珍愛(ài)水資源作文3篇【實(shí)用】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的珍愛(ài)水資源作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)水資源作文1

　　今天，是個(gè)晴朗的好日子，陽(yáng)光暖洋洋地照耀在我們的身上！

　　下午，老師們帶著(zhù)4—6年級同學(xué)一起去參觀(guān)九溪自來(lái)水廠(chǎng)，參加小學(xué)階段的最后一次秋游社會(huì )實(shí)踐。我們一路上有說(shuō)有笑的，大約乘了一個(gè)多小時(shí)的旅游車(chē)，九溪自來(lái)水廠(chǎng)便呈現在了我們的眼前。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了大門(mén)只聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)“哇！”的叫聲，我也情不自禁的感嘆：“好大的自來(lái)水廠(chǎng)��！”我們在老師的帶領(lǐng)下一路往里走，道路兩旁都種著(zhù)許多花草樹(shù)木。嫩嫩的.青草再向我們招手，花兒再向我們點(diǎn)頭，簡(jiǎn)直就像漫步在公園一般。

　　我們先來(lái)到了水廠(chǎng)的展廳，展廳四周全是資料，向我們展示了水廠(chǎng)的面積、水的來(lái)源、水凈化的過(guò)程等等，可不亞于一般的博物館��！大家一邊聽(tīng)著(zhù)工作人員的介紹，一邊參觀(guān)，同學(xué)們還帶來(lái)了小本子，認真仔細地記錄著(zhù)展廳里的資料。我們了解到了世界上水源的種種，了解到各位水源專(zhuān)家的資料！

　　接著(zhù)，老師又帶著(zhù)我們大家去實(shí)地參觀(guān)，了解水凈化的種種過(guò)程。

　　到了那兒，一些方塊似的小池子便映入眼簾。我們好奇地走到它們身邊東看看，西瞧瞧。原來(lái)那就是污水凈化池��！它就像是一雙神奇的小手，把污水都給變干凈了，污水見(jiàn)了它都沒(méi)轍。那些渾濁的水，經(jīng)過(guò)一次次凈化，一次次過(guò)濾，變得清澈透明。最終，變成我們家家常用的自來(lái)水�？蛇@之間，也有著(zhù)復雜的工作程序。

　　參觀(guān)完了這些設備后，我們的實(shí)踐活動(dòng)就差不多臨近尾聲了。通過(guò)這次參觀(guān)九溪自來(lái)水廠(chǎng)的活動(dòng)，我從中學(xué)到了不少知識，也懂得了許多道理，令我受益匪淺。

　　我想，凈化自來(lái)水是多么不容易，所以我們大家一定要好好保護環(huán)境、珍惜水源、節約用水，攜手共創(chuàng )美好未來(lái)！

珍愛(ài)水資源作文2

　　嘩啦啦———嘩啦啦”這是什么聲音？水流動(dòng)的聲音。我們每天打開(kāi)水龍頭，水就嘩嘩地流出來(lái)，很方便也很輕松。這會(huì )讓我們產(chǎn)生一個(gè)錯覺(jué)，我們的水資源是很充足的。

　　聽(tīng)到這話(huà)，你或許會(huì )說(shuō)：“水源當然很充足，我們生活的地球71%的表面積都被水占著(zhù)。宇航員叔叔在空中看地球，就是一個(gè)藍色的大水球呢�！�

　　這沒(méi)錯，可是你知道嗎？我們地球上的水數量是很巨大，可是能被我們直接利用的卻少得可憐。水資源最多的是海水，它又咸又苦，不能飲用，也不能用來(lái)農業(yè)灌溉，小麥水稻可是不喝海水的。剩下的淡水資源只占總水量的'26%左右，沒(méi)錯，就是這么少�？删瓦@么一點(diǎn)可憐的淡水資源，絕大部分還被凍結在遠離人類(lèi)的南極北極和凍土中，無(wú)法利用。電影《西紅柿首富》里說(shuō)從南極拖來(lái)大冰山緩解阿拉善干旱的問(wèn)題，只是喜劇效果，即便如此，電影中也沒(méi)有成功。其實(shí)，真正方便我們生活生產(chǎn)用的淡水只有不到1%。就這點(diǎn)有限的水資源，也面臨著(zhù)水質(zhì)日益惡化的問(wèn)題。江河湖泊受到工業(yè)污染，污染的河道超過(guò)了一半；北方河流斷流的現象加劇，居民飲水都困難了。電影中說(shuō)阿拉善的一杯冰水都要賣(mài)到20塊錢(qián)；水資源缺乏還造成了我國草原退化、沙漠化不斷擴展的嚴重問(wèn)題。

　　“地球上的最后一滴水，將會(huì )是人類(lèi)悔恨的眼淚”。我們一定要等到這一天來(lái)到，才后悔沒(méi)有行動(dòng)嗎？那時(shí)已經(jīng)太晚了。

　　我們已經(jīng)認識到了水資源的匱乏和水污染的嚴重性，那么就從現在開(kāi)始，從自己做起，將這些壞習慣改掉吧。

　　愛(ài)護水資源，人人有責！

珍愛(ài)水資源作文3

　　水，為生命提供能量，讓生命綻放光彩;水，孕育了大千世界，蕓蕓眾生。對于地球上的所有生命來(lái)說(shuō)，缺少水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。地球上超過(guò)三分之二的面積 被水覆蓋，人體內百分之七十的成分是水，水在我們的生活中無(wú)處不在，水的作用巨大而無(wú)可替代。所以說(shuō)水是生命之源。然而人類(lèi)卻沒(méi)有善待水資源：有些小朋友 經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭，任憑水白花花的流走;有的上完廁所后卻在里面打起了水仗，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成水槍;還有的把雜物塞到水管里造成 堵塞，水溢滿(mǎn)了整個(gè)廁所。

　　水雖然很普通，卻是大自然賦予人類(lèi)最保貴的財富。隨著(zhù)人類(lèi)對水的需求量急劇增長(cháng)，作為生命之源的水資源已造成嚴 重短缺，有些地方已鬧起水荒，一向溫順的`水向人類(lèi)敲響了警鐘。我國是世界上12個(gè)貧水的國家之一，有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴重缺水，18個(gè)沿海 城市中14個(gè)缺水。而30年后，我國人均水資源占有量將從現在的基礎上在減少五分之一，缺水問(wèn)題將更加的突出。缺水現象不僅在中國，也是一個(gè)世界性的問(wèn) 題，因此從1993年起聯(lián)和國將每年的3月22日定為世界水日。

　　水，讓碧草更綠;水，讓百花綻放;水，讓大樹(shù)挺拔;水，讓我們的世界無(wú)比精彩。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊做起，自覺(jué)保護和節約身邊的每一滴水，做出我們少先隊員應有的貢獻!

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