《育花與育才》哲理小故事分享

　　有一位信徒在佛殿拜過(guò)佛后，信步走到花園散步，碰巧看到園頭（負責園藝的僧人）正埋頭整理花草。只見(jiàn)他一把剪刀在手，此起彼落，將枝葉剪去，或將花草連根拔起，移植到另一盆中，或對一些枯枝澆水施肥，給予特別照顧。信徒不解地問(wèn)道：“園頭禪師，照顧花草，您為什么將好的枝葉剪去，枯的枝干反而澆水施肥？而且還要從這一盆移到另一盆中？沒(méi)有植物的土地，何必鋤來(lái)鋤去？有必要這么麻煩嗎？”

　　園頭禪師道：“照顧花草，等于教育你的子弟一樣，怎么教育人，就該怎么培育花草�！�

　　信徒聽(tīng)后，不以為然道：“花草樹(shù)木，怎能和人相比呢？”

　　園頭禪師頭也不抬地說(shuō)道：“照顧花草的要義，第一，對于那些看似繁茂卻生長(cháng)錯亂、不合規矩的花，一定要去其枝蔓，摘其雜葉，免得它們浪費養分，將來(lái)才能發(fā)育良好，就如收斂年輕人的氣焰，去其惡習，使其納入正軌一樣。第二，將花連根拔起植入另一盆中，目的是使植物離開(kāi)貧瘠，接觸沃壤，就如使年輕人離開(kāi)不良環(huán)境，到另外的地方接觸良師益友，求取更高的學(xué)問(wèn)一般。第三，特別澆以枯枝，實(shí)在是因為那些植物的枯枝，表面看來(lái)已死，內中卻蘊有無(wú)限生機。不要以為不良子弟都不可救藥，對他們灰心放棄，要知道人性本善，只要悉心愛(ài)護，照顧得法，終能使其重生。第四，松動(dòng)曠土，實(shí)因泥土中更有種子等待發(fā)芽，就如那些貧苦而有心向上的學(xué)生，助其一臂之力，使他們有新機會(huì )茁壯成長(cháng)！”

　　信徒聽(tīng)后欣喜地說(shuō)道：“園頭禪師，謝謝您給我上了一堂育才之課！”

【《育花與育才》哲理小故事分享】相關(guān)文章：

拔菜育才哲理故事12-20

有深度的哲理小故事分享12-19

哲理小故事《鐵釘》感悟分享12-23

哲理故事的分享10-25

哲理故事分享11-29

《一把椅子的問(wèn)候》哲理小故事分享07-27

哲理故事短文分享11-25

哲理故事：分享的快樂(lè )08-25

小故事哲理故事11-12