珍愛(ài)生命作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛(ài)生命作文1
生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,才會(huì )開(kāi)出燦爛的生命之花。
每次,細細品味“生命”二字,我都有幾分敬意。生命,這兩個(gè)字,孕育著(zhù)生機、希望與光明,代表著(zhù)生活。
生命,是萬(wàn)物靈魂的體現,有了生命,自然才有了生機,有了生命,自然才可以更好地發(fā)展;有了生命,自然才可以展示自身之美。對于自然來(lái)說(shuō),也對于我們來(lái)說(shuō),生命是美麗的寶物,正如夜空中的星辰,草地中小花,沒(méi)有生命,自然就失去生機,我們也無(wú)法享受自然的恩惠。生命是美麗的,活力的,它僅僅只有一次,有了生命,我們才能快樂(lè )地享受生活,感受自然之美。
但對于現在的我們來(lái)說(shuō),生活中的`壓力、困難,常常讓我們身心勞累,享受不到生命的樂(lè )趣,我們總是覺(jué)得生命枯燥乏味,其實(shí)不然,生命值中既有順境又有逆境,就如同一條河,總是曲曲折折,只有繞過(guò)高山,戰勝困難,才能流入大海。因此,面對生命,不要因為壓力、困難,就止步不前、厭棄生命,要樂(lè )觀(guān)、積極的面對生命,珍愛(ài)自己的生命,好好品味生活的樂(lè )趣。
生命亦然很珍貴,那么,我們應當如何珍愛(ài)它呢?
面對生命,我們要好好珍重它、敬佩它,生命并非兒戲,我們都要過(guò)著(zhù)自己僅有一次的生命。在生活中,遇到危險物品時(shí),我們要趕快躲開(kāi),如果發(fā)生了危險,也不要放棄生命,要努力生存下去。同時(shí),我們在與他人發(fā)生矛盾時(shí),不要輕易沖動(dòng),更不應傷害自己或他人的生命,面對種種困難,要靜下心來(lái),不要與生命過(guò)意不去。
珍愛(ài)生命,樂(lè )觀(guān)、積極、健康地生活著(zhù),我們才能感受到生活的陽(yáng)光,才能讓生命之花綻放。
珍愛(ài)生命作文2
我們的班主任來(lái)上班會(huì )課,這次的班會(huì )課是珍愛(ài)生命。開(kāi)頭語(yǔ)是這樣的:“美麗的春天來(lái)到了,一朵朵美麗的小花兒綻放了,可愛(ài)的小草從地下探出了頭;蝴蝶也隨著(zhù)春天的到來(lái),飛向了動(dòng)物全部都蘇醒,那些為了過(guò)冬而飛向北邊的鳥(niǎo)兒們現在都飛了回來(lái)。春天又來(lái)了,寶貴的生命再次綻放和生長(cháng)!
萬(wàn)物的生命都很頑強。小草,你踩了他,他照樣會(huì )挺著(zhù)腰來(lái)。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;馃诵〔,小草照樣能再次長(cháng)出來(lái)。一年他就哭一次,但后一年它又長(cháng)了出來(lái)。人的生命更加珍貴,世界因為人類(lèi)的生命顯得更加豐富的神奇。
有許許多多地出了名的人,生命到了盡頭而死去。大部分人都是珍愛(ài)自己的生命的`。但是有一些小部分的人,把自己的生命當兒戲。酗酒,吸毒,晚上很晚很晚睡覺(jué),天天抱著(zhù)手機,看抖音,上快手,還有很多都是不珍惜自己生命的行為。我們應該遠離毒品,遠離酗酒,晚上應該早早睡覺(jué),不要天天抱著(zhù)手機看抖音和上快手。我們可以做做題和親子玩玩小游戲,這樣子都可以,不要天天抱著(zhù)手機,這樣一來(lái)對視力有問(wèn)題,而且還有可能會(huì )沉迷讓你一直玩手機,所以我們大家以上的這些毛病都不要犯。生命其實(shí)是由自己掌握的,不是命運,也不是別人。
所以,我們應該珍惜生命,珍惜現在;珍惜生活中的每一分,每一秒。大家珍惜時(shí)間吧。不要浪費時(shí)間,浪費時(shí)間就是在浪費生命。晚睡覺(jué)就是在透支生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間。
珍愛(ài)生命作文3
月 日是世界節水日。雖然“世界節水日”早已存在,但還是沒(méi)有喚醒人們的節水意識。盡管電視中有許多關(guān)于節約用水的公益廣告,但自來(lái)水四處橫流的現象依然隨處可見(jiàn)。
正是由于我們思想上的麻木不仁,現在我國北方許多地方都“靠天吃飯”,遇到干旱少雨的天氣,有的.地方連肚子都吃不飽。不知道那些浪費水的人聽(tīng)到這個(gè)消息,心里會(huì )做何感想。在城市,有些人竟錯誤地認為,水是取之不盡、用之不竭的,浪費點(diǎn)水又有什么關(guān)系呢?甚至還有人認為我交了水費,我想怎么用,就怎么用,你管不著(zhù)。當停水時(shí),數他們的抱怨聲最多,看他們一個(gè)個(gè)憤世激俗的樣子,好像天都要塌下來(lái) 了。
早知今日,何必當初。平時(shí)多節約點(diǎn)水,不就沒(méi)這后顧之憂(yōu)了嗎?這些人是典型的好了傷疤忘了痛的人。只要有水,水籠頭就滴滴答答唱個(gè)不停。要知道,如果水籠頭擰不緊,一小時(shí)就有可能浪費 毫升的水,中國那么多家庭,如果家家都這樣,將會(huì )浪費多少水!而這些水可以救多少因為干渴而命懸一線(xiàn)的人?
現在世界各國都處在飛速發(fā)展的時(shí)代。人們過(guò)度開(kāi)采,使得地下水嚴重缺失。聽(tīng)老師說(shuō),以前打井幾米就可以見(jiàn)到水,現在打井淺則幾百米,深則幾千米。
我國是一個(gè)貧水國,又擁有世界上最多的人口,如果長(cháng)期這樣下去,后果將不堪設想。
水是生命之源,請珍愛(ài)孕育生命的每一滴水。浪費水,就等于殘害生命。希望浪費水的人早日警醒,認識到節約用水的重要性。
“再不節約用水,有可能地球上的最后一滴水就是人類(lèi)自己的眼淚”但愿這只是杞人憂(yōu)天!
珍愛(ài)生命作文4
《小樅樹(shù)》是丹麥童話(huà)大師安徒生筆下的又一篇富有哲理的、充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)故事。故事中的小樅樹(shù)生長(cháng)在一片大森林里,它生存的環(huán)境非常好:能享受充足的陽(yáng)光和清新的空氣;它的周?chē)生長(cháng)著(zhù)它許多的大朋友,有大樅樹(shù)、松樹(shù);它的腳下有美麗的鮮花,還有小鳥(niǎo)和小兔陪它玩耍,小樅樹(shù)是多么幸福!可是它對周?chē)囊磺幸稽c(diǎn)兒也不在意,甚至感到煩惱。它一會(huì )兒想到海上航行,一會(huì )兒想去繁華的大城市游玩,一會(huì )兒要像小鳥(niǎo)上藍天飛翔……它因為不能實(shí)現夢(mèng)想而天天煩躁不安,苦惱萬(wàn)分。最終因為它不成材,被人們劈成柴燒掉了。
小樅樹(shù)因為貪圖虛榮,好高騖遠,想入非非,不熱愛(ài)生活,最終受到生活的懲罰。這個(gè)故事告訴我們:做人要腳踏實(shí)地,要懂得珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。小時(shí)候我曾幻想有個(gè)寶葫蘆,爸爸媽媽不用上班,坐在家里要啥有啥,那該多好呀!現在想起來(lái)覺(jué)得可笑。當然,人是要有幻想的,如果沒(méi)有幻想就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng )造,社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步。從古至今有許多人們的幻想變成了人間奇跡,但是哪一樣也不是靠空想而來(lái)的',而是人類(lèi)用心血和汗水換來(lái)的。古代的萬(wàn)里長(cháng)城是人們的設想,如果沒(méi)有勞動(dòng)人民用自己的血汗和雙手一磚一石地筑起來(lái),哪有如今的宏偉長(cháng)城?現代人能登上月球,這是多少科學(xué)家刻苦鉆研和辛勤勞動(dòng)的成果!
《小樅樹(shù)》的故事告訴我:人都是向往幸福的,但是幸福不是空想而來(lái)的,而是靠我們的聰明才智和勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。我也有遠大的理想。但是我懂得:千里之行始于足下。我要珍惜現在的幸福時(shí)光,珍惜我金色的童年,我要在老師的培育下好好學(xué)習,茁壯成長(cháng),將來(lái)成為祖國的有用之材,為人類(lèi)更美好的未來(lái)貢獻自己的一切力量。
珍愛(ài)生命作文5
談起“66。75萬(wàn)”這個(gè)數字,同學(xué)們可能不以為然,不就是個(gè)數字嗎?數學(xué)課又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)!可我今天說(shuō)的不是這些,它是我國一年內發(fā)生的交通事故,這就不僅僅是個(gè)巨大的數字,而是一件件眾人害怕發(fā)生的事實(shí)。
這學(xué)期為了提高同學(xué)們的安全保護意識,交警大隊特意將今年發(fā)生的交通事例展出讓我們參觀(guān)。從參觀(guān)中我得知:去年我國共發(fā)生交通事故66。75萬(wàn)起,死亡10。4萬(wàn)人,受傷49。4萬(wàn)人,直接經(jīng)濟損失33。69億元。這些巨大的數字像一把把鋒利的小刀插入我們的心中,令人心驚膽寒。常言道:生死一剎那,欲速則不達。如果大家出門(mén)都遵守交通規則,那事故不就離我們遠了,少了嗎?
在一個(gè)血淋淋的畫(huà)面中,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩因為不遵守交通規則,在公路中間橫沖直撞,卡車(chē)司機為了抓緊時(shí)間趕路,加速向前駛,只聽(tīng)“砰……”的一聲,那位小女孩被卡車(chē)輪子卷了進(jìn)去,一直拖著(zhù)向前“走”,馬路上立即被拖出一條長(cháng)長(cháng)的.血跡,當卡車(chē)司機意識到車(chē)底有東西,停下車(chē)來(lái)查看時(shí),行人們才從車(chē)底看見(jiàn)一條血淋淋的腿,兩車(chē)輪下卻壓著(zhù)一層血肉模糊的“肉餅”,見(jiàn)了令人無(wú)不毛骨悚然。
這一幕幕催人淚下的感人場(chǎng)景,警示人們要關(guān)愛(ài)生命。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因卻均是無(wú)視交通法規,勿視交通安全所造成的。交通事故無(wú)處不在,對安全的無(wú)知便是“導火線(xiàn)”,不遵守交通規則便會(huì )點(diǎn)燃“導火線(xiàn)”,發(fā)生安全事故。
珍愛(ài)生命作文6
生命是一朵美麗的花,在歲月的流逝中含苞,綻放,直至飄零成泥。沒(méi)有人能夠躲得過(guò)這一命運。唯一不同是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;或者蒼白黯淡,寂寂無(wú)聲。而重要的是,在早春的風(fēng)寒里,我們都曾經(jīng)開(kāi)放過(guò);在陰霾密布時(shí),我們都曾奉獻過(guò)自己的色彩,自己的舞姿。
當談起人的一生時(shí),似乎人為地都原意用“漫長(cháng)”這個(gè)字眼來(lái)渲染。而當用一個(gè)數量詞來(lái)界定它的時(shí)候,那種匆忙;那種急切;那種一個(gè)數字一個(gè)數字流逝的倒計思維;那種日子被一頁(yè)頁(yè)撕去,季節不斷更替輪回的感覺(jué)給人一種無(wú)法言語(yǔ)的逼近和緊迫。
但現在,每次我看“泰坦尼克號”時(shí),所感悟到的除了真情之外,就是對生命的思考。當生命這個(gè)“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時(shí),我感慨于那種以平靜之心面對終結時(shí)刻的`人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹著(zhù)驚恐;當冰山撞擊開(kāi)靈魂的艙門(mén),千人一面。不同的是樂(lè )隊悠揚的琴聲裝點(diǎn)著(zhù)生命最后的美麗,它給死亡以凄美,以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥,寫(xiě)盡一生相濡以沫的滿(mǎn)足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個(gè)夢(mèng)境;不同的是杰克對路絲說(shuō):“要活下去”。更不同的是那一幕,當生命的繩索即將斷裂之時(shí),金錢(qián)變得丑陋且毫無(wú)價(jià)值。這就是千萬(wàn)年來(lái)共同的一句話(huà):金錢(qián)不能挽救所有。這就是千萬(wàn)年來(lái)共同的一個(gè)愿望:珍惜生命
珍惜我們所擁有的每一天,緊緊把握住生命之舵。無(wú)論行程長(cháng)短,無(wú)論雨過(guò)是否真有彩虹,都一樣踏踏實(shí)實(shí)地前行,一樣真真切切地面對自己。
珍愛(ài)生命作文7
世間萬(wàn)物,唯有生命最原始、可貴。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去感受這美好自然的機會(huì )。一棵草,一朵花,都聯(lián)系著(zhù)一條生命,中華民族五千年璀璨歷史,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編織了一條浩瀚的生命之河。張海迪克服困難,自學(xué)自立,輪椅上的霍金,雙耳失聰的貝多芬…他們是一代名人,有失敗、汗水、辛酸。但遇到困難的他們,以一個(gè)人,一條生命的方式堅持理想。是什么能讓他們坦然面對生活并對生活仍然充滿(mǎn)渴望?其實(shí)是渺小而又強大的生命,是生命讓他們擁有與生活搏斗的有利的武器,讓對他們來(lái)說(shuō)不公平的命運變的灼灼生輝。
可還記得2015年5月12日。那一天,四川汶川這一震,震撼了全國人民的心,災難的陰霾蔓延著(zhù)每個(gè)中華兒女。大地顫抖著(zhù),無(wú)情的地震摧毀著(zhù)汶川美好的家園,鮮紅的血漿霎那間染紅了大地。他們來(lái)不及呼喊,來(lái)不及和慈祥的母親、嚴厲的夫親、美麗的.妻子、可愛(ài)的女兒道別就結束了生命!可是生的意志并不因此消聲滅跡,在泥土下活著(zhù)的災民知道:“要堅強,要活下去!币庵緹o(wú)聲傳遞。女孩用腳踹同學(xué)跳樓逃命,母親用身體護住孩子,老師用生命挽救學(xué)生。
這時(shí),他們的生命之花開(kāi)的比任何時(shí)候都要燦爛;這刻,他們活得比任何時(shí)候都要有意義。他們在災難中沒(méi)有死亡,并帶著(zhù)失去生命的親人的期望好好活著(zhù)。庫爾茨說(shuō)過(guò):“誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每一瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限延長(cháng)自己的生命!贝_實(shí),我們也許不能成為偉大的詩(shī)人,抒情的科學(xué)家,也無(wú)法預料生命的長(cháng)短,但是我們擁有時(shí)間,我們就該竭盡所能讓每分每秒過(guò)得更充實(shí)。那么就讓我們用生命感受陽(yáng)光,用生命呼喚未來(lái)。
珍愛(ài)生命作文8
一天,我和媽媽走在中山路上,下班下課高峰時(shí)間的中山路顯得特別熱鬧。
一輛公交車(chē)挪動(dòng)著(zhù)它.那笨重的身子艱難的前行著(zhù)。公交車(chē)還沒(méi)靠邊,那些叔叔阿姨·哥哥·姐姐們就像在進(jìn)行一場(chǎng)比賽似的把本來(lái)不寬的路面幾乎堵了個(gè)水泄不通。
“車(chē)輛進(jìn)站,請注意安全”的警示語(yǔ)對于這些迫不及待回家的人好像沒(méi)有起到任何作用。車(chē)門(mén)一打開(kāi),為了搶上公交車(chē),他們又開(kāi)始了激烈的比賽。司機叔叔急得直喊:“別擠,別擠,一個(gè)一個(gè)地上,后面的車(chē)也馬上要來(lái)了!笨伤麄冞在不停地往車(chē)上擠!
“嘎……”前面一連串緊急剎車(chē)的聲響,我向著(zhù)響聲看過(guò)去:原來(lái)是行人亂闖紅燈,不走斑馬線(xiàn),還在那追跑!好險!交警叔叔和交通協(xié)管員口哨吹個(gè)不停。
自行車(chē)騎上了機動(dòng)車(chē)道,接送小孩的大人載著(zhù)小孩歪歪扭扭的在人流·車(chē)流中艱難前行,一些騎摩托車(chē)的大人,自己和小孩都沒(méi)戴安全帽也在急速前進(jìn)!
正當我要過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),幾個(gè)學(xué)生模樣的'哥哥并排著(zhù)騎著(zhù)車(chē)起勁地聊著(zhù)天,哪還顧得上我,我的胳膊被車(chē)重重地撞了一下,媽媽急忙說(shuō):“喂,你們慢點(diǎn)騎,別聊天,這樣會(huì )出事的!睅讉(gè)哥哥朝我們做了個(gè)鬼臉騎著(zhù)車(chē)跑了。
看著(zhù)眼前的一切,我和媽媽都為這些人捏了一把汗!新聞報道頻頻播出的交通事故,不都是因為缺乏交通常識你追我趕造成的嗎?
當我看到236路排隊上車(chē),秩序井然時(shí),我在想他們也急著(zhù)回家?
人的生命只有一次,生命對我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,珍愛(ài)生命,平安第一,交通法規,人人牢記,讓我們行動(dòng)起來(lái),認真遵守交通規則:紅燈停,綠燈行,行人請走斑馬線(xiàn)!
珍愛(ài)生命作文9
水,是生命的源泉,它滋潤著(zhù)萬(wàn)物,也吞噬著(zhù)生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。
隨著(zhù)夏天的到來(lái),火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)好像很淺,實(shí)際卻深不可測,水底或許長(cháng)滿(mǎn)了水草,很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時(shí),這些地方?jīng)]有救助設施,沒(méi)有救護人員,一旦發(fā)生溺水事件,沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。
如果真的'發(fā)生慘劇,不僅自己失去了生命,最痛心的還是你的家人們。他們再也聽(tīng)不到孩子的歡聲笑語(yǔ),再也看不到孩子的可愛(ài)的身影,再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之,讓他們一輩子來(lái)承受失去孩子的痛苦嗎?
江河湖泊看起來(lái)十分平靜,不會(huì )對人們產(chǎn)生傷害,可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事件數不勝數,多少人因為在河邊玩耍導致沉溺水中,多少人因為下河游泳被水沖走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著(zhù)我們“珍愛(ài)生命,預防溺水”,提醒著(zhù)我們要牢牢記住防溺水的“六不準”。
同學(xué)們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠離威脅生命的江河,珍愛(ài)生命,讓生命之花永遠綻放。
珍愛(ài)生命作文10
隨著(zhù)機動(dòng)車(chē)輛日益增多,交通路面的復雜性增加,交通事故成為最具有威脅性的生命殺手之一,為了人民安全,20xx年4月1日新交通法規對道路交通安全違法行為記分分值做了調整和修訂,為了讓學(xué)生了解,老師帶全班去看了交通安全宣傳。
新交通法規中,機動(dòng)車(chē)駕駛人違法行為計12分的有6條,記6分的有9條,記3分的有22條,記2分的有8條,記1分的有4條 ,而罰得最嚴重的是酒后駕車(chē),酒后駕車(chē)不但危害司機安全也危害群眾安全,在20xx年酒后駕車(chē)記6分,20xx年則改成12分,12分一旦扣除將重新學(xué)車(chē)考試。除此之外,還出臺了更多的處罰條例。
看到這里,有誰(shuí)不會(huì )感嘆,為什么對司機實(shí)行如此嚴格的`整治?因為車(chē)輛在象征著(zhù)科技繁華時(shí),在給人們帶來(lái)方便時(shí),在成為每個(gè)人的憧憬時(shí),它也由于駕駛人的錯誤給人們帶來(lái)了痛苦,它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛,這一切一切都是司機的責任,怎么能不嚴加管理?
站起來(lái)了,不對交通隱患殺手屈服的人們,都站起來(lái)了,制定新的交通法法規,讓司機們不敢再違法,有更好的交通安全意識,也為群眾的安全做好保障,讓汽車(chē)真正成為無(wú)害的群眾幫手。假如每個(gè)人都在開(kāi)車(chē)前想一想,在開(kāi)車(chē)時(shí)小心點(diǎn),在開(kāi)車(chē)后保持責任感,也不會(huì )有那么多人喪命于車(chē)輪之下。
這次的觀(guān)看交通安全宣傳,我收獲很大。
珍愛(ài)生命作文11
交通安全警鐘長(cháng)鳴 交通事故讓人淚流滿(mǎn)面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過(guò)世的人的家人,將是悲痛欲絕、痛徹心扉,讓我感覺(jué)心酸、悲慘。 不遵守交通規則就會(huì )讓你發(fā)生交通事故。行人應該注意:不能邊走邊看書(shū),不能邊走邊聽(tīng)音樂(lè ),不能橫穿公路或馬路,不能不走人行橫道,不能翻越護欄,不能在馬路中央打球,也不能在馬路上追逐打鬧,過(guò)人行道時(shí)不能闖紅燈。
行車(chē)應該注意不能酒后駕車(chē),滿(mǎn)載,超速,闖紅燈,接電話(huà),打電話(huà),發(fā)信息,疲勞駕車(chē)…… 嗨,要是人人都有安全意識就不會(huì )有悲劇發(fā)生,可惜不是這樣子的,就像有這樣的經(jīng)歷:那是在青島的一天,我在上學(xué)的路上,是在一個(gè)十字路口,我遇到了我的家人。我偏不給她抱,就往別人的人行道跑,結果剛跑一步,一輛車(chē)就向我駛來(lái)。又跑了一步,那輛車(chē)就已經(jīng)撞到我了。我當時(shí)非常害怕,生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機叫出來(lái)討回公道,然后司機就把我送到了醫院。親人把我送到醫院后馬上給我的老爸打了電話(huà),爸爸立即聞?dòng)嵹s來(lái),眼角都早已有淚水。通過(guò)這件事,讓我們知道我們要過(guò)馬路時(shí)要看看左右有沒(méi)有車(chē)。
雖然你出了交通事故,你的人在流血,但是你的'家人的心也在流血,你們忍心去傷害你自己?jiǎn)?你忍心去傷害你的家人嗎?所以我們要遵守交通規則,不能掉以輕心,我們要讓安全的警鐘長(cháng)鳴。 老師評語(yǔ): 作者心理活動(dòng)的刻畫(huà)非常細致,而且從小就學(xué)了替他人考慮,老師替你感到高興!
珍愛(ài)生命作文12
碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游,蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)拘無(wú)束地歌唱,五彩繽紛的花圃里,花兒在爭先恐后地開(kāi)放,廣袤的大地上,人們在辛勤地耕耘,勞作……整個(gè)世界,顯得那么生機盎然!充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力。
生命是什么,是和煦春風(fēng)輕輕地吹拂,是甜蜜的甘霖柔和的.滋潤,更是人和自然和諧相處的交響樂(lè )章……然而,大自然在賦予萬(wàn)物生命的同時(shí),也給人類(lèi)帶來(lái)了自然的,人為的危及生命的隱患。警如,森林大火使綠色的海洋化為灰燼,核反應堆的爆炸使幾公里,范圍傾刻間變成了死亡之海,鬧市區的火災更加觸目驚心,許多美滿(mǎn)的家庭顛沛流離,無(wú)家可歸;許多鮮活的生命一瞬間被大火無(wú)情地吞噬了,因此,我們必須警鐘長(cháng)鳴,珍愛(ài)生命,遠離火災。
有這么一件事,過(guò)年的前一天,家庭都要放煙花爆竹。有一個(gè)小孩拿著(zhù)煙花手舞足蹈,這時(shí),鄰居家的小孩走過(guò)來(lái),那個(gè)淘氣的小男孩一不小心就把煙花爆竹甩進(jìn)了鄰居家小孩的眼睛里,隨著(zhù)煙花爆炸焰光的消失,鄰居家的小孩從此失去了光明。你們試想:小小的火花給鄰居家的小孩帶來(lái)了終生災難,這血淋淋的教訓該是多么深刻,多么慘痛啊!所以,我們一定要好好珍愛(ài)生命,遠離火災。
去年秋天,媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去觀(guān)看陽(yáng)光大酒店被大火燒毀后的情景。到了那里,我從下往上看,只見(jiàn)里面黑茫茫的一片,危樓孤聳,搖搖欲墜。昔日繁華的鬧市如今是一片瓦礫堆,昔日閃爍的霓虹燈如今是火災后的殘垣斷壁。真是慘不忍睹。當時(shí),我幼小的心靈不斷地顫動(dòng),心里不斷地念叨:珍愛(ài)生命,遠離火災。
同學(xué)們,讓我們吸取教訓,珍愛(ài)生命,切勿玩火。從現在做起,從我們做起:珍愛(ài)生命,遠離火災,讓生命之花永遠綻放。
珍愛(ài)生命作文13
生命只有一次,對誰(shuí)來(lái)說(shuō),生命都是寶貴的。
一草一木,一花一朵,都有生命。記得有一次,我在門(mén)前的土地上種了一棵小樹(shù)苗。晚上,天氣突變,又是刮風(fēng),又是下雪,我想:小樹(shù)肯定要被風(fēng)給刮倒了。沒(méi)想到,我第二天下樓玩耍時(shí),發(fā)現小樹(shù)竟安然無(wú)恙。我驚訝極了,小小的樹(shù)苗居然有如此的勇氣,使它能在這樣惡劣的環(huán)境下不屈向上,茁壯成長(cháng)。
植物有如此頑強的生命力,而動(dòng)物也毫不遜色。有一次,我放學(xué)回家,在路上發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)。我用小木棍把網(wǎng)捅破,蜘蛛就又拉了一根絲,爬到一個(gè)陰暗的角落繼續織網(wǎng)。我想:我們應該學(xué)習蜘蛛,做一個(gè)有恒心的`人。
植物,動(dòng)物都能熱愛(ài)自己的生命,我們就更應該如此。著(zhù)名的作家海倫·凱勒,從小就又盲又聾又啞,但她仍然堅持寫(xiě)作,最后成了一名作家。我們健全人都難以做到的事,她居然成功了!作為一個(gè)正常人,我們不應該珍惜生命,熱愛(ài)生命嗎?可是有些人,不但不珍惜生命,還去殘害別人的生命。那些販毒分子,危害了多少人的健康呀!在我的身邊,也有一些不熱愛(ài)生命的現象。比如:班里的某些同學(xué),不聽(tīng)老師的勸告,下課追逐打鬧,結果差點(diǎn)出事故。
植物和動(dòng)物都能全心全意地為自己的生命而奮斗,在任何惡劣的環(huán)境下都不放棄自己生存的權利,我們人豈不是更應該如此?我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
珍愛(ài)生命作文14
最近,陳老師不知從哪里弄了只刺猬,據說(shuō)是從教學(xué)樓下?lián)斓?唉,刺猬呀刺猬,你落到誰(shuí)的手里不好,偏偏落到我們陳老師的手里?!要知道我們陳老師一眨巴眼皮就是一個(gè)鬼主意呀。
我實(shí)際上要說(shuō)的是:這刺猬可是我第一號“天敵”。拜托拜托,老天保佑,陳老師千萬(wàn)別拿那東西開(kāi)我的玩笑。但,我算不如俺老師算,那天,老師居然……偏偏……真的'用那刺猬整了我一大場(chǎng)啊。唉……真是面子丟光光!
要說(shuō)我為啥這么怕刺猬,這還得從我幼兒園時(shí)談起。有一次,我在幼兒園的院子里玩,院子里有一個(gè)小的木質(zhì)刺猬籠,由于那天我只知道往前跑,沒(méi)顧腳下,一腳跺進(jìn)了刺猬籠,結果被扎了個(gè)半死。于是,我如今一見(jiàn)刺猬,心中便毛毛躁躁,仿佛身上又已千穿百孔了。
今天一上課,老師就把那東東帶到了教室,“?”我大叫一聲,想必臉色慘白,我的這番“表演”自然逃不過(guò)老師的眼睛,所以,當刺猬成為檢查默寫(xiě)情況的“刑具”,老師又想看人出洋相時(shí),第一個(gè)人就選“中”了我。
俗話(huà)說(shuō)得好,做事情要心無(wú)旁騖,要專(zhuān)心致志,你想俺心里一直“想”著(zhù)那怕人的東東,不出錯才怪呢!結果就是……您猜去吧。想起來(lái)就心驚肉跳,陳老師簡(jiǎn)直慘無(wú)人道啊,抗議,抗議,嚴重抗議!
可能老師還嫌我沒(méi)被整夠,居然還說(shuō)要化解刺猬和我之間的冤仇,昨天課間操,又讓老師帶到辦公室“親熱親熱”,加深加深感情。
珍愛(ài)生命作文15
人的生命只有一次,我們應該好好珍惜,不能把生命用來(lái)開(kāi)玩笑?墒,每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色,那……
我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )……
那是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的.繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因為人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情吧…… 我和爸爸和一個(gè)叔叔去了買(mǎi)材料,工作的時(shí)候要用,我們在回來(lái)的路上,看見(jiàn)了,有兩輛摩托車(chē)相撞。有一人身亡,他就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,他留給家人的就只是家人的哭泣和心疼!昂谏撵`”嘿嘿地冷笑了幾聲。也有兩到三人受傷,在那之前,他們幾個(gè)還在飆車(chē),他們真不應該去飆車(chē)的,冷漠地瞄了一眼血 那可真恐怖啊,我也要提醒大家未滿(mǎn)18歲的小朋友可別去飆車(chē),滿(mǎn)18歲了也不要飆車(chē)哦!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……
遵守交通規則,人人有責……
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