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珍愛(ài)生命的作文300字

時(shí)間:2022-06-27 09:12:26 珍愛(ài) 我要投稿

關(guān)于珍愛(ài)生命的作文300字集合七篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于珍愛(ài)生命的作文300字集合七篇

珍愛(ài)生命的作文300字 篇1

  當讀完《生命生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!

  天有不測風(fēng)云。那天,媽媽把我辛勤養大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著(zhù)晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里,不久卻發(fā)現蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了?墒菦](méi)有想到,又過(guò)了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長(cháng)出來(lái)了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強的生命力,那種不屈向上,茁壯成長(cháng)的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!

  有人說(shuō):“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!笔堑,我們的學(xué)習不也是這樣的嗎?剛入學(xué)時(shí),我們是那么的無(wú)知,F在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢!當然,我們這一生都會(huì )遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著(zhù)知識的舵船,駛向理想地彼岸。

  讓我們這些擁有小小人生觀(guān)地少先隊員們,去體會(huì )然愛(ài)生命的真諦吧!

珍愛(ài)生命的作文300字 篇2

  世界上什么東西最寶貴呢?

  有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個(gè)人只有一次生命。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著(zhù),怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō):

  “小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?

  哈哈?

  小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽(yáng)光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個(gè)人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。

  人生如過(guò)隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

珍愛(ài)生命的作文300字 篇3

  人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次!}記

  我慢步在大街上,看見(jiàn)一個(gè)穿白紗裙的`小女孩,看著(zhù)她,想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過(guò)馬路,可是……

  時(shí)綠燈亮了,汽車(chē)一個(gè)個(gè)穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因為她太矮,一輛汽車(chē)司機沒(méi)有看見(jiàn)她,司機只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車(chē)從小女孩身上碾過(guò)去,也許這為司機感到什么了吧,他沒(méi)有下車(chē),而是飛一般的開(kāi)走了,過(guò)往的路人都驚呆了,他們停下來(lái),看著(zhù)這具尸體……

  而我在著(zhù)一瞬間,感覺(jué)到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是?交通規則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

  也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。

  生命沒(méi)有了,人做什么都沒(méi)用了。在每年都有幾萬(wàn)或者是十幾萬(wàn)因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因為不知道交通規則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現在不好好去珍惜?

  生命寶貴,也十分短暫,人們好好珍惜現在的生命吧。因為生命只有一次。

珍愛(ài)生命的作文300字 篇4

  生命是什么?是陰云中的一縷陽(yáng)光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強生長(cháng)的小苗?

  生命是平凡的,它就隱身于我們日常生活中。有一回我在寫(xiě)作業(yè),爺爺給了我一只受傷的蝴蝶,用塑料袋裝著(zhù),我當時(shí)覺(jué)得好玩,便撕了它的一只翅膀。一天后,我發(fā)現它一動(dòng)不動(dòng),難道已經(jīng)死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動(dòng)了,我沒(méi)想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了,它用僅剩的一只翅膀,艱難地撲閃著(zhù)……

  從此我再也沒(méi)有看到它。

  有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無(wú)意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這里沒(méi)有泥土的養分,沒(méi)有水源,它竟能生存下來(lái),這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著(zhù)這株樹(shù)苗不禁陷入了沉思。動(dòng)植物都有如此堅強的毅力和勇氣,那我們人類(lèi)呢?我們大多數人遇到困難,總是選擇逃避。

  生命何其珍貴,感恩命運的饋贈,向生命致敬!

珍愛(ài)生命的作文300字 篇5

  在這個(gè)美麗的地球中,生命是極為渺小的,但是在我們眼中,生命是珍貴的。

  一個(gè)人只有一條生命,那么就應該對它是無(wú)比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人,比如說(shuō):汶川大地震,驚人的死亡數字令多少人都倒吸一口涼氣!近期的“東方之星”沉船事件,死亡人數達到了400余人,這是一個(gè)多么令人震撼的數字!像這樣的事件多不勝數,在那么多的事件中,死亡人數達到了一個(gè)令人恐懼的數字!又令多少人倒吸一口涼氣。

  還有些人是自作自受。有些人因為缺錢(qián),做起了打劫的是,還有人去做盜賊,最好的下場(chǎng)都是一樣的——死亡。像這樣的人是多么愧對自己養育之恩的母親!

  我們的母親把我們從小養大,抱著(zhù)自己兒女能成才的希望,但這些人的行為卻是深深地打擊了母親的心,這是多么愧對母親的事!

  所以,生命是最珍貴的!讓我們開(kāi)開(kāi)心心的生活在這個(gè)世界上吧!為的,只是我們是時(shí)候該回報母親了,不能把母親給我們的生命白白浪費掉。

珍愛(ài)生命的作文300字 篇6

  生命是很頑強的,一個(gè)小生命曾經(jīng)在我的手中劃過(guò)一個(gè)故事。

  在我六歲的那年我還不知道生命是什么?后來(lái),鄰居把它的兩只小鴨子讓我們照看幾天。鄰居把一天怎么照顧小鴨子的事情告訴了我們,我看到那兩只可愛(ài)的鴨子,我的雙手不禁想把它捉來(lái)玩一玩?啥急粙寢尠l(fā)現了,到了中午的時(shí)候我偷偷的把一只鴨子抓在了手里,我把它放在了高出鴨子走著(zhù)走著(zhù)卻掉了下來(lái)。鴨子的腿流了很多的血它并沒(méi)有放棄,還是不停地去找另一只鴨子,我把另一只鴨子放在了洗衣機里讓他們見(jiàn)不到。

  不一會(huì ),鴨子好像沒(méi)有力氣了。到處亂撞,后來(lái)把姐姐給吵醒了。姐姐出來(lái)了把放在洗衣機里的鴨子拿了出來(lái)。還用自己身上的紙巾給那個(gè)受傷的鴨子擦了擦血,并包扎了一下,這兩只鴨子又團聚在了一起。

  看到這種情景,我不禁的慚愧的低下了頭。姐姐是熱愛(ài)生命而我是白白的浪費生命。我的輕身經(jīng)歷讓我明白生命是頑強的,一只鴨子它為了跟那一只鴨子團聚不惜一切的代價(jià),這讓我明白生命的力量是多么的強大,如果是我的話(huà),主人玩我我也會(huì )跟鴨子一樣很痛苦。經(jīng)過(guò)這一件事后,我再也不敢拿生命來(lái)開(kāi)玩笑了。

珍愛(ài)生命的作文300字 篇7

  *月31日,我們肥城市小記者團的小記者來(lái)到肥城市特殊教育學(xué)校采訪(fǎng)。在這個(gè)校園里,老師們都像媽媽一樣照顧孩子們,給予他們關(guān)愛(ài)。孩子們雖然身體殘疾,但身殘志不殘,好好學(xué)習,在頑強的生活著(zhù)。

  在采訪(fǎng)中,最讓我感動(dòng)的就是在走到律動(dòng)室時(shí),那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來(lái),竟然在老師的輔導下演起了節目。也許,平常人演一個(gè)節目十分容易,但是,如果讓一個(gè)殘疾的孩子來(lái)排練一個(gè)節目,是多么不容易啊!要知道,他們要面臨多么大的挑戰啊!尤其是當我聽(tīng)到音樂(lè )中響起一陣陣高亢的聲音時(shí),不禁眼淚在眼眶中打轉。不光是我,其他小記者也被他們這種頑強拼搏的精神感動(dòng)了。

  除此之外,學(xué)校老師還特意安排我們聽(tīng)了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚,但在他們的聲音中,我清楚地感覺(jué)到:他們并沒(méi)有因為身體特殊而放棄生活的權利,而是堅強地站起來(lái),頑強地向前沖。

  采訪(fǎng)結束了,小朋友頑強拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵自己,好好學(xué)習,長(cháng)大后盡自己最大的努力,給予弱勢的群體最大的關(guān)愛(ài)。

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