珍愛(ài)生命作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命作文1
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織看了《小學(xué)生日常安全》的片子，看了之后，我感觸到：安全是多么的.重要！是呀，安全教育對我們十分重要，十分必要。到現在我對那部影片還過(guò)目不忘，那一幅幅場(chǎng)景依舊浮現在我腦海里，使我在日常生活中時(shí)時(shí)注意安全。
生命，是多么重要，我們只有一次生命，所以我們應該注意安全，珍愛(ài)生命，生命的逝去會(huì )帶給家人，同學(xué)，老師，朋友多大的痛楚啊。
7月1日，是我一輩子不可能忘懷的。那天烈日炎炎，同學(xué)們都在家里待著(zhù)，我想出門(mén)，可是小其和其他年級的同學(xué)一起，來(lái)到小兵家叫小兵游泳，小兵被動(dòng)來(lái)到沱江河，第一個(gè)脫下衣服跳下去，不料這一跳使他送去了生命，小兵的爸爸媽媽?zhuān)笥言诎渡虾艉�，�?tīng)不到回音，在岸上眺望，看不見(jiàn)身影，請了許多人，才在6小時(shí)后撈上來(lái)，可撈上來(lái)一具尸體，我震撼了，才和我們相處過(guò)，一天之后，居然離開(kāi)了我們。
生命如同蠟燭，經(jīng)不主風(fēng)吹雨打，生命是多么脆弱，千萬(wàn)別拿生命當玩笑。盡管校長(cháng)，老師，家長(cháng)天天念，天天叨，我們都聽(tīng)煩了，但有些人還是一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，如果聽(tīng)了，小兵就不會(huì )離開(kāi)我們了。
請珍愛(ài)生命，注意安全吧！
珍愛(ài)生命作文2
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。 安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是，那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。 很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的.是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！ 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。 人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！
珍愛(ài)生命作文3
生命，是主宰萬(wàn)物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的。所以，為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的`人，請珍愛(ài)生命！
我們正處于生命中的花季，不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢？
有人曾經(jīng)問(wèn)我：珍愛(ài)生命？如何才叫珍愛(ài)生命呢？我現在想告訴你們說(shuō)：首先應該慶幸自己是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的，應該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái)，珍愛(ài)生命是最強者的本能，培養高雅情趣·保持樂(lè )觀(guān)情緒·養車(chē)良好習慣......這些都是珍愛(ài)生命的表現。
為了個(gè)人的健康成長(cháng)；為了家庭的幸福美滿(mǎn)；為了祖國明天的繁榮昌盛；也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請珍愛(ài)生命，遠離危險！
擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命！珍愛(ài)生命是最強者的首要生活態(tài)度。
不要做死神的奴隸......
雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自我的內心......親愛(ài)的讀者們，請珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈......
珍愛(ài)生命作文4
��！生命，是來(lái)去匆匆的事實(shí)，是在剎那間轉瞬即逝！我們又能做些什么呢？生命一但失去了，就無(wú)法挽回！
也許是一次過(guò)馬路時(shí)的疏忽，也許是開(kāi)車(chē)時(shí)的一次醉駕，也許是一次情急的闖紅燈，就喪失了別人的性命》請不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，請不要讓自己或別人的父母、妻兒抱頭痛哭，給別人一次機會(huì )，也給自己一次機會(huì )。
20xx年以來(lái)，無(wú)數亡魂死于車(chē)胎下，是自己的疏忽，還是別人的不小心？我們是否應該警醒？20xx年，僅新疆拘醉駕司機570人，車(chē)禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當頭棒喝般敲醒了我們：醉駕，車(chē)禍的主兇，我們應該把它扼殺于搖籃之中。
醉酒駕駛是一種百害而無(wú)一益的事情，他不僅能讓自己的生命受到威脅，而且還會(huì )傷及到他人的性命，讓家里的人傷心，擾亂了正常的.社會(huì )秩序。所以，我們要遠離醉駕，不能讓自己的青春年華，丟失在車(chē)胎之下。
生命如花，燦爛年華，萬(wàn)紫千紅，嫣然落下。
生命如歌，優(yōu)美渲染，快樂(lè )樂(lè )章，丟失音下。
“珍愛(ài)生命，文明出行”，只要這八字，謹記于人人心中，我想：慘不忍睹的畫(huà)面不會(huì )出現。只有關(guān)愛(ài)你我他，才能創(chuàng )建美好、和諧的社會(huì )。
生命之花，永不凋謝……
珍愛(ài)生命作文5
安全不僅僅是對自己負責，也是對自己的父母和一起關(guān)愛(ài)你的人負責！生命是屬于我們自己的`，如果不注意安全，不珍愛(ài)生命，生命就會(huì )離我們而去。
溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。而夏季，天氣較熱，許多學(xué)生就約自己的同學(xué)或朋友去小河邊，池塘邊摸魚(yú)抓蝦。
那來(lái)看看今年20xx溺水的人有多少。20xx年3月16日廣東羅定市發(fā)生溺水事故，3名學(xué)生死亡。20xx年5月1日下午，江西省南城縣株良鎮3名四年級女生相邀前往附近河段捉螃蟹，不慎滑入深水中，全部溺水。5月2日下午，宜春市袁州區新坊鎮十余名初中學(xué)生自行組織在該一水庫邊游玩時(shí)，部分學(xué)生下水游泳，返回岸時(shí)發(fā)現少了一名男生，另外兩名男生去救，導致3人都溺亡……
一次次的溺水事故，都給我們每一個(gè)人敲響了警鐘。同學(xué)們一定要牢記：不到不熟悉的水域游泳；不單獨與同學(xué)結伴去游泳；不在無(wú)大人的陪同下去游泳；不獨自到河邊山塘邊去玩耍。
預防溺水，珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命只有一次。當你看到別人失去生命時(shí)，你就得給自己一個(gè)警告。生命十分寶貴，希望大家珍惜，生命只有一次，希望自己好好把握，生命一去不回，希望大家牢記。
珍愛(ài)生命作文6
這個(gè)星期二下午，老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了青少年緊急避險的知識。里面主要寫(xiě)了遇到危險時(shí)應該怎么辦。同學(xué)們爭先恐后的搶著(zhù)看。下面，我就給大家介紹一下一些逃生的方法。
如果遇到洪水，我們可以利用被洪水沖走的`一切漂浮著(zhù)的東西，抓住漂浮著(zhù)的東西就能有希望生存下來(lái)，情況不明的話(huà)，不要貿然通過(guò)河溝�？梢源蠛熬让�，等待救援。
如果在野外遇到惡劣天氣，迷失了方向，先不要慌張，不要亂跑，等待惡劣天氣過(guò)后再辨認方向，原地呼救待援，要救援的人員知道你所在的位置，報告附近的明顯標志物。救援號碼：110119120。
躲避雷擊時(shí)，應該進(jìn)入最近的屋內，不打手機。在外面時(shí)候，不要站在大樹(shù)下，也不要打傘，原地蹲下，雙腳并攏。避開(kāi)局部高點(diǎn)。
如果在野外遇到火災，先判別火的位置，距離，風(fēng)向和速度。垂直于風(fēng)向的方向逃生，脫離火區的威脅。
如果發(fā)現他人預先，在自己的能力，體力，經(jīng)驗不足的情況下，不要貿然施救，盡量向附近的成年人呼救，或者聯(lián)系急求中心120，消防部119及110。
珍愛(ài)生命作文7
人人都在口口聲聲地說(shuō)：“要珍愛(ài)生命�！笨烧媸侨绱藛�？（★老師點(diǎn)評：提出困惑。）
“紅燈停，綠燈行�！边@一句連幼兒園小朋友都知道的順口溜，卻被當今許多大人忽視了。
每逢周六，我都要去上古箏課。古箏課教室在“大石頭巷”內200米處，巷口安裝了紅綠燈。路人仗著(zhù)右側是一條小巷子，根本不把紅燈放在眼里，直接闖過(guò)去。當紅燈亮起，我們正常行駛時(shí)，他們甚至囂張地響喇叭，示意我們得等他們走了再過(guò)去。（★老師點(diǎn)評：太囂張了！。）
一次，我看到一個(gè)時(shí)髦婦女挎著(zhù)一只名貴的皮包，戴著(zhù)遮陽(yáng)帽，穿著(zhù)一雙超高的高跟鞋，悠閑地嗑著(zhù)瓜子，毫不顧忌紅燈。一位好心的老奶奶上前勸阻，希望她等綠燈亮了再走。誰(shuí)知，那人卻絲毫不當回事，甚至還破口大罵：“我闖紅燈，關(guān)你什么事？”老奶奶嘆了一口氣，走到一邊去了。時(shí)髦婦女還故意把嗑瓜子的'的聲音放大了幾倍，高跟鞋在地上踩得“啪啪”直響，目中無(wú)人似的走了過(guò)去。（★老師點(diǎn)評：形象俱損。）
看到這一幕，我的心真的很酸，如果這是有一輛車(chē)沖了過(guò)來(lái)，那你該怎么辦呢？
人們常說(shuō)珍愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，我不禁要發(fā)出質(zhì)疑：“你真的珍愛(ài)生命嗎？”（★老師點(diǎn)評：點(diǎn)題好。）
珍愛(ài)生命作文8
一個(gè)高中的女孩，忍受不了學(xué)習中的巨大巨大，跳樓自殺。一個(gè)初中的男生，受不了學(xué)校里的作業(yè)量，上吊自殺……看著(zhù)這悲痛的新聞，我多么想對那些不珍惜生命的人們喊一聲：生命只有一次，要珍愛(ài)生命，生命結束了，就不會(huì )再有了，壓力、問(wèn)題都可以解決，可是生命是不會(huì )重來(lái)的，要珍惜你們的生命呀！
不管是因為什么而不珍惜生命的人，都是沖動(dòng)的'人。壓力、問(wèn)題難到這些比生命更重要嗎？金錢(qián)、時(shí)間、壓力、困難，不管是哪一樣都沒(méi)有生命重要，沒(méi)有生命，錢(qián)又有什么用。沒(méi)有生命，時(shí)間也不會(huì )被“你”擁有。再說(shuō)，如果“你”走了，“你”的爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì )有多傷心�，F在大多數家庭都是獨生子女，“你”可是他們唯一的命根子呀！“你”的親人也都會(huì )受不了的。記得在上三年級時(shí)，我看見(jiàn)過(guò)這樣的一幕：一個(gè)人躺在一灘血跡中，身旁的人哭得悲痛欲決，一定是那個(gè)人的親人。那一幕，現在回想起來(lái)還忍不住掉眼淚。
所以，請珍惜生命吧，不要喝酒又駕車(chē)，不要亂闖紅燈，不要自尋短見(jiàn)，也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，這樣，世界將會(huì )變成美好的人間。
珍愛(ài)生命作文9
我雖然不知道生命有多么重要，但是我卻知道，人的生命只有一次。
我在新聞中知道:幾個(gè)十歲左右的男孩子，在自行車(chē)道上打打鬧鬧，后面駛來(lái)一輛自行車(chē)，自行車(chē)鈴聲他們也聽(tīng)不見(jiàn)，結果一個(gè)男孩的腳被撞傷了，還有一個(gè)男孩的腿被自行車(chē)刮出一條血口子。這件事情告述我們要遵守交通規則，才能保護我們的安全。
我還從大人的口中聽(tīng)說(shuō)：因為一點(diǎn)錯誤受到老師、家長(cháng)或同學(xué)的批評而跳樓自殺的小學(xué)生已有好幾個(gè)了。多么悲哀，他們的生命是多么脆弱，他們的一只還不如小草堅強。他們想過(guò)沒(méi)有，他們的行為會(huì )給父母家人及親朋好友帶來(lái)什么樣的痛苦。
許多殘疾人，他們身處逆境卻比那些身體健全的.人活得更有價(jià)值。我在假期中看了《假如給我三天光明》，書(shū)中的主人公海倫.凱勒雖然雙目失明，但她卻熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。
我們每個(gè)人都應該珍愛(ài)生命，使自己的生命綻放出不一樣的光彩。
珍愛(ài)生命作文10
生命是寶貴的，只有一次，花多少錢(qián)都買(mǎi)不到。但是生活中有些人因為一點(diǎn)挫折就悲觀(guān)厭世，這是為什么呢？
有一個(gè)中學(xué)生高考失敗，萬(wàn)念俱灰，于是，帶上所有的積蓄出去旅游，準備花光錢(qián)就自盡。半途中遇到兩個(gè)小孩溺水，他奮勇就出，觀(guān)者無(wú)不為他的勇氣和出色的游泳本領(lǐng)鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中，感謝之余，贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶，從別人的贊賞中，重新認識了自我，認識了生命的價(jià)值，覺(jué)得生命值得留戀，于是輕松地踏上了歸途。
我還從媽媽那里得知：一個(gè)北大研究生因為應聘時(shí)被淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風(fēng)順的，挫折會(huì )時(shí)不時(shí)向我們襲來(lái)，難道我們能因一時(shí)的挫折而拋棄自己寶貴的'生命嗎？不能。這使我想起了殘奧會(huì )上的運動(dòng)員，他們有的失去雙臂，有的雙耳失聰，有的雙目失明。但他們都以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)閲鵂幑�，�?shí)現了人生的高貴價(jià)值。這些殘疾人都能珍惜生命，我們這些健全人就不能嗎？所以我們要珍惜生命。
生命是無(wú)價(jià)的，丟掉后就不能挽回了。我們要珍惜生命，不能向挫折屈服，要敢于斗爭。
珍愛(ài)生命作文11
有人說(shuō)：“生命是可貴的，要珍惜生命�！庇袝r(shí)自己身處逆境，卻不會(huì )想到生命的可貴。我就是這樣一個(gè)人，可是自從在我朋友上發(fā)生一件事之后，我才發(fā)現自己是那么的自私，沒(méi)想過(guò)別人，從此我也發(fā)生了改變，什么事都往開(kāi)了想，讓自己的'生活更精彩，更有活力。
我的一個(gè)朋友的父親得了胃病住院了，一開(kāi)始家里人沒(méi)有特別擔心，結果到后來(lái)就去北京看病，一個(gè)星期之后回來(lái)了，還是沒(méi)治好，就在平谷醫院輸液，想開(kāi)刀的但因為胃那阻塞開(kāi)不了刀，飯也吃不了只能輸營(yíng)養液，醫生說(shuō)：“活不到1、2個(gè)月了。家里人被驚住了。他們沒(méi)有把這件事告訴他父親，他父親是一個(gè)特別要強的人。我朋友正在念初中，他想先不上學(xué)，陪他父親走完最后的這一段路，讓她父親不會(huì )有遺憾，對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)失去親人會(huì )有多么的痛苦呀，我們只能祈禱他父親是笑著(zhù)離開(kāi)的，珍惜生命吧！
不要因為我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死，就不去珍惜生命，你想一想很多人渴望活著(zhù)，但因為生命上的某一個(gè)部位發(fā)生問(wèn)題而隨時(shí)面臨著(zhù)生死的考驗，活在這個(gè)世界上真的是一種快樂(lè )。
但愿每個(gè)人都懷著(zhù)明天會(huì )更好的心情來(lái)面對如今的生活，珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命作文12
大家應該都記得這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著(zhù)水，速度越來(lái)越慢，最后枯竭了。然后出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
人在娘胎里就離不開(kāi)羊水，生下來(lái)后就更離不開(kāi)水了。人可以三天不吃飯但是不可以三天不喝水。人體由細胞組成，而細胞時(shí)刻需要水的交換來(lái)完成新陳代謝，所以說(shuō)水是生命之源。
現在，我們的身邊已經(jīng)很少能見(jiàn)到干凈的水了，大部分的河流都不同程度地受到了污染，人們的.安全飲水和健康飲水受到了前所未有的威脅，那么面對日益嚴重的水污染，我們該怎么做呢？
首先，我們應該保護好水資源。我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題。因而，我們發(fā)展經(jīng)濟，推進(jìn)城市化的過(guò)程中要特別注意保護水源。其次，人人都要有節約用水的意識。生活中做到隨手關(guān)水龍頭；洗衣、做飯、拖地等用水時(shí)不浪費水。
珍愛(ài)生命作文13
生命來(lái)之不易，我要珍愛(ài)生命。
外婆曾經(jīng)告訴過(guò)我，媽媽幾乎是用她的生命來(lái)孕育我的生命。媽媽?xiě)焉衔移邆�(gè)月仍然吃不下東西，嘔吐得甚至連膽汁都吐出來(lái)了，雙腳浮腫得連鞋子都穿不進(jìn)。生我的時(shí)候，媽媽在產(chǎn)床上痛苦地掙扎了兩晚一天。生下我以后，媽媽因產(chǎn)后大出血整整三十七天下不了床。為了能讓我健康成長(cháng)，媽媽拖著(zhù)虛弱的身體，堅持給我母乳喂養。但由于她身體實(shí)在太虛弱了，乳汁分泌嚴重不足�？粗�(zhù)嗷嗷待哺的`小生命，她傷心地哭了一次又一次，內心充滿(mǎn)了歉疚。為此，媽媽迫不得已放棄了母乳喂養，改為人工喂養。每天半夜她都要爬起來(lái)為我調奶，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。即使是現在，我都快滿(mǎn)十歲了，媽媽夜晚還要爬起來(lái)為我蓋被子……為了孕育、養育我這條小生命，媽媽承受了太多太多的痛苦，付出了太多太多的汗水和淚水。
我要珍愛(ài)生命，因為我的生命和我的父母血脈相連，珍愛(ài)生命就是珍愛(ài)父母。我要堅持鍛煉，讓生命永葆健康。我要努力學(xué)習，讓生命充滿(mǎn)智慧。我要用充滿(mǎn)活力和智慧的生命來(lái)回報親愛(ài)的父母，讓他們?yōu)槲业纳湴粒?/p>
珍愛(ài)生命作文14
生命對于我們來(lái)說(shuō)很重要要，所以我們一定要好好珍惜。
夏天到了，天氣非常的炎熱，許多人會(huì )用游泳來(lái)降溫。游泳可以讓我們感到?jīng)鏊�，還可以讓我們強身健體，但游泳的安全隱患還是很大的。許多未成年人在家長(cháng)未同意的`情況下私自去河邊游泳而導致了悲劇的發(fā)生，這種悲劇經(jīng)常發(fā)生，特別是在暑假的時(shí)候，所以我們一定要謹慎。
在學(xué)校時(shí)，老師們會(huì )經(jīng)常提醒我們不要到河邊去玩耍，在專(zhuān)人的教導或家人的帶領(lǐng)下才能游泳。還讓我們牢記防溺水六不準：一、不準私自下水游泳
二、不準和他人擅自下去游泳
三、不準在無(wú)家長(cháng)，無(wú)老師的帶隊下游泳
四、不準在不熟悉的水域游泳
五、不準在無(wú)安全設施無(wú)救護人員的水域游泳
這防溺水六不準我們一定要牢記在心中并落實(shí)到行動(dòng)之中。
水是溫順的，但有時(shí)也是兇殘的。它溫順時(shí)能幫助植物生長(cháng)，它兇殘時(shí)也能帶來(lái)洪水，摧毀房屋、奪走生命。預防溺水，減少悲劇發(fā)生，才能獲得快樂(lè )。
最后我想對那些玩水的人說(shuō)：我知道你愛(ài)玩水，我也愛(ài)玩，但因為一時(shí)想玩，卻可能造成悲劇，如果忍不住要玩的話(huà)，要大人帶我們到有安全設施，有救護人員的水域去玩。
珍惜生命，請一定要遠離溺水。
珍愛(ài)生命作文15
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？ 在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞
根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)
不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的`；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該
珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習！
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