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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-10-10 17:53:48 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文1

  我們周?chē)性S許多多熱愛(ài)自己生命的人,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身旁熱愛(ài)生命的事情吧!

  有一次,我的姥姥覺(jué)得不舒服,肚子疼,我的媽媽就帶著(zhù)姥姥去人民醫院檢查,醫生為姥姥做了很多項檢查,化驗血,量量血壓……結果發(fā)現姥姥得了心臟病,媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了,我也大吃一驚,心里想姥姥怎么會(huì )得心臟病呢!平時(shí)也好好的也沒(méi)怎么呀!姥姥不想住院所以,姥姥沒(méi)有住院,回到家里,姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣,有的.不高興,可姥姥而是高高興興的和媽媽去,我們家金黃的田地里看著(zhù)美麗的風(fēng)景聊天,回來(lái)了還睡了一覺(jué),感覺(jué)跟沒(méi)得心臟病之前一樣,第二天姥姥起來(lái)去人民醫院買(mǎi)了一藥,回來(lái)還跟媽媽一起去逛街。

  這就是我身旁關(guān)于熱愛(ài)自己身命的事情。

珍愛(ài)生命作文2

  生命的存在,給社會(huì )帶來(lái)生機勃勃的力量。

  小草的生命是短暫的,但是它是快樂(lè )的。在春天發(fā)芽,它提示著(zhù)人們要插種耕田,提醒著(zhù)人們要勞動(dòng),展示著(zhù)春天的積極性。在夏天生機勃發(fā)茁壯成長(cháng),它提示著(zhù)什么?它提示著(zhù)人們要行動(dòng)起來(lái),提醒著(zhù)人們要辛勤的工作,展示著(zhù)夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著(zhù)人們要收獲,提醒著(zhù)人們要高興,展示著(zhù)秋季的主要性。在冬天,已凍結僵硬,它提示著(zhù)人們要休息,提醒著(zhù)人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費的,展示著(zhù)冬天的準備性。

  人的生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛(ài),是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的.具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂(lè ),是那么的幸福。

  世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!

珍愛(ài)生命作文3

  我常常想,生命是生命呢?這一次我找到了答案。

  有一次,我過(guò)生日,全家人都在后院準別在那里為我準備生日派對。我和小姨在后院玩游戲,突然發(fā)現一只受傷的小麻雀鎮在地上掙扎著(zhù),它極力地撲動(dòng)著(zhù)翅膀想要飛走。我饒有興趣得看著(zhù)這只小麻雀,效益見(jiàn)我很喜歡這只小麻雀,便把它抓了起來(lái)。一開(kāi)始小麻雀還在掙扎,可到了后來(lái),它就被折騰得筋疲力盡了。

  小姨把它裝進(jìn)了一個(gè)籠子里,他還在拼命掙扎,想逃跑,這時(shí)我看見(jiàn)了它對自由向往,對生命的渴望,要知道鳥(niǎo)是很難養活的.。想到這一點(diǎn),我的心里有點(diǎn)過(guò)意不去了,這畢竟也是一個(gè)生命啊。但我又轉念一想我能有這樣一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)作為寵物那該多好!是我便沒(méi)有把它放掉。我一心想把它留下,便去廚房,拿了一些水喝小米給它吃。我以為這樣它就會(huì )覺(jué)得呆在籠子里比呆在外面好多了,可它看都沒(méi)看哪些食物一眼,還是想飛出籠子。這一次我真的被這只麻雀感動(dòng)了,他那種求生的欲望讓我震驚,我忍不住放了它。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

珍愛(ài)生命作文4

  今天午自習時(shí),賈老師帶我們一起觀(guān)看了《防溺水安全警示教育專(zhuān)題片》,看完后,我的心五味雜陳,有說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  我雖年紀小,但我有安全意識。但是,有的小朋友以為自己學(xué)會(huì )了游泳,就私自下河去游,卻不知危險重重;有的小朋友自高自大,為了逞能,不顧一切跳下河,卻再也沒(méi)能回來(lái);有的.小朋友好奇心強,禁不住水里小魚(yú)小蝦的誘惑,結果一失足,成千古恨;有的小朋友見(jiàn)人落水,盲目下水救人,卻搭上了自己的性命因此,發(fā)生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲劇。

  聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:六年前,學(xué)校兩名二年級的男生周末一起去家門(mén)口的小水池戲水,他們沒(méi)意識到,因為才下過(guò)暴雨,原本淺淺的小水池,變成了要命的深水塘。結果,兩人雙雙溺亡,留下悲痛萬(wàn)分的父母,度日如年。

  我雖小,但我知道,寶貴的生命只有一次,我們千萬(wàn)不能抱著(zhù)僥幸的心理去做危險的事情。讓我們學(xué)會(huì )保護自己,珍愛(ài)生命,遠離溺水!

珍愛(ài)生命作文5

  最近,我讀了—本關(guān)于保護環(huán)境的書(shū),我從書(shū)里知道了汽車(chē)排放的煙氣會(huì )破壞空氣,使我們會(huì )吸到骯臟的空氣。

  我還知道垃圾分類(lèi)有許多好處,19000個(gè)儲存罐可以加工成—輛汽車(chē),十噸的廢紙可以加工成九噸的再生紙,我還知道我們扔掉的`—次性塑料袋要經(jīng)過(guò)400年才能消失掉,為了保護我們的家園,請不要亂扔—次性塑料袋。

  由于人們過(guò)度砍伐樹(shù)木,使許多小動(dòng)物無(wú)家可歸甚至死亡。據統計,1970年~20xx年,魚(yú)類(lèi)減少了46%,鳥(niǎo)類(lèi)減少了21%,哺乳類(lèi)減少了23%,鯨和大熊貓等,這些珍奇的動(dòng)物面臨著(zhù)滅絕,所以請不要亂砍伐樹(shù)木,還動(dòng)物們一個(gè)美麗的家園。

  現在的叔叔、阿姨,只要看見(jiàn)垃圾桶就會(huì )把用過(guò)的塑料袋什么的扔掉,有的同學(xué)放學(xué)的時(shí)候,桌子上、地上、抽屈里都是紙和瓶子,所以我要對大家說(shuō):“讓我們一起攜起手來(lái),共同保護我們的地球,一起保護我們的家園!

珍愛(ài)生命作文6

  人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  我很不明白,火能燒許多東西,區區一片草地都燒不了嗎?

  秋日的一天,帶著(zhù)疑問(wèn),我到了一片草地,專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草。

  “嚓!”草燒著(zhù)了,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開(kāi)心地跑回了家。

  春天來(lái)了,我再次來(lái)到那片燒過(guò)的`草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。

  七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì )奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。

  樹(shù),砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應該熱愛(ài)生命,切勿虛度年華!

珍愛(ài)生命作文7

  生命是短暫的,可貴的,父母贈與我們如此珍貴的生命,我們是否真正明白生命的價(jià)值,生命的意義呢?

  我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對生命做一番解釋的話(huà),我想借日歷,落葉,這兩個(gè)及其普通的事物來(lái)打個(gè)比方。

  珍愛(ài)生命的意義在于它的踏實(shí)穩健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁(yè),不多不少,跟著(zhù)時(shí)間的步伐,忠實(shí)的.旅行他的義務(wù),生命也應該是這樣。不浮不躁,一天一頁(yè),踏踏實(shí)實(shí)的走,穩穩當當的進(jìn),無(wú)論是起點(diǎn),中點(diǎn),還是終點(diǎn),都一如既往,踏實(shí)的前進(jìn)。

  珍愛(ài)生命的意義還在于它的樂(lè )觀(guān)瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過(guò)后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過(guò)一筆春意,給盛夏留過(guò)一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遺憾。生命也應該這樣:面對激情,高潮過(guò)后的低緩甚至終結都不必太悲觀(guān),消沉,想到自己曾有的付出和成績(jì),更應該積極和樂(lè )觀(guān)地迎接生命中新的挑戰,那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。

  我所談的生命都是片面的,我所總結的二個(gè)珍愛(ài)生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無(wú)都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實(shí)際。

  

珍愛(ài)生命作文8

  生命是什么呢?是微小的燭光,是挺拔的.蒼松……

  傍晚,爸爸買(mǎi)來(lái)一條魚(yú),準備燒給我們吃?墒,這條沒(méi)有魚(yú)鱗、沒(méi)有內臟的魚(yú),一直在努力、不停地跳動(dòng)和掙扎。直到下油鍋了,還在掙扎,雖然它知道一切都晚了?吹竭@里,我不禁想到:小小的魚(yú)兒都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那樣強烈!

  去年放假,我回老家,和爺爺一起到曬谷場(chǎng)曬黃豆。一顆黃豆不小心掉進(jìn)了石縫,爺爺對我說(shuō):“過(guò)幾天,小豆芽會(huì )長(cháng)出來(lái)的!边^(guò)了幾天,我去看了看小黃豆。果然長(cháng)成了小豆芽,這該有多么頑強的生命力!

  在報刊上,我認識了張海迪。張海迪是中國著(zhù)名殘疾人作家,哲學(xué)碩士……她下半身癱瘓,卻能讓生活豐富多彩,不僅自學(xué)完成學(xué)業(yè),而且學(xué)習了針灸,成為了當代保爾。這該有多么了不起!

  生命是寶貴的,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命釋放出無(wú)限的光彩。

珍愛(ài)生命作文9

  漢字,它們像一群活潑可愛(ài)的孩子,在紙上嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛!因為有了漢字,我們的生活才豐富多彩,因為有了漢字,我們人與人之間的交流才更加方便!

  漢字在書(shū)法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的.變化,或挺拔如峰,或浩瀚如海,或凝滑如脂,它們自身就有一種力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁!

  每個(gè)漢字的意義都不同,看到那些古靈精怪的漢字,就仿佛看到的實(shí)物!因為有了漢字,我們人與人之間才沒(méi)有了距離!

  漢字也給我們帶來(lái)了快樂(lè )!當我聽(tīng)到老師念自己名字的時(shí)候會(huì )有些緊張,后面緊跟著(zhù)100分!那時(shí)候,我高興地想蹦起來(lái)!但是,它也會(huì )給我們帶來(lái)難以想象的事!比如:我有一次玩的時(shí)候,七斤非說(shuō)他會(huì )玩,就讓他玩了,結果輸了!我就對著(zhù)七斤(我弟弟)說(shuō):“你真笨!”姐姐就直接朝我說(shuō):“他是你弟弟,怎能這么說(shuō)!”就讓我去給七斤道歉!哎,說(shuō)話(huà)前要想想這個(gè)字會(huì )不會(huì )對別人有不好之處!

  漢字可以說(shuō)是我們生活中必不可缺少的東西,沒(méi)有漢字,我們就不會(huì )有朋友!

珍愛(ài)生命作文10

  生命,就像一場(chǎng)漫長(cháng)的戲,但也有演完的那一天,不要等到最后的那一天,才發(fā)現自己原來(lái)還有許多事情沒(méi)有完成……珍愛(ài)生命,我們別無(wú)選擇!

  小的時(shí)候,我想知道生命的象征真是什么?媽媽就讓我聽(tīng)一聽(tīng)她的.心跳。嗵嗵,嗵嗵一聲聲有規律,強而有力的心跳那是生命的象征,它讓我明白要珍愛(ài)生命,要愛(ài)護自己,不要浪費每一分鐘。媽媽告訴我,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就不會(huì )再來(lái),不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀,生命是多么珍貴。

  我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。

  爸爸整天要抽煙,我說(shuō)了好幾次都不管用,我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他,生命是你自己的,抽煙就是慢性自殺。我想,每個(gè)人的習慣就可以決定他對生命態(tài)度。

  對你、我、他的生命都要愛(ài)惜,珍愛(ài)生命就等于愛(ài)護自己。浪費時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。

珍愛(ài)生命作文11

  也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì )感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗,那就是――體驗盲人的生活。

  早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著(zhù)走走,突然,我碰著(zhù)了桌角,一會(huì )兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標的走動(dòng)。開(kāi)始試著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著(zhù)很費力地走到書(shū)桌前,用手反復摸著(zhù)上面的字,因為我寫(xiě)字很用力,在紙上留下很深的印痕。盡管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書(shū),再把它翻到第一頁(yè),寫(xiě)出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后,我幾乎不能堅持下去了,媽媽鼓勵我再做一件事。我便開(kāi)始整理書(shū)包,我摸索著(zhù)書(shū)的大小分開(kāi)種類(lèi),分別放入書(shū)包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾,來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書(shū)上的字難看急了,書(shū)包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的`日;,我做起來(lái)艱難不堪,盲人的生活就更難了。

  我要加倍珍惜生命,好好的愛(ài)惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。

珍愛(ài)生命作文12

  前幾天,我在報紙上看到一條驚人的新聞:一個(gè)高中生,因為小時(shí)候家長(cháng)太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來(lái)幫他做事,后來(lái)到高中,他媽媽來(lái)去不方便了,就沒(méi)有來(lái)幫他,結果他因為不能自理,而跳樓自殺了。

  看了這條新聞,我不停地想:這個(gè)高中生為什么要尋短見(jiàn),要自殺呢?不會(huì )做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙!

  我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):社會(huì )上有些人,看不到生命的可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的`事,就會(huì )想不開(kāi)。

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又想:!這曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的價(jià)值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀。

  從現在開(kāi)始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!

珍愛(ài)生命作文13

  今天早晨我一睜眼,就看見(jiàn)陽(yáng)臺上有一抹淡淡的綠色,在陽(yáng)光下,顯得朝氣蓬勃。

  我驚訝極了,因為,我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽,散發(fā)出一種清新的氣息。而它,只是頭大蒜,一頭不起眼的大蒜,可是它現在卻有了新的`生命!

  我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里,它就在那兒靜靜地生長(cháng)。一星期之后,雖然底部變得黑黑的,卻長(cháng)出了許多白白嫩嫩的根須。又過(guò)了一兩天,奇跡出現了,它居然長(cháng)出了嫩芽,我用尺子一量,竟有4厘米了呢!

  為了這棵小苗能快快地長(cháng)大,我給它捉蟲(chóng),天天給它澆水。怎么會(huì )想起來(lái)給它捉蟲(chóng)呢,因為我以前種了幾棵花生,就被一只大青蟲(chóng)給“糟!绷。為了不重蹈覆轍,塑料瓶旁的蟲(chóng)子全被我“搞定”了。我還天天拿著(zhù)尺子,給它量身高呢!

  在我的印象中,一個(gè)地方只能長(cháng)一根幼芽,可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長(cháng)出一根,真好玩!會(huì )不會(huì )一直長(cháng)呀?

  但愿我的“小芽”能長(cháng)成“大樹(shù)”!

珍愛(ài)生命作文14

  生命是渺小的,也是偉大的;生命是漫長(cháng)的,也是短暫的;生命是堅強的,也是脆弱的……只有我們珍惜生命,熱愛(ài)生命,才能熱愛(ài)生活,無(wú)論面對多么大的困難都可以克服。

  張海迪,在5歲的時(shí)候不幸患病致高位癱瘓,胸部以下全部沒(méi)有知覺(jué),但是在這樣的'病魔摧殘下,她并沒(méi)有屈服,而是用開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)去面對生活,而且做了許多健全人都無(wú)法做到的事:她自學(xué)成才,給孩子們教書(shū),利用針灸救病人。她在20xx年11月當選中國殘聯(lián)第五屆主席,20xx年9月19日連任中國殘聯(lián)第六屆主席。這些成績(jì)多么不容易,張海迪阿姨珍惜生命、熱愛(ài)生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著(zhù)我幼小的心靈。

  由此我不禁問(wèn)自己:生命是誰(shuí)的?是我的。不,是父母給的,如果沒(méi)有父母,我們就不可能來(lái)到這個(gè)世上,父母養育了我們長(cháng)大,等他們老了,我們也要贍養他們。生命也是社會(huì )的,早晨,有人為你做早餐,公交車(chē)送你去學(xué)!o我們提供了便利的生活、學(xué)習條件。長(cháng)大后要努力學(xué)習各種知識,要為社會(huì )作出貢獻。

  我們要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習,不斷進(jìn)取,獲取優(yōu)異成績(jì),讓生命之花永遠燦爛綻放!

珍愛(ài)生命作文15

  生命是什么?生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著(zhù),突然發(fā)現了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸

  出來(lái)了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫(huà)面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它?墒沁@顆弱小的種子并沒(méi)有選擇放棄,而是頑強的生存了下來(lái)。它經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過(guò)太陽(yáng)的暴曬。但是它始終沒(méi)有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng )造出了一個(gè)不平凡的.自己?吹竭@樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì )的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區別呢?他們有著(zhù)自己的愿望;有著(zhù)自己的生活;也可以為社會(huì )創(chuàng )造著(zhù)不同的奇跡。然而,我們人類(lèi)卻有很多人,他們拿著(zhù)自己的同胞做實(shí)驗;有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

  人們的自欺欺辱,讓我有了一個(gè)感悟:人類(lèi)的生命只有一次,我們應該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿(mǎn)活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

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