【必備】珍愛(ài)生命作文匯總九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文9篇,希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命作文 篇1
每個(gè)生命都好似天上的一顆星星,閃碩著(zhù)自己的光芒。然而每顆星星都有隕落的時(shí)候,當它劃過(guò)天空的那一刻是那么的安詳,那么的美麗。而那些不愿早早逝去的星星,帶著(zhù)“怨氣”,狠狠地墜落時(shí),又有誰(shuí)去真正關(guān)心、理會(huì )、在乎過(guò)它?
災難往往都是人們始料未及的,對于它也許人類(lèi)真的無(wú)能為力,可是生命是屬于自己的,又有誰(shuí)真正地對自己的生命負責呢?我看過(guò)一個(gè)關(guān)于“車(chē)禍”的交通安全教育紀錄片,它真正地震撼了我的心靈。因駕駛員的疲勞駕駛、酒后駕駛等種種原因使車(chē)禍一次次不可避免地發(fā)生,使活生生的一個(gè)人瞬間從世界上消失了。生與死的“距離”是那么的近!
我還依稀記得一組鏡頭,一個(gè)壯年男子正在奔跑,想“走捷徑”而橫穿馬路,就在這時(shí)悲劇卻發(fā)生了,只見(jiàn)從他右則公路飛速地駛來(lái)了一輛大貨車(chē),狠狠地沖撞到他,剎那間他被撞的拋向空中連翻了三個(gè)滾,然后重重地摔在了地上,橫尸路面、鮮血流淌著(zhù)……一個(gè)生命就這樣不負責任地走了!又一顆不該隕落的星星就這樣匆匆地、萬(wàn)分無(wú)奈地消失了,同時(shí),又給兩個(gè)家庭帶來(lái)的損失、打擊是可想而知了。
其實(shí)這本就是一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇,如果那名壯年男子能耐心地、負責任地走人行通道、等待綠燈亮了再走,或者說(shuō)那名司機不要超速行駛?那么,這不只是他,我們都應該對這個(gè)問(wèn)題深深地反思一下,我們真的對自己的生命負責嗎?
片子雖然只有短短的幾十分鐘,但留給我們的思索是久遠的。無(wú)數個(gè)血腥的場(chǎng)面時(shí)常浮現在眼前,尸體、血跡,伴著(zhù)傷者的哀嘆、家人傷心欲絕的哭喊聲,還有不懂人情世故的小孩子那迷茫的眼神、圍觀(guān)人員無(wú)奈的'嘆息聲,它們都像一把把尖刀刺進(jìn)我的心里!我恨那些不負責任的駕駛員們,為了掙錢(qián)而超載、超速,為了掙錢(qián)而違章行駛,明明喝了酒還要去駕駛,還有的司機競然疲勞駕駛,競然在開(kāi)車(chē)過(guò)程中睡著(zhù)了,這樣的司機不僅葬送了無(wú)辜人們的生命,甚至連自己的生命也保護不了
。然而,我同樣也恨那些不負責任的行人!因為你們不負責任的“貿然行駛”,給家人帶來(lái)的悲痛與后果,以及給社會(huì )造成的損失和影響,你們又可曾想過(guò)嗎?請珍愛(ài)我們自己的生命吧!它是任何無(wú)價(jià)之寶都換不來(lái)的。也請那些司機們別那么自私,只顧掙錢(qián),而全然不顧自己和他人的生命,因為,就掌握在你們手中。珍愛(ài)我們的生命吧!別讓那鮮活的生命成為不應該隕落的星星!
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì )再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀(guān)眾的喜愛(ài),可是她卻因為失戀就想不開(kāi),開(kāi)煤氣自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的,可就因為遇到一點(diǎn)兒小挫折,就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長(cháng)要求嚴了點(diǎn)或一次考試不如意,也就開(kāi)煤氣自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的`敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長(cháng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營(yíng)養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!
珍愛(ài)生命作文 篇3
清晨,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù),春光明媚,自然世界此刻是如此的美麗,一陣微風(fēng)吹來(lái),一股清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。此時(shí),上課鈴聲響了,今天是作文課,班主王老師端了一個(gè)金魚(yú)缸走進(jìn)教室,魚(yú)缸里還有幾條美麗的小金魚(yú)。
突然,王老師手一滑,只聽(tīng)“啪嗒”一聲……
剎那間,教室里亂成了一團,只見(jiàn)地上的小金魚(yú)們蹦來(lái)蹦去地搖擺,王老師正呆呆地站在講臺上,同學(xué)們爭先恐后地沖向講臺搶救小金魚(yú)們。
有的.同學(xué)捧起了小金魚(yú)兒正苦苦尋覓水源,而有的同學(xué)設法把小金魚(yú)放入自己的水杯中,在同學(xué)們忙碌的身影中,我看見(jiàn)正有兩名同學(xué)一個(gè)人小心翼翼地捧真小金魚(yú),另一個(gè)人給我比了一個(gè)手勢,我們一起直向著(zhù)廁所奔跑,我們先打了一桶水來(lái),其中一個(gè)同學(xué)把小金魚(yú)送到水中,此刻,水桶中已經(jīng)有了一只小金魚(yú),在水桶中活潑地游著(zhù),游著(zhù)……
然后,我們一起把沉甸甸的水桶拎到教室,接著(zhù)手中捧著(zhù)小金魚(yú)的同學(xué)們都匆匆跑過(guò)來(lái),把手中的小金魚(yú)都“撲通”“撲通”地送進(jìn)了水桶。
又一陣微風(fēng)拂過(guò),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái),照在了水面上,水桶放在講臺上,所有的小金魚(yú)都在水里活潑地游著(zhù),讓我們心中的石頭放了下來(lái),感到開(kāi)心一般,欣慰之感涌上心頭,十二條小金魚(yú)又回到了水中。王老師站在講臺上,望著(zhù)水中的小金魚(yú),微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“同學(xué)們,其實(shí)剛開(kāi)始,我是故意讓魚(yú)缸摔下去的,出乎我的意料是,沒(méi)有一位同學(xué)歇下來(lái)”。
“今天,我們的這節作文課就上完了!”,同學(xué)們恍然王老師的良苦用心,我也豁然開(kāi)朗。這節別致的作文課雖然結束了,但就在這節課中,我們收獲了愛(ài)心,收獲了團結,懂得了要珍愛(ài)小生命
此時(shí),春陽(yáng)正照著(zhù)我們,照在我們臉上,照著(zhù)我們的心靈,多么溫暖,多么柔和,到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,更讓我們懂得了要珍愛(ài)小生命,要擁有一顆善良、美好的心……
珍愛(ài)生命作文 篇4
平安幸福的生活是每個(gè)人都想要擁有的,但是,有很多人卻疏忽大意,視生命如兒戲,導致不少寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
在20xx年的7月10日下午,湘潭市雨湖區樂(lè )樂(lè )幼兒園發(fā)生了一起特大的交通事故,幼兒園的園車(chē)送孩子們回家,在經(jīng)過(guò)一段山路時(shí)側翻了,車(chē)子掉進(jìn)了水庫,全車(chē)覆滅,造成11人死亡,其中有八名幼兒,兩名教師和一名司機。事故的原因主要是園車(chē)超載,雖然政府已經(jīng)追究幼兒園有關(guān)人員的刑事責任,但是再也無(wú)力回天,11條鮮活的生命啊,就這樣轉瞬即逝,他們的家人要承受多大的痛苦和打擊!幼兒園的'負責人為了自身的利益,不顧他人的安危,而有關(guān)部門(mén)監管不力,才釀成了這么大的悲劇。令人嘆息,引人深思!
我還記得兩年前的一個(gè)晚上,我經(jīng)過(guò)惜池路口,當時(shí)天色已晚,路燈照耀著(zhù)黑暗的街,一輛三輪車(chē)飛快地行駛,并沒(méi)有開(kāi)車(chē)燈。一個(gè)九歲的小男孩在快速的橫穿馬路,不顧馬路上穿梭的車(chē)輛。當三輪車(chē)陳師傅緊急剎車(chē)的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,就在那一剎那間,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,悲劇發(fā)生了:小男孩被撞飛了十來(lái)米,重重地摔在地上,七竅流血,奄奄一息。救護車(chē)來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)停止了呼吸。又一個(gè)幼小的生命就這樣懵懵懂懂地離開(kāi)了這個(gè)世界,給我們留下了痛徹心扉的教訓!
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是祖國的希望!生命只有一次,我們要學(xué)會(huì )珍惜,時(shí)刻都要有安全意識,時(shí)刻都要提醒身邊的親人朋友,珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)也珍愛(ài)別人的生命。讓我們攜起手來(lái),一起對抗馬路上的無(wú)形殺手吧!
珍愛(ài)生命作文 篇5
輕輕叩開(kāi)記憶的一扇窗,那兒,埋藏著(zhù)一件許多年前發(fā)生的,卻讓我記憶猶新的驚心動(dòng)魄的事情……
一個(gè)盛夏的下午,我懷著(zhù)愉悅的心情,邁著(zhù)輕松的步伐,來(lái)到了我常去的游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣,迫不及待地投入游泳池的懷抱中。
我如一只靈巧的魚(yú)兒,自由自在、無(wú)拘無(wú)束地穿梭于人群之中,偶爾碰了一下,誠懇地道聲歉,別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地撫摸著(zhù)我的面頰,和藹地拍打著(zhù)我的四肢,溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣,讓泡泡沖進(jìn)水中,又浮上來(lái),柔和地擦過(guò)我的臉龐……我完全沉浸在這無(wú)與倫比的水世界中。
“啪!”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了?我好奇地站直身體,定睛一看,看到了令我不知所措的一幕:一個(gè)小孩,在深水區中不斷滑動(dòng)雙臂!我愣在原地,不知如何是好:小孩是落水了還是在游泳?我下意識地去救助,又想:萬(wàn)一他在游泳,那我去阻止不糗大了?想時(shí)遲那時(shí)快,小孩越奮力掙扎,越陷下去……我想我不能見(jiàn)死不救!于是不管三七二十一,脫口而出:有人溺水了!正當我急得焦頭爛額,孩子即將陷下的.千鈞一發(fā)之際,一位大人急匆匆游過(guò)來(lái),把小孩抱離深水區。我長(cháng)吁了一口氣。
我們的身邊,經(jīng)常發(fā)生溺水事件,作為少先隊員,我們是不是應該思考:為什么會(huì )有那么多小孩溺水?真因為泳技不熟嗎?
我想不是的。一定是因為我們沒(méi)有提前告知家長(cháng),沒(méi)有與父母同往,沒(méi)有了解水的無(wú)情和冷酷,沒(méi)有時(shí)刻提醒自己:小心!
我們如果每時(shí)每刻警告自己不能去深水區等水深的地方游泳,是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢?
珍愛(ài)生命,遠離危險。當你在游泳時(shí),一定得每分每秒心中都敲響一個(gè)警鈴:當心!遠離深水區!
珍愛(ài)生命作文 篇6
世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次,這個(gè)世界的危險又太多太多,所以我們要時(shí)刻注意安全,遠離危險。
大家可能認為安全事故離我們很遠,其實(shí)它就在我們的身邊?赡芫褪且驗橐淮芜^(guò)馬路不小心而發(fā)生交通事故,可能因為吃一次不衛生的食品而中毒,可能因為一次爬高而摔斷腳手,可能因為一次私自下水游泳而發(fā)生悲劇,可能因為一次玩火而發(fā)生火災,可能因為一次玩電器而觸電?。安全事故實(shí)在太多太多,寒假中,我就因為一次不小心忘了關(guān)電火箱的開(kāi)關(guān),差點(diǎn)就發(fā)生了火災,幸好媽媽聞到了焦臭味,才沒(méi)有發(fā)生事故,好險呀。
我們在家里要注意安全,在學(xué)校也要注意安全,比如我們做游戲,或者上體育課,我們都要聽(tīng)從老師的指揮,如果我們能忍住不做一些危險的事情,我們就能躲避不必要的傷害,所有的事故都是在一秒鐘內發(fā)生的,但是給我們帶來(lái)的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的.一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話(huà),痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,為了家庭的幸福,我們都要遠離危險,珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文 篇7
《小學(xué)生守則》里有了一條新的守則,那就是:關(guān)注健康,珍愛(ài)生命。
生命是寶貴的,我們生活在這個(gè)幸福的'時(shí)代,就更應該珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。從我記事時(shí)起,父母總是叮囑我不要翻窗戶(hù),不要玩火,不要這樣,不要那樣,總擔心出意外。開(kāi)始我總不以為然,總認為那是杞人憂(yōu)天,但自從我親眼目睹那件事以后,我才感到了安全的可貴。
記得那是我讀二年級的時(shí)候,外公送我去跳拉丁舞,當我們快要到重百商場(chǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)那里圍了許許多多的人。我們擠進(jìn)去一看,只見(jiàn)兩位叔叔把一個(gè)看上去只有五六歲的小男孩抬上了救護車(chē)。旁邊有一大群小男孩的親人,早已哭成了淚人。爺爺在呼喚,奶奶在呼喚,爸爸在呼喚,媽媽在呼喚,可他再也不能醒來(lái)了,在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容,直抹眼淚。據說(shuō),這個(gè)小男孩是剛從九樓摔下來(lái)的。當天他家正在裝修房子,他一個(gè)人偷偷跑到陽(yáng)臺上,站上小板凳,扶著(zhù)欄桿往下看,不知為何,他一失足掉了下來(lái),當時(shí)就摔死了。就在這一瞬間,父母失去了唯一的兒子,爺爺奶奶失去了疼愛(ài)的孫子。
每當我想到那慘不忍睹的場(chǎng)面,我就會(huì )想到要時(shí)刻注意安全,不做危險的事情,要關(guān)注健康,珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文 篇8
粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒(méi)有生命?有一些人貪生怕死,珍愛(ài)自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現她不僅珍愛(ài)自己的生命,更珍愛(ài)別人的生命。她就是我的二姐。
二姐生活在鄉下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買(mǎi)小動(dòng)物養,什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等?梢哉f(shuō),二姐只要遇到賣(mài)小動(dòng)物的,便執意要買(mǎi)。有一次和大媽上街見(jiàn)到賣(mài)小鳥(niǎo),纏著(zhù)大媽買(mǎi)下?梢坏洁l下,便打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回到大自然中了。
但不知為什么,二姐喂養的小動(dòng)物總是不能活久。例如二姐喂養過(guò)兩只還未睜開(kāi)眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚(yú),一點(diǎn)一點(diǎn)地被二姐精心喂大,可漂亮了!可是長(cháng)大沒(méi)多久,卻不知什么原因跑丟了,二姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是二姐看到了一只被車(chē)子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。二姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)二姐細心檢查,發(fā)現它的一條腿斷了。二姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令二姐傷心了許久。
二姐知道小雞、小鴨不好養,可仍買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞。二姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩?墒沁^(guò)了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現了死亡的征兆。二姐心痛極了,拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到二姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。二姐看著(zhù)小雞低聲地對我說(shuō):“讓小雞死前也溫曖著(zhù)吧”!二姐的話(huà)深深地打動(dòng)了我。
一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作、出廠(chǎng)、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂(lè )的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的'事,只需吹灰之力?赡阆脒^(guò)沒(méi)有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么,請你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng )造更加燦爛輝煌的人生!
珍愛(ài)生命作文 篇9
20xx年的春天與以往不同,一場(chǎng)突如其來(lái)的災難讓我們記住了這個(gè)鼠年,這次疫情讓人類(lèi)深刻認識到生命的脆弱和寶貴。
那些傷害野生動(dòng)物的人們!你們的心為何如此殘忍?小動(dòng)物那么的天真,可愛(ài)得像小孩子一樣,你怎能忍心吃掉它們嗎?你怎能舍得傷害它們呢?你悄聲無(wú)息地把它們抓起來(lái)到市場(chǎng)上去買(mǎi)賣(mài),你的心不會(huì )疼嗎?
你知道嗎?病毒,你的到來(lái)給我們的生活和學(xué)習都帶來(lái)了很大的麻煩,因為你,本該重返歡樂(lè )校園的我們只能在家里上網(wǎng)課,本該回家過(guò)年的白衣天使卻在醫院冒著(zhù)生命危險超負荷的`工作。
“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為你負重前行!边@樣的一段段話(huà)感動(dòng)了無(wú)數人,讓人淚目。一個(gè)個(gè)堅守崗位的白衣天使,一隊隊臨危受命的“最美逆行者”,他們舍小家為大家,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)何為醫者仁心。
新聞中我看到,我們黑龍江省組織137人醫療隊支援武漢,他們放棄了與家人團聚的美好時(shí)光,迎難而上,走在防疾一線(xiàn),面臨著(zhù)被傳染的危險。在疫情面前,他們有著(zhù)一顆無(wú)價(jià)的大愛(ài)之心,想起之前看到的的醫鬧傷醫事件,更覺(jué)得他們是那的可愛(ài)可敬可貴。
越是這樣的危難時(shí)刻,越是能感知來(lái)自這個(gè)國家這個(gè)民族的力量,越是在無(wú)情的災難面前,越是能感受“中國”這兩個(gè)字帶來(lái)的溫暖和美好!
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