高度。

  作為二十一世紀的一名中學(xué)生,學(xué)習是我的主要任務(wù),努力的讀書(shū)爭取以后發(fā)明能夠為社會(huì )國家甚至全世界都有益的東西,這便是我的夢(mèng)想,雖然聽(tīng)起來(lái)很是遙不可及,但是我也不會(huì )輕易放棄,因為我的生命由我做主,我會(huì )以更快的速度朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奔去,爭取成為一名對社會(huì )有貢獻的人,也許那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)娶妻生子,甚至白發(fā)蒼蒼,但是我不會(huì )后悔,因為我所做的一切,都是在為自己的生命增添光彩,我會(huì )開(kāi)心快樂(lè )的拼搏下去,在學(xué)無(wú)止境的知識世界和現實(shí)世界力共同進(jìn)步,讓自己能夠更加智慧的成長(cháng)。

  珍惜時(shí)間,珍愛(ài)自己的生命,讓自己每天都可以開(kāi)心快樂(lè )的生活,便是對家人和朋友最好的禮物。

珍愛(ài)生命作文 篇8

  想人生,良辰美景,有多少興衰喜怒如過(guò)眼云煙般稍縱即逝,如璀璨煙花,片刻間便冷落為一攤花燼,不好好珍惜每一絲人生起伏,怎能品味人生?

  珍惜,珍惜易冷的煙花,珍惜無(wú)二的人生。

  若珍惜,竹針麻線(xiàn),都有佛家的大禪趣;若不珍惜,風(fēng)花雪月,都枯如嚼蠟。便想到萬(wàn)歷皇帝,在龍椅上坐了四十余年,卻讓天下空了三十年。他已看穿這封建帝制的本質(zhì),知曉君臣、君民之道。所以他厭惡,厭惡皇帝的一切,卻也被厭惡蒙蔽了三十年。每種不幸背后必伴隨著(zhù)幸。他未去珍惜自己的幸,少了珍惜,人生便黯淡無(wú)光。而相反,短命的岳飛卻不同,相信他知曉自己每天都可能拋尸疆場(chǎng),于是他便會(huì )珍惜每一絲,便有了“三十功名塵與土,八千里路云和月”的詞句,珍惜與他,相信是很幸福的。即便是最后,身死,他會(huì )后悔嗎?不會(huì )。

  學(xué)會(huì )去珍惜,看來(lái),便變得不可或缺與至關(guān)鎖鑰了,那珍惜從何學(xué)起?無(wú)疑的,便是生活。第一個(gè)想到的便是蘇東坡。生活中,朋友少來(lái)看他,他便寫(xiě)詩(shī)自嘲,珍惜每次與友人的相聚“不因送子,寧肯過(guò)吾邦?”晚上回家晚了,被鎖在門(mén)外,他便珍惜濃夜風(fēng)光“家童鼻息已雷鳴,敲門(mén)都不應,倚仗聽(tīng)江聲!狈蛉耸攀,痛苦之中,留予他珍惜的'還有回憶“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!闭湎巧罱o予我們的關(guān)鍵一課,也是我們去品味生活的不二法門(mén)。學(xué)會(huì )珍惜,好比帶著(zhù)華佗上沙場(chǎng),是成是敗,是王是寇,總有一份沉甸甸的幸福留予我們珍惜。

  珍惜到了極處,成就最高境界,便舉手投足、竹針麻線(xiàn)中都有了珍惜的影子,這種境界,我稱(chēng)之為相忘。記得《讀者》上一文,說(shuō)袁傳宓先生死時(shí),老妻在他最后一張相片上留下的那一句“相濡以沫,不如相忘于江湖!边@是經(jīng)歷多少年風(fēng)雨飄搖,寒夜相依,心中有多少牽掛與珍惜才蛻成的一般淡然?珍惜之至,于物便是我不記得我要珍惜什么,因為它已是我生命的一部分;于人便是我已忘卻我要珍惜誰(shuí),因為我的心有一半在我這兒,一半在你那兒,永遠在一起。簡(jiǎn)單珍惜二字哪能體味其中情之深?意之切?

  珍惜到相忘,其實(shí)離我們不遠,只有跳進(jìn)去切身品味才得知其中妙處。若愛(ài)國,平日里對國家的調笑與淡化,到了危難之時(shí)才會(huì )顯出心中那一份最極的珍惜與牽掛。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。若有此等珍惜,煙花不冷,即使散為煙燼,也是云淡風(fēng)輕的“相濡以沫,不如相忘于江湖!

珍愛(ài)生命作文 篇9

  瞬息間,水從我指縫中劃過(guò),略帶著(zhù)眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……

  我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿(mǎn)了遐想。于是,我追隨著(zhù)它的流向,開(kāi)始了對水的追求。

  一

  我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷,吟誦著(zhù),感嘆著(zhù)。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

  是的,當我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí),我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著(zhù)頭,坦然地面對奔騰的江水,將自己高超的志節與流水融為一體,向東奔流。他并沒(méi)有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

  從那一刻起,我對流水充滿(mǎn)了敬佩,一種對歷史長(cháng)河中的豪情的折服。

  水在洶涌,在奔流,流動(dòng)著(zhù)激情與生命的活力……

  二

  書(shū)的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著(zhù)我對自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。

  我登上了高山在山石之間的細微之處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因為前方有它的理想!叭な,泠泠作響”,在流水擊動(dòng)山石的輕快聲中,我聽(tīng)到了生命的活力。

  我隨著(zhù)流水走去,總會(huì )發(fā)現那不知名的野花,野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會(huì )親切地淌過(guò),溫情地撫摸它們的腦袋。

  所有生靈在流水的協(xié)調間,有了生命的貼近……

  三

  流水伴著(zhù)我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

  我時(shí)常微笑著(zhù)看流水無(wú)私地淌入桶中,開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的`污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人門(mén)對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著(zhù),很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探尋中,我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對水所做的一切有了更新的認識;蛟S,原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良,在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

  流水淌過(guò)了我的心田,令我神清氣爽。我學(xué)會(huì )了奉獻,也學(xué)會(huì )了感悟生命……

  每個(gè)生命都如流水,綿長(cháng)地流淌著(zhù)。我們應該讓它流出精彩,流出價(jià)值。

  又一陣流水,淌過(guò)了生命最需滋潤的深處。

珍愛(ài)生命作文 篇10

  生命是用多少金錢(qián)都得不到的。這幾天,我就對生命有了全新的認識。

  有一天我在姥姥家沒(méi)事干,就在報紙堆里亂翻。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)新聞:一個(gè)小男孩患了一種非常罕見(jiàn)的病,使他成了一個(gè)植物人只不過(guò)能說(shuō)幾句含糊不清的話(huà)。但他沒(méi)有放棄,每天自己努力回想著(zhù)以前的事。最后他成功了,想起了以前的事。最后,他的病好了。

  他的`病為什么會(huì )好呢?是因為他永不放棄、熱愛(ài)生活的力量驅使著(zhù)他,讓他戰勝病魔,使他安安全全的出院。我們一定要學(xué)習他那種永不放棄的精神。同時(shí),我們也要珍惜生命,決不能讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  生命是多么美好呀!我要好好珍惜生命!

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