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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-01-20 11:16:26 珍愛(ài) 我要投稿

關(guān)于珍愛(ài)生命作文匯總五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于珍愛(ài)生命作文匯總五篇

珍愛(ài)生命作文 篇1

  火是多么溫暖,小小的火苗給賣(mài)火柴的小女孩無(wú)限的遐想:火是多么殘忍,小小的火花給森林帶來(lái)毀滅性的災難;火是多么重要,日常生活中,它的重要性人人皆知:火是多么無(wú)情,給我們的財產(chǎn),一次次造成慘重的損失。

  一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生的聲音。我揉揉惺忪的.睡眼迷迷糊糊地走出房間,看到媽媽正在門(mén)口與一個(gè)收廢品的叔叔說(shuō)話(huà)。眼尖的我發(fā)現地上堆滿(mǎn)了廢品,舊電腦,紙皮,風(fēng)扇,這不是媽媽舍不得賣(mài)的嗎?再瞧瞧門(mén)口的弱電室,這些“寶貝”可是在里面存放了好久的!我不解地問(wèn):“媽媽怎么了?”“哦!”媽媽撓撓頭說(shuō),“聽(tīng)說(shuō)寶龍那邊因為有住戶(hù)弱電室堆放雜物雜物,因為溫度太高,里面的電路出了故障,故障引起火災。因為有放紙箱,所以火越燒越大,造成了損失。我們小區也重視這種火災隱患,正號召業(yè)主把弱電室還原,東西還是得賣(mài)掉,免得帶來(lái)不必要的麻煩!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,是啊,我們對防火災的認識,如同一張大網(wǎng),漏洞百出。如果不是這次附出,小區出了事,我們家也在弱電室里堆放雜物,說(shuō)不定哪天也引發(fā)火災,那就糟了。這時(shí)我腦海中迅速回想起電視看過(guò)火災現場(chǎng):那熊熊的烈火在快速地向上蔓延。原來(lái)華麗精美的大樓冒著(zhù)濃濃青煙。人們的哭聲、喊聲、叫聲混成一片。人們驚恐地跑著(zhù),無(wú)助地叫喊著(zhù),可是,大火像一個(gè)難以滿(mǎn)足的人,無(wú)情地吞噬著(zhù)一切“嗚”刺耳的救火車(chē)鳴看喇叭,像個(gè)勇敢的救世主降臨了,英勇的消防員奮不顧身的投入救援中?

  想到這一切,使我對火災十分恐懼;馂摹粋(gè)恐怖的詞;火災——一個(gè)危險的災害;火災——一個(gè)無(wú)情的代名詞。它奪取了多少無(wú)辜的人的性命和財產(chǎn)!多少最美英雄——消防員也在火災中犧牲?

  讓我們向這些勇敢的消防英雄致敬吧!讓我們消除火災隱患,學(xué)習一些火災逃生知識吧!珍愛(ài)生命,讓悲劇更少發(fā)生吧!

珍愛(ài)生命作文 篇2

  自己都一件關(guān)愛(ài)生命的故事吧,今天我就告訴你我發(fā)現的生命故事吧。

  我記得有一次 我在種小花的時(shí)候我發(fā)現一朵蒲公英,那只蒲公英在一個(gè)非常熱烈的環(huán)境。我發(fā)現哪朵蒲公英已經(jīng)快枯萎了,我就找了一個(gè)地方,我把它栽在陽(yáng)光很好的地方,我每天只需要給它澆水施肥就行了,有的時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥,我也有來(lái)就先拿著(zhù)水瓶給蒲公英澆水施肥,因為有我、爺爺和奶奶的照顧蒲公英變得很強壯,一個(gè)月過(guò)去了,蒲公英長(cháng)了許多蒲公英的種子我看見(jiàn)了以后一吹蒲公英的'種子就飛了,還有一個(gè)種子沒(méi)有飛好像在說(shuō):“媽媽我不想飛!逼压⒌膵寢尯孟裨谡f(shuō):“孩子飛吧,要向他們一樣,飛向理想!逼压⒌姆N子聽(tīng)到了以后才飛了。

  這個(gè)就是我發(fā)現的生命。

珍愛(ài)生命作文 篇3

  生命是寶貴的,世界因生命而精彩。孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北,動(dòng)人的旋律至今在耳邊縈繞,這是人們對于幸福生活的渴望。人的生命只有一次,誰(shuí)不希望能夠快快樂(lè )樂(lè ),平平安安地度過(guò)一生?所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭:“歲歲平安,一生平安!

  記得前不久,我在報紙上看到一則報道:一位30多歲的阿姨騎車(chē)帶著(zhù)她的女兒回家,此時(shí)正是下班和放學(xué)的時(shí)候,人、車(chē)在馬路中川流不息。到路口,眼見(jiàn)綠燈一閃一閃變成了黃燈,這位母親對坐在身后的`女兒說(shuō):“坐好了,媽媽要騎快點(diǎn)過(guò)馬路,否則又要等,很煩的!庇谑撬幌伦域T得很快,眼睛只盯著(zhù)對面的黃燈,就在黃燈轉為紅燈的那一刻,她突然轉彎,可是她萬(wàn)萬(wàn)想不到身后一輛大卡車(chē)向她駛來(lái)。由于騎得太快,而且距離車(chē)太近,所以她根本無(wú)法停下來(lái),就在女兒一聲凄慘的叫聲中,母女倆人倒在了車(chē)下,兩人躺在血泊之中。

  看著(zhù)看著(zhù),我不由得想起發(fā)生在我們學(xué)校門(mén)口的一起車(chē)禍。一名婦女騎著(zhù)自行車(chē)要拐彎時(shí),一輛小轎車(chē)飛奔而來(lái),把婦女撞倒在干涸的水溝里,當場(chǎng)死亡。她的親人來(lái)不及見(jiàn)上最后一面就……只見(jiàn)她的親人哭天喊地,雙手痛苦地捶著(zhù)胸脯……就這樣,一個(gè)幸福的家庭就被這場(chǎng)車(chē)禍給輾碎了!天啊,車(chē)禍猛于虎啊!一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了,給他們的親人帶來(lái)了巨大的悲痛!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。我們擁有著(zhù)燦爛的未來(lái),誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫(huà)上句號呢?又有誰(shuí)不希望自己茁壯成長(cháng)呢?為了美好的明天,請珍愛(ài)自己的生命!讓生命之花永遠綻放!

珍愛(ài)生命作文 篇4

  每每提到“生命”兩字,總覺(jué)得沉甸甸的。盡管在常人眼中,“生命”不及生物學(xué)里描述的那樣具象,是人意識中一個(gè)平常的概念,可是當你環(huán)顧周?chē),?jiàn)到草木蔥郁的繁榮景象,盡顯生命的光輝,你也會(huì )禁不住感嘆一聲:生命是美麗的,生命是崇高的。

  正如奧斯特洛夫斯基所言:“生命只有一次!蔽覀冞有資格漠視生命嗎?

  是的,生命是美好的,我們都應珍惜生命,敬畏生命,敢于直面人生,從而活出生命的價(jià)值。

  珍愛(ài)和敬畏生命的人,會(huì )被歷史永遠地銘記。

  還記得那個(gè)槍林彈雨,戰火不斷的19世紀的歐洲嗎?還記得那位親赴前線(xiàn),竭力挽救戰士生命的“提燈女郎”嗎?她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎?她雖然出身名門(mén),卻能看清護士地位低下的現狀,能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年克里米亞爆發(fā)的英俄戰爭中,她自愿當一名護士,每晚都提著(zhù)燈在4公里的巡診線(xiàn)上挨個(gè)察看病情,經(jīng)常每天工作20個(gè)小時(shí)以上。這一切的一切,都源于她那顆普度眾生、珍愛(ài)生命的.慈悲之心,她深深地領(lǐng)悟到了生命的真諦,認識到了生命的價(jià)值,并用她的一生來(lái)踐行她挽救他人生命的宗旨。

  在當代的中,也不乏這樣值得千千萬(wàn)萬(wàn)人民尊敬的英雄。

  作為軍人的李劍英,在一次突發(fā)的飛機事故中,本可跳傘脫險,卻為了多少無(wú)辜百姓的生命,與飛機一同劃過(guò)了生命中最美也是最后的曲線(xiàn),魂歸長(cháng)天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機兀法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向。

  他珍愛(ài)生命,敬良生命,甚至犧牲自己的生命來(lái)挽救他人的生命也在所不惜。這就是生命的最高境界,而他的精神也會(huì )被后人代代傳頌,書(shū)寫(xiě)歷史最璀璨的華章。

  相反,漠視和殘殺生命的人,會(huì )遭到歷史永遠的唾棄。在二戰震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中,多少條猶太人無(wú)辜的生命在希特勒沾滿(mǎn)血腥的手下斷送;還有那喪生了30多萬(wàn)同胞的南京大屠殺,永遠地見(jiàn)證了喪盡天良的口軍殘暴的罪行,任誰(shuí)也無(wú)法抹去。諸如這利,種喪失人性,踐踏生命的不可饒恕的罪人,一定會(huì )遭世人唾棄,遺臭萬(wàn)年。

  同首現在,在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里,我們作為青少年,更應以積極的行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)我們的生命,珍愛(ài)他人的生命,時(shí)刻保有一份對生命的敬畏和尊重。

  切莫輕易地裘讀生命,沒(méi)有生命,理想是縹緲的,生活是虛無(wú)的,一切都不復存在。唯有尊重生命,才能實(shí)現自己的人生價(jià)值!

珍愛(ài)生命作文 篇5

  據世界衛生組織發(fā)布《全球溺水報告:預防一個(gè)主要殺手》的報告稱(chēng),溺水是中國兒童非正常死亡頭號殺手。為進(jìn)一步做好預防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作,二七區淮河東路小學(xué)利用升國旗時(shí)間舉行“珍愛(ài)生命,預防溺水”安全教育宣誓簽名活動(dòng),做到人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長(cháng)鳴。

  早上8點(diǎn),全體師生排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)集合隆重舉行“珍愛(ài)生命預防溺水”宣誓簽名活動(dòng)。首先大隊干部發(fā)出“珍愛(ài)生命,預防溺水”的倡議,接著(zhù)大隊輔導員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓:

  我是淮河東路小學(xué)學(xué)生,我鄭重宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到危險的水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛(ài)生命,遠離危險,爭做文明學(xué)生!

  最后,全校師生共同在“珍愛(ài)生命,預防溺水”的'橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,把防溺水教育活動(dòng)推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動(dòng),進(jìn)一步提升了全校師生的防溺水安全意識,為平安校園建設、教育教學(xué)工作的穩步運行保駕護航!

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