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實(shí)用的珍愛(ài)生命作文300字經(jīng)典(8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛(ài)生命作文300字 篇1
星期天上午,我和張新垚來(lái)到世紀廣場(chǎng)西邊馬路對面的草地上和泥巴。玩著(zhù)玩著(zhù),我們就轉移到了一棵大樹(shù)下,玩地正高興的時(shí)候,一位老爺爺看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要再和泥巴拉,看你們腳下,有那么多泥巴,如果踩到廁所的地板上會(huì )很臟的!崩蠣敔攬詻Q不讓我們再和泥巴了,沒(méi)辦法,只能換地方拉。我拿了兩根棍子,用泥巴把棍子粘到一起,當作一把槍?zhuān)夷弥?zhù)自制的槍和張新垚來(lái)到世紀廣場(chǎng)上找別的玩。
我們來(lái)到噴水池的一個(gè)淺水區玩,這時(shí)我發(fā)現自制槍上面的泥巴裂開(kāi)了一條小縫隙,于是,我把槍放在旁邊的.水池臺上搟了搟,覺(jué)得手臟了,就彎下腰到水池里洗手,可是水面太低了,我夠啊夠,快夠到水的時(shí)候,“噗通”一聲,我掉進(jìn)水里啦,我想抓住水池臺的邊緣,可惜沒(méi)抓到。當時(shí)我在水里冷的直打哆嗦,雙眼什么也看不見(jiàn),我趕緊站了起來(lái),可感覺(jué)還在水里,這時(shí)為什么呢?原來(lái)身上的棉衣吸進(jìn)了好多水,渾身都濕透了。我又靠著(zhù)感覺(jué)翻過(guò)了圍臺,這時(shí)張新垚已經(jīng)把我爸爸喊過(guò)來(lái)了,爸爸趕緊把我送回家,換了衣服。
唉!落水的滋味真不好受,也很后怕,幸好水淺,如果水深的話(huà),準會(huì )把我淹死,以后再也不去水邊玩啦。
珍愛(ài)生命作文300字 篇2
我利用課余時(shí)間讀完安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,讀后深受感動(dòng):圣誕節前夜,天氣很冷,還下著(zhù)雪。一個(gè)小女孩光著(zhù)腳,在大街上賣(mài)火柴,一盒也沒(méi)賣(mài)出去。她在墻角邊坐下來(lái),縮成一團,一共點(diǎn)燃了四次火柴,每一次都有不同美麗景象出現,可是每次當火柴熄滅的時(shí)候,所有景象都消失了,最后小女孩在墻角凍死了。
小女孩多么可憐呀!現在生活中的我們有一個(gè)溫暖的家,有愛(ài)我們的家人,多么幸福!我們每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世界上,就開(kāi)始感受家人的`愛(ài),當我們在襁褓時(shí),當我們蹣跚學(xué)步,當我們走進(jìn)學(xué)堂,家人每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)我們。爸爸媽媽撫育我們長(cháng)大,教給我們做人的道理,要體貼我們的父母,要珍惜爸爸媽媽和老師給我們的關(guān)愛(ài)!感謝所有愛(ài)我們和我愛(ài)的人,有你們,我每一天都很快樂(lè )。我們要珍惜這美好時(shí)光。
這個(gè)故事還讓我感受到舊社會(huì )人與人之間是那么的冷酷。如果小女孩是在我們的新社會(huì ),她會(huì )得到許多人的關(guān)愛(ài),也許小女孩也會(huì )像我們這樣快樂(lè )的生活。所以我們要好好學(xué)習,多學(xué)本領(lǐng)。時(shí)刻準備著(zhù),將來(lái)做一位建設祖國的合格接班人。
珍愛(ài)生命作文300字 篇3
20xx年3月30日,一場(chǎng)大火,讓三十多人因救火而犧牲,它就是涼山的那場(chǎng)火災;鹪谖覀兩磉厽o(wú)處不在,它給我們帶來(lái)了光明和溫暖,但在這同時(shí)它卻也帶來(lái)了一些危險。為了讓同學(xué)們認識到火的危險,馬老師在班上組織了一次討論會(huì ),要大家以涼山火災的事提出自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。
討論會(huì )開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了梁山火災的救火情況,有的同學(xué)介紹了如何防止火災發(fā)生,還有的同學(xué)說(shuō)到了在家該怎么正確用火……
老師剛讓討論,汪展銘同學(xué)就急忙說(shuō):“我前幾天看了新聞,上面說(shuō)有共31位救火人員犧牲,其中最大的.有三十多歲,小的只有xx歲!
陳一銘同學(xué)在聽(tīng)汪展銘同學(xué)說(shuō)時(shí),左思右想,看看天花板,好像想到什么說(shuō):“我也聽(tīng)說(shuō)了,涼山的道路非常狹窄,所以很危險!
王櫟涵同學(xué)也自信的說(shuō):“我知道,除了森林火災外,還有家庭火災,就是不要把電動(dòng)車(chē)放到樓道內充電,容易著(zhù)火!
張恩熙同學(xué)補充道:“小孩子不能碰火、隨便玩火……”
…………
珍愛(ài)生命作文300字 篇4
《霧都孤兒》是一部具有很高價(jià)值性的小說(shuō)作品,非常真實(shí)。 每當我回憶起小說(shuō)中那一個(gè)個(gè)片段,不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過(guò),同時(shí)更被奧利弗那頑強的毅力所打動(dòng)。
小說(shuō)的主角是一個(gè)生活在充滿(mǎn)貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來(lái)都不曾得到過(guò)愛(ài)。然而,他卻靠著(zhù)自己的毅力在這種社會(huì )中生存了下來(lái)。用自己的善良戰勝了邪惡。再這期間,他受到了別人從未想到過(guò)的痛苦和折磨。但最后他化險為夷,和霧都倫敦的親人團圓。
這本小說(shuō)更值得一提的.作者是查爾斯?狄更斯。他是十九世紀英國最偉大的小說(shuō)家之一。他通過(guò)對奧立弗命運的描寫(xiě),揭露了社會(huì )的黑暗與不人道,但這些現象在少數地方仍有存在。
我讀著(zhù)讀著(zhù),不禁想到了自己。我一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中,生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎?然而,我卻不如他,我沒(méi)有他那種頑強的毅力,我無(wú)法在那種社會(huì )中生存,我無(wú)法用自己善良的內心和頑強的毅 力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他,所以,我一定要多向他學(xué)習,多學(xué)習點(diǎn)他的勇敢和美麗而又渴望自由的內心……
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得它讓我懂了很多,使我受益匪淺。
珍愛(ài)生命作文300字 篇5
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花;世界因為我如花的生命而精彩!可是,有的人卻輕易的讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑假也即將來(lái)臨,在炎熱的夏季,游泳是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張,不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童,因為意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的死因,十個(gè)意外傷害而死亡的兒童中,有近六個(gè)是因為溺水身亡的。
夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的.“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭,承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!
溺水─成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情,珍愛(ài)生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物;它也有恐怖的一面,有時(shí)竟然奪取人的生命!
親愛(ài)的同學(xué)們,暑假即將來(lái)臨,讓我們牢記“六不一會(huì )”,遠離水渠,預防溺水,快樂(lè )成長(cháng)!
珍愛(ài)生命作文300字 篇6
生命是什么?是陰云中的一縷陽(yáng)光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強生長(cháng)的小苗?
生命是平凡的,它就隱身于我們日常生活中。有一回我在寫(xiě)作業(yè),爺爺給了我一只受傷的蝴蝶,用塑料袋裝著(zhù),我當時(shí)覺(jué)得好玩,便撕了它的一只翅膀。一天后,我發(fā)現它一動(dòng)不動(dòng),難道已經(jīng)死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動(dòng)了,我沒(méi)想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的'痛。隨后我便將它放生了,它用僅剩的一只翅膀,艱難地撲閃著(zhù)……
從此我再也沒(méi)有看到它。
有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無(wú)意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這里沒(méi)有泥土的養分,沒(méi)有水源,它竟能生存下來(lái),這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著(zhù)這株樹(shù)苗不禁陷入了沉思。動(dòng)植物都有如此堅強的毅力和勇氣,那我們人類(lèi)呢?我們大多數人遇到困難,總是選擇逃避。
生命何其珍貴,感恩命運的饋贈,向生命致敬!
珍愛(ài)生命作文300字 篇7
人類(lèi)的生存離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,農田灌溉離不開(kāi)水``````。水是寶貴的,是生命的源泉,水與人類(lèi)生活密切相關(guān),可是,你知道我們正面臨著(zhù)水的危機嗎?
我國是世界上嚴重的缺水國家之一,而水的污染,水的浪費,進(jìn)一部加劇了水資源的短缺。農藥油類(lèi)和廢棄物的大量使用和隨意拋棄,超出了水本身的凈化能力,導致了水污染。水污染對人類(lèi)生物環(huán)境危害極大。世界上每年有一千五百萬(wàn)5歲以下的兒童因食用5歲以下的兒童因食用了污染的水而導致死亡。
我從羅鍋橋上看到市區僅有的.一條穿城河——崖頭河,河水污染更為嚴重,水質(zhì)泛綠發(fā)臭,水草雜生泛濫。如果我們隨意將一節小小的五號電池扔入水中,就會(huì )導致三平方米的水污染。水的浪費更是四處可見(jiàn),水龍頭嘩嘩無(wú)人關(guān)閉,管道漏水無(wú)人問(wèn)津,該重復利用的水未重復利用,應當用少量水解決的更是未用少量水來(lái)解決。因此,解決水污染,是人類(lèi)生死攸關(guān)的大事,節約每一滴水是迫在眉睫的大事。
如果我們保護水資源,節約每一滴水,我們目前的狀況必將改變,我們必將用上清澈透明的水。
珍愛(ài)生命作文300字 篇8
漢字,它們像一群活潑可愛(ài)的孩子,在紙上嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛!因為有了漢字,我們的生活才豐富多彩,因為有了漢字,我們人與人之間的交流才更加方便!
漢字在書(shū)法家的`筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或浩瀚如海,或凝滑如脂,它們自身就有一種力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁!
每個(gè)漢字的意義都不同,看到那些古靈精怪的漢字,就仿佛看到的實(shí)物!因為有了漢字,我們人與人之間才沒(méi)有了距離!
漢字也給我們帶來(lái)了快樂(lè )!當我聽(tīng)到老師念自己名字的時(shí)候會(huì )有些緊張,后面緊跟著(zhù)100分!那時(shí)候,我高興地想蹦起來(lái)!但是,它也會(huì )給我們帶來(lái)難以想象的事!比如:我有一次玩的時(shí)候,七斤非說(shuō)他會(huì )玩,就讓他玩了,結果輸了!我就對著(zhù)七斤(我弟弟)說(shuō):“你真笨!”姐姐就直接朝我說(shuō):“他是你弟弟,怎能這么說(shuō)!”就讓我去給七斤道歉!哎,說(shuō)話(huà)前要想想這個(gè)字會(huì )不會(huì )對別人有不好之處!
漢字可以說(shuō)是我們生活中必不可缺少的東西,沒(méi)有漢字,我們就不會(huì )有朋友!
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