有關(guān)遠離火災珍愛(ài)生命作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的遠離火災珍愛(ài)生命作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠離火災珍愛(ài)生命作文 篇1
世界最寶貴的東西是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命。有了生命，少男少女們能夠盡情的揮灑青春的激情；年邁的人們能夠肆意享受四世同堂的歡樂(lè )；幼兒們能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地沉醉于童年的樂(lè )趣中......一切都是那么地和諧、寧靜，但他們并沒(méi)有察覺(jué)幸福的背后隱藏知名的威脅。生命是美麗的但同時(shí)也是易逝的，有時(shí)甚至比曇花一現還要短暫。
1987年5月6日這個(gè)令人悲痛的日子，漠河、塔河兩縣境內發(fā)生了令人驚駭的特大火災，以致燒毀了西林吉、圖強、阿木爾3個(gè)林業(yè)局和9個(gè)林場(chǎng)，使53人痛失家園，211人葬身火海，266人重度燒傷。整個(gè)林區過(guò)火面積達104.33公頃（其中有林地面積近78%）！然而，一切慘痛都是因為認為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜，但這是人為造成的。我們更應當反思：發(fā)生火災難道是無(wú)法避免的嗎？當火災發(fā)生時(shí)我們又做了什么？“很難避免和手足無(wú)措”恐怕是沒(méi)有消防意識的人們普遍的回答。
曾經(jīng)看過(guò)的一篇報道至今令我印象深刻。在火災當天，一位正在休假的消防官兵正在與家人吃著(zhù)團圓飯，其樂(lè )融融的范圍彌漫在整個(gè)房間。但他已接到電話(huà)就毫不猶豫地感到火災現場(chǎng)，大部分的居民都獲救了，但還有一個(gè)小女孩被困，他不顧危險沖進(jìn)火場(chǎng)就出了她但自己卻犧牲了。家中的人正等著(zhù)他回家吃飯，但等來(lái)的卻是自己的親人已死的噩耗......
這一幕幕的慘狀，這一聲聲的慘叫，無(wú)疑是我們揮之不去的噩夢(mèng)，無(wú)疑在我們心中留下了一道道深深地烙印。
可見(jiàn)消防知識對我們何其重要，請不要再讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人受到傷害，唯一的途徑就是讓自己有預防火災的知識，盡量讓這種悲劇不再重演。有人會(huì )問(wèn)：“我們又沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的消防知識，又怎么能預防火災呢？”其實(shí)不然，只要我們在家必備滅火器，懂得如何使用它，就不至于當火災來(lái)臨時(shí)只是痛苦的哀嚎、無(wú)奈地搖頭，手足無(wú)措。當然我們應當遠離年久失修的家電，定期檢查線(xiàn)路，并且告誡家中的小孩勿以玩火為樂(lè )趣，因為玩火自焚可不是鬧著(zhù)玩的。
“星星之火，可以燎原�！毕氡卮蠹叶级炷茉敯�！沒(méi)錯，哪怕是零星之火都有可能帶來(lái)無(wú)法挽回的災難。所以請杜絕一切火星蔓延的可能性吧！生命是如此神奇而又充滿(mǎn)魅力，且行且珍惜！
遠離火災珍愛(ài)生命作文 篇2
20xx年3月30日，一場(chǎng)大火，讓三十多人因救火而犧牲，它就是涼山的那場(chǎng)火災�；鹪谖覀兩磉厽o(wú)處不在，它給我們帶來(lái)了光明和溫暖，但在這同時(shí)它卻也帶來(lái)了一些危險。為了讓同學(xué)們認識到火的危險，馬老師在班上組織了一次討論會(huì )，要大家以涼山火災的事提出自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。
討論會(huì )開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了梁山火災的救火情況，有的同學(xué)介紹了如何防止火災發(fā)生，還有的同學(xué)說(shuō)到了在家該怎么正確用火……
老師剛讓討論，汪展銘同學(xué)就急忙說(shuō)：“我前幾天看了新聞，上面說(shuō)有共31位救火人員犧牲，其中最大的有三十多歲，小的只有xx歲�！�
陳一銘同學(xué)在聽(tīng)汪展銘同學(xué)說(shuō)時(shí)，左思右想，看看天花板，好像想到什么說(shuō)：“我也聽(tīng)說(shuō)了，涼山的道路非常狹窄，所以很危險�！�
王櫟涵同學(xué)也自信的說(shuō)：“我知道，除了森林火災外，還有家庭火災，就是不要把電動(dòng)車(chē)放到樓道內充電，容易著(zhù)火�！�
張恩熙同學(xué)補充道：“小孩子不能碰火、隨便玩火……”
…………
遠離火災珍愛(ài)生命作文 篇3
火，給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)光明，但失去控制的火，就會(huì )給我們帶來(lái)不可預計的危害，就拿我們身邊的幾個(gè)事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：
在不久前的一個(gè)晚上，在我家附近，也就是西河大橋旁的一家電動(dòng)車(chē)修理店發(fā)生了一場(chǎng)火災事故，一家四口全數遇害�；馂氖鹿拾l(fā)生在深夜，一家四口都睡在二樓，周?chē)黄澎o，只有隔壁房里洗麻將的聲音在四周回蕩，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾聲談笑。由于一樓店鋪的電動(dòng)車(chē)充電太久，還是充電太久，插座里蹦出了一絲絲火星，火星遇著(zhù)了易燃物，漸漸的變成了火花，漸漸的變成了火苗，漸漸的變成了火堆......最后成了熊熊烈火�；鸢严鹉z輪胎等燒著(zhù)了，這些東西被火燒過(guò)后散發(fā)出了一些對人體有害的物質(zhì)，活著(zhù)滾滾濃煙，飄上了二樓的臥房。濃煙使這家的母親和弟弟在睡夢(mèng)中死去，父親也被熏倒，只剩下幾分知覺(jué)，至睡得較晚的姐姐還清醒著(zhù)。門(mén)窗都緊閉著(zhù)，因為大火的緣故打不開(kāi)，她只能無(wú)助地拍打著(zhù)門(mén)窗，希望隔壁打麻將的'人能夠救她，但他們并沒(méi)有聽(tīng)到，只是自顧自的打著(zhù)麻將，可憐的女孩只能在絕望之中死去......多么可悲又可怕的事故啊男孩才只有三四歲女孩是一所中學(xué)的第一名多么可惜啊如此優(yōu)秀的人就這么死去了兩朵如花般的生命就這么消失了......
生命是我們每個(gè)人一生中最珍貴的東西，一定要加倍珍惜它。生命是寶貴的，也是脆弱的。我們身邊每天都在發(fā)生著(zhù)各種各樣的災難，我們應學(xué)會(huì )保護自己�；鹗巧系圪x予我們人類(lèi)最好的禮物，帶給人們光明，給予人們溫暖，它帶給了人類(lèi)文明的開(kāi)始，但是它也吞噬了無(wú)數生命，留下了累累傷痕�；鹗嵌嗝礈嘏�，火是多么殘忍�；�，它給人類(lèi)送去了光明與希望，然而它也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)生命財產(chǎn)的威脅。人們的消防意識就像是一張薄紙，在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)不起致命的撞擊。大火是無(wú)情的，引起火災的細節無(wú)處不在，一點(diǎn)火星、一段火柴，也能成為一場(chǎng)火災的導火索�；馂牡呢瑝�(mèng)，在人們心里留下了一道道深深的烙印一條條鮮活的生命就這樣在火災中消逝了。大火用血淋淋的事實(shí)和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘。但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以逃避火災的侵害。我們必須得遠離火災，防火災，懂火災，逃生的知識必不可少；遠離火災加強防范意識，注意火災險情，必須從我做起。每次的火災，往往都是人們自已造成的，如果人們懂火災知識，防患于未然，就不會(huì )這么容易發(fā)生火災。小小的火花既能造就成功，也能造成傷害，造成不可彌補的損失。有多少家庭因火災而妻離子散，有多少家庭因火災而家破人亡。
消防工作應從小抓起，全民動(dòng)員，增強防火意識，學(xué)習消防知識，防微杜漸，杜絕火災發(fā)生。預防火災，是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )美好家園。
遠離火災珍愛(ài)生命作文 篇4
“嗚嗚嗚”一陣急促的警鳴聲傳入了我的耳朵，我循聲望去，只見(jiàn)一輛紅色的消防車(chē)風(fēng)馳電掣般地由遠而近向我家方向駛來(lái)，我心里頓時(shí)一驚，“怎么了，難道是我們這附近誰(shuí)家著(zhù)火了？”
看著(zhù)消防車(chē)拐進(jìn)了離我家不遠處的一個(gè)巷子，我拔腿就跑，天哪，只見(jiàn)前方火光沖天，濃煙滾滾，幾名身穿橙色衣服的消防員叔叔正用高壓水槍的水管對準著(zhù)火的民房，一股強大的水柱象一條銀色的長(cháng)龍，直撲向火堆，“咕咚、咕咚”，水不斷地從水管涌出，勇敢地和大火拼搏著(zhù)。我和圍觀(guān)的左鄰右舍看得心驚肉跳，生怕火勢不能控制住，萬(wàn)一蔓延開(kāi)來(lái)那可怎么辦��？我心里一邊祈禱，一邊為消防員叔叔們的安全擔心著(zhù)，他們用他們的青春和生命去保護著(zhù)人民生命財產(chǎn)的安全，這火一定要滅下來(lái)��！
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮戰，火勢終于被控制下來(lái)了，我們長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，而我也在領(lǐng)居們的議論聲中大致了解了這場(chǎng)大火的起因是因為這家主人外出了，忘了廚房煤氣灶上正煮著(zhù)東西，結果還是鄰居發(fā)現了，趕緊報了警，還算萬(wàn)幸，沒(méi)有釀成更大的后果。
親眼目睹的這場(chǎng)火災給了我深刻的教訓，以前我只知道火可以帶給我們光明，取暖，燒熟東西，沒(méi)想到，它是一把雙刃劍，如果我們疏忽大意，那將給我們帶來(lái)毀滅性的災難。
親愛(ài)的同學(xué)們，在消防安全面前是無(wú)小事的，我們的一個(gè)疏忽，帶給我們的可能是永遠無(wú)法彌補的傷害，我們一定要從小就養成安全用電用氣的習慣，用電取曖后一定要關(guān)閉電源，更不能玩火娛樂(lè )，相信只要我們做到消防安全警鐘長(cháng)鳴，我們的生活就會(huì )變得更加的美好！
遠離火災珍愛(ài)生命作文 篇5
火是多么溫暖，火是多么殘忍，小小的火花給賣(mài)火柴的小女孩無(wú)限的遐想，小小的火花給森林帶來(lái)不可收拾的地步，火是多么的重要，火是多么的兇殘，人們的日常生活中，火的重要性人人皆知，我們少不了火，沒(méi)有火就沒(méi)有溫暖，但火也會(huì )給我們的財產(chǎn)，一次次造成慘重的損失，而我們的防火知識，如一張張漏洞百出的網(wǎng)，不可一攻。
我們珍愛(ài)自已的生命，那就得遠離火災，防火災，懂火災，逃生的知識必不可少，我們要遠離火災，今年，江西省陳家農場(chǎng)森林火災，3月6日發(fā)生，3月7日撲滅，致4人死亡，燒毀森林數公頃。全國共發(fā)生森林火災6千多起，燒毀森林面積2萬(wàn)5千多公頃，累計82人死亡，46人受傷，所以加強防范意識，注意火災險情，必須從我做起，每次的火災，往往都是人們自已造成的，如果人們懂火災知識，防患于未然，就不會(huì )發(fā)生火災，從而體現，遠離火災是多么重要，小小的火花既能造就成功，也能造成傷害，甚至會(huì )造成不可彌補的損失，有多少家庭因火災而妻離子散，有多少家庭因火災而家破人亡。
防火從我做起，讓我們協(xié)手努力，珍愛(ài)生命，遠離火災，合理運用火。讓火為我們大家的生活創(chuàng )造財富，創(chuàng )造幸福，小心火災，人人有責，我們一定都能做到，做好。
遠離火災珍愛(ài)生命作文 篇6
火是多么溫暖，小小的火苗給賣(mài)火柴的小女孩無(wú)限的遐想：火是多么殘忍，小小的火花給森林帶來(lái)毀滅性的災難；火是多么重要，日常生活中，它的重要性人人皆知：火是多么無(wú)情，給我們的財產(chǎn)，一次次造成慘重的損失。
一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生的聲音。我揉揉惺忪的睡眼迷迷糊糊地走出房間，看到媽媽正在門(mén)口與一個(gè)收廢品的叔叔說(shuō)話(huà)。眼尖的我發(fā)現地上堆滿(mǎn)了廢品，舊電腦，紙皮，風(fēng)扇，這不是媽媽舍不得賣(mài)的嗎？再瞧瞧門(mén)口的弱電室，這些“寶貝”可是在里面存放了好久的！我不解地問(wèn)：“媽媽怎么了?”“哦！”媽媽撓撓頭說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)寶龍那邊因為有住戶(hù)弱電室堆放雜物雜物，因為溫度太高，里面的電路出了故障，故障引起火災。因為有放紙箱，所以火越燒越大，造成了損失。我們小區也重視這種火災隱患，正號召業(yè)主把弱電室還原，東西還是得賣(mài)掉，免得帶來(lái)不必要的麻煩！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊，我們對防火災的認識，如同一張大網(wǎng)，漏洞百出。如果不是這次附出，小區出了事，我們家也在弱電室里堆放雜物，說(shuō)不定哪天也引發(fā)火災，那就糟了。這時(shí)我腦海中迅速回想起電視看過(guò)火災現場(chǎng)：那熊熊的烈火在快速地向上蔓延。原來(lái)華麗精美的大樓冒著(zhù)濃濃青煙。人們的哭聲、喊聲、叫聲混成一片。人們驚恐地跑著(zhù)，無(wú)助地叫喊著(zhù)，可是，大火像一個(gè)難以滿(mǎn)足的人，無(wú)情地吞噬著(zhù)一切“嗚”刺耳的救火車(chē)鳴看喇叭，像個(gè)勇敢的救世主降臨了，英勇的消防員奮不顧身的投入救援中？
想到這一切，使我對火災十分恐懼�；馂摹粋�(gè)恐怖的詞；火災——一個(gè)危險的災害；火災——一個(gè)無(wú)情的代名詞。它奪取了多少無(wú)辜的人的性命和財產(chǎn)��！多少最美英雄——消防員也在火災中犧牲?
讓我們向這些勇敢的消防英雄致敬吧！讓我們消除火災隱患，學(xué)習一些火災逃生知識吧！珍愛(ài)生命，讓悲劇更少發(fā)生吧！
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