珍愛(ài)生命作文集錦（9篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文10篇，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文 篇1
我們每天背著(zhù)書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)時(shí)，在路上總能遇到許多開(kāi)心的事情，同時(shí)也隱藏著(zhù)一些危險。只有時(shí)時(shí)刻刻注意出行安全，才能開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)、平平安安地回家！
上學(xué)、放學(xué)時(shí)，過(guò)馬路要走人行道，走到路口要先停住腳步，向左右兩邊看看有沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)，在設有信號燈的路口，要等信號燈變綠時(shí)再通過(guò)。
20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右，惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴重的交通事故，光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長(cháng)在放學(xué)回家的路上橫穿沒(méi)設信號燈的路口時(shí)，被一輛外地大貨車(chē)撞倒，兩名學(xué)生當場(chǎng)死亡，一名學(xué)生和家長(cháng)受重傷。這是多么慘痛的教訓��！它一再告誡我們，上學(xué)的路上一定要注意安全；如不注意，就可能闖下大禍！
在學(xué)校里，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們就像生活在一個(gè)大家庭里，處處洋溢著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲和陣陣歡笑。
在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序，靠右行；進(jìn)出教室要按順序；不要在教室門(mén)前擁擠；不要在走廊或教室奔跑；上學(xué)放學(xué)排好隊，要有秩序地走。
20xx年10月15日，哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。在奔跑時(shí)，唐漢突然摔倒，同學(xué)王強看見(jiàn)后，趁唐漢起身之際，壓其身上，隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上，玩起疊羅漢的游戲。這時(shí)，唐漢感到左腿一陣劇痛，大聲喊叫要求停止游戲，同學(xué)們不理會(huì )唐漢的叫聲，最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結束后，唐漢的左腿嚴重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們在一起游戲是一種親昵地表現，但要有一定的限度。
請記�。赫鋹�(ài)生命，注意安全！讓我們攜起手來(lái)，呵護文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛(ài)彼此的`生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧！
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命很寶貴，我們每一個(gè)人都應該好好珍愛(ài)生命。
大家都知道張海迪大姐姐吧，她自幼失去自胸部起下半身的知覺(jué)。但在這種情況下，她仍然以堅強的意志戰勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外，著(zhù)名的.生物學(xué)家達爾文，在進(jìn)行了幾年的航�？疾旎顒�(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是完成了生物學(xué)巨著(zhù)《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財富。
但是有人竟然在白白糟蹋自己的生命。電視上不是經(jīng)常報道一些有關(guān)酒后駕車(chē)的新聞嗎，一些司機明知酒后駕車(chē)的危險，卻仍然屢教不改，典型的不珍愛(ài)生命的事例。除了那些酒后駕車(chē)的司機不珍愛(ài)生命外，那些吸毒者也是在白白浪費自己的生命，可惜呀。
人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次。所以，我們要珍愛(ài)生命，爭取在有限的生命里做一些有意義的事情，實(shí)現自己的價(jià)值。
珍愛(ài)生命作文 篇3
愛(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì )強化思想和生命�！绷_曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人�！倍谖铱磥�(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒(méi)有這個(gè)資格。珍愛(ài)生命的字面意思無(wú)非是“珍惜·愛(ài)護生命”人的生命只有一次，生命是那樣的寶貴，而又是那樣的脆弱。那些美麗的夢(mèng)，美滿(mǎn)的家庭，歡聲與笑語(yǔ)，都以生命為前提沒(méi)有了那寶貴的生命，這一切可不都是浮云？我們要珍惜這寶貴的生命，不光是說(shuō)說(shuō)而已，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明！
1.近年來(lái)，發(fā)生青少年溺水者不在少數，或許是一個(gè)不經(jīng)意的好奇，引發(fā)種種悲��！在必要時(shí)我們要用自己的意志來(lái)制止！防止溺水意外的發(fā)生！
2.樓道安全也是各個(gè)學(xué)校所關(guān)注的，因為教學(xué)條件的改善，我們都住到了嶄新的教學(xué)樓上學(xué)習。但是在學(xué)校中不正規上下樓梯的也不在少數，每次看到擁擠的樓道，扶著(zhù)扶桿就往下滑……真為我們中學(xué)生的安全擔心！我們中學(xué)生應該從我做起，自覺(jué)守秩序，讓安全之星釋放光芒！
3.交通事故的`發(fā)生都牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心，有悲傷，有后悔，最終釀成可悲的結局！中學(xué)生交通安全問(wèn)題備受家長(cháng)跟學(xué)校的關(guān)注，我們要讓家長(cháng)放心，讓學(xué)校省心，自覺(jué)遵守交通規則，不乘坐報廢與超載車(chē)輛，安全出行！從我做起！
4.“民以食為天，”食品安全是一切的保障，可是同學(xué)們的飲食真的安全嗎？那自覺(jué)香辣可口的辣條，那自覺(jué)酷爽的碳酸飲料，那些已經(jīng)過(guò)期已久的食品……真是口中之毒��！我們要注意飲食衛生，管好口，才能管好健康！
我們還年輕，我們是朝陽(yáng)，我們是新的一代，我們的道路還很長(cháng)，不要讓我們美好的青春葬送在危險之上，一個(gè)人的遇難將會(huì )是一個(gè)家的破碎！或許你會(huì )覺(jué)得危險離我們很遠，但是他一但發(fā)生就會(huì )讓人措不及防，我們能做的就是去避免危險的發(fā)生，珍惜這寶貴的生命！
為了自己的健康與家庭的美滿(mǎn)，為了自己的美好未來(lái)與幸福，為了關(guān)心我們與愛(ài)護我們的人！就此珍惜我們的生命，遠離那危險地帶！讓我們從現在做起！從我做起！
珍愛(ài)生命！遠離危險！
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命，就像手中的玻璃球，你一不小心，它就會(huì )從你手中溜走，永遠的破碎。然而安全，就是生命的保障，它能讓生命，在這個(gè)世間，永遠的綻放……
沒(méi)有了安全，一家人會(huì )家破人亡；沒(méi)有了安全，將有多少生命被死神我在手中；沒(méi)有了安全，世間將一片荒涼……
盡管安全在有些人心中有了位置，但是他們一時(shí)的疏忽卻造成了芒以彌補的過(guò)失：司機喝了兩杯酒，認為自己喝一點(diǎn)酒不算什么，結果人財兩傷；有人騎自行車(chē)在公路中間飛奔，認為自己車(chē)技很好，不怕什么，結果出現了慘不忍睹的一面；有人在懸崖旁開(kāi)快車(chē)，向顯示一下自己，結果墜入深崖，還牽連了一些無(wú)辜的人……正是這些僥幸的心理，讓他們永遠的離開(kāi)了人世，所以，安全不能輕視，不能疏忽，要時(shí)時(shí)注意。
我們的'僥幸心理，造成了交通事故，事情的突發(fā)還是讓我們始料不及。所以，我們要遠離不安全的事物，為我們的生命去負責……
生命只有一次，而美麗卻有很多次，不要因為一時(shí)的大意而葬送了美好的前程，明天等著(zhù)我們去創(chuàng )造，去開(kāi)拓，倘我們用安全做美好前程的保障。
珍愛(ài)生命，平安出行，珍惜自己的生命，不要讓它白白的流逝，讓它在我們的手中永遠的矗立，讓它在世間變的永恒……
我還是那句話(huà)，那句真誠的話(huà)：
珍愛(ài)生命……平安出行……
珍愛(ài)生命作文 篇5
在玩耍時(shí)，不小心將一只小螞蟻扔進(jìn)了水盆，可是，這只小小的螞蟻卻拼命的掙扎著(zhù)，撲騰著(zhù)，一瞬間，我內心震撼了，小螞蟻竟如此的渴望生命。但是，當我手忙腳亂的把它救上來(lái)時(shí)，它已離開(kāi)了這個(gè)世界。我十分傷心，給它舉行了“葬禮”。我突然感到，生命是多么脆弱，如同玻璃一般，一碰就碎了。
但是，這脆弱的生命在張海迪手里卻是那么的頑強。在她患上了脊髄血管瘤的時(shí)候，她在輪椅上仍然熱愛(ài)生活，積極樂(lè )觀(guān)，努力學(xué)習，她自學(xué)學(xué)完了小學(xué)，初中，高中，大字的課程，并學(xué)會(huì )了針灸，這在別人看來(lái)是多么不畫(huà)思議的事情，可她做到了，她實(shí)現了生命的價(jià)值，使她的生命之花綻放的如此絢麗。
生命就是這樣，像水一樣，有時(shí)很脆弱，有時(shí)很頑強，一切由自己掌握。生命如水，遇方則方，遇圓則圓，在很脆弱的時(shí)候，只要堅信，努力不放棄必有希望，這樣就可以使生命變得頑強。
記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)生命垂危的病人，在落葉一片一片落下中，認為自己活不過(guò)這個(gè)秋天，而一個(gè)老畫(huà)家，將一片畫(huà)出的嫩綠的'樹(shù)葉掛在了枝頭，一直沒(méi)有落下，這個(gè)病人竟奇跡般的康復了。那一片綠葉就如同希望，它在病人失望中出現，使病人有了希望，讓生命產(chǎn)生了奇跡。
生命有時(shí)它是脆弱，但有時(shí)它又很頑強。很多時(shí)候都在于你自己，只要你去改變，它就可以變得頑強。所以，行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，已身患重病的人，不要灰心，不要氣餒，振作起來(lái)，向張海迪、劉偉、田甜、海倫·凱勒等一個(gè)個(gè)堅強不屈的楷模學(xué)習；我們這些健康的人，更不能虛度年華，要讓有限的生命實(shí)現無(wú)限的價(jià)值。
珍愛(ài)生命作文 篇6
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后，難道會(huì )重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時(shí)，就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長(cháng)中晃動(dòng)；我們的希望，也在成長(cháng)中萌芽；我們的生命，也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo)，但是我們可以努力、可以?shī)^斗，成為一只展翅飛翔的.雄鷹；雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！一朵鮮花，當它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng)，要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。
正如我們人，當我們幼小的時(shí)候，便有了夢(mèng)想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實(shí)現了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！
生命如畫(huà)，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描；生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個(gè)新的起點(diǎn)！
青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”正是因為我們年輕，我們成長(cháng)，我們無(wú)畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù)，執著(zhù)于追求，執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧！
時(shí)間走了，成長(cháng)的腳印留了下來(lái)；歲月老了，成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑，成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光，珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)��！
珍愛(ài)生命作文 篇7
老媽教育我的方式與別人不同，每次我受傷的時(shí)候都要對老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)瑢Σ黄��！彼晕艺J為受了傷只要說(shuō)聲對不起，傷就會(huì )好了，但是我錯了。
幾天前的一個(gè)下午，那天不上課，原本以為可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)那個(gè)下午，誰(shuí)知道我卻是在醫院度過(guò)的。你想知道為什么我會(huì )在醫院度過(guò)那個(gè)下午嗎？繼續往下“走”你就知道了。
是這樣的，那天下午我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上，過(guò)馬路時(shí)有很多車(chē)輛，突然有一個(gè)人拍了下我的肩膀，我轉過(guò)頭一看原來(lái)是蘭蘭，我以為她在給我開(kāi)玩笑我便追了過(guò)去，這時(shí)迎面來(lái)了一輛汽車(chē)，我站在那兒愣住了，之后我昏了過(guò)去就什么也不知道了。然后聽(tīng)到有人在叫我的'名字，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現自己在醫院。這次我沒(méi)有向老媽說(shuō)對不起，老媽說(shuō)我長(cháng)大了。
從那以后我明白了生命的珍貴，在此我衷心的對大家說(shuō)一句“請珍愛(ài)生命吧�！�
珍愛(ài)生命作文 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；記得， 美國作家杰克.倫敦曾寫(xiě)過(guò)《熱愛(ài)生命》這篇小說(shuō)，文中以巨大的藝術(shù)力量表現了對生命的酷愛(ài)，如何幫助一個(gè)人戰勝死亡。古人說(shuō)過(guò)：“花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的�！鄙�，對一個(gè)人是非常重要的，有許多關(guān)于生命的.散文詩(shī)歌都對生命有著(zhù)憐惜和珍愛(ài)。還有羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人�！倍谖铱磥�(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆巨大財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒(méi)有這個(gè)資格。
然而，生命就像是一支蠟燭，意味著(zhù)人生這篇文章里，如果因為風(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。記得我曾學(xué)過(guò) 《跌倒》這篇詩(shī)歌，我記得上面這樣寫(xiě)道：“所以 讓我們不再害怕跌倒 讓我們再跌倒時(shí) 用最美麗的姿勢 站起來(lái) ”朋友們，一生中我們有許多不如意，但我們不可以放棄，在哪里跌倒，就在那里爬起來(lái)。千萬(wàn)不可以輕生，如果你放棄了，你的一生將充滿(mǎn)遺憾。雖然，春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，但人的一生怎能輪回呢？
生命以它獨有的美，著(zhù)沒(méi)事獨一無(wú)二的，正是滋潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛(ài)與向往。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待�；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì )存在。
珍愛(ài)生命作文 篇9
“一生復能幾，倐如流電驚”，青春可貴，生命無(wú)價(jià)，所以我們要珍愛(ài)生命，遠離危險。
首先要注意交通安全，我們每天上學(xué)、放學(xué)外出活動(dòng)都要過(guò)馬路，要遵守紅綠燈的指示，不要闖紅燈。
還要懂得自救，跟小伙伴玩耍時(shí)，一定不要去河邊或水深的地方玩耍，如果落入水中一定要保持頭腦清醒，將口鼻露出水面，盡可能把身體浮在水面，等待他人營(yíng)救，切記：千萬(wàn)不得舉起雙手拼命掙扎，這反而容易下沉。
食品安全也很重要，我們中小學(xué)生在購買(mǎi)食品時(shí)，要對食品安全、食品質(zhì)量跟食品的健康做檢查，買(mǎi)食品要去正規的.商場(chǎng)進(jìn)行購買(mǎi)，不要去那些沒(méi)有營(yíng)業(yè)執照的小賣(mài)部里去買(mǎi)那里的“三無(wú)食品”，還要看看食品適不適合自己的年齡跟身體。
在家里也有未知的安全隱患，我們在移動(dòng)開(kāi)水壺時(shí)應該戴好手套，以免燙傷；不要用濕手拔插座，水導電，會(huì )有危險；不要玩耍利器，以免劃傷；不要在窗戶(hù)邊上蹦跳、奔跑，如果墜入樓底后果不堪設想。
校園安全是我們必須注意的，課余時(shí)間主要是休息好，為上課做好準備，不要在樓道里追逐打鬧以免撞到他人造成傷害，不要在樓梯扶手上玩耍，如果撞到他人，會(huì )釀成連環(huán)事故，禁止向樓下高空拋物，避免砸傷下面的同學(xué)。
危險無(wú)處不在，我們時(shí)時(shí)刻刻都要關(guān)注自己的安全，生命只有一次，我們好好珍惜就一定可以有一個(gè)安全健康的人生。
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