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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-03-02 14:14:28 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文7篇(集合)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命作文7篇(集合)

珍愛(ài)生命作文 篇1

  同學(xué)們,你們注意安全嗎?你們一定會(huì )異口同聲地說(shuō):“有”,珍愛(ài)生命 快樂(lè )成長(cháng)作文。有一次,我去上學(xué),看到一個(gè)小同學(xué)騎自行車(chē),他騎的速度很快,橫沖直撞的,我和路上的其他人真替他擔心,生怕他出事,沒(méi)想到被我說(shuō)中了,那個(gè)小同學(xué)撞到一輛摩托車(chē)。幸好,那個(gè)騎摩托車(chē)的叔叔緊急剎車(chē),那個(gè)小同學(xué)只是從自行車(chē)上跌下來(lái),沒(méi)有什么大事,只是皮肉之傷。那個(gè)小同學(xué)還挺乖,爬起來(lái)后,沒(méi)等摩托車(chē)上的那個(gè)叔叔先開(kāi)口,小同學(xué)就馬上向叔叔說(shuō):“叔叔,對不起,我騎得太快撞著(zhù)你了!”那個(gè)叔叔溫和地說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,以后別騎太快就行了,不要東張西望的',很容易出事的!” 我看了,跑過(guò)去對那個(gè)小同學(xué)說(shuō):“你以后騎自行車(chē)一定要注意安全哦,不要東張西望要看路!蹦莻(gè)小同學(xué)說(shuō):“我趕去學(xué)校嘛!”。不管干什么也要注意安全,“知道了!蹦莻(gè)小同學(xué)說(shuō)到。

  通過(guò)這件事,我教育了他人,也教育了自己。安全,對于每一個(gè)人都很重要,而對于我們這些尚未長(cháng)大的小朋友,這樣一個(gè)特殊的弱勢群眾尤其重要?墒,在我們身邊,總有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長(cháng)的叮嚀當作耳旁風(fēng),結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習。又的小朋友不遵守交通規則,不聽(tīng)從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;又的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的小朋友放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為,結果造成了不同程度的傷害。

  同學(xué)們,讓我們手挽手,肩并肩,共同邁向美好明天。愿安全之水長(cháng)流,愿生命之樹(shù)常青,愿每一位小朋友都能幸?鞓(lè ),健康成長(cháng)!ぁぁぁぁぁぁぁぁ XX年5月8日 張瑞 四2班

珍愛(ài)生命作文 篇2

  小魚(yú)開(kāi)始變得神志不清。只見(jiàn)它驚惶失措地游來(lái)游去,并開(kāi)始吃水中的煙絲。這是怎么回事呢?原來(lái),我們正在做檢測香煙毒性有多大的實(shí)驗。

  岳老師首先拿出準備好的材料:一杯清水、一包香煙、一個(gè)濾網(wǎng)和一條活蹦亂跳的小金魚(yú)。其次,老師抽出幾支香煙,撕掉卷煙紙,接著(zhù)把煙絲倒入水里,并用過(guò)濾網(wǎng)柄輕輕攪拌。水慢慢變黃,最后變成了深褐色。然后老師把杯子里的.煙絲用濾網(wǎng)過(guò)濾掉,再小心翼翼地把小金魚(yú)倒進(jìn)水里,大家大呼小叫:“不能這樣,怎么能這樣對待小魚(yú)”。我的心在怦怦直跳,為小魚(yú)的命運捏了一把汗。

  小魚(yú)一開(kāi)始在水里還很興奮,仿佛來(lái)到了一個(gè)新的世界,在水里慢悠悠地游來(lái)游去。我們在一旁為他搖旗助威,可是好景不長(cháng),過(guò)了一會(huì )兒,他就緊張起來(lái),感到危險環(huán)境,在水中快速地游來(lái)游去。

  三分鐘后,它開(kāi)始拼命的排便,六分鐘后,金魚(yú)呼吸急速加快,嘴巴快速的一張一合。那雙又大又圓的眼睛仿佛告訴了我們它的害怕與百般無(wú)奈。

  八分鐘過(guò)去了,小金魚(yú)的鰓與身體開(kāi)始變黑,十分鐘了,它變得十分急切,只見(jiàn)他神色慌張地游來(lái)游去,并開(kāi)始吃煙絲。11分鐘后,他感到了失望,開(kāi)始往杯壁上撞來(lái)撞去,它感到了全身難受,在水中拼命掙扎,翻江倒海并伴隨著(zhù)吐泡泡和吐煙絲,希望把體內的毒素全部吐出。它不想死,不想就這樣離開(kāi)這美麗的世界。但是又有什么用呢?它只能咬牙切齒徹底絕望了。小金魚(yú)身體傾斜在水面上無(wú)力游動(dòng)著(zhù),嘴巴緩慢地一張一合。大約半小時(shí)后,水面漸漸平息。只見(jiàn)可憐的小魚(yú)浮在水面上,翻著(zhù)白肚皮,已經(jīng)死了。

  根據世界衛生組織數據顯示,世界上每六秒鐘就有一個(gè)人死于吸煙,香煙里的兇手是尼古丁,每一根香煙里所含的尼古丁就能讓一只小白鼠致死;每20根香煙中的尼古丁就可以毒死一頭牛;20到25根煙里的尼古丁可以毒死一個(gè)人,所以我們要珍愛(ài)生命,遠離吸煙。

  這個(gè)實(shí)驗讓我明白了一個(gè)道理,生活中總是存在許許多多的問(wèn)題,如果我們愿意深入探討研究,必要時(shí)自己動(dòng)手做個(gè)小實(shí)驗,說(shuō)不定會(huì )有很大的發(fā)現哦!

珍愛(ài)生命作文 篇3

  生命,它珍貴,沒(méi)有任何東西能與之相比。世界萬(wàn)物都是有生命的,比如:桌子、衣服、鋼筆等等都是有生命的,壞了就會(huì )換掉,所以我們要珍惜。

  在我們的小區里,到處都是花花草草。有一次,我在和同學(xué)們玩游戲的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現在一塊很老舊的墻邊有一塊淡黃色的'東西,乍一看我以為是一種昆蟲(chóng),可是觀(guān)察了它半天,也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜,于是我上前一看,哇!好可愛(ài)的一朵花,它是由漸變色形成,由淺到深,可愛(ài)極了,于是我的伙伴們提議說(shuō):我們給它起個(gè)名字吧!我說(shuō):“好呀!”可是我想了半天也沒(méi)想出來(lái),于是有一個(gè)伙伴說(shuō):“我們叫它‘小黃蝶’吧!”我覺(jué)得這真是個(gè)好主意,因為它的花瓣很像蝴蝶的翅膀,這朵花的根碧綠碧綠的,特別美麗又無(wú)比柔軟。

  這朵花在兩塊磚頭的細縫中長(cháng)出來(lái)的,還長(cháng)得這么茂盛,我和小伙伴們被它這種頑強的生命感動(dòng)了,這讓我想到了尼克?胡哲,他從生下來(lái)就沒(méi)手沒(méi)腿,只有一只“小雞腿”,但他卻只依靠這只腿,活出了生命的奇跡。他曾說(shuō)過(guò)“要有希望,為夢(mèng)想而前行”,我想“小黃蝶”也一定是有自己夢(mèng)想,才破土而出的吧!在那么惡劣的環(huán)境下堅持活下去。我只要一有時(shí)間就去看望它,它一天天茁壯成長(cháng),真勇敢,突破一切困難勇往直前,讓我和小黃蝶一起快樂(lè )成長(cháng)吧!

  這棵“小黃蝶”讓我知道了,它樂(lè )于助人,不索取,只奉獻,讓一些昆蟲(chóng)在花瓣上玩耍,所以我們要向它學(xué)習,讓我們的每一天都過(guò)得快樂(lè )。

珍愛(ài)生命作文 篇4

  水是我們人類(lèi)的生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有我們人類(lèi),所以在我們生活中,水是必不可少的。但是水就像一把雙刃刀,有好的一面,自然也有壞的一面,它就像一只兇猛的大老虎,把人吞進(jìn)它的肚子里。

  下面就說(shuō)最近發(fā)生的一個(gè)例子,我從報紙上看到的,7月31號南陵縣三里鎮有群眾報警稱(chēng),村里有三個(gè)小女生一夜未歸,尋找一夜后,在一處池塘邊,發(fā)現了3個(gè)小女孩的衣服和鞋子,但沒(méi)有看到人?紤]到她們可能溺水,所以警方迅速展開(kāi)了調查。最后在池塘里發(fā)現了3個(gè)女孩的尸體,她們三個(gè)最大的只有13歲,最小的才7歲,三個(gè)和我差不多大生命,就這樣被奪走了,我也感到痛惜。那么我們中小學(xué)生怎樣才能避免這樣的悲劇發(fā)生呢?媽媽給我上了一課,所以我也給你們一些建議:首先我們中小學(xué)生要從自己做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng)。其次,不要私自或結伴到水池、河塘等危險的.地方嬉戲,玩耍。還有如果真的很想游泳,一定要在大人的陪伴前提下到安全的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動(dòng),如壓壓腿等等,防止溺水事件發(fā)生。再有就是不要到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳,不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域下水。最后一點(diǎn)就是,當你看見(jiàn)別人落水了,你不要盲目的去救,你要大聲呼喊。小伙伴們,我們并不像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  因為我們的生命只有一次,讓我們遠離水域,珍愛(ài)生命吧!

珍愛(ài)生命作文 篇5

  為什么要珍愛(ài)生命,遠離不良嗜好?

  人的生命是脆弱的,我們一定要遠離不好的生活習慣,遠離不良人群。

  在學(xué)校、家里,老師、父母都會(huì )告訴我們養成良好的生活習慣,如:過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、看紅綠燈;遠離電源;遠離水源、火等等。

  遠離不良人群呢,其實(shí)是要遠離一些由不良少年或壞人組成的.組織。在生活中,經(jīng)常會(huì )有些人用哄瞞、咋騙等方式,讓老百姓加入他們的團伙實(shí)施打人、殺人、搶錢(qián)這類(lèi)活動(dòng)。如果不聽(tīng)從他們的指揮,他們可能會(huì )把你打殘,或是用意想不到的方式來(lái)處理。我們一定要遠離這類(lèi)人。

  做一個(gè)好少年,做一個(gè)珍愛(ài)生命的好孩子吧!

珍愛(ài)生命作文 篇6

  生命是什么?生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著(zhù)許多合音的交響曲,生命是有著(zhù)一顆感恩而快樂(lè )的心?生命是脆弱的,它就如一個(gè)熟透了的雞蛋,輕輕一敲,就會(huì )破皮而出;如一張薄薄的紙張,一撕就會(huì )一份幾半?生命是一眨眼就會(huì )降臨的,但生命也會(huì )一眨眼就會(huì )消失的。生命一個(gè)多么好聽(tīng)的詞語(yǔ),它包含了人們各種表情,各種動(dòng)作,正是有了這無(wú)數個(gè)璀璨的生命,我們才會(huì )成為一個(gè)“大家庭”,我們的大家庭才會(huì )更美好,更和諧,更顯出它的勃勃生機。

  `那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)刮來(lái),從地面上卷起一股熱浪,火燒火燎的使人感到窒息。行人清閑的漫步在大街上,天上的烏鴉也不時(shí)“哇哇”的叫上幾聲,顯得很和諧。突然一陣巨響打亂了這和諧的街道,原來(lái)是兩輛小汽車(chē)相撞了,所有人看到后都目瞪口呆,好心的人還撥打了120把他們送到了醫院,經(jīng)過(guò)竭力搶救,才挽留住了這兩個(gè)人不幸的生命。

  `不只是這次的經(jīng)歷,更可怕的是那一次,我親眼目睹了。一個(gè)駕駛三輪車(chē)的中年人和一個(gè)年輕的男子相撞。他們被重重的摔倒在地,中年人的腿立即腫的像要一樣粗,而年輕人的頭卻用血染紅了,就連五官也看不清楚,腦漿也流了出來(lái),真是慘不忍睹。你們想想,他們的家人看到自己最親最?lèi)?ài)的人正躺在醫院了飽受這樣可怕的折磨,心中還不是想就下一塊肉一樣痛嗎?人心也是肉長(cháng)的,他們也許會(huì )發(fā)瘋,也許得了精神病生活不能自理?可是這一切的妻離子散,悲痛欲絕還不是因為自己對交通安全知識理解的少而造成的一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲慘事故嗎?每天早晨出門(mén)時(shí),父母都會(huì )對兒女說(shuō)同樣一句話(huà)“過(guò)路小心點(diǎn),看到車(chē)來(lái)了就停下”?晌覀兛偸亲砸詾槭,以為自己都是高年級的學(xué)生了,沒(méi)必要再去學(xué)這些了不錯哦 不錯哦,可這些事故又總是發(fā)生在這些細節中。當你想起那一次次相撞的情景,又當你想起了沾滿(mǎn)血腥的'大地和衣服時(shí),才懂得去學(xué)習交通安全,保護自己時(shí),那已經(jīng)晚了,只有我們從小養成一個(gè)遵守交通秩序的好習慣,那位“瘋狂病魔”就不會(huì )纏繞在我們身上,不要讓最親的人失去一個(gè)最心愛(ài)的人。

  `燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了又在開(kāi)的時(shí)候?而生命一旦去了,就永遠也不會(huì )回來(lái)了。同學(xué)們,就請珍惜你的生命吧,只要有了生命,你才可以欣賞到生活中最迷人的風(fēng)景,才會(huì )聆聽(tīng)到生活中最美妙的歌聲,才可以?xún)A聽(tīng)到生活中最美麗的心靈!珍愛(ài)我們的生命吧,安全出行在你我身邊!`

珍愛(ài)生命作文 篇7

  豐富多彩的生命裝扮著(zhù)美麗的世界。在這個(gè)世界中,人的生命因為智慧而閃爍著(zhù)奪目的光彩。生命是一篇激昂的樂(lè )章,也是一幅精美的畫(huà)卷。生命屬于我們的只有一次,珍愛(ài)生命,讓自己活得更加絢爛。

  地球因為生命而豐富多彩,人類(lèi)、植物、動(dòng)物、微生物,都是地球上補課或缺的一部分。人類(lèi)應在保護自己的同時(shí)呵護身邊脆弱的小生命。抱走路邊流浪的小狗,照顧身邊的樹(shù)木,保護池塘里的魚(yú)兒……不都是我們應該做的嗎?生命是頑強的,但同時(shí)也是如此的脆弱,一個(gè)不經(jīng)意的咳嗽,一個(gè)不小心的踩踏,可能就會(huì )毀滅一個(gè)生命。要去關(guān)心和愛(ài)護身邊不起眼的小生命,更要去保護珍稀的野生動(dòng)物。每種生命都有它存在的價(jià)值,地球的生物鏈串通了每一種生物,生物都是共生共存,緊密相連的。如果人類(lèi)肆意踐踏生命,那最終的受害者也終將是人類(lèi)。東北虎瀕臨滅絕的危機,大熊貓日漸稀少,每天都有幾百種生物從地球上消失。這個(gè)驚人的數據難道還不足以喚醒人們拯救生命嗎?一個(gè)小的舉動(dòng),一個(gè)不經(jīng)意的行為,多為生物想想吧,呵護生命。

  地球因為生命而豐富多彩。愛(ài)護生命的人,生命也會(huì )愛(ài)惜他;踐踏生命的人,生命同樣也會(huì )唾棄他。

  珍愛(ài)生命的人,不論何時(shí)何地,不論遇到怎樣的'挫折與磨難,不論被打倒了多少次,都會(huì )堅強地活下去,都不會(huì )放棄生的希望。每個(gè)生命都是有價(jià)值的,不要去否認別人或者是自己的價(jià)值。保護好自己的生命的同時(shí)也要為他人帶來(lái)快樂(lè ),減輕痛苦、為家鄉和社會(huì )做出貢獻,體現出自己生命的價(jià)值,實(shí)現人生的意義,追求生命的價(jià)值,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地,從現在做起。認識到自己的價(jià)值,每個(gè)人對國家、社會(huì )和他人都是有價(jià)值的。在珍惜自己生命的同時(shí),也要悅納他人的生命,肯定被人存在的價(jià)值,多為別人著(zhù)想,“憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )”。將心比心,創(chuàng )造出一個(gè)彼此信任的新社會(huì )。如果大家都為別人著(zhù)想,幫助他人,那么世界也會(huì )變得更美好。

  幸福的生活從悅納生命開(kāi)始,世界上沒(méi)有完美無(wú)瑕的生命,但也沒(méi)有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悅納、真愛(ài)自己生命的同時(shí),也應該善待他人的生命。在生命受到威脅時(shí)不輕言放棄,不喪失生的希望。當他人生命遭遇困境時(shí),也應該伸出援助之手。

  生命的意義不在于長(cháng)短,而在于對社會(huì )的貢獻。許許多多的人雖然已經(jīng)不再這個(gè)世界上了,但他們因為真愛(ài)他人的生命,也將會(huì )流芳千古,這樣生命的價(jià)值就得到了延伸。

  珍愛(ài)生命,從小事做起,從自己做起,呵護身邊的人,以及一切的生命,保護我們的地球。

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