珍愛(ài)生命作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文1
嬌艷的花兒凋謝了，來(lái)年春天可再綻芬芳;翠綠的樹(shù)葉飄落了，明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了，卻是永遠也無(wú)法挽回了……生命屬于我們僅有一次，任何代價(jià)都換不來(lái)。
生活在陽(yáng)光下的人們，生命應當是完美的。尤其是青少年們，享受著(zhù)青春的無(wú)限活力與愉悅完美�？墒�，未成年人的.生命健康卻屢屢遭受侵害，生命健康權是未成年人人身權利中最重要、最起碼的權利，離開(kāi)了生命健康權，其他只能是一句空話(huà)。未成年人由于身體和心理均未發(fā)育成熟，是社會(huì )中的弱勢群體，導致其生命健康權更易受到侵害。
保護未成年人的生命健康權，不只是未成年人自我的事，也是家庭、學(xué)校、國家和社會(huì )的共同職責。未成年人作為社會(huì )的一個(gè)弱勢群體，他們的權益是否能得到切實(shí)有效的保護，是考察一個(gè)國家人權水平的一個(gè)重要方面，僅有社會(huì )各方通力合作，相互配合，才能切實(shí)保護未成年人的合法權益，從而讓社會(huì )環(huán)境更安全、合諧、穩定。
生命是花，怎樣讓花盛開(kāi)和結果，該如何呵護生命，從此刻做起，從自我做起，讓每個(gè)人都充滿(mǎn)生命之愛(ài)，讓永不枯萎的生命之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
珍愛(ài)生命作文2
記得在不久前的上課前，老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日，一位東莞的五年級學(xué)生請示生命，用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有輕生的意識，可真不知她是怎樣想的。據老師說(shuō)，這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的，她在七歲的時(shí)候就母親離異�？赡苁艿叫睦泶碳さ乃�，選擇了死亡的路徑，與世長(cháng)辭。僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因；如果真的是，那我就只有說(shuō)她太不堅強了，太不樂(lè )觀(guān)了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂(lè )觀(guān)、堅強地生活著(zhù)。馬鵬飛珍愛(ài)生命，是因為他雖然沒(méi)有了父母，但是他還有奶奶，他愛(ài)著(zhù)他的.奶奶，不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會(huì )不會(huì )很傷心，就算不為自己的親人著(zhù)想，也要為自己著(zhù)想，五年級，正值年少，應努力學(xué)習，前面還有無(wú)比寬廣的道路等著(zhù)你來(lái)走��！各位同學(xué)，我們要珍愛(ài)生命，不要對生活么自信，面對生活我們應要樂(lè )觀(guān)，不要浪費一條可貴的生命！
珍愛(ài)生命作文3
生命是寶貴的，生命是無(wú)價(jià)的，生命只有一次，關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命。20xx年4月14日，在我國遼闊的大地上，青海玉樹(shù)——這個(gè)不幸的城市，被大地震恐怖的陰影籠罩著(zhù)
在地震發(fā)生之后，我打開(kāi)電視，收聽(tīng)廣播，翻開(kāi)報紙看到的，聽(tīng)到的，都是有關(guān)你們?yōu)膮^的消息。你們知道么？大家都在關(guān)心、牽掛著(zhù)你們��！看到這一幕時(shí)，人們流淚了，海外華僑流淚了。一方有難，八方支援。戰士們接到了上面的指令，奔赴受災地區，不顧一切搶救受傷的`人們。國家人員帶著(zhù)各地任命的愛(ài)心來(lái)到了青海玉樹(shù)，將錢(qián)捐給了災區，讓他們重建家園。塵土滿(mǎn)面的孩子, 低垂著(zhù)腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅持著(zhù)，等待著(zhù)救援。生命如此頑強……
我的朋友們，你們稚嫩的翅膀永遠不會(huì )折斷，因為災難，它只不過(guò)有了些小小的破損。當地震的陰影從你們的心中離去，那原本屬于你們的陽(yáng)光、平安與快樂(lè )終將會(huì )回來(lái)，你們也終將會(huì )展翅高飛，飛得更高，更遠！
珍愛(ài)生命作文4
人的一生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候會(huì )很平淡，有成功，有喜悅，也有很多痛苦的事情。其實(shí)人是很脆弱的，面對各種痛苦，很多時(shí)候，人會(huì )選擇輕生，多么不希望自己來(lái)到這個(gè)世上，心想一死了之，這樣就不會(huì )再痛苦了。
這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣，但是還是給予勸慰。在面對許多的痛苦和磨難，人常常會(huì )覺(jué)得力不從心，心有余而力不足，不知道人的生命還有什么意義，活在世上不如死了得以解脫。
但是這樣子死去，就再也看不到自己的父母，也看不到自己的孩子。有一個(gè)故事，他不是人類(lèi)，當他看到人可以吃飯，看電影，做自己喜歡的事，他非常的羨慕，后來(lái)在他的.努力下，他終于變成了人，終于體會(huì )到做人真好。
其實(shí)，有些人都不知道自己有多么幸福，但是想過(guò)那些不是人的動(dòng)物，植物，生物，卻不是人，相比之下，人真的好太多了，如果給他們做人的權利，這將是他們多么求之不得的事情，所以要好好珍惜做人的機會(huì )，珍愛(ài)生命，珍惜自己的生命。
珍愛(ài)生命作文5
我常常想生命是什么呢？
有一天，我在奶奶的院子里正欣賞著(zhù)一朵剛開(kāi)放的木槿花。木槿花上還帶著(zhù)露珠，仿佛在向我微笑。這時(shí)候，一只蜜蜂從那邊的花叢中飛過(guò)來(lái)，它毫不猶豫地停在朵木槿花上，吸著(zhù)花蜜，那朵木槿花好像向那只蜜蜂微笑了一下。至此，我覺(jué)得生命是多么可愛(ài)。
我聽(tīng)說(shuō)沙漠玫瑰是生長(cháng)在熱帶沙漠的一種短草，雖然普通，卻有一種超凡的生命力。你可以把它拔起，隨便扔到一個(gè)地方，任它在那里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當你再次看到它時(shí)，它或許早已成了一把枯黃的野草，死去一般。當你把它放到水中時(shí)，就可以看到它復蘇，幾個(gè)星期后，它甚至會(huì )比你第一次見(jiàn)到它時(shí)更美麗。我覺(jué)得生命是可敬的。
生命是寶貴的，因為每個(gè)生命都來(lái)之不易，因為每一個(gè)生命都在頑強地表現自己。我覺(jué)得生命是寶貴的。
生命是可愛(ài)的，也是可敬的，更是寶貴的'，我們千萬(wàn)不要浪費這寶貴的生命，一定要珍惜生命，并且活出生命的價(jià)值。
珍愛(ài)生命作文6
這是一個(gè)美麗的世界，你的一生會(huì )很快樂(lè )，但也有些地方會(huì )隱藏著(zhù)悲哀。
在夏天，大家一定游過(guò)泳，但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
一個(gè)約十歲的`小朋友和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩水，那小朋友說(shuō)："咱們玩打水仗怎么樣？"大家連聲叫好，那小朋友說(shuō)："輸的隊的隊長(cháng)要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了，他在水里憋了三分鐘，三分鐘后這個(gè)小朋友逐漸往下沉，只見(jiàn)他使勁掙扎，就再也見(jiàn)不到他上來(lái)。等大人把他救上來(lái)時(shí)，他已經(jīng)絲毫不動(dòng)，大家把他翻過(guò)身來(lái)，發(fā)現他那清澈又明亮的大眼睛永遠合上了。
從這個(gè)故事讓我們懂得，大家千萬(wàn)不要到河邊、江邊等危險區域玩耍，如果溺水了的話(huà)要全身放松呼足氣，等待大人來(lái)援救。我們不必因此就痛恨水，其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳，遠離溺水的危機吧！
珍愛(ài)生命作文7
生命，其實(shí)很奇怪。你能操控它，你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好，它就會(huì )好；你讓它壞，它就會(huì )壞。它的一切都由你來(lái)決定。
一棵小小的菜苗，它為了見(jiàn)到僅僅只有幾天的陽(yáng)光，為了自己那短暫的`生命不會(huì )浪費，是多么不容易？它要堅強地鉆出泥土，與陽(yáng)光、大地招手，碰到風(fēng)雨，它會(huì )被吹在風(fēng)中，慢慢飛舞、由風(fēng)兒掌控它的生命。 它完全可以不出來(lái)、它完全可以讓自己在泥土中，舒舒服服地度過(guò)自己的生命�？墒�，命運由它掌控，它愿意冒險，去看看那溫暖的陽(yáng)光；去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲(chóng)；淋淋那涼爽的雨滴……
我們也是一樣，我們可以去鍛煉，去讓生命更加精彩，而不是待在家里無(wú)所事事。生命的一分一秒，都是極其珍貴的。也許，就是那一秒鐘，讓你感覺(jué)到了人世間的美好；也許，就是那一秒鐘，讓你歡笑、讓你幸福；也許，就是那一秒鐘，你會(huì )發(fā)現更多稀奇古怪的事情。
珍愛(ài)生命 珍愛(ài)生命吧，它是重要的；它是唯一只有一次的東西；它也是人們到現在都無(wú)法改變的……
珍愛(ài)生命作文8
我常常想，生命是什么呢？后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。
我曾經(jīng)養過(guò)一只小兔子，因為小兔子的乖巧可愛(ài)，我對它特別關(guān)照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔心它口渴，緊接著(zhù)又給它喂水，但是結果事與愿違。第二天，我沒(méi)有等到小兔子的長(cháng)大，等來(lái)的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息，我守護在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結局和我的不正確喂養有關(guān)系，我為之傷心難過(guò)。突然，小兔子猛然動(dòng)了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。
還記得有一次，我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái)，因為沒(méi)有得到及時(shí)的搶救，這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想，這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結自己的生命，她怎么對得起自己的父母？父母養育了她十四年，她就是這樣回報的'嗎？這樣對待生命真是不負責任��！
偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎，全身關(guān)節大部分損壞，可她依然很樂(lè )觀(guān)，還把自己每年的稿費捐給了災區的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài)，我一無(wú)所有。
從此，我懂得了生命來(lái)之不易，我們應該珍惜，應該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。
珍愛(ài)生命作文9
同學(xué)們，你們可知道生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么的重要嗎？你們又可知道，要是你們出了什么事，父母和親人會(huì )多么的擔心嗎？
有一天，我和媽媽一起去逛街。走到一個(gè)十字路口時(shí)，我親眼目睹了一場(chǎng)車(chē)禍：直行的綠燈已經(jīng)變?yōu)榧t色了，一位騎著(zhù)三輪車(chē)的老太太吃力地踩著(zhù)腳踏板，身子一起一伏的，滿(mǎn)頭的白發(fā)和瘦弱的身體讓她看起來(lái)很憔悴。突然，對頭一輛汽車(chē)好像失去了控制一樣沖了過(guò)來(lái)，那位老太太見(jiàn)快要撞上了，于是便加快了之前你的腳步和速度，汗水，布滿(mǎn)了她的`整個(gè)額頭，那痛苦的表情印透了我的心。
突然，“砰”的一聲巨響，只見(jiàn)那原本整潔干凈的馬路上多了一灘血跡。在場(chǎng)的叔叔阿姨們個(gè)個(gè)都手忙腳亂地拿起手機撥打120急救電話(huà)，那位老太太被送進(jìn)醫院后，因為失血過(guò)多而死去，從此世界上又少了一位老人。
從這件事中，我感受到了生命是脆弱的，在危險來(lái)臨的時(shí)候，我們一定要珍愛(ài)自己的生命，不讓悲劇再次發(fā)生！不讓父母和親人為你擔心。
珍愛(ài)生命作文10
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，時(shí)光無(wú)限，生命有限，我們應當珍惜生命。
珍愛(ài)生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的'時(shí)間就要到了，我們幾個(gè)跑啊跑��！來(lái)到西街，不巧的是人行道上的紅燈亮了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有車(chē)，咱們穿過(guò)去吧”！我說(shuō)：“不行”。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“怕什么”？說(shuō)著(zhù)就橫穿公路，誰(shuí)知道剛走到馬路中間，只聽(tīng)得“嗤”的一聲，他倒下，周?chē)娜粟s快回過(guò)來(lái)，有的打120，有的把他扶起來(lái)，急急忙忙把他送去醫院。
珍愛(ài)生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚(yú)，來(lái)到河邊，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友在那里洗澡。爸爸說(shuō)：“你們怎么沒(méi)有家長(cháng)陪護？”一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們有大人陪護”！我們在上邊剛釣了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)下面有人在喊救命，跑去一看，原來(lái)是一個(gè)小孩落水了，爸爸趕快把她救了下來(lái)。
珍愛(ài)生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應該珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文11
每個(gè)人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫(xiě)《珍愛(ài)生命》的一篇習作，又不經(jīng)讓我想起一首詩(shī)：在地震中，二個(gè)小孩被壓在廢虛中，他們手握著(zhù)手，互相鼓勵……
這天，幼兒園的小朋友正在上課，每個(gè)人都專(zhuān)心致志。忽然，房子有點(diǎn)搖，同學(xué)們不知什么回事，老師立刻反應過(guò)來(lái):“地震了！”同學(xué)們不知道地震是什么，慌亂的在教室里大叫，時(shí)間在一分一秒的'過(guò)去，老師迫不及待抱著(zhù)小朋友就跑，來(lái)回幾趟，就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候，“?E！”房子倒塌了，三個(gè)小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……
唉！生命多么寶貴，要是他們活著(zhù)該有多好��！不過(guò)我告訴你一個(gè)好消息：現在已經(jīng)有許多有愛(ài)心的人來(lái)幫助他們了。來(lái)吧！我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬(wàn)眾一心，眾志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家園！
珍愛(ài)生命作文12
生命只有一次，失去了就不可再有了，所以我們要珍惜一切生命。
一些小朋友很喜歡小動(dòng)物，但卻不能正確的愛(ài)護他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒，但在玩耍的過(guò)程中無(wú)意的傷害了他們。請一定要記著(zhù)這樣一個(gè)道理：和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的.。所以不要因為自己的一時(shí)之快而傷害了它們。
記得在我小的時(shí)候，我家后院花生地里養了許多小鴨子，我當時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物，就拿著(zhù)棍子跑到花生地，與當時(shí)也非常天真，既然要訓練他們，我拿著(zhù)棍子讓小鴨子們跑，有一只小鴨子掉隊了，我一棍下去，那只小鴨就躺下了，當時(shí)還以為是鴨子睡著(zhù)呢。誰(shuí)知道，它再也沒(méi)起來(lái)。隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，很多森林被破壞，導致很多動(dòng)物無(wú)家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來(lái)，我們的子孫后代將再也見(jiàn)不到這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事��！
一草一木一世界，他們都是有生命的，珍愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都應該做到的！
珍愛(ài)生命作文13
他，年僅10歲，這個(gè)朝氣勃勃的年紀，然而，在風(fēng)和日麗的下午，因為貪玩，在馬路上跑，瞬間就被卷進(jìn)了車(chē)輪，失去了它年輕的生命。他，是一個(gè)活潑的小男孩，年僅8歲，在炎熱的日子里，因為貪河水的清涼，把老師家長(cháng)的話(huà)拋在了腦后，跳進(jìn)了清涼的河里看似安全的'，卻那一回再也沒(méi)回來(lái)了。她，在家一個(gè)人很無(wú)聊，卻玩起了煤氣，忽然煤氣爆炸，把她的生命帶走了。據統記全國平均有1.7萬(wàn)人非正常死亡，這就是說(shuō)，每天相當于一個(gè)班有三個(gè)人離開(kāi)了我們溫暖的學(xué)校，這是一幅多血淋淋得畫(huà)像，這幅畫(huà)，留給親人無(wú)數的悲傷，留給同學(xué)老師的是深深的惋惜，我感悟到了，生命只有一次，生命是多么的脆弱，健康是多么的珍貴。
沒(méi)錯!生命是人生中最寶貴的東西，它像一朵花，如果隨隨便便的破壞它，它就會(huì )凋謝。如果好好珍惜它，它會(huì )幫你照出人生的道路。所以大家一定要好好珍愛(ài)生命，為了你的家人，為了你的健康，讓我們珍愛(ài)自己的生命，讓它發(fā)出絢彩的人生吧！
珍愛(ài)生命作文14
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次，且僅有一次！所以，我們從小就應該增強安全意識。如果沒(méi)有安全意識，輕則受傷，重則喪命。
有一次，因為受不了夏天的“酷刑”，一名同學(xué)背著(zhù)家人到塘堰游泳，剛開(kāi)始游得好好的，但他突然想試試自己的'膽量，漸漸向湖中心游去。忽然，他的小腿抽筋了，身體不由自主地向下沉。他大聲地呼救，但沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，只能活活淹死在水中。
還有一次，我在報紙上看到這樣一則報道：一個(gè)星期天的上午，幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩。他們見(jiàn)那里有一架攪拌機，覺(jué)得很好玩。其中一個(gè)小朋友鉆到了攪拌機里，另外幾個(gè)小朋友沒(méi)看見(jiàn)，不小心把電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現攪拌機里有人的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，一朵鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(cháng)現在還痛不欲生，可人死不能復生��！
我們要珍愛(ài)生命，增強安全意識，無(wú)論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校里不追逐，不打鬧，上下樓梯靠右行；在校外不橫穿馬路，遵守交通規則，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
珍愛(ài)生命作文15
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命，我們應該怎樣度過(guò)呢?有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生;有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛。
四川省一個(gè)小女孩叫芳芳，她六歲的時(shí)候不幸染上了白血病。不過(guò)，她很樂(lè )觀(guān)，對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)任也『昧�，我也想上學(xué)!”這句話(huà)感動(dòng)了她的媽媽。
經(jīng)過(guò)許多的治療，讓芳芳的'頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者，一位志愿者說(shuō)：“阿姨你怎么了，您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說(shuō)：“我們來(lái)幫你”。她的媽媽很開(kāi)心。三名志愿者去了電視臺舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng)，例外兩名志愿者去了醫院。9月8日捐款捐了6萬(wàn)元，醫生說(shuō)：“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。
9月18日，下午6：10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室，晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來(lái)了，芳芳得救了。
六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫，于是，我下定決心要珍惜生命，決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力，永遠地珍惜它。
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