珍愛(ài)生命作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍愛(ài)生命作文1
2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據有關(guān)人員統計,在地震發(fā)生時(shí),真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來(lái),真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì )隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對安全的地方……
那么,當地震災難降臨時(shí),我們該怎么辦呢?
首先,最重要的是要保持鎮靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據建筑物布局和室內狀況,審時(shí)度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡?啥惚茉趫詫(shí)的家具下,或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開(kāi)間小的墻角處、廚房、衛生間暫避一時(shí)。因為這些地方結合能力強,尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。第三,千萬(wàn)不要躲避在門(mén)窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的.地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。
讓我們行動(dòng)起來(lái),認真學(xué)習防震減災知識,用科學(xué)的防震減災知識來(lái)武裝自己,捍衛自己的生命!
珍愛(ài)生命作文2
“珍愛(ài)生命,遠離毒品”這句警言我們時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)在耳里,卻有多少人聽(tīng)進(jìn)心里?
有段話(huà)寫(xiě)道:也許家破人亡不能使你為之動(dòng)搖;也許妻離子散不能使你為之覺(jué)悟;也許無(wú)辜生命的受挫不能使你為之改變。但是,請停下來(lái),細細的去傾聽(tīng)那些哭訴著(zhù)悲慘生命離逝的聲音。這所有的不幸都源自——毒品。
毒品,一個(gè)可怕的名詞。它在我們身邊并不罕見(jiàn),準確來(lái)說(shuō),是普遍常見(jiàn)。如今,社會(huì )上仍有不少年輕人染上毒品,被它毒害成人不像人、鬼不像鬼的模樣,常常鋌而走險,做出傷天害理的事情,危害社會(huì )。毒品,萬(wàn)萬(wàn)不能碰。
前幾年,一位讀高三的同學(xué),平時(shí)的他雖然內斂,但成績(jì)優(yōu)異。他正處在那樣一個(gè)花好年華的歲月里,憧憬著(zhù)在名牌大學(xué)的理想生活。他本應努力學(xué)習為自己爭創(chuàng )美好的未來(lái)、完成自己的大學(xué)夢(mèng)。但漸漸的學(xué)習上的壓力成為了他沉重的負擔,為了尋找減壓,他“不幸”染上了毒品,一個(gè)“減壓的良方”使他再也離不開(kāi)它。是的,他已經(jīng)頹廢了,是他親手折斷自己高飛的翅膀,是他親手毀了自己、斷送了前程,他的一時(shí)糊涂賠上了花樣年華寶貴的青春和奮斗的資本。毒品,萬(wàn)萬(wàn)不能碰。
血的教訓不能忘記,十九世紀初,林則徐的.虎門(mén)銷(xiāo)煙,維護了中華民族的尊嚴和利益,虎門(mén)銷(xiāo)煙也成為成功打擊毒品的歷史事例。
莫非那些吸毒販毒的事例我們還聽(tīng)得少嗎?莫非那些吸毒而后悔的人的懺悔之言我們也耳聞的少嗎?“珍愛(ài)生命,遠離毒品”對每個(gè)人而言,這絕不僅僅是一句誓言,當我們理解這句話(huà)的同時(shí),請要為此付諸行動(dòng),我相信有所感觸的不會(huì )僅僅是你和我,還有全中國、甚至全世界的人!
請永遠銘記:珍愛(ài)生命,遠離毒品。
珍愛(ài)生命作文3
人類(lèi)最愚蠢,最悲慘的事情,莫過(guò)于生命走到盡頭時(shí),才意識到生命的可貴。所以我們要珍惜生命,防止溺水。
夏天到了,天氣越來(lái)越熱,在這150天中,是中小學(xué)生最容易溺水的高峰期,所以要讓預防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
烈日炎炎,火辣辣的陽(yáng)光無(wú)情的烘烤著(zhù)大地,無(wú)論是大人、小孩都迫不及待的想跳進(jìn)水中去洗澡、游泳,正是這個(gè)欲望讓很多人溺水身亡。據有關(guān)資料統計20xx年全世界平均每天有40名中小學(xué)生溺水而亡。4月27日,有兩名學(xué)生結伴去游泳,結果溺水身亡了。幾天后,又有十人去游泳,結果8名學(xué)生溺水身亡,兩名被送去急救,生死未卜。溺水身亡事件屢屢發(fā)生,這難道不該引起我們的.重視嗎?
如果要去游泳,必須要注意以下幾條:1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;3、下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;4、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;5、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;6、在海中游泳,要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時(shí)調整方向,確保安全。以上幾條請每個(gè)中小學(xué)生都要牢牢記在心中。
烈日炎炎的150天隨時(shí)都會(huì )發(fā)生溺水事件,所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻在自己心中敲響預防溺水的警鐘。讓防溺水的警鐘敲響千家萬(wàn)戶(hù),讓我們的生命得到應有的保障,珍惜生命,預防溺水。
珍愛(ài)生命作文4
生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護自己生命的權利!叭耸侨f(wàn)物的靈長(cháng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類(lèi)自己封的,誰(shuí)賦予了人類(lèi)居高臨下的權利?
人類(lèi)既然是生命中的一分子,就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,所以,我們應當既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì )受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,后來(lái),最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類(lèi)的歷史并不是很長(cháng),人類(lèi)誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著(zhù)的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對象,成為人類(lèi)的美味大餐,F在,天上飛的,地上跑的',水里游的,沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn),潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn),藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著(zhù)它們的累累白骨;君不見(jiàn),東北虎的數量大大減少,打死金錢(qián)豹的人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái),又出現了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(cháng)此以往,等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類(lèi)滅絕的日子也就不遠了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽(tīng)。
維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權利呢?
尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。
珍愛(ài)生命作文5
生命是寶貴而又短暫的,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。
在一次寒假中,我和小侄女到農村拜年,順便體驗放煙花的樂(lè )趣。吃過(guò)晚飯,到商店買(mǎi)了一些煙花,準備回去體驗一下的樂(lè )趣。在放煙花時(shí),淘氣的小表弟搶著(zhù)放,我還來(lái)不及反應過(guò)來(lái)就嚇著(zhù)了,急忙把煙花仍在院子的角落上。煙花落在一堆雜草里,把這一堆雜草燒掉了。我眼睜睜的望著(zhù)眼前的.一幕。這時(shí),小侄女在一旁嚴肅的批評我說(shuō):“小姨,都是你惹的禍,害得小草丟掉了生命,再也不會(huì )長(cháng)出來(lái)了!”我也是這樣想的,誰(shuí)知出乎我的意料。一年后,我故地重游,在院子里瞎逛起來(lái),當我走在原來(lái)被燒掉的地方時(shí),我驚呆了,喃喃自語(yǔ)道:“這難道是白居易口中的‘野火燒不盡、春風(fēng)吹有生’嗎?”小草都有這樣頑強的生命力,我們人類(lèi)也應該在絕境的時(shí)候,尋找生命的希望,使自己變得更頑強!
春天,我在油菜花從中捉住了一只蝴蝶。我隨時(shí)都可以傷害它的性命,但它掙扎著(zhù),想離開(kāi)我的手掌。無(wú)論有多危險,無(wú)論能否逃生,蝴蝶都沒(méi)有放棄求生的希望。手中掙扎的蝴蝶讓我感受到:凡是生物,都有強烈的求生欲望,都極其珍視自己的生命,更何況我們人類(lèi)呢?這種生命的力量讓我意識到生命也應該被正確審視并好好珍惜。
雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。朋友,在你留意生命,珍惜生命的旅程中,你會(huì )發(fā)現,當生命被生活推向極端時(shí),往往會(huì )發(fā)展出一些從容之美。只有保住一顆平常心去看待生命,生活才會(huì )更有意義。追求夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人。因為,生命只有一次,只有一次機會(huì )去做你想做的事。感受生命,熱愛(ài)生命,尊重生命,愛(ài)護生命,讓生命之花永不凋零。
珍愛(ài)生命作文6
生命,是最寶貴的,因此我們應該精心呵護生命,珍愛(ài)生命,讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應該從預防溺水開(kāi)始。
夏天到了,天氣越來(lái)越熱,在這期間是溺水事件發(fā)生的高峰期,據有關(guān)部門(mén)的統計顯示,全國每天大約有40人死于溺水事件,40多個(gè)孩子的寶貴生命就在一天中失去,難道我們還不該引起高度重視嗎?
20xx年6月21日,三名小學(xué)生結伴去小河邊洗澡,其中有一名小學(xué)生不會(huì )游泳,溺水了,其他兩名小學(xué)生見(jiàn)了,馬上跳下水去搶救那名落水的學(xué)生,急于救人的兩名學(xué)生沒(méi)有掌握救人方法,結果被溺水者死死地拉下了水,就這樣三名小學(xué)生的生命被無(wú)情的大水給吞沒(méi)了,無(wú)情的水又帶著(zhù)了三名小學(xué)生幼小的'生命。20xx年、20xx年溺水事件屢屢發(fā)生,舉不勝舉。
這一樁樁,一件件溺水的事件給了我們許多的啟示,并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識,以下幾條請同學(xué)們必須牢牢記。1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;4、下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳,要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時(shí)調整方向,確保安全。珍惜生命,預防溺水從掌握游泳知識開(kāi)始。
溺水,是危險的源頭,讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命,預防溺水。
珍愛(ài)生命作文7
生命是跳躍在晨間的露水;生命是綻放在夜空的額煙花;生命是開(kāi)放在原野的花兒,時(shí)時(shí)刻刻閃爍著(zhù)迷人的光彩,每個(gè)人都有一張生命之紙,我們用萬(wàn)物裝飾著(zhù)它,但是,有人卻不珍惜它,將它無(wú)情地撕毀……
在我們多姿多彩的生活中,有碧綠的草兒,皎潔的'月兒……但是,有些人卻不滿(mǎn)足于這些事物,他們受了一點(diǎn)刺激就輕生,將那珍貴的生命毫不吝嗇的拋掉。
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫小晨。有一天,她上課玩游戲機,被老師看到了,老師好心了教訓了她,可她“狗咬呂洞賓——不識好人心”,認為老師討厭她,于是,她便從萬(wàn)丈高樓摔到了地獄,一朵生命之花就在這含苞欲放時(shí)凋零了,這簡(jiǎn)直讓人寒心!
但是,在這萬(wàn)千世界里還是有不少人珍愛(ài)生命,讓生命的寶石更加燦爛的,所以生命也就像黃河之水永久不衰地回報他們。
20xx年北京舉行了盛大的殘奧會(huì ),一位位身殘志堅的人在賽場(chǎng)上盡情地秀出自己,展示自己精美絕倫的表演,讓世界的大地上充滿(mǎn)了他們不屈不撓上網(wǎng)殘人精神,他們用自己的努力,讓自己的生命流光溢彩,征服了每一位地球人,譜寫(xiě)了一首堅強的生命之歌。
同學(xué)們,用你們的雙手,建造堤壩,守護生命之河吧!每個(gè)人都有生命,它是一道艱難的選擇題,選擇滅亡的,將再也看不到美好地大千世界;而選擇生的,將永浴幸福之河,讓生命大放光彩。所以,希望朋友們珍愛(ài)生命,像殘疾人一樣用自己的血與汗譜寫(xiě)自強不息的生命之曲。
生命是船舶,靠我們掌控;生命是鉛筆,靠我們來(lái)繪畫(huà);生命是房子?课覀儊(lái)搭建。所以,親愛(ài)的朋友,請珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文8
生命是寶貴的,多少寶物也無(wú)法與之相比;生命是無(wú)價(jià)的,多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)它。它在世間最普遍,又在世間最珍貴。所以請珍愛(ài)生命,遠離危險。
在寒假前,我們聽(tīng)到了一條駭人聽(tīng)聞的消息:東營(yíng)市一所中學(xué)的實(shí)驗班里,有人跳樓了!事情大概是如此:這個(gè)學(xué)生因為犯了一個(gè)小錯誤,老師叫來(lái)了家長(cháng),后來(lái)家長(cháng)和老師吵起架來(lái),這個(gè)同學(xué)也不知為什么就從樓上跳了下去,死了。據我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)回憶,這個(gè)學(xué)生第一次跳樓,被一個(gè)老師攔住了,第二次則被一個(gè)清潔工攔住了,哎,事不過(guò)三,第三次他特意找了一個(gè)沒(méi)人的`時(shí)候,跳了下去……哎,何必三次尋短見(jiàn)呢?有句俗語(yǔ)說(shuō)的好“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”啊。昨天還“朝看水東流,暮看日西墜”,今天這一跳,就什么都沒(méi)了,有沒(méi)有想過(guò)自己死了后,父母會(huì )怎樣呢?前生盡棄,自己的未來(lái)也都沒(méi)了!這事真是可悲、可嘆、更是可思啊!
“危險”、“安全”、一命之隔。其實(shí)我們日常生活中的一些快樂(lè ),和危險有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。別看是“小”毛病,可卻是“大”危險。
山東生活臺的一則新聞,把媽媽嚇的魂飛天外。叫我道:“兒子,快來(lái)!”我以為出了什么事,趕緊過(guò)去。媽媽說(shuō):“可不要在下水道井蓋中放鞭炮啊!有個(gè)地方的井蓋就因為有人在里面放炮,炸飛了有五層樓高呢!”這把我嚇了一跳,媽媽又說(shuō):“下水道里的沼氣,被鞭炮的火花點(diǎn)燃就會(huì )爆炸,記住了,以后不能在里面放了!蔽抑皇谴鹆司洹班蕖,實(shí)際上我還是心有余悸呢!
請記。荷挥幸淮,世界上沒(méi)有起死回生的神醫,寧可放棄一場(chǎng)游戲,一次快樂(lè ),也不要做危險之事。寧可選擇一次膽小,一次謹慎,也不要靠近“危險”,為了現在,也為了將來(lái),請“珍愛(ài)生命,遠離危險”!
珍愛(ài)生命作文9
交通是我們日常生活中時(shí)時(shí)可以聽(tīng)到的一個(gè)名詞,伴隨著(zhù)交通的就是事故,交通事故在我國也是屢見(jiàn)不鮮,幾乎每天都會(huì )發(fā)生。駕馭車(chē)輛,在路邊行走,都要遵守交通規則,如在十字路口,紅燈停,綠燈停,黃燈亮了等一等;行人要走人行道;行人車(chē)輛靠右側通行……否則就會(huì )存在或發(fā)生交通事故的隱患。
我是一名高中生,我與交通這個(gè)名詞也許比別人有緣分,因為媽媽在遼中高速公路服務(wù)區工作。媽媽下班后常常給我們講些關(guān)于交通規則的內容,有時(shí)也說(shuō)一些發(fā)生的交通事故。下面這兩個(gè)交通事故案例是不久前發(fā)生的事情,以示警戒。這是一個(gè)由于司機超速行駛并且酒后駕車(chē)的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一個(gè)五口之家去飯店為60歲的母親過(guò)生日。駕車(chē)的司機是母親的兒子,喝了一些酒。在回來(lái)的.路上,由于車(chē)速太快,剎車(chē)不及時(shí)追尾,與前面的大貨車(chē)相撞,車(chē)內5人只有十幾歲的小女兒受輕傷,其它4人當場(chǎng)死亡。這樣一個(gè)開(kāi)心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜。這是一個(gè)由于司機過(guò)度疲勞而導致的交通事故,我親眼所見(jiàn)。那天傍晚去媽媽單位玩,在高速公路服務(wù)區下道口處,看見(jiàn)一輛載著(zhù)12輛高檔轎車(chē)的大貨車(chē)從服務(wù)區入口處開(kāi)了進(jìn)來(lái),貨車(chē)上的轎車(chē)非常漂亮,就在我欣賞美車(chē)的同時(shí),慘禍發(fā)生了,車(chē)子翻到路邊的溝里去了,貨車(chē)上的小轎車(chē)都由于擠壓變了形,還好沒(méi)有發(fā)生爆炸,車(chē)主不僅身愛(ài)重傷,還要賠一大筆款,這是一場(chǎng)多么慘痛的教訓!
生命是脆弱且珍貴的,每個(gè)人也都只有一次生命。只有懂得細心呵護與分外珍惜,她才會(huì )更加堅固,更加長(cháng)久。遵守交規就是在為你的生命之屋添磚加瓦,使其變的不會(huì )被風(fēng)輕易刮倒。來(lái)吧,讓我們一起遵守交規,一起快樂(lè )、幸福的成長(cháng),一起齊說(shuō):“珍愛(ài)生命,遵守交通規則”。
珍愛(ài)生命作文10
嘎吱”——、“呯”!的一聲,順著(zhù)聲音,我猛地回頭一看,一位女士滿(mǎn)臉是血地倒在馬路中央,一個(gè)約7、8歲的小女孩趴在地上哇哇大哭,一輛中型客車(chē)停在路旁。好多人圍在那兒,我象離弦的箭一樣奔了過(guò)去,打聽(tīng)這是怎么回事,原來(lái)是一位騎自行車(chē)的媽媽帶著(zhù)自己的孩子闖紅燈,側面疾駛來(lái)的一輛中型客車(chē)不偏不倚重重地撞在了媽媽的臉部,最后……
上體育課時(shí),老師還沒(méi)有來(lái),三年級的幾個(gè)男生在玩騎馬打仗的游戲,忽然走來(lái)了幾個(gè)氣勢洶洶的五年級男孩,其中一個(gè)男孩用冰冷的聲音說(shuō):“咱們比比吧!”三年級的小同學(xué)也不示弱地說(shuō):“好!”只見(jiàn)五年級男同學(xué)就地一蹲,另外一個(gè)同學(xué)跳到他的背上;三年級這邊也拉開(kāi)了陣勢,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,三年級的同學(xué)伸出短短的一條腿,一踹,另一方的同學(xué)靈巧的一躲,反過(guò)來(lái)又還回一腳,三年級同學(xué)重重的摔在了地上,把他的腳崴了,還有一些輕微的腦震蕩。這一件件活生生的事實(shí),血的教訓,難道還不能引起我們的深思嗎?如果司機師傅能夠謹慎駕駛,通過(guò)十字路口注意觀(guān)察了望;如果帶孩子過(guò)馬路的媽媽不闖紅燈,心中時(shí)刻想著(zhù)安全。
還會(huì )有這些交通事故嗎?如果同學(xué)們在課余活動(dòng)時(shí)依然繃緊安全這根弦、如果在快樂(lè )活動(dòng)時(shí)不忘乎所以,原本有益的'課余活動(dòng)能成為傷害同學(xué)身體的殺手嗎?因此,我還建議同學(xué)們在課間應該做一些有益的、安全的游戲,不要玩那些傷害自己和同學(xué)的危險游戲。生命是短暫的,也應是長(cháng)久的,生命的旅途中從來(lái)沒(méi)有返程車(chē),每個(gè)人都應萬(wàn)般珍愛(ài)寶貴的生命,都應關(guān)注安全。在人生的旅程中讓自己的生命之舟遠航,而不要因一時(shí)的疏忽使寶貴的生命之舟擱淺。
珍愛(ài)生命作文11
媽媽總會(huì )在我外出時(shí),說(shuō)一句:“注意安全!痹谶^(guò)馬路時(shí),會(huì )說(shuō)一句:“看好紅綠燈!崩蠋熞步(jīng)常教導我們,生命是惟一的,是寶貴的。要想生命得到保障,我們一定要遵守交通規則。
20xx年7月12日,湖北荊州天問(wèn)旅行社組織的長(cháng)江大學(xué)江漢石油學(xué)院學(xué)生旅游團在宜昌市發(fā)生重大交通事故。當天下午13∶37,旅游團乘坐荊州九州汽車(chē)旅游公司客車(chē)途經(jīng)宜昌黃柏河大橋時(shí),一名中年男子突然在橋頭強行攔車(chē),駕駛員為避讓攔車(chē)人,將客車(chē)左轉,撞毀大橋欄桿后沖入黃柏河。事故共造成9人死亡、11人受傷。這是多么慘痛的教訓!
發(fā)生在我們身邊的例子也不少。有一天,我和媽媽正走到銀座商廈門(mén)口,猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛小轎車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩身邊。同時(shí),一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩嚇得臉色慘白,過(guò)了好一會(huì )兒,才“哇”地一聲哭了起來(lái),她的媽媽慌了,趕快跑過(guò)來(lái)把女孩抱起來(lái),仔細檢查有沒(méi)有受傷,司機也趕緊下車(chē)詢(xún)問(wèn)情況,幸好女孩沒(méi)有受傷,只是讓車(chē)子刮到了,受了驚嚇而已,司機急忙道歉,旁邊圍觀(guān)的一位老人說(shuō):“其實(shí),一點(diǎn)兒也不怪司機,是小女孩的媽媽停車(chē)時(shí)讓孩子站在了停車(chē)位上,孩子又亂跑才出現了剛才驚險的一幕!迸⒌膵寢屢糙s緊向司機道歉。好在是虛驚一場(chǎng)呀!周?chē)娜罕娮h論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規則,媽媽也不提醒,出了大事可怎么辦?”從這起小小的車(chē)禍中,讓我感受到不遵守交通規則的'嚴重性。像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生,讓我們不得不敲響交通安全的警鐘。
我們一定要認識到交通法規的重要性,嚴格遵守交通法規,。俗話(huà)說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了寶貴的生命,請大家遵守交通規則吧!
珍愛(ài)生命作文12
當你隨著(zhù)一聲清脆的哭聲,來(lái)到這個(gè)世界,就給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè ),從這一刻起會(huì )有多少人關(guān)心著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大。所以珍愛(ài)生命,安全第一是我們永恒的話(huà)題。
人的生命是最寶貴的,只有生命才能創(chuàng )造美麗,才能使世界變得更美好。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光與勃勃生機;生活中的友情親情、朋友伙伴,更讓這個(gè)社會(huì )顯得溫暖。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注意安全,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故屢屢襲來(lái);兇猛火災頻頻發(fā)生……我們身邊隨時(shí)都有著(zhù)待機行動(dòng)的“兇手”,隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件,一樁樁的令人膽戰心驚的案件,只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì )、家庭、親人多少悲痛,多少沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多!對生命的關(guān)愛(ài),不能只是嘴上說(shuō)說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng),難道總在失去之后才能了解到嚴重的后果?
同學(xué)們、老師們,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次!我們應該在人生的路上走好每一步,處處小心,事事注意,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。
在校內外要注意各種安全:走路時(shí)小心地滑,上、下樓梯時(shí)勿擁擠;不攀爬登高,打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛生,不吃三無(wú)食品,不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的`食品;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。同學(xué)之間團結友愛(ài),不打架、不罵人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車(chē)小心謹慎,出門(mén)旅游防止各種意外。在社會(huì )上發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認清自身的能力和條件,不莽撞,更不提倡盲目見(jiàn)義勇為,以免造成更嚴重的后果。
我們把安全問(wèn)題放在最重要的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng )造一個(gè)安寧的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境。
我們要學(xué)會(huì )生存,珍愛(ài)生命。讓我們在燦爛的陽(yáng)光下享受平安的樂(lè )趣,健康成長(cháng),愉快生活。
珍愛(ài)生命作文13
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇作文,名字叫做《請在夏天來(lái)臨之前叫醒我》,是一名小學(xué)四年級學(xué)生以第一人稱(chēng)寫(xiě)的。一開(kāi)始呈現在我眼前的,是一幅寧靜和諧的風(fēng)景畫(huà)卷,兩只小青蛙--落落和單單,生活在一個(gè)美麗的小池塘里。它們的生活多么美好呀!天天和好朋友一起,每天生活在快樂(lè )中,有美麗的家,知心的.朋友,沒(méi)有煩惱也沒(méi)有痛苦。它們愛(ài)夏天,每年冬眠之間都互相約定:“請在夏天來(lái)臨前叫醒我!
可是好景不長(cháng),一張黑暗的大網(wǎng)把落落和單單捉住,運到了城市的餐廳里,在那里“有許多的青蛙被殘忍地切下雙腿,在憤怒和痛苦中死去!弊x到這里不僅讓我想起了去年春節,在美麗的蘇州,我在一家餐廳前看到的一幕,廚師把一只活牛蛙直接開(kāi)膛破肚,血淋淋的場(chǎng)面令人害怕。人,是多么的殘忍,把青蛙和其它動(dòng)物,一個(gè)個(gè)從美好的生活中捉來(lái),它們不僅要忍受肉體上的痛苦,還要承受親人朋友離別的悲哀。那些坐在干凈的餐桌前,面對盤(pán)中美味的人們,你們有沒(méi)有想過(guò)?動(dòng)物也是生命,它們也有家庭,正如文章里的那句話(huà):“人,我們都是生命,為什么你們會(huì )這樣??jì)H僅是為了你們的口腹之欲,就可以把我們的生命一下子結束嗎?”我知道現在還有許多這樣的生命正在消失,它們都是人類(lèi)的朋友!
落落在案板上許下最后的心愿,讓我的眼淚奪眶而出,“今天是春的最后一天吧,那么請在夏天來(lái)臨之前叫醒我!甭渎涞脑竿嗝春(jiǎn)單與純真!它令我決心寫(xiě)下這篇作文,并希望能夠入選,這樣,就會(huì )有更多的人看到我的作文,希望能夠喚醒人們,快些意識到我們的錯誤,到那里,落落的愿望就會(huì )實(shí)現!
珍愛(ài)生命作文14
在日常生活中,我們離不開(kāi)火,比如火能帶來(lái)光明,能燒開(kāi)水、煮飯……,但是,如果我們不好好使用它,火就會(huì )出現它邪惡的一面,發(fā)生火災事故,所以,作為少年兒童,我們應該掌握一些消防知識,杜絕火災的發(fā)生。前段時(shí)間,學(xué)校邀請了市消防支隊的消防員叔叔,為我們上了一堂別開(kāi)生面的火災警示教育課——消防安全演練。
隨著(zhù)急促的警報聲,演練開(kāi)始了。我們按照消防員叔叔的提示,有秩序地排好隊,彎著(zhù)腰,用濕毛巾捂著(zhù)嘴,依次下樓。到了操場(chǎng),勇敢的消防員叔叔教我們如何使用滅火器。他們點(diǎn)起了一只火柴扔進(jìn)大爐子里,并倒入食用油,爐子里瞬間冒出了熊熊大火,兇猛的火勢,頓時(shí)把我們嚇了一跳。緊接著(zhù),消防員叔叔拿起滅火器,干凈利落地把火撲滅了。這時(shí),我們驚訝得不知怎么形容,覺(jué)得消防員手上拿的就是一個(gè)滅火“神器”?粗(zhù)我們充滿(mǎn)好奇的眼神,消防員叔叔說(shuō)到,滅火器雖然能滅火,但掌握它的使用技巧非常重要,首先要正確提起滅火器,拔出安全栓,在火勢的上風(fēng)向2米處,對著(zhù)火源的根部,45度角噴射滅火劑,這樣才能有效快速地把火撲滅。最后,消防員叔叔還對我們說(shuō):“平時(shí)去公共場(chǎng)所,首先要觀(guān)察消防安全通道位置,一旦發(fā)生火災,同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張,一定要保持冷靜,用手或者衣袖捂住口鼻,挨著(zhù)墻壁彎腰選擇就近的.逃生通道迅速撤離。身上起火時(shí),也不要亂跑,要就地打滾把火撲滅!
通過(guò)這次消防演練活動(dòng),我掌握了消防的有關(guān)知識,增強了防火的意識,同時(shí)也理解了“隱患險于明火,防范勝于救災”的深刻含義。
珍愛(ài)生命作文15
世界因生命而精彩,是豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界。
在這個(gè)世界中,人的生命因為智慧而閃爍著(zhù)奪目的光彩,生命是一篇昂揚的樂(lè )章,也是一幅精美的畫(huà)卷,不同的人生,就有著(zhù)不同的色彩。
有人說(shuō),生命就像一支蠟燭,嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,就是它燃起火花的那一剎那,有人的火焰微弱欲熄;有人的火焰燭影搖紅;有人的火焰靜靜發(fā)光;有人的.火焰燦爛耀眼,然而,它總有蠟炬成灰,歸復平靜的一刻,惟一不同的是——所留下來(lái)的贊嘆。
生命是頑強的,也是脆弱的,有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害,生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件,傷害了無(wú)數生命,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,所以我們一定要有著(zhù)永不棄生的念頭。
一個(gè)孩子誕生到這個(gè)世界……
他的媽媽有了一個(gè)兒子,他的爸爸有了一個(gè)兒子;
他的爺爺有了一個(gè)孫子,他的奶奶有了一個(gè)孫子;
他的外公有了一個(gè)外孫,他的外婆有了一個(gè)外孫;
他的姑姑有了一個(gè)侄子,他的舅舅有了一個(gè)外甥……
一個(gè)生命來(lái)到了這個(gè)世界,會(huì )給別人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和幸福,我們不僅要珍惜自己的生命,也要尊重別人的生命,世界上的萬(wàn)物都有靈性,都有生命,有時(shí),會(huì )因為我們的一個(gè)不小心,而抹殺掉世界上的一個(gè)生靈,它對我們來(lái)說(shuō)并不算什么,但對于那個(gè)生命來(lái)說(shuō),卻是無(wú)限的憤恨,它恨這個(gè)世界的不公平,恨我們抹殺了它的生命,恨……
一株小草,當狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),它奄奄一息,彎下了腰桿,喘著(zhù)粗氣,它存活的機會(huì )只不過(guò)是那一丁點(diǎn),然而,它卻堅強地慢慢地挺起了它那疲憊的腰桿,那是一件多么困難的事,是什么力量使它從死神的手中逃脫出來(lái)的呢?那就是一種永不棄生的希望,我想對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō),是不會(huì )做這種垂死掙扎,我們只會(huì )聽(tīng)從命運的安排,我們何不學(xué)著(zhù)小草呢?
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