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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-08-16 08:13:39 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文大全(15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命作文大全(15篇)

珍愛(ài)生命作文1

  這天,我正在家里專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)拉著(zhù)警笛從樓下的街道上呼嘯而過(guò),我心里一震,不知是哪里又發(fā)生火災了。隨著(zhù)消防車(chē)的越去越遠,我想了很多很多……

  我們經(jīng)常從電視上看到關(guān)于“溺水事件”的報道,盡管社會(huì )上大力宣傳預防措施及注意事項,但全國每年還是有很多人因為溺水而失去了寶貴的生命;還有,在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生的交通事故,不知使多少個(gè)幸福的家庭家破人亡。國家也采取了相應的措施,制定了《交通安全法》,加大了對酒后駕車(chē)和車(chē)輛違規行為的處罰力度,但是,我們不能依賴(lài)規章制度的制約,這不僅為了別人的幸福,更為了自己和家人的.幸福,從自己做起,從內心上真正的重視起來(lái),主動(dòng)地去預防這些事故的發(fā)生。

  以上這些聽(tīng)起來(lái)好像都是些大事,在我們的身邊也經(jīng)常發(fā)生著(zhù)一些小事,譬如一直強調的學(xué)校安全問(wèn)題。學(xué)校是我們另一個(gè)家,我們天天在這里學(xué)習、游戲。有一些同學(xué)不聽(tīng)家長(cháng)和老師的勸阻,上下樓梯時(shí)總喜歡打打鬧鬧,如果被推摔倒怎么辦(曾報道過(guò)不少學(xué)校發(fā)生過(guò)上下樓梯踩踏事件)?有的同學(xué)在教室里互相追逐,有的同學(xué)喜歡坐在單杠上還擺個(gè)“POSE”,這些看上去很平常的行為,有可能就是因為小小的不注意,而釀成了大禍。所以,我們要謹遵老師的教導,要牢記家長(cháng)的叮囑,上下樓梯時(shí)不推推搡搡,要井然有序,在校園里不能隨便打打鬧鬧。

  我們生活中還有許許多多的安全問(wèn)題都需要我們注意,比如:食品安全、社區安全、電氣安全……我們的生活是多么的幸福,我們的家園是多么的美好,我們的生命是如此的珍貴,我們必須把安全放在第一位,遠離危險,我們才能健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

珍愛(ài)生命作文2

  生命,只有一次;我們應該如何把握自己的生命之舟,使自己的生活變得更精彩,創(chuàng )造一個(gè)有關(guān)生命的奇跡,是每一個(gè)人都值得去思考的問(wèn)題。

  春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)伴著(zhù)父母班駁的青絲,生命以它自己的.姿態(tài)存在我們的周?chē),無(wú)聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會(huì )驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀(guān),驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機,可你知道,最是那春寒料峭中的春意開(kāi)創(chuàng )了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫(xiě)滿(mǎn)了生命的崇敬。不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大,不必去聽(tīng)是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿(mǎn)樹(shù)的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿(mǎn)陽(yáng)光的暖暖的春日清晨,想象著(zhù)自己是一顆睡在泥土里的種子,經(jīng)歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽(yáng)光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無(wú)限的希望與夢(mèng)想。

  然而,當生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經(jīng)永遠地定格在過(guò)去時(shí)了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無(wú)奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友,哀樂(lè )、白花……,生命中有太多不可承受之重,離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述:因為不能恒久,所以最是珍貴;因為能吐納天地氣息,所以勝過(guò)鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美,就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐,拒絕傷害的侵襲,留給生命一份純凈,讓它成長(cháng)在自己的本色中,不要在很多已成過(guò)往的時(shí)候,才知道去珍惜,因為倘若它被封存起來(lái),也便不再真實(shí)了。

  人,生命只有一次。珍惜生命,珍愛(ài)生命,珍重生命,是生命給了我們一切,它是圣潔不可侵犯的,沒(méi)有什么可以比得上他。在他面前人人平等,沒(méi)有高低貴賤,或許沒(méi)有受到沉痛的教訓,就不會(huì )懂得他的價(jià)值,但你一定要把握生命之舟,生命只有一次!

珍愛(ài)生命作文3

  一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會(huì )留下痕跡,如果沒(méi)有堅定的立場(chǎng),就算戒掉,還會(huì )再次染上的。

  曾經(jīng)學(xué)校組織我們去參觀(guān)禁到了一些染上,一旦時(shí),身體都疼痛無(wú)比,不管用什么方法都不能壓過(guò)疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過(guò)痛,有的人甚至用刀砍自己的'手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。

  有一位藝人,就是因為拍戲的時(shí)候需要吸吸的太多,導致了死亡,本來(lái)可以繼續走自己充滿(mǎn)光芒的路,卻因為一時(shí)不小心,毀了自己大好前程。

  人生都像一支燃燒的蠟燭,而像一碗水,時(shí)斷掉生命,水也能隨時(shí)滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結束了呢

  一生當中,有許多的事情可以做,一旦染上許多時(shí)間都沒(méi)有了,許多機會(huì )也從身邊溜走了,浪費了許許多多的機會(huì )。由此看來(lái),我們只有壞處,沒(méi)有有好處。

  一點(diǎn)的毀了多少家庭,為了惜一切代價(jià)。害了多少人走向不歸之路。對于禁觀(guān),我想沒(méi)有一人會(huì )去吸這些太可怕了。往往沾了人都會(huì )后悔,后悔當初不應該吸一個(gè)人,也會(huì )毀了一個(gè)家庭,這些一點(diǎn)都不值得!霸缰绱,何必當初”這些人讓我想起了這些話(huà)。是啊!明明知道這樣做了,以后會(huì )很痛苦,還會(huì )有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上

  我們應該珍惜現在的生活,不要做任何錯事,因為生命只有一次,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對不起自己了。我們應該趁自己有限的時(shí)間,做更多有意義的事,不要把時(shí)間浪費在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒(méi)有更多的生命會(huì )等待著(zhù)你。

珍愛(ài)生命作文4

  在時(shí)間的長(cháng)河里,一個(gè)人的生命只是短暫的那么一小段,走過(guò)了就永遠失去了,沒(méi)有重新走一次的機會(huì ),所以,一定一定要珍惜呀!

  當你肩并肩“瀟灑”地騎行在大街上時(shí)、當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)、當你翻越欄桿時(shí),你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么?安全對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不在意,后果將不堪設想。

  珍寶失去了還可以找到,而生命失去了卻永遠無(wú)法找回。生命之花是剛毅的,它讓人思索,它讓人追求,它讓人領(lǐng)悟,只要有毅力?梢(jiàn)生命多么需要安全!多么學(xué)要我們珍惜!

  車(chē)禍是奪去人類(lèi)生命的無(wú)形殺手,一天里、一年里,不知因車(chē)禍消失的生命有多少,無(wú)數的無(wú)辜的孩子失去了父愛(ài)、母愛(ài);無(wú)數的家庭失去了頂梁柱;無(wú)數個(gè)父母失去了孩子,那一聲聲喊,一滴滴淚,觸目驚心,撼天動(dòng)地。血的教訓,“開(kāi)快車(chē)”“疲勞駕駛”“酒后駕車(chē)”一個(gè)個(gè)成為“馬路殺手”。

  “不守規矩,不成方圓”。人行道、紅綠燈、護欄、天橋等這些交通“小衛士”無(wú)處不見(jiàn),時(shí)刻提醒人們要注意安全。在川流不息的`馬路上,這樣的一幕你也許時(shí)?吹剑涸陔x人行道幾步之遙的地方,一些同學(xué)毫無(wú)顧慮地筆直走過(guò)去,也許,你對這一幕習以為常?墒,你們是否想過(guò),生命也許就停留在這一瞬間。斑馬線(xiàn),一個(gè)多么醒目的標志,大家卻視而不見(jiàn),要知道人的生命只有一次,可不能拿生命開(kāi)玩笑!同樣,亂闖紅綠燈、翻欄桿等,也漸漸成了學(xué)生的選擇,每當看到一些同學(xué)們在馬路上橫沖直闖時(shí),心頭充滿(mǎn)擔憂(yōu)。也許生命會(huì )定格在這一刻,那將傷害多少人的心!

  為什么這些“祖國的未來(lái)”會(huì )做這樣的事情呢?其原因就是缺乏安全意識、缺乏安全教育、缺乏自我保護意識。國家社會(huì )培養我們,是希望我們學(xué)會(huì )自我保護,注意安全,珍愛(ài)生命。

  安全是伴隨你生命的良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)想你偷襲的毒蛇,為了家庭幸福,為了生命安全,生命有了珍愛(ài)才會(huì )更加燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人喝彩!

珍愛(ài)生命作文5

  媽媽要出門(mén),臨走前叮囑三歲的雙胞胎孩子在臥室里玩游戲。由于窗戶(hù)關(guān)著(zhù),陽(yáng)光進(jìn)不來(lái),兄弟倆就商量說(shuō):“外面陽(yáng)光多,我們掃一點(diǎn)來(lái)!庇谑,兄弟倆拿著(zhù)掃把和簸箕,到陽(yáng)臺上去掃陽(yáng)光。等他們把簸箕抬進(jìn)房間,簸箕里的陽(yáng)光就沒(méi)有了。掃了好幾次,屋內還是沒(méi)有陽(yáng)光。媽媽會(huì )來(lái)了,看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng),就問(wèn)道:“你們在做什么呀?”他們回答說(shuō):“房里沒(méi)陽(yáng)光,我們想掃點(diǎn)兒進(jìn)來(lái)!,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“孩子,只要把窗戶(hù)打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì )進(jìn)來(lái)的!

  在現實(shí)的生活中我們的心愿有時(shí)候回答不到,有的時(shí)候我們會(huì )感覺(jué)很惱火、很生氣,有的時(shí)候我們會(huì )感覺(jué)很高興、很興奮,有的時(shí)候我們會(huì )感覺(jué)非常的傷心,有的時(shí)候我們會(huì )感覺(jué)非常的失望,有時(shí)候我們會(huì )……心情是由于自身的變化引起來(lái)的,比如說(shuō),媽媽打你了,你就哭起來(lái),你今天考慮一百分,你很高興……只有你自己去調節情緒,別人是控制不了你的.。別人的心情也是我們調解不了的,但是可以安慰他,讓他變得不傷心,所以我們要管好自己。

  有一個(gè)男孩,去了一家公司,由于公司很小,所以,就掙得錢(qián)很少。他的母親事干銀行的,由于一次意外傷害,他的母親由于車(chē)禍而死去,孩子就哭了好久好久,后來(lái),他想:反正母親都死了,我還不如跳樓自殺呢。于是,它便跳樓自殺了。當時(shí),他如果想一想的話(huà),便不會(huì )這么做了,他不會(huì )換位思考嗎?如果我死了,會(huì )給家人帶來(lái)多大的傷害?

  有一天,由于一個(gè)男孩從窗戶(hù)上一不小心摔了下來(lái),他的媽媽看見(jiàn)了,就用急速去追那個(gè)孩子,結果,孩子好了,母親被砸暈了,從此之后再也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。

  讓我們共同珍愛(ài)生命,讓我們愛(ài)護生命!

珍愛(ài)生命作文6

  你,曾深情地抬頭望著(zhù)天空。你說(shuō),天空是美麗,像一面鏡子,讓你的心靈如此純潔。我,曾聆聽(tīng)過(guò)河水流淌的聲音。我說(shuō),河水也是美的,它也像一面鏡子,河水旁的柳樹(shù)就是看著(zhù)它梳妝的。我們都曾在這樣一個(gè)美好的生活下生長(cháng)的。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,一切都變了……

  藍天和河流都變成了很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子,污穢不堪。綠樹(shù)、土地都沒(méi)精打采地呻吟著(zhù),你,我再葉尋不到那夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了。

  為了地球的明天,請節約用水。中國是缺水大國,雖然在電視上見(jiàn)過(guò)偏遠農村的貧水情況,村民們喝水得到十幾里甚至幾十里地外去挑。滴水貴如玉,大多數村民一輩子都不知道洗澡是什么滋味。但是,居住在城鎮的人們來(lái)說(shuō),自來(lái)水一來(lái),清水嘩嘩來(lái),仿佛是取之不盡,用之不竭。油漆公共場(chǎng)所,“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn),反正是不用錢(qián)的,隨便洗,這種現象俯拾皆是。

  為了地球的.明天,不要亂丟垃圾,丟棄的垃圾需多久才能分解呢?塑料瓶:450年;易拉罐:200——245年;鐵罐盒:10年;木板:13年;紙片:15天。

  為了地球的明天,請積極回收廢紙,你可知道,回收100千克廢紙生產(chǎn)800千克再生紙,這意味可少砍17棵大樹(shù)。國旗的掛歷紙可用來(lái)包書(shū)皮,用過(guò)的書(shū)可留給低年級同學(xué)再用,記住,即一張廢紙,它也有再生兩次的機會(huì )。

  為了地球的明天,請垃圾分裝,回收23.5萬(wàn)噸廢鐵,可建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機;回收120萬(wàn)玻璃,可建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔。

  大自然是有情的,她饋贈給我們人類(lèi)極為豐富的資源。大自然是無(wú)情的,隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴,是她向人類(lèi)發(fā)出的警告。

  人類(lèi),覺(jué)悟,驚醒吧,你,在藍天下回憶著(zhù),我,在河旁深思著(zhù),如果再不節約水、電,我們的子孫后代,也將“拜我們所賜”,遭受貧水的困境折磨。

  輕輕地告訴你,我們只有一個(gè)地球,為你,為我,保護地球,節約用水,留住最美的環(huán)境……

珍愛(ài)生命作文7

  郁郁蔥蔥的柿子樹(shù)下,李老師正在給我們講嫁接樹(shù)木的方法,以及作用,通過(guò)老師的講解,我仿佛看到了農民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量,增強果樹(shù)的抗病和抗旱能力,用刀子在樹(shù)身上進(jìn)行切割的情形。樹(shù)也是有生命力的,它不能像人一樣說(shuō)疼,它只能黙黙忍受,經(jīng)過(guò)血與禮的洗滌,經(jīng)過(guò)了嚴寒酷暑它依然不屈不撓,枝繁葉茂,頑強挺立,并且奉獻給人民更大更好的果實(shí)。耶,難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋(píng)果、梨、桔子等,它們的果樹(shù)母親竟要如此,盡管不是脫胎換骨,但也是脫了一層皮,它們的生命力竟然是如此頑強,可贊可敬!

  如果換作是我們人類(lèi),能否也像果樹(shù)柿子樹(shù)一樣具有頑強的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞,內容就是一位高中生學(xué)生/,因為被老師批評,在被家長(cháng)領(lǐng)回的過(guò)程中,家長(cháng)狠批了他幾句,他就打開(kāi)車(chē)門(mén)跳橋而亡,我看后的`第一反應就是他怎能如此做呢,他太自私了,他對的起辛苦養育他的父母親嗎?這是對生命的踐踏,此時(shí)的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),人的一生會(huì )遇到無(wú)數的挫折與困難,要與這些挫折與困難作抗爭,要珍愛(ài)自己的生命。人只要是活著(zhù)就有希望,在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人,有的沒(méi)有胳膊,有的沒(méi)有腿,有些甚至是雙腿全無(wú)的,他們依然樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),比起他們,我們幸運多了,我們有什么理由不好好活著(zhù),創(chuàng )造出更美好的一切呢。

  珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,更有價(jià)值,好好珍惜吧!珍惜現在所擁有的一切,因為生命只有一次!

珍愛(ài)生命作文8

  一天下午,我坐公交車(chē)回家。忽然車(chē)上傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲,很是清脆悅耳。我循著(zhù)聲音回頭一看,原來(lái)是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長(cháng)著(zhù)一張黃黃的小嘴,兩條細細的腿和兩只不時(shí)抖動(dòng)的翅膀,活像一個(gè)毛線(xiàn)團,可愛(ài)極了。只見(jiàn)那小雞仔在地上又蹦又跳,走走停停,開(kāi)心極了。我真想把它捧在手里好好看看。

  這時(shí),一個(gè)身著(zhù)藍色上衣,米色褲子的`男孩一把將小雞抓起,并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫,可是,由于它太小,太無(wú)力了,只好任由那男孩兒把它當成玩具上下亂扔取樂(lè )。不一會(huì )兒,那小雞仔就被得只有張嘴呼吸的份。接下來(lái),那男孩好像覺(jué)得還不夠過(guò)癮,又把那小雞仔拿在手里捏來(lái)束去。在一旁的我看得目瞪口呆,極了。我正想上去他的,誰(shuí)知那男孩接著(zhù)又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀,讓它用嘴去啄那堅硬的鐵柱,最后又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的,小雞本能地拼命,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是卻力不從心。此時(shí),過(guò)來(lái)一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),便你一拳,我一掌地打斗起來(lái)。他倆的行為引得車(chē)上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈,突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向對方。而對方則拿出膠水,使勁地擠向小雞的頭部。一瞬間,膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上,頭上,嘴巴上,真是慘不睹:那原本毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪,眼睛上出現了一條透明細線(xiàn),嘴巴變得不再尖細,連叫聲也變得嘶啞微弱了……實(shí)在讓人看不下去了,我生氣地站了起來(lái),剛想去,忽然,一個(gè)嚴厲的聲音道:“太不像話(huà)了,看這小雞多可憐,你們怎么心把它當玩具,它也是一個(gè)小生命!你們還有沒(méi)有愛(ài)心?”話(huà)音剛落,車(chē)上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)那男孩,男孩愣了愣,臉立刻變得通紅通紅,急匆匆地下車(chē)離去。

  望著(zhù)他的背影,我真想對他說(shuō):同學(xué),請珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命作文9

  生活如一團亂麻,但并非無(wú)解,濾過(guò)其中的不幸,剩下的就是值得珍惜與回味的無(wú)數瞬間。

  在小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位“開(kāi)心果”,他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著(zhù)笑容,只要見(jiàn)到他,你的煩惱仿佛都被他身上的快樂(lè )給淹沒(méi)了。但是,在四年級的二月底,老師卻告知我們,他永遠地離開(kāi)了我們,離開(kāi)了人世間……那一刻,仿佛時(shí)間倒流到幾天前,那個(gè)活潑開(kāi)朗的他還依舊在那笑呢!

  眼淚不知不覺(jué)地從我的眼里溢出,幾乎同時(shí),同學(xué)們都哭了。那是一種感情,一種有難同當,有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年,風(fēng)雨同舟的`他,就在眨眼間煙消云散了。

  此時(shí),老師正在播放一個(gè)PPT,PPT上是一輛列車(chē)和一些人。她說(shuō):“人生就像一輛生命列車(chē),一旦上車(chē),就會(huì )認識很多人,有的人會(huì )陪伴你乘過(guò)一站又一站;有的人可能會(huì )在中途換乘另一輛列車(chē),而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人會(huì )永遠地下車(chē),無(wú)法繼續陪伴你了……”老師說(shuō)的話(huà)像一把把利劍,深深地刺在我的心里,我的眼淚更加洶涌。是啊,他就是那個(gè)在永遠下車(chē)的人,而我則目送著(zhù)他離去。老師帶著(zhù)哭腔,說(shuō):“現在請拿出一張紙,寫(xiě)下一句話(huà)或者畫(huà)一幅畫(huà)給他,如果他還活著(zhù),你會(huì )怎么樣?”我拿出一張紙,在上面寫(xiě)下了一行字:如果你還活著(zhù),我們要做永遠的朋友!并且畫(huà)上一幅畫(huà),上面是他和同學(xué)們手牽著(zhù)手,依舊露出那太陽(yáng)般的笑容,是的,太陽(yáng)般溫暖得透人心扉的笑容。

  老師又說(shuō):“生命是有限的,在你不知不覺(jué)的時(shí)候就可能消失,所以現在和你周?chē)耐瑢W(xué)擁抱一下,珍惜現在的同學(xué)!蔽液颓白赖耐瑢W(xué)擁抱了一下,希望不要再錯過(guò)這個(gè)同學(xué)了。

  現在,每當我回憶起這件刻骨銘心的往事,我依舊會(huì )感到心痛,那是我成長(cháng)中第一次體驗到一個(gè)同伴的離去,也讓我成長(cháng)了,讓我懂得珍惜生命,活著(zhù)是多么的美好!

  有人說(shuō),世界上最遠的距離是生與死,而我卻覺(jué)得,生與死的距離只有一步之遙,所以,請珍惜生命,珍惜當下的家人、朋友和同學(xué)。

珍愛(ài)生命作文10

  生命只有一次,它是宇宙中最寶貴,最值得珍惜的。

  生命即是脆弱的,也是堅強的;生命即是短暫的,也是永恒的。

  生命的存在是一種希望。

  希望脆弱的生命堅強,希望短暫的生命永恒。

  一個(gè)人的生命在時(shí)間的長(cháng)河中微不足道,你的名字到底能被人們記住多久。

  生命,假若讓木棒擊打一下,就可以停止;流感也可以?shī)Z取人的生命。

  病魔纏身,不屈不撓的抗爭,可以重生;災難來(lái)臨,堅定信念,也可以戰勝災難。

  與病魔,死神一直交戰的霍金是個(gè)奇跡,21歲就身患絕癥,連醫生都說(shuō)沒(méi)救了,他卻為了理想,和病魔頑強搏斗,F在67還是活著(zhù)。他成就無(wú)數,但是它最高成就我認為是他——人類(lèi)對生的堅定信念,對理想的不懈追求對生命的.熱愛(ài),敬畏。堅強的他說(shuō):“我的手還能動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友……對了,我還有一顆感恩的心!

  霍金,不僅以他的成就征服了世界,也以他頑強搏斗征服了世界。

  他對生命深深的虔誠,和對生命的敬畏,他的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān)有準確的導航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。因為如此,他的脆弱的生命而堅強,他的短暫的生命而永恒。

  臧克家說(shuō):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著(zhù)!边@句詩(shī)說(shuō)的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮斗的生命,永恒堅強的生命,永遠放著(zhù)多彩的光芒,影響著(zhù)全世界的生命堅持不懈的奮斗自己的理想,讓時(shí)間長(cháng)河如銀河一般,群星璀璨,永放光芒。

  在我們這個(gè)美麗的星球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有一些生命開(kāi)始它的旅程,一些生命延續著(zhù)他們的價(jià)值,也有一些生命永遠地離開(kāi)……生命偉大,生生不息,然而有時(shí)又極為脆弱,由此,我對生命不禁心生敬畏之情。

珍愛(ài)生命作文11

  是什么,使人們在廢墟下也不放棄生的希望?是什么,讓?xiě)鹗坑蒙碥|在洪水中搭起生命的橋梁?那是因為他們的心中有一個(gè)信念不停地吶喊:敬畏生命,珍愛(ài)生命!

  生命是杰作,是奇跡。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演繹一出出的悲歡離合;有了生命,才會(huì )有競爭和拼搏的無(wú)限精彩。它有無(wú)限的張力。人類(lèi),更是擁有著(zhù)別的生物無(wú)法比擬的智慧。云卷云舒,花開(kāi)花落,大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌,與生俱來(lái)的極強創(chuàng )造力讓人永無(wú)止境地探索。它,是那么的頑強堅毅。

  生命又是那么脆弱,它像風(fēng)中蠟燭,隨時(shí)可能熄滅,失卻光芒和溫度。如書(shū),只能讀一次。傻瓜才走馬觀(guān)花地翻閱。今年6月,湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下,報復老師對他的“輕視”。9月,江西高三一男生因老師沒(méi)收手機而不滿(mǎn),殘忍殺害老師……一條條寶貴的.生命就這么輕易地逝去,讓人痛心。生命不是草芥,它是一份責任,我們有責任呵護自己的生命,有責任去珍愛(ài)我們身邊每一個(gè)人的生命。

  珍愛(ài)生命,要有健康的心態(tài)。只有這樣,才不會(huì )喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài),第一,要從小事找快樂(lè ),別人的一句問(wèn)候關(guān)心,樹(shù)上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉,給你的心靈保鮮。第二,要苦中作樂(lè ),塞翁失馬焉知非福?最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三,要有不畏艱難的意志,在挑戰困難中享受拼搏的快樂(lè ),正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗快樂(lè ),大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng )造快樂(lè )。

  珍愛(ài)生命,還需創(chuàng )造價(jià)值饋贈生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里寫(xiě)的:我們是不是該留下些什么?我們不能決定生命的長(cháng)度,但可以擴展它的寬度。我們可以為別人、社會(huì )、國家做出貢獻,哪怕是螢蟲(chóng)火光,至少,我們發(fā)光發(fā)熱了,活得有意義!

  讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),敬畏生命,珍愛(ài)生命,創(chuàng )造生命的價(jià)值吧!讓世界知道,未來(lái)是誰(shuí)的舞臺。

珍愛(ài)生命作文12

  暑假前夕,學(xué)校組織我們收看了一場(chǎng)“珍愛(ài)生命,安全第一”的思想教育電視。

  我從電視屏幕上目睹了這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠,使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的場(chǎng)面:畫(huà)面上是一位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著(zhù)兩個(gè)沖天鬏,身穿一條緊松的白紗裙,正準備過(guò)馬路。綠燈熄了,紅燈亮了,行人都立刻停在馬路邊,她卻飛快地向前跑。說(shuō)時(shí)慢,那時(shí)快,一輛汽車(chē)極速地向小女孩駛去。司機來(lái)不及剎車(chē),“嘭”的一聲,小女孩躺在地上,鮮血染紅了她的白紗裙,是那么令人眩目。她“睡著(zhù)”了,永遠不會(huì )醒來(lái)了……一個(gè)活鮮鮮的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)幸福美滿(mǎn)的'的家庭轉眼破碎不堪。這是一個(gè)多么令人崔淚的場(chǎng)面!而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通規則。

  我們是祖國的未來(lái),能否安全的成長(cháng),是關(guān)系到祖國的興衰和民族的進(jìn)步。所以我們從小就要學(xué)習、懂得交通安全方面的知識,達到自己教育好自己,自己管理好自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。紅燈停,黃燈等,綠燈行。過(guò)馬路不要追逐玩耍,要一看,二慢,三通過(guò)。

  交通事故奪走了多少人的生命啊,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命[注: 非命:橫死。在意外的災禍中死亡。]。每一秒鐘就有一人在交通事故中受傷,每六秒鐘就有一人死于交通事故中。給多少家庭帶來(lái)不幸,也給社會(huì )帶來(lái)了巨大的損失,所以我要對全社會(huì )的人們大聲地說(shuō):“珍愛(ài)生命,一定要遵守交通規則。從小做起,從我做起,從現在做起!”

珍愛(ài)生命作文13

  珍愛(ài)生命,遠離危險。

  生命很頑強,有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。

  這天,我同堂弟去街對面的雜貨店買(mǎi)零食。剛出門(mén)時(shí),我們有說(shuō)有笑的,但剛走到街口,便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē),緊接著(zhù),有時(shí)雷鳴般的碰撞。

  我們驚呆了,抬頭一看,原來(lái)是一輛藍黑色的電動(dòng)車(chē)與一輛深紅的電動(dòng)車(chē)相撞。一輛車(chē)當場(chǎng)倒地,另一輛的車(chē)燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車(chē)的'半米之外,離那車(chē)近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。

  我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車(chē)事故?吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展,每一個(gè)細微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。

  我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。

  事情最終沒(méi)有導致什么傷亡。但看著(zhù)那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車(chē)主都是十七八歲的樣子,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書(shū),老師同學(xué)會(huì )因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì )因此失聲痛哭?傊,他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。

  現在的社會(huì )質(zhì)量提高了,科技發(fā)達了,街上到處都是車(chē)水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過(guò),每年因為車(chē)禍喪生的人有多少?你可否想過(guò),死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現實(shí)未免也太殘酷了吧!

  朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長(cháng)。人生需要自己去開(kāi)拓!你不要光溜溜得來(lái),也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎?

  為了自己,也為了家人:珍愛(ài)生命,遠離危險!

珍愛(ài)生命作文14

  每天晚上如果有時(shí)間,我總愛(ài)看看地方新聞。時(shí)間久了,我漸漸發(fā)現,新聞中由于交通事故而釀成的悲劇占了很大的比例。每次看到那一個(gè)個(gè)血腥的場(chǎng)面,我總是忍不住側過(guò)臉去,生怕晚上做惡夢(mèng)。那一幕幕悲劇都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是不遵守交通法規。

  每當人們看到這樣慘不忍睹的場(chǎng)面,總是不由發(fā)出這樣的`感嘆:“真是作孽啊,生命如此脆弱,為什么就這么不珍惜阿!”“這事完全可以避免,都是因為當事人交通法規意識淡漠!钡鹊。我禁不住疾呼:“請珍愛(ài)生命吧!”

  曾記得一天晚上我感冒發(fā)燒,爸媽連夜送我去醫院看急診,到了醫院已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了。來(lái)到醫院急診室發(fā)現那里有好幾個(gè)警察,旁邊還圍著(zhù)好些人,這是怎么回事呢?我從幾個(gè)人的交談中了解到,有個(gè)人晚上因為喝酒騎摩托車(chē),撞到了馬路邊的隔離帶,頭部嚴重受傷,后來(lái)有人報了警,警察就把傷者送到了醫院。這時(shí),我才發(fā)現里面搶救室的床上躺著(zhù)一個(gè)人,就像死去了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),真是太可怕了。哎,又一個(gè)人因為不遵守交通法規而出事,真是太不珍惜自己的生命了。

  一個(gè)個(gè)鮮活的生命,就因為自己的不小心,因為自己的法規意識淡漠,而離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,這是多么讓人心痛啊?墒,交通安全警鐘就這樣一次又一次地提醒人們,而我們做得怎么樣,有沒(méi)有應引以為戒呢?我看不見(jiàn)得。

  每天上學(xué)放學(xué)路上,我?吹接腥藖y竄馬路,闖紅燈。這些人中,有學(xué)生,有青年,也有中老年人。他們不是在拿自己的生命開(kāi)玩笑嗎?想想這些人也真是不可理喻,一句話(huà),素質(zhì)太差。因此,要讓每個(gè)人都要遵守交通法規,減少交通事故,我們首先要從自己做起。

  請大家自覺(jué)遵守交通法規,珍愛(ài)生命吧!希望在每天的電視新聞里少看到一些交通事故的慘痛場(chǎng)面吧!

珍愛(ài)生命作文15

  暑假里,我讀了很多課外書(shū),其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因為這本書(shū)告訴我:動(dòng)物與人類(lèi)一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛(ài)情,動(dòng)物世界里有著(zhù)的生命競爭,我們應該與動(dòng)物友好相處,珍愛(ài)生命。

  這本書(shū)一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機靈的威尼派克狼;富有色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;了種種的信鴿阿諾;的大角羊拉格;可愛(ài)的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的小戰馬長(cháng)耳朵野兔和充滿(mǎn)母愛(ài)的老山貓。

  在野生動(dòng)物王國,大多數動(dòng)物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強壯的狼王洛波,一次次躲過(guò)人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的而含恨死去,因為再狡猾的狼也不是人類(lèi)的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇,被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過(guò)去。小熊華普本來(lái)有著(zhù)幸福的家,由于弟弟的淘氣,引來(lái)牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦成為熊王,最后在中閉上了眼,這或許是野生動(dòng)物的結局。動(dòng)物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見(jiàn)它被子拴著(zhù)痛苦的生活。它們之間的競爭很,獲得冠軍的信鴿阿諾,住了種種,卻最終被兩只隼碎尸萬(wàn)段。

  人類(lèi)的.、動(dòng)物之間的競爭、自然的老去,每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去,更讓我體會(huì )到了生命的脆弱。

  動(dòng)物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難,它們之間的親情、友情和愛(ài)情深深了我。無(wú)情的人類(lèi),面對越來(lái)越少的野生動(dòng)物,我們難道不應該與它們友好相處,珍愛(ài)生命嗎?

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