有關(guān)遠離火災珍愛(ài)生命作文合集五篇
認真讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的高爾基的《童年》讀后感，希望能夠幫助到大家。
高爾基的《童年》讀后感1
愉快的假期即將結束了，在這個(gè)暑假里我看了很多老師給我們推薦的書(shū)籍，其中給我印象最深厚的是高爾基寫(xiě)的《童年》。
在我六歲那年，我看了注音版的《童年》，當時(shí)只覺(jué)得那個(gè)孩子好苦，好可憐。這個(gè)暑假我又重新讀了這本書(shū)，也有與幼年時(shí)不一樣的.感想。
這本書(shū)反映了當時(shí)社會(huì )的動(dòng)蕩，也有很多不文明的現象，比如：家暴、逃學(xué)等等。作者小時(shí)候就生活這樣的環(huán)境之下，是多苦啊!如果是我，一定是度日如年，一分鐘也不想在那樣的環(huán)境下生活。不過(guò)也有一些人對作者很好，溫柔的呵護著(zhù)作者，讓他感受到人間的溫暖。我們新時(shí)代的少年，有著(zhù)與作者完全不同的童年。我們吃得飽，穿得暖，可以坐在明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。
作者的童年是黑暗的，我們的童年是五彩的;作者生活在一個(gè)黑暗的世界，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界，在愛(ài)的沐浴下健康的成長(cháng)，我們是幸福的一代。
高爾基的《童年》讀后感2
這幾天，我看了《童年》這本書(shū)，是蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的。
《童年》主要講的是高爾基小時(shí)候的事。高爾基的童年非常悲慘，三歲時(shí)得了霍亂癥，差點(diǎn)喪命。他的爸爸也是因此被感染身亡。從此，高爾基就跟著(zhù)他的外祖母和外祖父生活。外祖父脾氣很暴躁，孩子們犯一點(diǎn)兒錯就遭到毒打，有一次竟然把高爾基打得沒(méi)了知覺(jué)。他的兩個(gè)舅舅也因為嫉妒外祖母對他的偏愛(ài)，經(jīng)常對高爾基拳打腳踢。一件件丑事，大街小巷的`傳來(lái)傳去。高爾基就是在這種艱難、冷酷的環(huán)境中度過(guò)了自己的童年。
看完這本書(shū)，我的心里很難過(guò)，高爾基從艱難﹑貧困的家庭中走出來(lái)，在街上乞討，在酒店打工，最終成為一個(gè)偉大的革命家和文學(xué)家。而我在溫馨﹑安逸﹑幸福的家庭里，有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，我更應該珍惜現在的一切，好好學(xué)習，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人。
高爾基的《童年》讀后感3
早就聽(tīng)說(shuō)《童年》這本書(shū)很好看了，我便找了個(gè)空閑的時(shí)間看看。
《童年》這本書(shū)是前蘇聯(lián)著(zhù)名的作家高爾基寫(xiě)的。里面講述的是主人公阿廖沙的父親去世后，便和母親去了外公家。但是外公吝嗇、貪婪、殘暴，經(jīng)常打人;兩個(gè)舅舅也不例外，自私粗暴，爭奪家產(chǎn)。他的母親受不了這樣的環(huán)境，所以就選擇離開(kāi)了阿廖沙，獨自去了別的`地方。阿廖沙受盡了折磨和苦難，但是他遇到了慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活的外婆。當阿廖沙孤獨，無(wú)助，煩惱的時(shí)候，外婆總會(huì )幫他解憂(yōu)，給他講故事;當他受傷的時(shí)候，外婆也會(huì )幫他包扎。外婆就像一盞燈，照亮了阿廖沙孤獨的心。小茨岡和“好事兒”也都是阿廖沙的好朋友，小茨岡勤勞能干;“好事兒”樂(lè )觀(guān)、友善、知識淵博，因此阿廖沙也很崇敬他。
《童年》其實(shí)就是高爾基小時(shí)候的往事。我想想高爾基的童年，再想想我的童年，簡(jiǎn)直差多了。
這本書(shū)使我懂得了許多道理，黑暗終將會(huì )過(guò)去，但未來(lái)會(huì )走向光明。
高爾基的《童年》讀后感4
今天，媽媽給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《高爾基的童年》，我聽(tīng)完這個(gè)故事后，被故事中高爾基讀書(shū)時(shí)那種專(zhuān)心、認真的態(tài)度所吸引。他讀書(shū)的時(shí)候很專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了。聽(tīng)到這里，我不由得想起了自己以前讀書(shū)時(shí)的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本書(shū)，我特別高興，總是很快的就把它看完了。我雖然愛(ài)看書(shū)，但是從書(shū)里學(xué)到的知識卻很少，為什么呢？
自己和高爾基比比，只是看看書(shū)中的熱鬧，從來(lái)沒(méi)有認真的'思考過(guò)，所以看完后就都忘了。媽媽說(shuō)，高爾基之所以能成為世界文豪，是與他認真專(zhuān)心讀書(shū)的精神是分不開(kāi)的。所以我覺(jué)得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì )的。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數學(xué)競賽時(shí)，成績(jì)不是特別好，原因就是粗心，考試題我都會(huì )，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和認真交朋友，不管做什么事都要認真！就像高爾基說(shuō)的“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣！”
高爾基的《童年》讀后感5
我讀了高爾基的著(zhù)作童年書(shū)中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下他卻走過(guò)來(lái)了。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái)，實(shí)在太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中聽(tīng)老師講課。所以我們要珍惜如今美滿(mǎn)的生活。我們要努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的.學(xué)習環(huán)境，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年最后刻吧。
高爾基的《童年》讀后感6
今天，我讀了一本名叫《童年》的書(shū)，讀后受益匪淺。
這本書(shū)講的是：一個(gè)名叫阿遼沙的男孩，他的家里很貧苦。后來(lái)，阿遼沙到了他外祖父家，外祖母對他很好，但外祖父對他不好，經(jīng)常打人。后來(lái)他的.母親改嫁，而他的繼父卻是一個(gè)惡棍。小阿遼沙就自己掙錢(qián)來(lái)養活自己和外祖母。
其實(shí)，書(shū)中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮，但他并沒(méi)有氣餒，而是自己想辦法并努力，最終竟然成為了一名有名的作家!作者當時(shí)家里的情況多么糟糕，而他卻勇敢的面對現實(shí)，去不懈的努力，這種精神多么值得我們學(xué)習啊!我們現在不愁吃不愁穿，而我們卻沒(méi)有像高爾基那樣的精神，如果我們有高爾基那樣的精神，并加倍努力，我們該能創(chuàng )造多大的成就呀!
只有努力，才能幸福，我們現在一定要努力學(xué)習，將來(lái)才能為祖國做出更大的貢獻!
高爾基的《童年》讀后感7
《童年》這一本書(shū)是高爾基寫(xiě)的，主人公是：高爾基、外公、外婆……
我尾隨高爾基在《童年》里走一圈，他的童年就像是在挨打和挨吵中度過(guò)的，我為他感到非常傷心。但是，他很善良，看到需要幫助的人，他就會(huì )盡力去幫助。
自從他爸爸死后，他就住在他外婆家，外祖父開(kāi)一家染坊，兩個(gè)舅舅粗野、自私，整日為奪家產(chǎn)而爭吵斗毆。外祖母慈祥而善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，她如盞明燈，照亮阿廖沙敏感而孤獨的心。樂(lè )觀(guān)純補的小茨岡，都給過(guò)阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著(zhù)對生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
看看我們現在的優(yōu)越生活，想想主人公當時(shí)的`生活，只能用一個(gè)詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現在的幸福生活，好好學(xué)習。
高爾基的《童年》讀后感8
在暑假里，我讀了許多課外書(shū)，最令我感動(dòng)的要數高爾基的《童年》了。
《童年》講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時(shí)期的生活狀態(tài)，他在幼年時(shí)期就失去的父親，勤勞善良的母親因無(wú)法養活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他從小飽受痛苦的煎熬，受盡外祖父與兩個(gè)舅舅的打罵，幸好還有慈祥善良，聰明能干的外祖母，把他教育成一個(gè)正直勇敢，充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜！想想《童年》中的主人公是多么的'貧苦，連學(xué)都上不起，每逢過(guò)年過(guò)節才能吃上一頓好的，一件衣服要穿上好幾個(gè)月。再想想現在，我們每天都坐在寬敞明亮的教室里上課，回到家里還有很多好吃的隨便吃，想要什么要什么。每天都生活在蜜罐里，是多么的幸福��！我一定要珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習！
高爾基的《童年》讀后感9
今天，我讀完了一本名著(zhù)―《童年》。這本書(shū)是高爾基的一部自傳，講的是高爾基小時(shí)候的故事。
高爾基在很小的`時(shí)候父母就都去世了。他只能跟外公﹑外婆住在一起，日子過(guò)得很苦。有時(shí)候他調皮，外公就打他，但她從不計較。
一年年過(guò)去了，高爾基長(cháng)大了。他到一家鞋店當學(xué)徒，那時(shí)他才十幾歲。
高爾基的家庭條件并不好，但是他并沒(méi)有因為這些而有一絲怨言。大家跟高爾基不一樣，家庭條件很好，從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)苦。所以，大家一定要珍惜大家美好的童年。
高爾基的《童年》讀后感10
每個(gè)孩子的童年都是幸福的，快樂(lè )的，從小就可以得到親人們的呵護�？晌易x了《童年》以后，我沉默了。
《童年》這本書(shū)是高爾基先生寫(xiě)的，主人公阿廖沙的父親死了，在外祖父家，他經(jīng)常被打。幸好有慈祥的外祖母，就是在這樣的環(huán)境下，他成為了一個(gè)善良、勇敢的孩子。
他用自己的眼看著(zhù)這一切，當遇到困難時(shí)，他自己勇于面對。他用雙手承擔起一切，他的努力，他的刻苦，他的`勇敢，讓他有了一顆純潔、善良、美麗、可貴的心。
和他相比，我們是多么的幸福。在家里，被爸爸媽媽、爺爺奶奶當成掌上明珠。有些時(shí)候還和家人無(wú)理取鬧，我覺(jué)得現在的我們，真是身在福中不知福！
我們現在的童年是多么的幸福，在家當小皇帝、小公主，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，卻不知道珍惜。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了:有很多東西，只有失去了才會(huì )懂得珍惜，我們要把自己的幸福分享給別人，奉獻給別人，給幫助過(guò)自己的人說(shuō)一聲:“謝謝�！蹦阕约簳�(huì )感到更幸福。
高爾基的《童年》讀后感11
我的爸爸雖然對我管教嚴，但是當我讀完高爾基的《童年》，才明白他的童年才叫痛苦，我們是生在福中不知福。
高爾基的童年小時(shí)候就失去了許多親朋好友，對他最好的朋友伊凡也被兩個(gè)舅舅害死了，長(cháng)大后也離開(kāi)了許多的親人，最疼她的姥姥也離開(kāi)了他，教他知識的姥爺雖然對他兇了一點(diǎn)，但那都是為了他呀！
我們的讀書(shū)環(huán)境已經(jīng)很好了，高爾基那時(shí)候是要靠撿煤渣、拾破爛賺取一點(diǎn)可憐的學(xué)費，運氣不好撿不到東西，那天的學(xué)也就上不成了。為什么高爾基能成為大文學(xué)家呢？我們真的這比他笨嗎，其實(shí)不是的，而是高爾基他讀書(shū)比我們認真了很多，學(xué)習態(tài)度也比我們好，不是說(shuō)態(tài)度決定成敗嗎，所以高爾基成功了。我的學(xué)習態(tài)度時(shí)差時(shí)好，所以我要趁現在還是小學(xué)，下定決心調整好學(xué)習態(tài)度，因為還有一句名言：天才是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水換來(lái)的。
你們也希望成功吧？！那讓我們一起努力吧！
高爾基的《童年》讀后感12
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè )的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的悲慘�？蓱z的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著(zhù)母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè )中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的'交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中，這里的人是善良，純潔，樂(lè )觀(guān)的，因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習，實(shí)現自己的人生理想。
高爾基的《童年》讀后感13
最近，我讀了蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》，讀后引起了我的深思。
這部作品是高爾基三歲的時(shí)候寫(xiě)的。那一年他父親去世了，他的媽媽帶他回到了外祖父家。外祖父和兩個(gè)舅舅對他很不好，他還經(jīng)常挨打。他只讀了三年小學(xué)，十一歲就走向社會(huì )獨立謀生，吃了很多苦，但他不忘學(xué)習，終于成了一個(gè)偉大的作家。
讀了這本書(shū)以后，我想了很多：和高爾基的童年相比，我是多么幸福��！我們有父母的關(guān)懷，還有其他親人的'關(guān)懷。想買(mǎi)什么就能買(mǎi)什么，想吃什么就能吃什么。如果生了病，爸爸媽媽會(huì )無(wú)微不至的照顧我，如果遇到困難，也會(huì )得到爸爸媽媽的幫助。
學(xué)習條件就更好了。從小上幼兒園，上學(xué)前班，再上小學(xué)。有老師耐心的教導，坐在明亮的教室中學(xué)習，回家也有自己的獨立學(xué)習空間，學(xué)習用品一樣也不缺。
我們和高爾基相比，缺少進(jìn)取的精神和學(xué)習上的毅力。所以我們要向高爾基學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
高爾基的《童年》讀后感14
童年，一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節；一個(gè)處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節；一個(gè)有美好回憶的季節。而高爾基老師筆下的童年是一個(gè)不幸的孤兒飽嘗善惡的經(jīng)歷。
這是一個(gè)悲慘的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛三歲，他的父親就病逝，當時(shí)他還小，不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家，但是母親又很快的去別的地方，在冷酷的生活中，外祖母成阿廖沙最親近的人。過(guò)很久，阿廖沙的.母親從遠方又回到外祖父的家中，幫阿廖沙復習功課，教阿廖沙認字�？砂⒘紊陈�(tīng)到母親準備再嫁得時(shí)候，啊廖沙感到非常反感，但又沒(méi)有辦法�？伤夷莻�(gè)哥哥，天天去賭博，最后把家里的所有財產(chǎn)都賠光。
阿廖沙開(kāi)始正式上學(xué)，因為家里很窮，所以老遭教師白眼，同學(xué)們的嘲笑。但他的學(xué)習很好，學(xué)校準備開(kāi)除他，在他念完三年級之后，阿廖沙永遠離開(kāi)學(xué)校。不久母親也離開(kāi)人世。
在高爾基老師筆下，童年是受盡折磨的；童年是悲慘的。
高爾基的《童年》讀后感15
《童年》講述的是孤獨孩童“我”（阿廖沙）的成長(cháng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生�！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋�(gè)充滿(mǎn)仇恨，籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的.家庭。此外，小說(shuō)也展現了當時(shí)整個(gè)社會(huì )的腐敗、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。
小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現了19世紀末俄國社會(huì )的廣闊社會(huì )畫(huà)卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我最寶貴的收藏，就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
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