珍愛(ài)生命作文[必備10篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文10篇，歡迎大家分享。

珍愛(ài)生命作文 篇1

　　粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒(méi)有生命？有一些人貪生怕死，珍愛(ài)自己的生命，而對待別人的生命，卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現她不僅珍愛(ài)自己的生命，更珍愛(ài)別人的生命。她就是我的姐姐。

　　姐姐生活在鄉下，最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買(mǎi)小動(dòng)物養，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等�？梢哉f(shuō)，姐姐只要遇到賣(mài)小動(dòng)物的，就執意要買(mǎi)。有一次和大媽上街見(jiàn)到賣(mài)小鳥(niǎo)，纏著(zhù)大媽買(mǎi)下�？梢坏洁l下，就打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回到大自然中了。

　　但不知為什么，姐姐喂養的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養過(guò)兩只還未睜開(kāi)眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚(yú)，一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大，可漂亮了！但是長(cháng)大沒(méi)多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車(chē)子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，就把它帶回了家。經(jīng)姐姐細心檢查，發(fā)現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。

　　姐姐知道小雞、小鴨不好養，可仍買(mǎi)了兩只可愛(ài)的'小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩。但是過(guò)了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個(gè)樣子，心情也很沉重。姐姐看著(zhù)小雞低聲地對我說(shuō)：“讓小雞死前也溫曖著(zhù)吧”！姐姐的話(huà)深深地打動(dòng)了我。

　　一次在班上，我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過(guò)程——制作、出廠(chǎng)、被使用、變成粉末、消失，這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂(lè )的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權力呢？折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力�？赡阆脒^(guò)沒(méi)有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個(gè)完整的生命！你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者！

　　朋友，你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么，請你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧！因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng )造更加燦爛輝煌的人生！

珍愛(ài)生命作文 篇2

　　當我在報紙上，電視上以及電腦上看到那一幅幅讓人膽戰心驚的吸毒者的圖片和一個(gè)個(gè)讓人心痛和遺憾不已的`故事時(shí)，讓我對毒 品有了一個(gè)比較深的認識。毒 品，它是一個(gè)制造人間悲劇的禍水，它讓多少人們生不如死，它讓多少幸福美滿(mǎn)的家庭最后變得傾家蕩產(chǎn)，家破人亡！

珍愛(ài)生命作文 篇3

　　美好的東西只有失去才懂得珍惜，只要努力能夠挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。生命只有一次，沒(méi)有輪回轉世，沒(méi)有天堂福音。人死了，代表著(zhù)生命的終結，代表著(zhù)什么都沒(méi)有了，都無(wú)所謂了。人輕輕的來(lái)到這個(gè)世界，最后又輕輕的走了，只帶走了幾粒塵土，同大地一起沉睡。這就是生命。面對生死輪回，我們能做什么？我們只能珍惜生命。始料不及的車(chē)禍，無(wú)情的大火、水災。無(wú)時(shí)不吞噬著(zhù)人的生命。生命是可貴的，更是脆弱的，因為生命的脆弱，我們更應該珍惜生命�？萍嫉陌l(fā)達，經(jīng)濟的騰飛，促進(jìn)人類(lèi)走進(jìn)電子時(shí)代、原子時(shí)代。于是，車(chē)走進(jìn)了人類(lèi)的生活，隨之而來(lái)的是一次次車(chē)禍，是一次次事件。車(chē)禍即之成為危害人類(lèi)健康的一大危害。文明出行成為人類(lèi)珍愛(ài)生命行動(dòng)的第一步�，F在，家長(cháng)、老師都告誡青少年注意交通安全，但車(chē)禍時(shí)時(shí)不斷，時(shí)時(shí)發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著(zhù)無(wú)所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命和命運打賭，用自己的幸福和個(gè)性交換。

　　作為學(xué)生，我不愛(ài)打聽(tīng)閑事，但總有一些車(chē)禍事故傳入我的耳朵�？偪梢月�(tīng)到家人聊因車(chē)禍而死的人，那景象，那人群，還有那血跡。我沒(méi)有發(fā)生過(guò)車(chē)禍，我不知道發(fā)生車(chē)禍時(shí)那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車(chē)禍，將無(wú)可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險的事。許多同學(xué)心里知道車(chē)禍的`可怕，可是騎起車(chē)子就什么也不管不顧。把老師、家長(cháng)的告誡都拋在了腦后，全然不顧自己的安全，有時(shí)還載人行駛，只要車(chē)禍一發(fā)生，傷及的不只是你自己，就算你不關(guān)愛(ài)你自己的生命，也要為自己的親人著(zhù)想。你的車(chē)禍能給自己的家人帶來(lái)什么？幸福？快樂(lè )？還是財富？這些都不是，你的離去只能給你的家人帶來(lái)悲傷。

　　同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧，不僅為你自己，也為你的家人和朋友。關(guān)愛(ài)生命，文明出行才能贏(yíng)得成功獲得健康。

珍愛(ài)生命作文 篇4

　　我們周?chē)�有許許多多熱愛(ài)自己生命的人，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身旁熱愛(ài)生命的事情吧！

　　有一次，我的姥姥覺(jué)得不舒服，肚子疼，我的媽媽就帶著(zhù)姥姥去人民醫院檢查，醫生為姥姥做了很多項檢查，化驗血，量量血壓……結果發(fā)現姥姥得了心臟病，媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了，我也大吃一驚，心里想姥姥怎么會(huì )得心臟病呢！平時(shí)也好好的也沒(méi)怎么呀！姥姥不想住院所以，姥姥沒(méi)有住院，回到家里，姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣，有的'不高興，可姥姥而是高高興興的和媽媽去，我們家金黃的田地里看著(zhù)美麗的風(fēng)景聊天，回來(lái)了還睡了一覺(jué)，感覺(jué)跟沒(méi)得心臟病之前一樣，第二天姥姥起來(lái)去人民醫院買(mǎi)了一藥，回來(lái)還跟媽媽一起去逛街。

　　這就是我身旁關(guān)于熱愛(ài)自己身命的事情。

珍愛(ài)生命作文 篇5

　　上午第一節課，同學(xué)們正坐在教室里專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，整個(gè)校園一片安寧。突然，一陣急促的警報聲響起，“嗚哩嗚哩……”的聲音傳遍校園各個(gè)角落。緊接著(zhù)，廣播里傳來(lái)趙老師焦急的喊聲：“三樓五(4)教室發(fā)生火情，請全體師生馬上撤離到操場(chǎng)。注意，保持鎮定，不要慌亂！”

　　同學(xué)們一聽(tīng)，紛紛離開(kāi)座位，往教室門(mén)口沖去。幸好項老師早已經(jīng)給我們班的逃生路線(xiàn)作了分流：一三五小組走前門(mén)，二四六小組走后門(mén)。一出教室門(mén)，就有濃煙飄來(lái)。我連忙拿出毛巾使勁捂住口鼻，貓下腰，一手住扶墻，一路小跑著(zhù)下了樓梯。伴隨著(zhù)“咚咚咚”的腳步聲，我的心也“砰砰砰”直跳。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)旁邊停著(zhù)一輛大大的消防車(chē)。我恐懼感更強了，心里仿佛被一塊大石頭壓著(zhù)，腦子里一片空白：火災太可怕了，不知道撲滅了沒(méi)有。

　　我飛快地跟著(zhù)人群來(lái)到了操場(chǎng)上�；仡^望去，走廊里濃煙滾滾，還在不停地往外冒。操場(chǎng)中間，點(diǎn)著(zhù)一個(gè)大火盆，那火焰好像一條條全身赤紅色的.大蛇，晃動(dòng)著(zhù)身體，發(fā)出“噼里啪啦“的響聲，仿佛隨時(shí)會(huì )撲到我們身上來(lái)。

　　“同學(xué)們，剛才的演練很成功。我們用了二分三十秒，全體師生都已經(jīng)逃到了安全地帶。如果真發(fā)生險情，一定要快速、有序地撤離，切不可慌亂，造成更大的損失……”原來(lái)是一次防災減災逃生演練，虛驚一場(chǎng)。

　　“接下來(lái)，我們請消防員叔叔給我們作指導，如何正確使用滅火器�！�

　　消防員叔叔拿來(lái)一個(gè)滅火器，邊示范邊講解：“同學(xué)們，遇到火險一定要沉著(zhù)冷靜。拿起滅火器，上下?lián)u晃三次，然后把這個(gè)安全栓拉開(kāi)，握住皮管，將皮管朝向火點(diǎn)，按下手柄，距著(zhù)火點(diǎn)4—6米處用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置或者側風(fēng)方向接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部�！闭f(shuō)著(zhù)，叔叔將環(huán)一拉，按下按鈕，一股白煙噴出，一下子就將火撲滅了，操場(chǎng)上響起了一片掌聲。

　　趙老師邀請了幾個(gè)膽大的同學(xué)上去試試。他們在消防員叔叔的指導，也都一下子就把火撲滅了。我心里也想上去試試，可又有些害怕。

　　通過(guò)這一次消防演練，我們增強了安全意識，掌握了一些逃生和自救的本領(lǐng)。生命可貴，未雨綢繆，防患于未然。

珍愛(ài)生命作文 篇6

　　我在姨媽家養了四條魚(yú)。

　　今天上午我剛做完作業(yè)就去看魚(yú)，它們真可愛(ài)！我想捉一條玩玩，我先把魚(yú)逼到了一個(gè)死角，然后伸手抓住它，但是魚(yú)很滑的，一下子就又到魚(yú)缸里去了，我抓了又抓，也沒(méi)抓到魚(yú)，魚(yú)缸里的水濺了我一臉水，衣服也都是水，弄得我苦笑不得！正在這時(shí)姨夫回來(lái)了，看到我在捉魚(yú)就笑著(zhù)告訴我：“好寶貝，魚(yú)是很好玩，但是魚(yú)兒離不開(kāi)水，你抓了它，魚(yú)一離開(kāi)水，就馬上死掉了，咱們要愛(ài)惜生命！咱們換個(gè)別的.玩好不好？”。我馬上答應了。

　　我明白了一個(gè)道理：“珍愛(ài)生命�！�

珍愛(ài)生命作文 篇7

　　世間萬(wàn)物，唯有生命最原始、可貴。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去感受這美好自然的機會(huì )。一棵草，一朵花，都聯(lián)系著(zhù)一條生命，中華民族五千年璀璨歷史，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編織了一條浩瀚的生命之河。張海迪克服困難，自學(xué)自立，輪椅上的霍金，雙耳失聰的貝多芬…他們是一代名人，有失敗、汗水、辛酸。但遇到困難的他們，以一個(gè)人，一條生命的方式堅持理想。是什么能讓他們坦然面對生活并對生活仍然充滿(mǎn)渴望？其實(shí)是渺小而又強大的生命，是生命讓他們擁有與生活搏斗的有利的武器，讓對他們來(lái)說(shuō)不公平的命運變的灼灼生輝。

　　可還記得20xx年5月12日。那一天，四川汶川這一震，震撼了全國人民的心，災難的陰霾蔓延著(zhù)每個(gè)中華兒女。大地顫抖著(zhù)，無(wú)情的地震摧毀著(zhù)汶川美好的家園，鮮紅的血漿霎那間染紅了大地。他們來(lái)不及呼喊，來(lái)不及和慈祥的母親、嚴厲的夫親、美麗的妻子、可愛(ài)的女兒道別就結束了生命！可是生的意志并不因此消聲滅跡，在泥土下活著(zhù)的災民知道：“要堅強，要活下去�！币庵緹o(wú)聲傳遞。女孩用腳踹同學(xué)跳樓逃命，母親用身體護住孩子，老師用生命挽救學(xué)生。

　　這時(shí)，他們的生命之花開(kāi)的`比任何時(shí)候都要燦爛；這刻，他們活得比任何時(shí)候都要有意義。他們在災難中沒(méi)有死亡，并帶著(zhù)失去生命的親人的期望好好活著(zhù)。庫爾茨說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每一瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限延長(cháng)自己的生命�！贝_實(shí)，我們也許不能成為偉大的詩(shī)人，抒情的科學(xué)家，也無(wú)法預料生命的長(cháng)短，但是我們擁有時(shí)間，我們就該竭盡所能讓每分每秒過(guò)得更充實(shí)。那么就讓我們用生命感受陽(yáng)光，用生命呼喚未來(lái)。

珍愛(ài)生命作文 篇8

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，但是，我們的生命一但失去，就無(wú)法挽回。那一次我就差點(diǎn)被撞傷。

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的`春天，如平常一樣，爸爸騎電動(dòng)車(chē)來(lái)接我，我突然想到我美術(shù)折紙作業(yè)還沒(méi)完成，便拿出彩紙折了起來(lái)，兩只手完全離開(kāi)了后座上的安全扶手，自自在在地玩了個(gè)痛快，絲毫沒(méi)有注意到爸爸已經(jīng)行駛到一條坑坑洼洼的路上。

　　這條路非常窄，又比較難走，而且還是一條交通要道，所以人流量特別大，整條街就顯得十分擁擠，處處是焦急等待的人群。我一心只想著(zhù)折紙，沒(méi)有注意到環(huán)境的變化。

　　突然，原來(lái)行駛平穩的車(chē)子，劇烈顛簸了一下，我毫無(wú)心理準備，又沒(méi)抓住安全扶手，一下子被甩下了車(chē)。我只感覺(jué)一陣天昏地暗，覺(jué)得自己的身軀己不屬于自己，又是一個(gè)360度大旋轉，我頭朝下，有些想尖叫，但嗓子干的難受，叫不出來(lái)。我只覺(jué)得我的頭發(fā)豎起，面色發(fā)白，心中十分恐懼：我會(huì )不會(huì )被車(chē)撞到？如果被撞到，我會(huì )不會(huì )成一個(gè)小傻子？完了……我終于慢慢地著(zhù)地了，突的聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)前進(jìn)的“嘀嘀”聲，只聽(tīng)那嘀嘀聲越來(lái)越近，我每一刻都面臨生命危險。我本能的想到求生，不由自主地想到以前看《安全手冊》上說(shuō)過(guò)：“遇到危險要雙手抱頭，保護重要部位不被撞傷�！蔽荫R上雙手抱頭，縮成一團，蹲在地上，把肚子護在中間，等待撞擊。只聽(tīng)見(jiàn)“哧”一聲，那輛車(chē)在離我1分米的地方停住了。好險��！還好，我只是擦破了皮，其他部位沒(méi)有大礙，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)：“以后坐電車(chē)可要注意安全��！”

　　我重重點(diǎn)一下頭。至今，我回想這事時(shí)，還有些后怕：如果車(chē)再往前走一分米，我不就被撞傷了嗎？在此，我提醒大家，一定要注意交通安全，學(xué)會(huì )自護，讓生命之花不受傷害。

珍愛(ài)生命作文 篇9

　　生命是每個(gè)人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的'光彩。

　　那一天，我的好朋友泥泥來(lái)我家玩，媽媽知道了，就馬上做了許多好吃的給泥泥。當我們倆玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然，泥泥就暈倒了。媽媽看見(jiàn)后，立刻把泥泥送到了醫院。經(jīng)過(guò)醫生的詳細檢查，最終判定是得了白血病。醫生對我媽媽說(shuō)：“唉!那孩子活不到四個(gè)月了，如果早一點(diǎn)來(lái)治病，就沒(méi)什么大礙�？墒乾F在……唉!”媽媽臉色蒼白的對醫生說(shuō)：“醫生，難道就沒(méi)救了嗎?”醫生無(wú)奈地搖了搖頭。那一刻，我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉了，但是最好還是禁不住流了下來(lái)。我想：這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么，為什么!媽媽對我說(shuō)：“女兒，你別哭了。我們暫時(shí)不要讓泥泥知道，如果泥泥知道了她一定會(huì )很傷心的，你答應媽媽別告訴泥泥，好嗎?”我一邊哭一邊說(shuō)：“媽媽我答應你，我不會(huì )告訴她的�！�

　　我們來(lái)到泥泥的病房，裝作很開(kāi)心的樣子。我為了在這四個(gè)月里面讓泥泥能夠開(kāi)心的過(guò)每一天，讓泥泥在每天都過(guò)得充實(shí)，我花了許多的心思�？墒菚r(shí)間總是過(guò)得那么快，我很難過(guò)，因為我知道泥泥的時(shí)間已經(jīng)不多了。

　　我還記得媽媽說(shuō)過(guò)這種事情瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五，所以最后我的好朋友泥泥還是知道了，我也沒(méi)辦法。只見(jiàn)泥泥一天比一天脆弱，我卻幫不上他的忙。

　　在泥泥只剩最后一天的時(shí)間時(shí)，她對我說(shuō)：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因為生命只有一次�！闭f(shuō)完泥泥就閉上了眼睛。

　　小朋友們，看完我寫(xiě)的這篇故事之后你是否很感動(dòng)呢?大家要知道每個(gè)人的生命是有限的，要在我們有限的生命期間內，創(chuàng )造美好的每一天。

珍愛(ài)生命作文 篇10

　　今天晚上，媽媽給我講了關(guān)于毒品的故事。如果吃了毒品，后果相當的嚴重。

　　媽媽說(shuō)像林則徐銷(xiāo)毀的是罌栗花的果實(shí)，這種罌栗花產(chǎn)于金三角。雖然罌栗花生來(lái)妖艷有黃、紅、藍、綠等色，開(kāi)的`漫山遍野，就是這種好看的花的種子就有劇毒。人吸食之后骨瘦如柴，渾身無(wú)力，國外侵略時(shí)期清朝無(wú)兵可用。

　　媽媽還給我講了。也是毒品的一種，含大量毒性，人吸了以后會(huì )使人神經(jīng)興奮，就會(huì )依賴(lài)毒品，有時(shí)還會(huì )傳染疾病。據我所知，一個(gè)大拇指甲蓋兒大的就賣(mài)好幾百元。有的人把房子賣(mài)掉拿來(lái)買(mǎi)，有的人還偷盜搶劫，有的人還因此獻出了寶貴的生命。吸上癮的人如果不天天吸的話(huà)，還會(huì )出現頭疼、嘔吐等情況。

　　“”也是毒品的一種。服用了細小的“”以后，會(huì )不停地搖頭，直到?jīng)]勁為止，有時(shí)不會(huì )變瘋。

　　作為現代小學(xué)生，我們更應該了解毒品的危害，自覺(jué)抵制毒品──遠離毒品，珍愛(ài)生命！

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