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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-11-04 13:34:59 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文1

  生命,一個(gè)令人深思的詞語(yǔ),一個(gè)亙古不變的話(huà)題。生命是寶貴的,它比花蕾更美麗,比露珠更晶瑩,比旭日更嬌艷,比玻璃瓶更純潔。每一個(gè)生命都是上帝賜給萬(wàn)物最美好的禮物,生命就像夜空中閃爍的星星,一起構成了一幅和諧、溫馨的畫(huà)面。因此,我們要善待生命。 善待生命就不要傷害它。有一次,我走到花壇旁,低頭時(shí)看到一群小螞蟻,我拿起一塊小鐵片將一只小螞蟻壓在下面,但讓它的頭部露在了外面。

  當同伴們看到了被壓在鐵片下面的小螞蟻時(shí),頓時(shí)放下身上的.東西,去救它了。見(jiàn)狀,我便用小木枝將來(lái)救它的小螞蟻撥到一邊去,有的還受的傷,但它們仍堅持去救那只可憐的小螞蟻。最后,小螞蟻終于被救了出來(lái),而我,已被這一幕深深地感動(dòng)。螞蟻即使再卑微,它也是一個(gè)活生生的小生命!他們用自己的勤勞才讓螞蟻家族生生不息,我們又有什么理由剝奪它們生存的權利呢? 善待生命就不要鄙視它。一次,我和媽媽在華聯(lián)商場(chǎng)旁邊看到有一個(gè)人。他是個(gè)老乞丐。頭發(fā)早已花白,布滿(mǎn)皺紋的手捧著(zhù)一個(gè)破碗,和周?chē)比A的景象顯得很不協(xié)調。

  只見(jiàn)他的碗里還有幾張皺巴巴的一角錢(qián)?粗(zhù)他破舊的衣服,我覺(jué)得他很臟,為了避免他身上的銅臭味沾到我身上,我拉著(zhù)媽媽的手讓她快走,以便對那個(gè)乞丐避而遠之。這時(shí),那個(gè)老乞丐用微弱的顫抖著(zhù)的聲音說(shuō):“大家行行好吧!”但沒(méi)有人理他?粗(zhù)他可憐的樣子,我覺(jué)得很慚愧,于是將手伸進(jìn)兜里,但過(guò)了一會(huì )兒又拿了出來(lái),虛榮心的驅使,使我不想在眾人面前給他錢(qián)。于是,我最終狠下心來(lái),向商場(chǎng)走去。 平日里我還在說(shuō)尊敬老人,幫助老人,但真到了這種時(shí)候,我早就把它拋到了九霄云外。我想下次遇到這種情況,我知道該怎么做了。 生命不論貴賤,只要我們有一顆善待他人的心,我們的生命就是有意義的。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心善待生命吧。善待生命,讓我們的生活更充實(shí)、更快樂(lè )!

珍愛(ài)生命作文2

  生命,不只是扎在泥土里的根,更是交錯盛開(kāi)的花。

  生命是一切盛宴,是一段交響樂(lè ),是一道征程,也是一份禮物。

  說(shuō)生命是一份禮物,那是因為它是這個(gè)世界賜予的我們存在的憑證。我們理應要珍惜它,理應用全部的愛(ài)去呵護它,理應把它作為這個(gè)世上最寶貴的財富。

  可是也就總有人那樣輕賤生命。

  關(guān)于死亡,關(guān)于“自殺”,我們早已不再陌生,甚至不覺(jué)驚詫。在我們生活的周?chē),每一天,每一刻,每一秒,都在上演?zhù)形形色色的悲喜劇?偸怯心菢右恍┤,在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命,以致我們常常會(huì )聽(tīng)到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。

  他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折,即使人生正遭遇前所未有的困境,即使當時(shí)感到萬(wàn)念俱灰……他們也終究不該放棄生命;蛟S他們有千萬(wàn)種理由,或許死亡于他們自己而言意味著(zhù)最后的解脫,但他們何曾想到過(guò)于他們周?chē)挠H人、朋友……他們的選擇無(wú)疑會(huì )給關(guān)愛(ài)他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀!在很大程度上,輕生,不只是由于輕生者對生命的蔑視和踐踏,更是源于輕生者的極度自私。

  可是更多的人是如此地珍愛(ài)生命,崇敬生命。

  文花枝,這個(gè)22歲的年輕女導游,在車(chē)禍突至時(shí),面對一車(chē)受傷的游客,在救助人員就要解救自己時(shí),她毅然說(shuō)出那句感人至深的話(huà):“我是導游,先救我的游客”,還對著(zhù)眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個(gè)游客的`生命,她并非不珍愛(ài)自己的生命,而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己,她對生命的崇敬已到了一個(gè)更為高遠的境界,甚至寧愿以犧牲小我來(lái)使更多的生命得到救助,這是一種怎樣高尚的品格!

珍愛(ài)生命作文3

  生命是最可珍貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護自己生命的權利!叭耸侨f(wàn)物的靈長(cháng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類(lèi)自己封的,誰(shuí)賦予了人類(lèi)居高臨下的權利?

  人類(lèi)既然是生命中的一分子,就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,所以,我們應當既珍愛(ài)自己的生命,也要珍愛(ài)世界上所有的生命,這樣,也就是珍愛(ài)了我們自己的生命。

  大自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì )受到大自然法則的懲罰。這種大自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,后來(lái),最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

  人類(lèi)的歷史并不是很長(cháng),人類(lèi)誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著(zhù)的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對象,成為人類(lèi)的美味大餐,F在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn),潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn),藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著(zhù)它們的'累累白骨;君不見(jiàn),東北虎的數量大大減少,打死金錢(qián)豹的人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái),又出現了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(cháng)此以往,等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類(lèi)滅絕的日子也就不遠了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽(tīng)。

  維持大自然界的平衡,我們必須遵循大自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互珍愛(ài),和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權利呢?

  珍愛(ài)生命吧,珍愛(ài)它們,就是珍愛(ài)我們自己。

珍愛(ài)生命作文4

  奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人最寶貴的東西是生命生命屬于人的,只有一次!庇械娜瞬粣(ài)惜生命,無(wú)視了老師家長(cháng)的警告,有的人卻努力的生活,為國家做出了巨大貢獻,下面我就說(shuō)說(shuō)吧。

  先說(shuō)不珍惜生命的,有一個(gè)畢業(yè)的.大學(xué)生,他本來(lái)好好的,誰(shuí)知道,當她畢業(yè)時(shí)因為太緊張導致沒(méi)有面試,他氣的直接從非常高的樓層跳下來(lái),結束了年反22歲的生命,還有一個(gè)人得了不治之癥——癌癥,只能再活半個(gè)月的時(shí)間,可是她想:反正要活不了多長(cháng)時(shí)間啦,不如直接死了算了,然后他拿起帶電的插曲,直接被電死了。

  同學(xué)們,我們可不能像他們一樣不珍惜生命,但我們應該怎么做才行呢?看來(lái)張海迪的故事,你就明白了,張海迪從五歲開(kāi)始下半身全部沒(méi)有知覺(jué),但她不像有的人那么脆弱,直接自殺。她沒(méi)有放棄,因為上不了學(xué),只好讓別人買(mǎi)了所有的教材在家里自學(xué),他自己查閱了小學(xué),初中,高中,大學(xué)等所有的教材,最終她自學(xué)成才,被吉林大學(xué)評為碩士。為中國發(fā)展做出了巨大貢獻,這種自強不息,永不認輸的精神不正是珍愛(ài)生命最好的榜樣嗎?

  還有一個(gè)人也得了癌癥醫院的醫生告訴她只能再活半年,他聽(tīng)了也不害怕,勇敢的面對,在半年時(shí)間里,他做自己喜歡的事情,結果活了三年,三年后,再去復檢,醫生驚喜的告訴她,她有病好的跡象,這時(shí)他很興奮又活了十年,若真愛(ài)生命,生命必將回報你。

  不只是人們,連動(dòng)物都愛(ài)惜,你為什么不愛(ài)惜生命呢?爸媽辛苦把你養大,你的一個(gè)舉動(dòng),就把只有一次的生命浪費啦,難道你連一只小狗小貓都不如嗎?

  螻蟻尚且貪生,何況人呢!生活會(huì )遇到不同挫折,痛苦,堅強點(diǎn),做生活的主人,讓生命綻放別樣風(fēng)采。

珍愛(ài)生命作文5

  生命是什么?是一種本體,它是安靜的。

  生活是什么?是一種延續,它是動(dòng)態(tài)的。

  生了才知道有生命,活了才知道要生活。

  怎樣珍愛(ài)生命就是怎樣學(xué)會(huì )生活。珍愛(ài)生命是一種積極健康的人生態(tài)度。

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)物質(zhì),生活在上海,豐富的物質(zhì)滿(mǎn)足了我們的衣食住行,但我們不能忘卻,忘卻那些挨餓受凍得人們,我們沒(méi)有理由任意揮霍,勤儉節約還是我們的宗旨!

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)親情,血濃于水的親情是紐帶。父母的嘮叨是關(guān)愛(ài),兄長(cháng)的勸誡也是關(guān)愛(ài),活著(zhù)的時(shí)候要學(xué)會(huì )珍愛(ài),別留下“子欲孝,親不在”的遺憾!

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)友情,友情是生活中的`調料,宛如蜘蛛需要網(wǎng)一樣。因為我們被友情包圍著(zhù),才不會(huì )覺(jué)得孤單。朋友的眼睛是一面鏡子,我們溝通、理解,忠言逆耳不能忘記!

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)時(shí)間,時(shí)間鐵面無(wú)私,是最公正的裁判。當我們放肆玩耍,忘記了使命,忘記了創(chuàng )造,就是最大的浪費。每天都是特別的,過(guò)好一天就能享受一天美好的回憶!

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)個(gè)性,它區于別人,因為我的不同才會(huì )有我。我們不能一味模仿,更不能作秀,取長(cháng)補短的人才會(huì )立于不敗之地。良好的個(gè)性是卓越的才智!

  學(xué)會(huì )生活就是珍愛(ài)生命,浩瀚宇宙間,生命是短暫的,而短暫的生命卻給我們帶來(lái)無(wú)限風(fēng)光,這就是財富!我們有過(guò)失敗才會(huì )追求成功;我們有過(guò)遺憾才會(huì )懂得珍惜;我們經(jīng)歷了酸甜苦辣、走過(guò)風(fēng)雨無(wú)數,才會(huì )看到彩虹,發(fā)現了生命的真諦。我們的睿智,我們的博愛(ài),我們的寬容,我們的善良,我們的真誠,一切一切——都源于生命!

  有時(shí)候,我們對待生命就應當小心翼翼。如果生命是一碗水,我們就要端好它!

  探討生命的意義,是哲學(xué)家們的事;“端好生命”卻是每個(gè)平凡人需要做的。

  人生難得,現已得,要珍愛(ài)!

  時(shí)間易得,又易失,要珍愛(ài)!

  親情易得,也易失,要珍愛(ài)!

  善友難得,若已得,要珍愛(ài)!

  讓我們享受生活,珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命作文6

  我相信,一片草葉的工程絕不小于星星一只螞蟻、一顆沙粒和一個(gè)鷦鷯的卵一樣完美無(wú)缺一只雨蛙是至高無(wú)上的杰作蔓藤匍匐的黑莓也能裝點(diǎn)天上的宮闕——惠特曼晚飯后我向午后的小花園走去,所謂的花園,其實(shí)只是一塊無(wú)人修剪的雜草叢生的草坪。無(wú)意中,一抹素雅的色彩闖入我的視線(xiàn),目光便被那些細碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,幾簇可愛(ài)的小花迎風(fēng)起舞,將一片嫩紫盡情鋪張,這竟是一棵“草”開(kāi)出的花!花兒沿著(zhù)它交錯的花枝向前延伸,隱沒(méi)在灌木叢里,又調皮地從灌木叢的另一邊探出頭來(lái),直向水泥墻爬去,形成了一條兩米多長(cháng)的花帶。

  這棵草的頑強生命力,令我肅然起敬,那一刻,我不禁感嘆:“生命,是那么美!”當我們看到小草青青,樹(shù)影婆娑時(shí),當我們聽(tīng)到蟲(chóng)吟烏鳴,笑語(yǔ)歡歌時(shí),當我們聞到百花芬芳,清新空氣時(shí),我們深切地體會(huì )到:生命,是那么美!當我們聽(tīng)到自己的心臟有節奏地跳動(dòng)時(shí),當我們端詳蛛網(wǎng)上一只奮力掙扎的飛蛾時(shí),當我們俯視生長(cháng)在巖石上碧綠的苔蘚時(shí),當我們目睹大千世界中無(wú)數妙趣橫生的生命景象時(shí),我們驚奇地呼喊:生命,是那么美!生命因為獨特而美。世界上所有的生命都是值得稱(chēng)頌的。無(wú)論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒,每一個(gè)生命都是絢麗的.風(fēng)景,是獨一無(wú)二的、不可復制的奇跡!生命因多彩而美。

  在百花爭艷、萬(wàn)紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機;在小荷尖尖,枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美;在紅梅傲雪,松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執著(zhù)。生命因和諧而美,大樹(shù)撐起了清涼的樹(shù)蔭,小鳥(niǎo)一展美麗的歌喉,花兒吐出沁人心脾的芬芳,每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分,每個(gè)生命個(gè)體都相互依存,共同奏響和諧的樂(lè )章!疤觳⒉欢际撬{的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠都是鮮艷的!

  生命是世界的奇葩,世界因生命而繽紛;生命是世界的財富,世界因生命而精彩。生命,是那么美!

珍愛(ài)生命作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;記得, 美國作家杰克.倫敦曾寫(xiě)過(guò)《熱愛(ài)生命》這篇小說(shuō),文中以巨大的藝術(shù)力量表現了對生命的酷愛(ài),如何幫助一個(gè)人戰勝死亡。古人說(shuō)過(guò):“花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的!鄙,對一個(gè)人是非常重要的,有許多關(guān)于生命的散文詩(shī)歌都對生命有著(zhù)憐惜和珍愛(ài)。還有羅曼羅蘭說(shuō):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人!倍谖铱磥(lái),生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆巨大財富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊涵了太多的感動(dòng),便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你,無(wú)權褻瀆它的珍貴,因為,你,沒(méi)有這個(gè)資格。

  然而,生命就像是一支蠟燭,意味著(zhù)人生這篇文章里,如果因為風(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的`炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。記得我曾學(xué)過(guò) 《跌倒》這篇詩(shī)歌,我記得上面這樣寫(xiě)道:“所以 讓我們不再害怕跌倒 讓我們再跌倒時(shí) 用最美麗的姿勢 站起來(lái) ”朋友們,一生中我們有許多不如意,但我們不可以放棄,在哪里跌倒,就在那里爬起來(lái)。千萬(wàn)不可以輕生,如果你放棄了,你的一生將充滿(mǎn)遺憾。雖然,春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回,但人的一生怎能輪回呢?

  生命以它獨有的美,著(zhù)沒(méi)事獨一無(wú)二的,正是滋潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛(ài)與向往。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì )存在。

珍愛(ài)生命作文8

  我漫無(wú)目地走在沙漠里,水壺里已經(jīng)再沒(méi)有一滴水,我口干舌燥。

  “水、水!”這是我發(fā)自?xún)刃牡暮艉。太?yáng)還在狠狠的炙烤著(zhù)沙漠。一直往前望,沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下,剩下的只是一望無(wú)際的枯黃,就連天也是和沙漠一樣的顏色!

  “天哪?那兒有水?這時(shí)候,我愿意用十塊金子,不!一百塊金子來(lái)?yè)Q一口水。只要一口,就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  繼續走下去,我被這毒毒的太陽(yáng)烤得昏昏沉沉。我要死了嗎?不!我還不想死,不想死在沙漠里!

  一直走下去,我看見(jiàn)前面有位圣潔、美麗的婦人,那是生命女神,她掌管著(zhù)一切生命,包括人類(lèi)。

  “尊敬的女神,請告訴我那里有水,我的生命快要被這太陽(yáng)奪走了!”我急切的問(wèn)。

  “哼!你這萬(wàn)惡的人類(lèi)!我的動(dòng)物子民都死在你們手中!你現在跑這來(lái)談生命了?天大的笑話(huà)!”女神的話(huà)里帶著(zhù)憤怒。

  “弱肉強食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道。

  “只要是生命就不應該被毀滅!”女神發(fā)怒了,她大聲喊道。

  我想反駁,可是卻說(shuō)不出話(huà)來(lái),她的話(huà)真的有道理:“生命最珍貴,它不該被毀滅!

  “屋子里有水,我也不希望再有人死掉”說(shuō)完,她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。

  我走進(jìn)屋子里,捧起那罐水,我并沒(méi)有喝,跪倒在地上,我在思考一個(gè)問(wèn)題——生活真的`是可以隨便毀滅的嗎?

  我想通了:“生命最珍貴!只要有生命就不應該被毀滅!”我的思考結束了,翻身爬起,我又抱起那罐水,只喝了一小口,便留下它,讓它拯救沙漠里更多的行人吧!因為這是生命的清泉!

  我又背起行囊,懷著(zhù)一顆對生命的虔誠之心,大踏步向前走去。

珍愛(ài)生命作文9

  生命,世界上隨處可見(jiàn),冬日蕭條原野凍土下蟄伏的幼苗,盛夏沙漠中青翠的胡楊,暴風(fēng)雨中在大海上搏擊的海燕,熙攘忙碌的人流……各具魅力的生命組成了多姿多彩的世界。

  生命是寶貴的,生命有且僅有一次,這一次生命對每一個(gè)生命個(gè)體來(lái)說(shuō),既是第一次,也是最后一次。生命既脆弱又頑強,生命既是短暫的,又是永恒的。生命的存在本身就是一種希望。生命值得我們感悟,值得我們欣賞。

  人是世間萬(wàn)物的靈長(cháng),人類(lèi)因智慧和思想,使生命的價(jià)值綻放出無(wú)限絢麗的光芒。人類(lèi)用智慧創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡,世界因人類(lèi)生命而更加豐富多彩。生命,是這個(gè)茫茫宇宙的一筆寶貴的財富。

  古今中外有多少敢于向命運挑戰的.斗士,他們頑強的拼搏精神是多么的令人驚嘆啊!

  張海迪,從小患小兒麻痹癥,下肢癱瘓,但她身殘志堅,憑著(zhù)頑強的毅力刻苦學(xué)習,自修完了大學(xué)課程,掌握了多國語(yǔ)言,成了新時(shí)期青年的楷模。

  海倫凱勒,自幼雙目失明,但她用獨特的方式與這個(gè)世界溝通,豐富自己,充實(shí)自己,主動(dòng)參與社會(huì )活動(dòng),成為了享譽(yù)世界的社會(huì )活動(dòng)家。她用自己的實(shí)際行動(dòng)激勵人們挑戰厄運,自強不息。

  科學(xué)家霍金,一生以輪椅為伴,全身能動(dòng)的只有右手的三個(gè)手指,但他的思想穿越了時(shí)空,被科學(xué)界公認為繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的理論物理學(xué)家,他的科普著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》把全世界人的思想帶到了遠方。

  生命是頑強的,但同時(shí),生命也是脆弱的。張海迪、海倫凱勒、霍金譜寫(xiě)了一曲曲昂揚激越的生命樂(lè )章。但在現實(shí)生活中,也有人隨遇而安,肆意揮霍和糟蹋生命,更有人輕言放棄生命,造成了一幕幕令人惋惜的悲劇。

珍愛(ài)生命作文10

  生命是寶貴的,我們要珍惜自己的生命,不能讓它白白流失。

  在一次科學(xué)課上,我們學(xué)了一個(gè)單元,叫養蠶。因此我便和同學(xué)一起共養蠶寶寶。

  我們的蠶寶寶剛拿來(lái)的時(shí)候剛長(cháng)成“熟蠶”,所以十分的小,我和同學(xué)并一起照顧這幾只弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉,我和我的同學(xué)四處奔波,終于找到了幾棵大的桑樹(shù),并且摘了一大堆的桑葉,蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長(cháng)大了?墒怯幸惶,我看到蠶寶寶不吃桑葉了,也不動(dòng)了,我以為他死了。第二天一看,蠶寶寶蛻了一層皮,而且還變得更胖了,食量也增大了。這使我和我的同學(xué)興奮不已,恨不得把喜訊分享給別人。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,天氣是那么的晴朗,但是我們的心情卻是陰沉沉的,那是因為,我們的蠶寶寶拉出的糞便是綠色的,預示著(zhù)蠶寶寶將面臨著(zhù)死亡的危險,可是,我們卻無(wú)法救蠶寶寶,只能眼看著(zhù)蠶寶寶死去,卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱,為什么蠶寶寶會(huì )死掉,為了把那個(gè)秘密揭開(kāi),我和同學(xué)到網(wǎng)上查找到了相關(guān)的資料。原來(lái),蠶寶寶吃的桑葉必須是干的,如果是濕的得用布擦干,如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉,就會(huì )拉出綠色的糞便,并且死亡?赐旰,我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉:那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來(lái),那些水滴是罪魁禍首。經(jīng)過(guò)了這次教訓,我和我的.同學(xué)更加細心照顧了,終于,我們的蠶寶寶終于變成了飛蛾,并產(chǎn)下了500個(gè)蠶卵,之后,便死去了。

  通過(guò)這次養蠶的體會(huì ),我明白了:蠶寶寶的生命是有限的,但是,他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻,他的付出是值得的。

珍愛(ài)生命作文11

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  我睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)那只可憐的家燕還沒(méi)來(lái)得及逃命,就被重重地撞在了車(chē)窗上,又狠狠地摔在了馬路上,羽毛被鮮血染紅了,它靜靜地躺在那里,離開(kāi)了人世。我多么想再看見(jiàn)它快樂(lè )玩耍地樣子呀!可那只是幻想了。

  這時(shí),燕媽媽一個(gè)俯沖飛到它面前,高聲叫喊道:“孩子,天黑了,快跟我回家吧!”可那只小家燕并沒(méi)有回答。于是,它的媽媽凄慘地喊道:“快起來(lái),我們要回家了,馬路上危險!”但小家燕也只是默默地躺在那兒,我的心也變得很凄涼。

  雨還在下著(zhù),風(fēng)還在刮著(zhù)。燕媽媽扇著(zhù)它那雙有力地翅膀,為可憐的小家燕遮風(fēng)擋雨,還不時(shí)地呼喚著(zhù)它,但這一切都沒(méi)有用,因為它早已被死神奪去了生命!昂⒆!”燕媽媽撕心裂肺地喊聲響徹云霄。我的眼睛濕潤了。

  “孩子,快醒醒!”燕媽媽不斷地叫著(zhù),天更黑了,溫度也更低了,燕媽媽緊緊地抱住小家燕,想給它一點(diǎn)溫暖,還試圖將它背回家。燕媽媽使出全身力氣,努力把小家燕背在身上,可才背了一點(diǎn),又摔了下來(lái)。但燕媽媽堅持不放棄,一次又一次地背起它,一次又一次地摔倒……我好想去勸勸燕媽媽?zhuān)晌乙仓荒莒o靜地呆在那兒看著(zhù)。我的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水。

  燕媽媽不相信眼前的.事實(shí),只希望有奇跡發(fā)生,希望小家燕能醒來(lái),可現實(shí)畢竟是殘酷的。燕媽媽也只好接受了現實(shí),依依不舍地離開(kāi)了小家燕……

  我看到這一幕,流下了感動(dòng)的眼淚。捧起那只身體已經(jīng)僵硬地小家燕,走到草地上,把它埋了起來(lái)。殘忍的人類(lèi)!你們就這樣奪去一條無(wú)辜的小生命,其實(shí)動(dòng)物和我們一樣,也很渴望快樂(lè )、幸福。讓我們攜起手來(lái),去珍愛(ài)生命吧!

珍愛(ài)生命作文12

  生命是什么?生命意味著(zhù)什么?生命是否值得珍惜?生命到底有多重要?生命是短暫的還是漫長(cháng)的?

  生命是力量,生命是不屈向上的精神。生命意味著(zhù)勇氣,生命意味著(zhù)幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了,但是它極力鼓動(dòng)雙翅,他求生的力量是那樣強烈,才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此,何況我們?

  生命是勇氣。生命是一種不向厄運低頭,頑強拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進(jìn)了磚縫中,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。在沒(méi)有泥土沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中,它不屈向上,茁壯成長(cháng),即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后,以頑強的毅力自學(xué),學(xué)會(huì )了針灸,掌握了多種外語(yǔ),出版了《生命的追問(wèn)》等多部著(zhù)作。貝多芬在耳朵失聰后,憑借巨人般的毅力和對音樂(lè )的熱愛(ài),創(chuàng )作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運動(dòng)員,他們身殘志堅,以驚人的毅力,在賽場(chǎng)上創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)奇跡!

  生命是幸福!

  生命屬于你,卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個(gè)世上。你的'生命便是父母生命的延續!請珍愛(ài)生命!一個(gè)鮮活的生命便是一個(gè)家庭幸福的維系!如果,你是一個(gè)孝子,請珍愛(ài)生命,不要讓父母肝腸寸斷。

  花兒凋零了可以重新長(cháng)出來(lái),但是人的生命只有一次。請珍愛(ài)生命,善待生命!

  作為青少年,我們應該這樣做:

  首先,我們要積極鍛煉,強身健體。毛主席曾說(shuō)過(guò),“生命是革命的本錢(qián)”。我們要養成良好的運動(dòng)習慣和健康的飲食習慣,塑造強健的身體。

  其次,我們要認真學(xué)習,實(shí)現生命的價(jià)值!暗讲荒P,人不學(xué)習要落后!边@是亙古不變的至理名言。只有認真學(xué)習的人,才能勇攀知識的高峰,讓生命絢麗多彩。

  最后,我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命,才是完整的。

珍愛(ài)生命作文13

  春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美麗的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓紅?缮坏┦チ,一切都將永不復返。

  我曾在報紙上看到過(guò)一件令人惋惜不已的交通事故,講的是一位30多歲的中年男子因喝酒喝得爛醉如泥后駕車(chē)而發(fā)生車(chē)禍,為此差點(diǎn)送上了自己寶貴的生命。

  生命既是堅強的,也是十分脆弱的。如果依上述發(fā)展,那后果將不敢想像,死亡率會(huì )飛速增高,整個(gè)世界將不再有歡聲和笑語(yǔ),代替的將是凄慘的哭聲。所以,我們應珍惜寶貴自己的生命。

  這又使我想到了發(fā)生在我身上的事情。那是一次我坐車(chē)時(shí),公交車(chē)飛快地行駛在寬闊的柏油路上,忽然路旁有一個(gè)小路口,隱隱約約出現了一輛小貨車(chē),司機竟若無(wú)其事依速向前駛去,而那輛小貨車(chē)也不甘示弱,毫無(wú)退讓的意思,到了交叉路口,兩個(gè)司機面對眼前的一切手忙腳亂,最后拼命向旁邊拐去,幸好,還沒(méi)發(fā)生交通事故,不然,后果將不堪設想。

  這件事又讓我明白了要謙讓?zhuān)彩钦鋹?ài)生命的體現。俗話(huà)說(shuō):“進(jìn)一步,短兵相見(jiàn),退一步,海闊天空!闭f(shuō)的大概就是這個(gè)道理吧!

  謙讓是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;謙讓是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;謙讓是滔滔大江的`河床,沒(méi)有它,就只有一攤攤渾濁的河溝,謙讓是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  生命如同每一滴水,都能折射出一個(gè)多彩的世界,生命如同每一又眼睛,都能嵌進(jìn)一段亮麗的人生;生命如同每一條泛著(zhù)清麗旋律的水溪,都能閃爍美的光輝。不配空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細細品味這無(wú)處不在的美麗人生吧!

  每個(gè)人的生命只有一次,也只有一回,所以我們要珍愛(ài)我們的生命,保護我們的生命!

珍愛(ài)生命作文14

  生命,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。所以我們要珍惜生命,善待生命。

  上了高三,我們面臨了巨大的學(xué)習和升學(xué)的壓力,有些同學(xué)因為考試失利,挨了批評,或者跟家長(cháng)老師同學(xué),發(fā)生了矛盾而,心灰意冷,甚至,產(chǎn)生了厭世、輕生的念頭,這樣的念頭是善待生命嗎?絕對不是。

  這樣的做法是浪費生命,虛度年華,讓美好的時(shí)光白白的流逝。也許當你許多年以后回首往事之時(shí),會(huì )感到臉紅,因為年少無(wú)知而浪費生命,感到悔恨。

  要懂得珍惜生命。生命就像一條小河,我們以為它如表面一樣平滑,等到一頭扎進(jìn)去,才發(fā)現所到之處和我們想象的不一樣,不斷有清流,還有暗涌、激流、激流。一個(gè)人在生活中遭受一點(diǎn)挫折和打擊,這是正常的,這正是生活的家常便飯,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  生命可貴的,我應該時(shí)刻對未來(lái)充滿(mǎn)期待和激情,去品嘗生命的味道。你要明白,生活中的挫折和打擊,這也是生活對你的考驗,要一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)走下去,克服這些挫折和打擊,你才是一個(gè)生活的強者。也只有如此,當我們克服了生活中一個(gè)個(gè)的挫折和打擊,登上成功的頂峰,回望我們走過(guò)的路,生活必然會(huì )帶給我們,你意想不到的.驚喜。

  生命并不是一場(chǎng)演習,而是真刀真槍的實(shí)戰,生命也絕不會(huì )給我們打草稿的時(shí)間和機會(huì )。我們不能有輕生厭世的念頭,如果想不開(kāi),出現了輕生的意外之事,那么,我們的人生的答卷將戛然而止。

  我記得書(shū)上曾有過(guò)這樣一段話(huà),生命的過(guò)程猶如黃河水,其中只有1/4是煩惱(泥沙),3/4是幸福和快樂(lè )(水),搖晃一下生命中,充滿(mǎn)渾濁,想辦法心靜下來(lái)以后,泥沙沉淀下來(lái),才能發(fā)現你的生命中的3/4是幸福和快樂(lè )。

  不要浪費自己的生命,就不必以后為有如此的幼稚想法而羞恥,繼續努力是自己,平靜下來(lái),去感受了3/4的幸福和快樂(lè ),你會(huì )發(fā)現,生命是如此的美麗,

  生命,每個(gè)人只有一次,請好好珍惜,讓生命之花,永遠的綻放!

珍愛(ài)生命作文15

  生命使世界變得美好,世界存在的必要性被生命證實(shí),它們有著(zhù)緊密的聯(lián)系,甚至不可分割。

  雖說(shuō)生命生生不息,但屬于我們的,卻只有一次。我們應如何對待這寶貴的一次呢?

  還深深地記得那個(gè)嬌小的生命:不經(jīng)意間,把一粒從實(shí)驗室帶回的種子掉在了墻縫里,我當然不會(huì )對那?蓱z的種子產(chǎn)生興趣,而意外的,它發(fā)芽了!已經(jīng)是下一個(gè)春天,它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋,微笑著(zhù)面對生活,渾然忘卻經(jīng)歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽(yáng)光的呵護和水的滋養死掉了,但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態(tài)度卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。

  連一個(gè)自然界中再普通不過(guò)的雜草都那么渴望并珍愛(ài)著(zhù)生命,我們呢?

  我們每個(gè)人的生命,無(wú)論是絢麗的還是平凡的,都有自己的價(jià)值,只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現罷了。我們的父母會(huì )因我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜若狂我們的老師會(huì )為我們成績(jì)的下降而愁眉不展我們的同伴會(huì )為我們的'一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著(zhù),他們的心時(shí)時(shí)都在為我們的一舉一動(dòng)而伸縮著(zhù),難道這還不值得我們繼續好好地活下去嗎?我們忍心看到一雙雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎?這就是生命的意義、生命的價(jià)值。當我們想到要放棄時(shí),請想一想:這個(gè)生命不僅僅是我們自己的!

  生命是一棵小樹(shù)苗,讓我們堅信它終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)

  生命是一畝方田,讓我們堅信它一定會(huì )豐收

  生命是你,是我,讓我們堅信它是最美的!

  珍愛(ài)生命吧,朋友們!同樣珍愛(ài)這美好的生活!

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