實(shí)用的珍愛(ài)生命作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍愛(ài)生命作文 篇1
浩瀚宇宙，人生不過(guò)是流星一顆，轉瞬即逝，生命便是那燃燒的火焰。相對于歷史長(cháng)河，一個(gè)人也只不過(guò)是一個(gè)匆匆過(guò)客，請允許我說(shuō)一聲：請珍愛(ài)生命。
生命是一張沒(méi)有返程的車(chē)票，歲月的車(chē)輪碾過(guò)了便沒(méi)有回頭的機會(huì )；生命是一張白紙，歲月拂過(guò)了，便有了不可抹擦的痕跡。生命可以是脆弱的，但也變得很堅強，請允許我說(shuō)一聲：請珍愛(ài)生命。
生命是多姿多彩的，生命的存在也是有意義、有價(jià)值的。請讓我們珍愛(ài)生命，讓自己活得精彩，讓他人活得快樂(lè )。
從我們“呱呱”落地，我們便開(kāi)始有了自己的生命。十幾年的'春秋，我們不但讓自己成長(cháng)，也讓別人獲得了快樂(lè )。在這和諧的樂(lè )章中，就讓我們珍愛(ài)生命，讓他人多一份快樂(lè )，少一點(diǎn)憂(yōu)愁。
“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間一去不復返，當我們回首過(guò)往時(shí)也許有很多的遺憾，但是生命中最大的遺憾莫過(guò)于在花一般的年齡里失去了最寶貴的生命。讓我們一起珍愛(ài)生命吧，這樣，至少當我們百年之后，不會(huì )因為還有很多塵緣未了塵事未盡而感到最大的遺憾。
人生在世不容易，難免磕磕碰碰，雖不一定要建功立業(yè)、名垂千古，但亦求把自己的生命價(jià)值盡情展現。
珍愛(ài)生命作文 篇2
我總認為：萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了，就破壞了它的完整;小草枯萎了，就失去了它的青翠;蟬兒被捕了，就失去了它的自由……它們的生命，有著(zhù)自然的規律，但也常被人為地加速了消亡。
那是一個(gè)星期天，我、爸爸和我的好朋友龍云濤來(lái)到烈士公園游玩。在釣魚(yú)臺邊我們開(kāi)啟了20分鐘的奮戰!“唰!”隨著(zhù)魚(yú)鉤掉入水中，水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著(zhù)水面，不一會(huì )兒，魚(yú)就上鉤了。20分鐘過(guò)去，我們一共釣了10條魚(yú)。按慣例，老板送了我們4條：第一條渾身黑乎乎的，我們叫它“黑珍珠”，第二條全身金黃的'，叫“黃金”，第三條白里透紅的，叫“櫻花”，第四條晶瑩剔透，尾巴左右搖擺的，叫“妞妞”。
我看著(zhù)金魚(yú)在狹小的塑料袋里掙扎，心想：小魚(yú)也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由，把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是，我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。，魚(yú)兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)水里，它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里，有的則在水里游動(dòng)，最有意思的是那條叫妞妞的，擺動(dòng)著(zhù)尾巴，好像在和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”看著(zhù)每條魚(yú)都游走了，我們才安心地離去。
我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物，給它們自由，讓它們重歸于自然。有了它們，我們的地球才更加美麗和諧!
珍愛(ài)生命作文 篇3
馬路上，走動(dòng)的人群是個(gè)個(gè)鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個(gè)快樂(lè )的生命，生命是有限的，是寶貴的，也是幸福的。玩火、爬樹(shù)、玩水等是危險的，而玩水卻是最為可怕的。今天我就來(lái)談?wù)勅绾畏乐鼓缢桑?/p>
溺水，聽(tīng)到這個(gè)詞就感覺(jué)可怕，游泳并不是壞事，可溺水就不好了。不管是江、河、湖、�；蛘咴谒畮斓扔斡�，都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳，因為那里有專(zhuān)業(yè)的救生員，會(huì )及時(shí)救助溺水人員。
一到夏天，報紙上、電視里經(jīng)常報道有人溺水的消息。電視中報道一個(gè)小男孩獨自到江里游泳，本來(lái)游的好好的，一陣突如其來(lái)的.大風(fēng)刮的江里起漩渦，小男孩眼看著(zhù)就要被卷走，岸上的人都想救他，可是離得太遠了，大家都希望小男孩能自救，可是江水太急了，一下子把他卷走了……，就這樣，一個(gè)人被無(wú)情的水吞沒(méi)了，一個(gè)生命從此消失了。這本來(lái)是一個(gè)鮮活的生命��！多么可惜��！而留下的是悲傷、難過(guò)。多少年來(lái)，水吞噬了多少生命，簡(jiǎn)直不可計數，那一顆顆快樂(lè )的心在無(wú)情的流水中，停止了跳動(dòng)。
因此，為了防止溺水，我們應該盡量不到危險區游泳，在沒(méi)有人陪伴下堅決不下水，讓這個(gè)“惡魔”不要再吞噬我們的生命。
珍愛(ài)生命作文 篇4
有一天，我就四爺爺得了大病。
今天，家人領(lǐng)著(zhù)我去了醫院，看望四爺爺，四爺爺是個(gè)位有文化的老人，我們到了醫院，我們看到四爺爺在病床上，看著(zhù)年輕時(shí)候的照片，在悄悄的哭氣，四爺爺一定是不想離開(kāi)這個(gè)世界，四爺爺把我叫過(guò)去，讓我給他推他出去看看風(fēng)景，四爺爺緊緊地握住他年輕時(shí)候的照片，到了外面，四爺爺抬著(zhù)頭望著(zhù)天空，他從車(chē)子漏里，拿出了一只毛筆和一張紙，他開(kāi)始練字了，突然把筆和紙都給撕了，四爺爺嚇了我一大跳，四爺爺一定想去了醫生給他說(shuō)的話(huà)了，媽媽看到了四爺爺又生氣了，趕緊勸他，不讓四爺爺生氣，因為四爺爺一生氣，病可能會(huì )加重，我以前去看是爺爺的時(shí)候，他都是高高興興的'，今天，真出乎我的意料。
今天我從四爺爺的身上學(xué)到了要珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文 篇5
交通安全無(wú)不人知，無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶(hù)曉的法則，許多人還不以為然，甚至一次次的以身試法。
記得有一次，我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，正要橫穿斑馬線(xiàn)時(shí)，兩位高年級男同學(xué)相互追逐著(zhù)跑過(guò)馬路，道路管理員見(jiàn)到立刻叫住他們，可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái)，撞到其中的一位同學(xué)，男孩”啊“的一聲摔到在地，周?chē)腵人趕緊走上前去查看傷勢。男孩的腳被汽車(chē)壓腫了，變成了青色......
還有一次，幾位初中生正在馬路上玩，其中有一位騎著(zhù)自行車(chē)在玩花樣，一會(huì )兒把車(chē)頭豎起來(lái)；一會(huì )兒?jiǎn)问烛T自行車(chē)；一會(huì )又把車(chē)檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當他們玩得開(kāi)心時(shí)，忽然，一位老人拄著(zhù)拐杖走過(guò)來(lái)，那個(gè)騎自行車(chē)的初中生一不小心，沒(méi)剎住車(chē)，把老人撞倒在地下......
總之，這樣的例子數不勝數。告訴大家，生命只有一次！希望大家一定要注意交通安全。
珍愛(ài)生命作文 篇6
“越來(lái)越好……”歌唱家宋祖英的一首《好日子》唱出了現今的發(fā)展，是的，現在人們的腰包越來(lái)越鼓，處處新宅，幢幢樓房如雨后春筍[注: 指春天下雨后，竹筍一下子就長(cháng)出來(lái)很多。比喻事物迅速大量地涌現出來(lái)。]般拔地而起，汽車(chē)別墅也不再是城里人的專(zhuān)利，農家小院出入的也幾乎沒(méi)有了牛車(chē)馬車(chē)，取而代之[注: 指奪取別人的地位而由自己代替�，F也指以某一事物代替另一事物。]的是摩托車(chē)、三輪車(chē)、汽車(chē)了，可這些車(chē)輛的主人們很多沒(méi)有駕照，買(mǎi)了車(chē)練幾天，覺(jué)得熟練便上路了。安全意識淡薄，有時(shí)就給幸福的生活蒙上了一層陰影，成為和諧社會(huì )里不和諧的`隱患。
我是一個(gè)農村的孩子，每年的秋忙季節，有人晾花生占上段公路、碾高粱用上一整段公路，更有甚者，在僅剩的路邊也要設置障礙，力求把所有車(chē)輛都碾壓在高粱穗上。還有那上下學(xué)的路上，有多少接送孩子的家長(cháng)無(wú)證駕駛、不戴頭盔等等……還有很多交通問(wèn)題，比如趕會(huì )趕集，時(shí)占在公路上，人車(chē)擁堵使中午放學(xué)的孩子不能按時(shí)回家呢！這些人啊我想對你們說(shuō)，人的生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�？墒� 有人總是僥幸的認為，災難遇上會(huì )繞道走，正是因為這樣的心理作祟，交通事故成了一個(gè)很大的問(wèn)題。
曾經(jīng)我經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)交通事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽步行去外婆家，突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了馬路上的行人。有人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。我這樣想著(zhù)往前走，就在前面一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央。 “啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
交通事故是那么可怕，剎那間，奪走了人的生命，讓家庭不再幸福，有多少人留下了悲痛，多少人失去了親人，多少人……讓我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規則，人文明，世界更溫情，車(chē)文明，道路更寬敞，遵守交通的人與車(chē)才是理解、才是安全，才能盡最大程度避免交通事故的發(fā)生！讓交通法規在你我的心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文 篇7
我利用課余時(shí)間讀完安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，讀后深受感動(dòng)：圣誕節前夜，天氣很冷，還下著(zhù)雪。一個(gè)小女孩光著(zhù)腳，在大街上賣(mài)火柴，一盒也沒(méi)賣(mài)出去。她在墻角邊坐下來(lái)，縮成一團，一共點(diǎn)燃了四次火柴，每一次都有不同美麗景象出現，可是每次當火柴熄滅的時(shí)候，所有景象都消失了，最后小女孩在墻角凍死了。
小女孩多么可憐呀！現在生活中的我們有一個(gè)溫暖的家，有愛(ài)我們的家人，多么幸福！我們每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世界上，就開(kāi)始感受家人的愛(ài)，當我們在襁褓時(shí)，當我們蹣跚學(xué)步，當我們走進(jìn)學(xué)堂，家人每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)我們。爸爸媽媽撫育我們長(cháng)大，教給我們做人的道理，要體貼我們的父母，要珍惜爸爸媽媽和老師給我們的關(guān)愛(ài)！感謝所有愛(ài)我們和我愛(ài)的'人，有你們，我每一天都很快樂(lè )。我們要珍惜這美好時(shí)光。
這個(gè)故事還讓我感受到舊社會(huì )人與人之間是那么的冷酷。如果小女孩是在我們的新社會(huì )，她會(huì )得到許多人的關(guān)愛(ài)，也許小女孩也會(huì )像我們這樣快樂(lè )的生活。所以我們要好好學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)。時(shí)刻準備著(zhù)，將來(lái)做一位建設祖國的合格接班人。
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