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珍愛(ài)生命預防溺水作文

時(shí)間:2022-10-15 17:57:19 珍愛(ài) 我要投稿

關(guān)于珍愛(ài)生命預防溺水作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命預防溺水作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于珍愛(ài)生命預防溺水作文六篇

珍愛(ài)生命預防溺水作文 篇1

  水,是沒(méi)有生命的,可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!

  昨天,我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳,和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候,不小心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見(jiàn)她掉了下去,連忙去叫大人,可是當大人把它撈上來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)永遠停止了心跳。我看了這個(gè)新聞,淚水不由自主地流了下來(lái),多么美好的生命呀!本來(lái)他以后會(huì )有美好的未來(lái),輝煌的成績(jì),可現在什么也沒(méi)有了。

  我準備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監護下。 在游泳館游泳。

  “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái),“ 珍愛(ài)生命 預防溺水”還水一個(gè)清白吧!

珍愛(ài)生命預防溺水作文 篇2

  夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳的好時(shí)光也隨之來(lái)了。

  游泳可以鍛煉身體,能夠增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調性?墒敲磕暧泻芏嗳艘驗椴徽_的游泳習慣,也沒(méi)有意識到游泳的危險,以及會(huì )去沒(méi)有安全保障的地方去游泳而出現各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價(jià)。

  我們在游泳的時(shí)候,萬(wàn)一真的遇到了危險,千萬(wàn)不能慌張,應該盡量保持冷靜,手臂不要亂動(dòng),這樣反而會(huì )使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運動(dòng),以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話(huà),要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了,我們在沒(méi)能力的時(shí)候千萬(wàn)不能下水救人,應該找人幫忙。

  急救的方法是有規定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時(shí)間。

  總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!

珍愛(ài)生命預防溺水作文 篇3

  這是一個(gè)美麗的世界,你的一生會(huì )很快樂(lè ),但也有些地方會(huì )隱藏著(zhù)悲哀。

  在夏天,大家一定游過(guò)泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

  一個(gè)約十歲的小朋友和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說(shuō):"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說(shuō):"輸的隊的隊長(cháng)要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個(gè)小朋友逐漸往下沉,只見(jiàn)他使勁掙扎,就再也見(jiàn)不到他上來(lái)。等大人把他救上來(lái)時(shí),他已經(jīng)絲毫不動(dòng),大家把他翻過(guò)身來(lái),發(fā)現他那清澈又明亮的大眼睛永遠合上了。

  從這個(gè)故事讓我們懂得,大家千萬(wàn)不要到河邊、江邊等危險區域玩耍,如果溺水了的話(huà)要全身放松呼足氣,等待大人來(lái)援救。我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠離溺水的危機吧!

珍愛(ài)生命預防溺水作文 篇4

  炎炎夏熱,紅彤彤的.太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著(zhù)大地,炙熱著(zhù)人們的肌膚,越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受著(zhù)河水帶來(lái)的絲絲涼爽,可是他們何曾想過(guò)危險就在身邊。

  每當從電視上看到有許多人由于不會(huì )游泳貪圖涼爽,有的孩子失去了父母,有的母親失去了孩子,還有的為了救別人犧牲了自己寶貴的生命,給社會(huì )、給家庭帶來(lái)的痛苦,我的心久久不能平靜。

  炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規的游泳館游泳,還可以制作綠豆水,放在冰箱里,既清涼又解渴,我們還可以去圖書(shū)館里閱讀書(shū)藉,既豐收了知識,又享受著(zhù)空調帶給我們帶來(lái)的絲絲涼爽。

  為了社會(huì )、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來(lái),珍愛(ài)生命、預防溺水,回報社會(huì )、回報父母對我們的養育之恩。

珍愛(ài)生命預防溺水作文 篇5

  生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤大地萬(wàn)物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,續寫(xiě)自己的傳奇?v使生命是如此的美好,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開(kāi)玩笑。殊不知,生命只有一次,沒(méi)有第二次。所以我們要“珍惜生命,預防溺水”。

  隨著(zhù)夏季的到來(lái),天氣越來(lái)越炎熱了,小孩子們也越來(lái)越喜歡去水里玩。正因為如此,也出了不少事故。在慶豐小區的一個(gè)小孩,跟著(zhù)他的五個(gè)同學(xué),一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍,一個(gè)叫小勇的還不會(huì )游泳,于是他就在岸邊游泳。后來(lái)不知是什么原因,他竟然往水庫中間游去了,然后馬上沉了下去,這一幕旁邊的同學(xué)都看見(jiàn)了。馬上過(guò)去拉他,但是那位小勇因為太害怕,死死拉住了同學(xué),不放手。被拉的同學(xué)也因此被拉住了手腳,不能游動(dòng),最后被拖到了水里。接著(zhù)兩個(gè)同學(xué)又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個(gè)人,其他四人都在黃泉路上團聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  我還清清楚楚的記得,在某村的一個(gè)學(xué)校里,一個(gè)叫小明的在午睡課時(shí),偷偷跑到溪中游泳,他和兩個(gè)同學(xué)在溪中游泳,玩耍,很開(kāi)心。忽然,小明的腳抽筋了,他突然想起來(lái)老師前天教他的知識,于是他便有模有樣的學(xué)了起來(lái)。他先把腳抬起來(lái),然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學(xué)過(guò)的知識使他逃出了鬼門(mén)關(guān)。但不是每個(gè)人都能像他那么幸運的,所以我們還是要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。

  要預防溺水,有些知識是必須知道的。在沒(méi)有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí),要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……

  “安全與生命一線(xiàn)牽,幸福和安全兩相連!敝挥形覀冏⒅亓税踩,我們才能幸福生活,熱愛(ài)生命,預防溺水是我們每個(gè)人都該做到的!

珍愛(ài)生命預防溺水作文 篇6

  炎熱的夏季即將來(lái)臨,大地到處都冒著(zhù)熱氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過(guò)于游泳了。

  夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時(shí)其它運動(dòng)所無(wú)法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛(ài)的運動(dòng)。

  游泳固然舒服,但是游泳時(shí)的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會(huì )報道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。為了杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生,小區最近組織了一場(chǎng)名為“珍愛(ài)生命,預防溺水”的安全宣講活動(dòng)。我也申請加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項。

  周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。一部分人去小區入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題:珍愛(ài)生命,預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語(yǔ),都是貼在大家最容易看見(jiàn)的地方,時(shí)刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著(zhù)傳單發(fā)給每個(gè)路過(guò)的人

  傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例,也有游泳時(shí)的注意事項,怎樣做游泳前的準備,怎樣正確游泳等,寫(xiě)得十分詳盡。最后是在小區的廣場(chǎng)上,請了學(xué)校的體育老師來(lái)給大家做專(zhuān)業(yè)的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現場(chǎng)解答。

  經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)活動(dòng),大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識,都紛紛表示,要把學(xué)到的知識轉達給身邊的每一個(gè)人,讓大家都健康游泳,安全游泳。

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